智慧课堂的技术结构有哪些构成

智慧课堂的技术结构有哪些构成,第1张

智慧课堂的技术结构有智能学习平台、移动平台端工具、互联网、物联网、大数据。

智慧课堂即结合智能学习平台、移动平台端工具,通过互联网、物联网、大数据等新一代信息技术打造的智能、高效的课堂学习平台。通过课堂上教师与学生手持设备的无缝对接,教师可通过学生手持终端的数据及时获取学情信息,学生可及时接受教师推送资源。

智慧课堂全面变革课堂教学的形式和内容,构建大数据时代的信息化教与学新模式,贴合当下倡导的翻转课堂模式和新型学本课堂模式。

智慧课堂的利弊:

智慧课堂可以减轻老师的教学负担作业统计和推送也会有很大的方便。老师可以从题库里选择性的对不同层次的同学推不同难度的题目,更有针对性,课堂效率也能有所提高。

智慧课堂的弊端也不容忽视。一是智慧课堂这一现代教学技术并不能解决当今课堂教学的一大痼疾,即只注重知识传授,忽视道德、情商、法制意识、人际交往能力等核心素养的培养熏陶。二是学生长时间面对平板电脑,影响学生视力。

最先说一下物联网工程项目专业,这一专业归属于新起专业,包括具体内容十分普遍,看一下专业的主修科目:信息与通信工程项目、电子器件科技进步、计算机科学与技术性。物联网总论、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、模拟电路与数字逻辑、微机原理与数字电子技术、工程电磁场、通信原理、互联网、当代通信网络、传感器原理、嵌入式 *** 作系统设计方案、无线通信原理、传感器网络互联网、近距离无线传输技术、二维条码技术性、信息采集与解决、物联网安全生产技术、物联网组网技术这些。

可以看出,只需是计算机专业专业学的它都学。那样,大学本科假如学的具体内容太多就增添了一个问题,便是杂则不精,并没有专业特点和专长,学生就业上也就没什么优点了。物联网工程项目专业的大学毕业生关键学生就业于物联网有关的公司,领域,从业物联网的通讯构架,网络层协议和规范,无线数据传输,网络信息安全等领域的设计方案,开发设计,管控与保护工作中。

还可以在高等学校,或是科研单位从业科学研究,课堂教学等工作中。物联网工程项目专业的发展前景还是挺宽阔的,在产业互联网和5G通讯的促进下,将来物联网行业会慢慢释放出很多的自主创新、创业的机会,这当然会必须很多物联网专业优秀人才,可是因为物联网行业的发展需要一个过程,特别是现阶段物联网服务平台并未完善的情况下,物联网专业的专业人才需要量很有可能并不会立刻大规模释放出来。

针对现阶段物联网工程项目专业的本科毕业生而言,如果要提升自身的职位竞争能力,必须从三个方面下手,其一是重视新工艺的学习培训,例如物联网与人工智能技术紧密结合的相关知识及其工业物联网专业知识这些;其二是重视本身出手实践能力的提高,出手实践能力针对本科的学生就业有特别立即的危害;其三是挑选再次读研究生,从现阶段产业升级的大发展趋势看来,物联网行业未来会释放出大量高档应用型人才和创新型人才要求。

这样新出现的词语还有:大数据、视频流、潜水、窗口、桌面、充电、放水、绿色、亮点、登陆、接轨。
1、大数据
IT行业术语,指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合,是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。
2、窗口
原意是窗户,新含义是计算机人机会话界面的一个屏幕上的矩形区域。还有一个新意思是“满足某种条件的时机”,例如“火箭发射窗口”、“成品油调价窗口”。
3、桌面
原来的意思是桌子上用来放东西的平面。新的含义是进入计算机的视窗 *** 作系统平台时,显示器上显示的背景。
4、充电
原来是指把直流电源接到蓄电池的两极上使蓄电池获得放电能力,现比喻通过学习补充知识,提高技能等。
5、放水
原来是指把水放出去,而现在常指体育比赛中串通作弊,一方故意输给另一方。
6、接轨
原来指火车轨道接起来了,现比喻两种事物彼此衔接起来。
编辑于 2020-07-12
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近年来出现了许多新词如克隆云技术互联网,这样的词我还知道什么?
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课文中出现了许多专用名词,如克隆,基因工程等,这些都是随着科技发展而产生的新词,请你再举出五个这样的词
现在的新词新语有哪些,意思各是什么 希望各位帮帮忙! 谢了! 熊猫烧香:一种电脑病毒 下海:指放弃工作经商的人 大款:富翁 大腕:有成就有影响力的人 民工潮:农民来城里打工的人 楼盘:卖楼的地方 期房: 现房:帮你装修好了的房子 经济房:便宜的房子 大片:有名星来演或者有有名导演的 宽带:网络通道 网民:上网的人 追星族:对明星球星喜欢的人 打的:打的士 买单:结帐 运作:机械靠动力进行工作
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像云技术、多媒体、互联网这样新出现的词语有哪些?
1、大数据 IT行业术语,指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合,是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。 2、视频流 视频数据的传输,例如,它能够被作为一个稳定的和连续的流通过网络处理。因为流动,客户机浏览器或插件能够在整个文件被传输完成前显示多媒体数据。视频流技术基于2密钥技术,视频译码技术和可升级的视频分发技术发展。 3、潜水 原意为进行水下查勘、打捞等进入水面以下的活动,后逐渐发展成为水下活动。随着网络应用的不断普及,大众又赋予了潜水新一层的含义,即在他人不知情的情况下,隐秘的观看共享信息或留言,而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为。 4、窗口 原意是窗户,新含义是计算机人机会话界面的一个屏幕上的矩形区域。还有一个新意思是“满足某种条件的时机”,例如“火箭发射窗口”、“成品油调价窗口”。 5、桌面 原来的意思是桌子上用来放东西的平面。新的含义是进入计算机的视窗 *** 作系统平台时,显示器上显示的背景。
25赞·789浏览2020-06-29
写几个关于云技术,多媒体,互联网,克隆这样的词语?
空中课堂 [kōng zhōng kè táng] “空中课堂”是指利用先进的网络信息技术和现代通讯技术,录播老师讲课内容或实时直播教师的视频、语音、课件、板书等,把讲课过程逼真地搬到网上,对学员端无特别要求,只要能上网,就能加入课堂听课,参与答疑。师生之间通过音视频、课件等方式进行实时交互的一种课堂形式。
15赞·125浏览2020-06-24
随着社会的发展新词语大量涌现如克隆纳米网吧倒我所积累的新词还有什么
塔图因水资源问题怎么样了?
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那些耳熟能详的互联网新词“共享”、“云计算”、“大数据”背后有哪些我们未知的渊源?
物联网,云计算,大数据,人工智能是近两年科技、产业界的热门话题。分别什么意思彼此之间又有什么关系呢 一 物联网 1、什么是物联网 物联网在之前被定义为通过射频识别(RFID)、红外线感应器、全球定位系统、激光扫描器、气体感应器等信息传感设备按约定的协议把任何物品与互联网连接起来进行信息交换,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络,简言之物联网就是“物物相连的互联网”。 后来被重新定义为当下几乎所有技术与计算机、互联网技术的结合,实现物体与物体之间:环境以及状态信息实时的实时共享以及智能化的收集、传递、处理、执行。广义上说,当下涉及的信息技术的应用,都可以纳入物联网的范畴。 2、物联网的关键技术 嵌入式系统技术:是综合了计算机软硬件、传感器技术、集成电路技术、电子应用技术为一体的复杂技术。经过几十年的演变,以嵌入式系统为特征的智能终端产品随处可见;小到人们身边的MP3,大到航天航空的卫星系统。嵌入式系统正在改变着人们的生活,推动着工业生产以及国防工业的发展。如果把物联网用人体做一个简单比喻,传感器相当于人的眼睛、鼻子、皮肤等感官,网络就是神经系统用来传递信息,嵌入式系统则是人的大脑,在接收到信息后要进行分类处理。这个例子很形象的描述了传感器、嵌入式系统在物联网中的位置与作用。 传感器技术:这也是计算机应用中的关键技术。大家都知道,到目前为止绝大部分计算机处理的都是数字信号。自从有计算机以来就需要传感器把模拟信号转换成数字信号计算机才能处理。 RFID标签:也是一种传感器技术,RFID技术是融合了无线射频技术和嵌入式技术为一体的综合技术,RFID在自动识别、物品物流管理有着广阔的应用前景。 二 云计算 1、什么是云计算 云计算是一种按使用量付费的模式,这种模式提供可用的、便捷的、按需的网络访问,进入可配置的计算资源共享池(资源包括网络、服务器、存储、应用软件、服务),这些资源能够快速提供,只需投入很少的管理工作,或与服务商进行很少的交互。 2、物联网和云计算的关系 云计算相当于人的大脑,是物联网的神经中枢。云计算是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式,通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。 目前物联网的服务器部署在云端,通过云计算提供应用层的各项服务。云计算可以提供以下几个层析的服务: IaaS:基础设施即服务 消费者通过internet可以从完善的计算机设施获得服务。例如:硬件服务器租用。 PaaS:平台即服务 PaaS实际上是指软件研发的平台作为一种服务,以SaaS的模式提交给用户。因此,PaaS也是SaaS模式的一种应用。但是PaaS的出现可以加快SaaS应用的开发速度,如:软件的个性化定制开发。 SaaS:软件即服务 它是一种通过internet提供软件的模式,用户无需购买软件,而是向提供商租用基于Web的软件,来管理企业经营活动,如:亚马逊。 三 大数据 1、什么是大数据 大数据是一种规模大到在获取、管理、分析方面大大超出传统数据库软件工具能力范围的数据集合,具有海量的数据规模、快速的数据流转、多样的数据类型和价值密度低四大特征。如果将大数据比作一个产业,那么这种产业实现盈利的关键在于提高对数据的“加工能力”,通过“加工”实现数据的“增值”。 2、大数据和云计算的关系 从技术上来看,大数据和云计算的关系就像一枚硬币的正反面一样密不可分。大数据必然无法用单台的计算机进行处理,必须采用分布式架构。它的特色在于对海量数据进行分布式数据挖掘,但它必须依托云计算的分布式处理、分布式数据库和云存储、虚拟化技术。 云时代的来临,大数据的关注度也越来越高,分析师团队认为大数据通常用来形容一个公司创造的大量非结构化数据和半结构化数据。大数据分析常和云计算联系到一起,因为实时的大型数据集分析需要像MapReduce一样的框架来向数十、数百或甚至数千的电脑分配工作。 大数据需要特殊的技术以有效地处理大量的容忍经过时间内的数据。适用于大数据的技术,包括大规模的并行处理数据库、数据挖掘、分布式文件系统、分布式数据可、云计算平台、互联网和可扩展的存储系统。 四 人工智能 1、什么是人工智能 人工智能英文缩写为AI,它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分枝,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。它是对人的意识、思维的信息过程的模拟,人工智能不是人的智能,但能像人那样思考、也可能超过人的智能。 通过上述观点我们可以简单的得出一个结论: 物联网的正常运行是通过大数据传输信息给云计算平台处理,然后人工智能提取云计算平台存储的数据进行活动。
8赞·984浏览2019-03-11
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1、孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师,孩子的每一点进步,都有老师的
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爱情的底线是什么?

深入理解智慧课堂需要从时代转型的角度分析,从把握我国课堂教学改革发展当下特征,需要从学生发展状况和我国课堂教学改革现实存在的主要问题出发。经过这些年的发展,智慧课堂日益呈现八个方面的内涵特征。
第一,在育人目标确立上,顺应教育规律,以建构主义、联通主义等现代教育理论为指导,以学生核心素养发展为核心,强调学科核心素养融入课堂教学,展现对学习者能力与素养的关注,关注学生生命自觉及内在精神生成。
第二,在教学内容把握上,推动学科及跨学科教学创新,注重知识与生活实践结合,重视培养学习者问题解决能力,融合科学教育,培养计算思维、设计思维等新型思维形态。
第三,在教学进程结构生成上,调适教师中心角色,凸显学生主体地位,注重合作、探究、自主等方式,强调学习过程中学生的主动性和积极性,以对话、沟通、交往、合作、探究、展示为新课堂观特征指标,构建超级场域。
第四,在课堂教学生态生成上,将智能技术逐渐运用于课堂教学全部环节,技术不仅支持精准教学,还可进行有效的学情分析,更为学习活动提供多样化支持,以有效学科性工具支持丰富、多元探究性学习活动设计,提升思维发展、促进学生参与、提高合作学习有效性。
第五,在学习环境创设上,在传统物理场域增设人工智能、大数据等智能设备,生成各类创新探究实验环境,生成学习新生态,增强学习者学习感受力,促进技术深度融合,为无缝学习提供条件。
第六,在技术环境发展上,利用人工智能、大数据等技术打造学生中心的高效互动课堂,构建“云—边—端”整体架构,创设网络化、数据化、交互化、智能化学习环境,支持线上线下融合化、课内课外一体化、虚拟现实体验化的全场景教学应用。
第七,在教学生态开放上,超越效率局限,将知识学习与社会实践、社区服务、参观考察、研学旅行等有机结合。课程的不同,学习地点既可在教室,也可在社区、科技馆、博物馆和企业等,甚至在不同城市游学,以支持高质量深度学习需求。
第八,在评价方式创新上,在以人为本理念下,课堂教学更关注学生自我发展和成长性评价,突破单一量化考核方式转变,增加综合性评价、过程性评价和增值评价,坚持由“一元”走向“多元”。


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