初一学生事先要对英语教材知识点进行横向的把握,这样有利于明确复习方向,提高复习效率。
词汇的归类总结:。语言学家Harmer认为“如果说结构是语言的骨骼,词汇就是最重的器官和血肉”词汇的积累和扩大始终是我们要关注的重点,我们是通过命题式的竞赛写相同种类的词或使用powerpoint做竞赛式的抢答来达到对单元词汇的初步巩固。这两种方法都可以充分让学生使用脑子,动起手把知识有效地输出。
初一英语的词汇是最重要的,在这个时候一定要熟练掌握初一英语的词汇,我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。
初一是开始学习系统英语语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,所以初一一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。
现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习英语文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。
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