河南理工大学是一本院校还是二本院校？

目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的一批次、二批次的概念。河南理工大学是一所理工类院校，有计算机科学与技术、通信工程、信息管理与信息系统、物联网工程、软件工程、计算机科学与技术（中外合作办学）、计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、计算机信息管理等专业，建校113年。

河南理工大学简介

河南理工大学（Henan Polytechnic University，英文简称“HPU”），简称河南理工，位于河南省焦作市，是中央与地方共建、以地方管理为主的河南省特色骨干大学，是河南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校，河南省属重点大学，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家级大学生创新创业训练计划”、“国家级新工科研究与实践项目”、教育部“中外高水平大学学生交流计划”、河南省首批“智慧校园建设试点高校”。

学校前身是1909年由英国福公司兴办的焦作路矿学堂，历经河南福中矿务学校、福中矿务专门学校、福中矿务大学、私立焦作工学院、西北工学院、国立焦作工学院、焦作矿业学院、焦作工学院等历史时期，2004年更名为河南理工大学。

截至2021年10月，学校有南校区（焦作市世纪路2001号）、北校区（焦作市解放中路142号）、西校区（焦作市建设西路55号）三个校区，占地面积4100余亩，建筑面积140余万平方米，纸质图书346万余册；设有22个教学学院和国际教育学院、继续教育学院（安全技术培训中心）；有两所附属医院；开办81个本科专业，涵盖工、理、管、经、法、文、教、艺、医九大学科门类；有6个博士后科研流动站、6个一级学科博士点、27个一级学科硕士点、21个硕士专业学位授权类别。

院系设置

截至2020年7月，学校设有22个教学学院和国际教育学院、继续教育学院、（安全技术培训中心），79个本科专业。

2022年2月，学校新增储能科学与工程、智能采矿工程、网络空间安全专业。

学科建设

截至2020年7月，学校拥有22个一级学科省级重点学科，设有6个博士后科研流动站、6个博士授权一级学科（4个博士授权一级学科在2012年全国学科评估中居前十位）、32个二级学科（方向）博士点；21个一级学科硕士点、119个二级学科（方向）硕士点、16个硕士专业学位点，在17个工程领域招收培养工程硕士，5个专业硕士招生权，1个一级学科国家级重点学科省级培育点。具有硕士推免权和开展本硕连读、硕博连读资格，具有以毕业研究生同等学力申请硕士学位授予权。

师资力量

学校大力实施“人才强校”战略，截至2020年7月，校本部现有教职工3113余人，其中院士（含双聘）14人，国家“百千万人才工程”入选专家3人，国家级教学名师、全国模范教师、全国优秀教师、教育部新世纪优秀人才、省特聘教授、省管优秀专家、省教学名师、省部级学术带头人和省骨干教师等200余人，享受国务院政府特殊津贴的专家31人；外聘300余名国际国内著名学者、专家、院士担任兼职教授；拥有4个国家级教学团队、10个省级教学团队。

教学建设

教学设施

截至2020年7月，学校教学科研仪器设备总值近794亿元，建有网络中心、电教中心、计算中心、工程训练中心和电工电子、物理、语言实验

中心等48个实验中心（室），1座地球科学馆。

质量工程

截至2015年6月，学校拥有5个国家级实验教学示范中心、5个国家级大学生校外实践教育基地（中心）、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、10个国家级特色专业、6个教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、3个国家级专业综合改革试点专业、3门国家级双语教学示范课程、6门国家级精品课程、4个全国工程教育认证专业、5门国家级精品资源共享课程、1个国家级精品教材、1个国家级大学生创新创业训练计划；8个省级实验教学示范中心、1个河南省虚拟仿真实验教学中心、16个省级特色专业、8个省级专业综合改革试点专业、4个省级本科工程教育人才培养模式改革试点专业、24门省级精品课程、11门省级精品资源共享课程、4门省级精品视频公开课程、8门省级双语教学示范课程。

国家级特色专业：机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、工商管理、计算机科学与技术、安全工程、采矿工程、测绘工程、矿物加工工程、地质工程

国家级专业综合改革试点专业：安全工程、采矿工程、测绘工程

省级特色专业：机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、工商管理、计算机科学与技术、采矿工程、测绘工程、矿物加工工程、地质工程、自动化、材料科学与工程、热能与动力工程、材料成型及控制工程、会计学、通信工程、测控技术与仪器

省级专业综合改革试点专业：地质工程、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、矿物加工工程、自动化、土木工程、武术与民族传统体育、建筑学

一级学科国家级重点学科省级培育点：安全科学与工程

河南省优势特色学科建设工程一期建设学科：安全科学与工程、测绘科学与技术

合作交流

截至2015年6月，学校先后与美国、英国、俄罗斯、法国、加拿大、澳大利亚、爱尔兰、日本、韩国等30多个国家地区的60余所大学和科研机构建立合作关系。

学术研究

科研机构

截至2016年3月，学校建有国家科技部、教育部、发改委、安监总局、国土资源部、测绘局、体育总局等国家级、省部级重点实验室、工程中心等科研平台49个，有国家、省部级教学科研团队38个。

科研成果                                 

2008年，学校在国际上首创瓦斯地质学科，承担国家重大专项课题“大型油气田及煤层气开发”，负责组织编制中国煤矿瓦斯地质图；创建中国陆相痕迹化石组合及其沉积环境模式；最早在中国开展永磁直线电机垂直运输系统研究，创立分段式永磁直线同步电机设计理论和设计方法，并建成永磁直线电机驱动无绳提升试验系统。

1959 年 9 月 26 日 16 时许，松嫩平原上一个叫做大同的小镇附近被命名为“松基三井”的油井里黑色的油流喷射而出，标志一个世界级特大型陆相砂岩油田的诞生。大庆油田开始生产后，我国甩掉了中国“贫油”的帽子。因为大庆油田，1961 年中国新增探明石油储量达到 20 亿吨。2021 年 8 月，中国石油大庆油田再次在大庆发现 1268 亿吨页岩油田，我国石油储量增加到 314 亿吨。

早在 2020 年大庆油田就提出推进数字油田—智能油田—智慧油田的“三步走”战略，把数据作为关键生产要素，构建数据采集、传输、分析、决策的全流程体系，通过数字化与勘探开发业务的深度融合，拉动技术变革、生产变革、管理变革，驱动油田高质量发展。

油气勘探

利用各种勘探技术和设施设备进行数据采集，找到储油气的圈闭，并探明油气田面积，油气层情况和产出能力。许多油田或探区是在人迹罕至的地区，决策和管理层难以感性地了解油田的自然环境、地质、工程、建设、交通的真实情况。如果将数据接入图扑的可视化大屏，管理者就能实时掌握油田的勘探进程和油藏开发的重要数据。

石油勘探可分为调查和勘探两个阶段。调查阶段主要任务是通过地面地质调查或地球物理测量或地球化学探测调查油气藏存在的条件，了解地质概况后可用反射波地震勘探法进行详查。在详查确定的可能含油的构造上，采用钻探井的方法，通过取岩心和测试油气层以证实油气层是否存在。钻探后需详细研究油气藏的地质特征（含油层变化规律，压力系统和产量动态，油、气、水情况），算准储量，为油藏开发取得全部必要的数据。

当我们利用地质法、地球物理法、地球化学法和钻探法获得油气田原始数据后，再经过数据融合、处理、转换，形成日产量趋势、油田资源分布、油田产量排名的可视化图表。将油田的复杂性整体客观地展示给管理者，让他们在勘探、施工、建设的各个阶段提前对工程进行合理的规划，让许多部署方案、开发方案在选址、选线、运行环节上更合理，降低风险，提高经济效益。

环境保护

随着国家“双碳”政策的推行，低碳排放、保护环境与企业利益息息相关。石油天然气开采是重污染产业，开采过程中大气污染物主要包括天然气净化厂尾气、油气处理与集输系统无组织逸散烃类废气，主要污染物为 SO2 和 VOCs。

在石油生产、贮运、炼制加工及使用过程中，因事故、不正常 *** 作及检修等原因，都会有石油烃类的溢出和排放，造成大气环境、土壤、地下水的污染。如产生温室效应、破坏臭氧层、土壤结构等，形成寸草不生的环境。通过图扑可视化大屏的监测，及时发现问题。采用原位生物修复技术、异位生物修复技术、植物修复技术、生物处理法或者通过过滤设备等，净化空气和水源。

// 油田水处理过滤器

主要适用于处理废水经反应后絮体比重接近于水的各类废水。根据含油污水的水质特征及回注水水质要求，主要去除因子为悬浮物、石油类物质、硫化物及铁，且保证处理后的回注水中颗粒物直径 < 10 μm。过滤水可以再利用，以保护我国的淡水资源。

清水罐可用于储存清水，和消防系统连结，不再另设消防用水池，减少占地面积，保护环境。

借助 HT 可视化技术还可以获得油田信息以外的基础信息，如地籍、气象、水文、天然地震、植被和其他矿产等与空间系统有关的信息，有助于油田区域内的的管理、建设、环境保护和自然灾难的预防。

石油开采

当完成油藏的勘探，确定了油藏类型和储量，就会进行钻井作业、固井。当射孔钻开油气层、地面设施建设完毕，安装完井口装置，标志着石油开采的基础条件已经具备。

// 油井开发

运用井架、 *** 作平台、柴油机、钻机、钻具、泥浆泵、发电机和测试装备以及燃料油罐、锅炉等从地面将地层钻成孔眼。向井内下入套管，并向井眼和套管之间的环形空间注入水泥。用射孔d射开目的层位的套管及水泥环，构成地层至井筒的连通孔道，以便于采油、采气等作业。

钻探设备的数字孪生体与实体设备共享数据信息，监控设备功率、转速变化、运作状态等数据，实现数字化管理。结合地震资料的实时采集以及与历史地震数据 、勘探开发数据的综合分析比较，实现油气储量的精准计算 、富集高产区的精确预测和地质风险的准确识别。

// 采油方式

自喷采油和人工举升采油是采油的两种方式，自喷采油是由于地下含油层压力较高,凭其自身压力就可以使原油从井口喷出的采油方式。人工举升采油则是利用各种类型的泵把原油从井中抽出，目前我国石油开采以人工举升采油为主。运用 Hightopo 自主研发核心产品 HT for Web，实现可交互式的 Web 二维场景，点击抽油机可下钻到设备详情页。

按举升方式，分气举采油和深井泵采油两类。其中深井泵采油又有有杆泵采油、螺杆泵采油等。有杆泵采油依靠从地面注入井内的高压气体与油层产出流体在井筒中混合，利用气体的膨胀使井筒中的混合液密度降低，将流到井内的原油举升到地面。

// 有杆泵

抽油机是有杆深井泵采油的主要地面设备，它将电能转化为机械能，包括游梁式抽油机和无游梁式抽油机两种。抽油杆工作时，动力设备将高速旋转运动通过减速箱传递给曲柄，带动曲柄作低速旋转；曲柄通过连杆带动游梁作上下摆动；挂在驴头上的悬绳器通过抽油杆带动井下深井泵作上下往复运动，把油抽到地面。抽油泵是将机械能转化为流体压能的设备，主要组成：工作筒(外筒和衬套)、柱塞、游动凡尔(排出阀)、固定凡尔(吸入阀)。

综合运用各类传感技术、有线/无线通信技术以及数据分析技术，以智能控制为手段，围绕杆泵抽油系统的各个环节，如抽油机、抽油杆、抽油泵，对抽油工况及各种运行参数进行收集、处理和挖掘，优化参数配置，提升采油效率，降低运行成本，保持安全稳定高效生产。

// 油气水三相分离器

油田油水井中安装于泵下的一种“固、液、气”三相分离装置。油气水混合物高速进入预脱气室，靠旋流分离及重力作用脱出大量的原油伴生气，预脱气后的油水混合物经导流管高速进入分配器与水洗室，在含有破乳剂的活性水层内洗涤破乳，进行稳流，降低来液的雷诺系数，再经聚结整流后，流入沉降分离室进一步沉降分离，脱气原油翻过隔板进入油室，并经流量计计量，控制后流出分离器，水相靠压力平衡经导管进入水室，从而达到油气水三相分离的目的。实现了原油脱水、原油脱天然气和天然气脱轻质油；还要做到污水回收、天然气回收和轻质油回收。

通过 HT 可视化监控三相分离器的各项数据，将油田生产的自动化与信息化相结合，将物联网、云计算技术应用到油气生产流程中，已经成为国内数字油田建设的主流方向。

// 注水电动增压泵

注水是一种二次采油方法。通过注水井向地层注水，将地下原油驱替到生产井，增加一次采油后原油的采收率。

// 注水井

用来向油层注水的井。在油田开发过程中，通过专门的注水井将水注入油藏，保持或恢复油层压力，使油藏有较强的驱动力，以提高油藏的开采速度和采收率。利用注水设备把质量合乎要求的水从注水井注入油层，以保持油层压力，这个过程称为油田注水。油田注水是油田开发过程中向地层补充能量、提高油田采收率的重要手段之一。注水井管理技术水平的高低决定着油田开发效果的好坏，同时也决定着油田开发寿命的长短。

油气集输

油气正式开采后需要将分散的油井所生产的石油、伴生天然气和其他产品集中起来，经过各项设备的处理、初加工，再将合格的油和天然气分别外输到炼油厂和天然气用户。可通过 HT 可视化平台将油田的各种空间实体自然地组织在一起，将彻底打破油田各专业信息平台横向分割的局面，形成集勘探—开发—工程—集输为一体的油田信息系统。

// 加热炉

指用火焰加热原油、天然气、水及其混合物等介质的专用设备。它是油气集输系统中应用最多的一种油田专用设备，其作用是将原油、天然气，油水混合物、油气水混合物加热至工艺所需要温度，满足油气集输工艺及加工工艺的要求。从采油井口至原油外输整个集输系统，各个环节都要使用加热炉。加热炉也是一种高耗能设备，正确地 *** 作使用加热炉，对提高热效率、降低燃料消耗具有重要意义。

// 储油罐

是一种储存油品的容器，油库的主要设施，在管道运输中是输油管的油源接口。按材质可分为非金属油罐和金属油罐两大类。金属油罐因造价低、不易渗漏、施工方便、维护容易而得到广泛使用。球形油罐具有耐压、节约材料等特点，多用于石油液化气系统。

可视化系统上可以方便地集合设备管网密集的油田信息、几万公里的油气长输管线和配套的几万座原油储罐信息，形成数字规划、管理、安全监测、设计制图的能力。

方便广大考生报考税务系统公务员招录职位并做好相应准备，现将税务系统2021年度公务员招录相关事项通知如下：
一、关于"服务基层项目工作经历"。报考此类职位的大学生村官、"三支一扶"计划、"农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划"、"大学生志愿服务西部计划"等服务基层项目人员，填报报名信息时，请在"备注"栏注明："服务基层项目合同约定时间为：20XX年XX月XX日－20XX年XX月XX日。本人确认服务期满、考核合格"；报考此类职位的高校毕业生退役士兵，请在"备注"栏注明："本人在军队服役时间为：20XX年XX月XX日－20XX年XX月XX日"。
二、根据税务系统基层工作实际需要，2021年度公务员招录职位中，资格条件要求为"2021年应届高校毕业生"的，毕业z书落款日期一般应在2021年1月1日至招录机关通知报到之日（预计为2021年7月底）之间。
三、关于招考专业，详见下表及其说明：
专业类别 包含专业
哲学类 哲学，逻辑学，宗教学，伦理学，马克思主义哲学，中国哲学，外国哲学，美学，科学技术哲学
经济学类 经济学，经济统计学，海洋经济学，国民经济管理，资源与环境经济学，环境经济，环境资源与发展经济学，商务经济学，能源经济，政治经济学，经济思想史，经济史，西方经济学，世界经济，人口、资源与环境经济学，国民经济学，区域经济学，产业经济学，劳动经济学，数量经济学，国防经济，经济工程，数字经济
财政学类 财政学，税收学，税务
金融学类 金融学，金融工程，保险学，投资学，金融数学，信用管理，经济与金融，精算学，互联网金融，金融科技
经济与贸易类 国际经济与贸易，贸易经济，国际文化贸易，国际贸易学
法学类 法学，知识产权，知识产权法，法学理论，法律史，宪法学与行政法学，刑法学，民商法学（含：劳动法学、社会保障法学），诉讼法学，经济法学，环境与资源保护法学，国际法学（含：国际公法、国际私法、国际经济法），军事法学，法律，信用风险管理与法律防控，国际经贸规则，司法警察学
政治学类 政治学与行政学，国际政治，国际政治经济学，外交学，国际事务与国际关系，国际文化交流，欧洲事务与欧洲关系，东亚事务与东亚关系，国际事务，政治学、经济学与哲学[注：该专业名称为"政治学、经济学与哲学"]，政治学理论，中外政治制度，科学社会主义与国际共产主义运动，中共党史（含：党的学说与党的建设），国际关系，国际组织与全球治理
社会学类 社会学，社会工作，人类学，女性学，人口学，民俗学（含：中国民间文学）
民族学类 民族学，马克思主义民族理论与政策，中国少数民族经济，中国少数民族史，中国少数民族艺术
马克思主义理论类 科学社会主义，科学社会主义与国际共产主义运动，中国历史，中国革命史与中国党史，思想政治教育，马克思主义基本原理，马克思主义发展史，马克思主义中国化研究，国外马克思主义研究，中国近现代史基本问题研究，马克思主义理论
公安学类 治安学，侦查学，边防管理，禁毒学，警犬技术，经济犯罪侦查，边防指挥，消防指挥，警卫学，公安情报学，犯罪学，公安管理学，涉外警务，国内安全保卫，警务指挥与战术，公安学，警务，技术侦查学，海警执法，公安政治工作，移民管理，出入境管理
教育学类 教育学，科学教育，人文教育，教育技术学，教育学原理，课程与教学论，教育史，比较教育学，高等教育学，职业技术教育学，卫生教育，认知科学与技术
中国语言文学类 汉语言文学，汉语言，汉语国际教育，对外汉语，中国语言文化，中国学，中国少数民族语言文学，古典文献学，应用语言学，秘书学，文秘教育，文艺学，语言学及应用语言学，汉语言文字学，中国古典文献学，中国古代文学，中国现当代文学，比较文学与世界文学，中国语言文学，中国语言与文化
新闻传播学类 新闻学，广播电视学，广播电视新闻学，广告学，传播学，编辑出版学，网络与新媒体，新媒体与信息网络，媒体创意，数字出版，新闻与传播，出版，新闻传播学，时尚传播，国际新闻与传播，会展
历史学类 历史学，考古学，中国史，世界史，世界历史，文物与博物馆学，博物馆学，文物保护技术，外国语言与外国历史，史学理论及史学史，考古学及博物馆学，历史地理学，历史文献学（含∶敦煌学、古文字学），专门史，中国古代史，中国近现代史，文化遗产
数学类 数学，数学与应用数学，信息与计算科学，数理基础科学，基础数学，计算数学，概率论与数理统计，应用数学，运筹学与控制论，数据计算及应用
物理学类 物理学，应用物理学，核物理，声学，理论物理，粒子物理与原子核物理，原子与分子物理，等离子体物理，凝聚态物理，光学，光学工程，无线电物理，系统科学与工程
化学类 化学，应用化学，化学生物学，分子科学与工程，无机化学，分析化学，有机化学，物理化学（含：化学物理），高分子化学与物理，能源化学
生物科学类 生物科学，生物化学与分子生物学，生物资源科学，生物安全，生物科学与生物技术，生物技术，生物信息学，生物信息技术，医学信息学，生物学，植物学，动物学，生理学，水生生物学，微生物学，神经生物学，遗传学，发育生物学，细胞生物学，生物物理学，生态学，整合科学，神经科学
心理学类 心理学，应用心理学，基础心理学，发展与教育心理学
统计学类 统计学，应用统计学，经济统计学，数量经济学，概率论与数理统计
机械类 机械工程，机械工程及自动化，工程机械，机械设计制造及其自动化，制造自动化与测控技术，制造工程，体育装备工程，材料成型及控制工程，机械电子工程，工业设计，过程装备与控制工程，车辆工程，汽车服务工程，机械工艺技术，机械制造工艺教育，机械维修及检测技术教育，微机电系统工程，机电技术教育，汽车维修工程教育，机械制造及其自动化，机械设计及理论，智能制造工程，智能车辆工程，仿生科学与工程，新能源汽车工程
仪器类 测控技术与仪器，电子信息技术及仪器，精密仪器及机械，测试计量技术及仪器，仪器科学与技术，精密仪器，智能感知工程
材料类 材料科学与工程，材料物理，材料化学，冶金工程，稀土工程，金属材料工程，无机非金属材料工程，高分子材料与工程，高分子材料加工工程，复合材料与工程，粉体材料科学与工程，宝石及材料工艺学，焊接技术与工程，功能材料，生物功能材料，纳米材料与技术，新能源材料与器件，材料物理与化学，材料学，材料加工工程，冶金物理化学，钢铁冶金，有色金属冶金，材料设计科学与工程，复合材料成型工程，智能材料与结构
能源动力类 能源与动力工程，热能与动力工程，能源工程及自动化，能源动力系统及自动化，能源与资源工程，能源与环境系统工程，新能源科学与工程，风能与动力工程，工程热物理，热能工程，动力机械及工程，流体机械及工程，制冷及低温工程，化工过程机械，动力工程及工程热物理，储能科学与工程
电气类 电气工程及其自动化，电气工程与自动化，电气信息工程，电力工程与管理，电气技术教育，电机电器智能化，智能电网信息工程，光源与照明，电气工程与智能控制，电机与电器，电力系统及其自动化，高电压与绝缘技术，电力电子与电力传动，电工理论与新技术，电气工程，电缆工程
电子信息类 电子信息工程，电子科学与技术，真空电子技术，通信工程，信息与通信工程，微电子科学与工程，微电子学，微电子制造工程，微电子材料与器件，光电信息科学与工程，光信息科学与技术，光电子技术科学，信息显示与光电技术，光电信息工程，光电子材料与器件，信息工程，信息科学技术，信息物理工程，广播电视工程，水声工程，电子封装技术，集成电路设计与集成系统，医学信息工程，电磁场与无线技术，电波传播与天线，电子信息科学与技术，电信工程及管理，应用电子技术教育，物理电子学，电路与系统，微电子学与固体电子学，电磁场与微波技术，通信与信息系统，信号与信息处理，人工智能，海洋信息工程
自动化类 自动化，轨道交通信号与控制，控制理论与控制工程，检测技术与自动化装置，系统工程，模式识别与智能系统，导航、制导与控制，控制科学与工程，机器人工程，邮政工程，核电技术与控制工程，智能装备与系统，工业智能
计算机类 计算机科学与技术，仿真科学与技术，软件工程，计算机软件，网络工程，信息安全，科技防卫，物联网工程，传感网技术，数字媒体技术，影视艺术技术，智能科学与技术，空间信息与数字技术，电子与计算机工程，网络安全与执法，计算机系统结构，计算机软件与理论，计算机应用技术，数据科学与大数据技术，网络空间安全，新媒体技术，制作，保密技术，服务科学与工程，虚拟现代技术，区块链工程
土木类 土木工程，建筑工程教育，建筑环境与能源应用工程，建筑环境与设备工程，建筑设施智能技术，建筑节能技术与工程，给排水科学与工程，给水排水工程，建筑电气与智能化，城市地下空间工程，道路桥梁与渡河工程，岩土工程，结构工程，市政工程，供热、供燃气、通风及空调工程，防灾减灾工程及防护工程，桥梁与隧道工程，铁道工程，智能建造，土木、水利与海洋工程，土木、水利与交通工程
水利类 水利工程，水利水电工程，水文与水资源工程，港口航道与海岸工程，水务工程，水利科学与工程，水文学及水资源，水力学及河流动力学，水工结构工程，港口、海岸及近海工程
化工与制药类 化学工程与工艺，化工与制药，制药工程，资源循环科学与工程，再生资源科学与技术，能源化学工程，化学工程与工业生物工程，化学工程，化学工艺，生物化工，应用化学，工业催化，化学工程与技术，化工安全工程，涂料工程，精细化工
地质类 地质工程，勘查技术与工程，资源勘查工程，地下水科学与工程，旅游地学与规划工程，矿产普查与勘探，地球探测与信息技术
矿业类 采矿工程，石油工程，煤及煤层气工程，矿物加工工程，油气储运工程，矿物资源工程，海洋油气工程，安全技术及工程，油气井工程，油气田开发工程，矿业工程，石油与天然气工程
纺织类 纺织工程，服装设计与工程，非织造材料与工程，服装设计与工艺教育，纺织材料与纺织品设计，纺织化学与染整工程，纺织科学与工程，丝绸设计与工程
轻工类 轻化工程，轻工技术与工程，包装工程，印刷工程，香料香精技术与工程，化妆品技术与工程，制浆造纸工程，制糖工程，发酵工程，皮革化学与工程
交通运输类 交通运输，交通工程，交通建设与装备，航海技术，轮机工程，飞行技术，交通设备与控制工程，交通信息与控制工程，交通设备信息工程，救助与打捞工程，船舶电子电气工程，道路与铁道工程，交通信息工程及控制，交通运输规划与管理，载运工具运用工程，交通运输工程，轨道交通电气与控制，邮轮工程与管理
海洋工程类 船舶与海洋工程，海洋工程与技术，海洋资源开发技术，船舶与海洋结构物设计制造，轮机工程，水声工程，海洋机器人
环境科学与工程类 环境科学与工程，环境工程，环境监察，环境科学，地球环境科学，环境生态工程，环保设备工程，资源环境科学，资源科学与工程，水质科学与技术
生物医学工程类 生物医学工程，医疗器械工程，临床工程技术，康复工程
食品科学与工程类 食品科学与工程，农产品储运与加工教育，食品工艺教育，食品质量与安全，农产品质量与安全，粮食工程，乳品工程，酿酒工程，葡萄与葡萄酒工程，食品营养与检验教育，食品科学，粮食、油脂及植物蛋白工程，农产品加工及贮藏工程，水产品加工及贮藏工程，食品安全与检测，食品营养与健康，食用菌科学与工程，白酒酿造工程
建筑类 建筑学，城乡规划，城市规划，风景园林，景观建筑设计，景观学，历史建筑保护工程，建筑历史与理论，建筑设计及其理论，城市规划与设计(含∶风景园林规划与设计)，建筑技术科学，人居环境科学与技术，城市设计，智慧建筑与建造
安全科学与工程类 安全工程，雷电防护科学与技术，灾害防治工程，安全科学与工程，应急技术与管理，职业卫生工程
生物工程类 生物工程，生物系统工程，轻工生物技术，生物制药，合成生物学
管理科学与工程类 管理科学，管理科学与工程，系统理论，系统科学与工程，信息管理与信息系统，工程管理，项目管理，房地产开发与管理，房地产经营管理，工程造价，保密管理，系统分析与集成，系统科学，邮政管理，大数据管理与应用，工程审计，计算金融，应急管理
工商管理类 工商管理，商务策划管理，特许经营管理，商品学，连锁经营管理，食品经济管理，市场营销，会计学，财务管理，国际商务，人力资源管理，审计学，资产评估，物业管理，文化产业管理，旅游管理，劳动关系，体育经济与管理，体育经济，体育产业管理，财务会计教育，市场营销教育，企业管理（含：财务管理、市场营销、人力资源管理），技术经济及管理，零售业管理
财会审计类 会计学，财务管理，审计学，财务会计教育，企业管理（含：财务管理）
农业经济管理类 农林经济管理，农业经营管理教育，农村区域发展，农业经济管理，林业经济管理
公共管理类 公共事业管理，公共管理，公共安全管理，国防教育与管理，应急管理，高等教育管理，职业技术教育管理，行政管理，公共政策学，劳动与社会保障，土地资源管理，城市管理，海关管理，交通管理，航运管理，海事管理，公共关系学，社会医学与卫生事业管理，教育经济与管理，社会保障，健康服务与管理，海警后勤管理，医疗产品管理，医疗保险，养老服务管理
图书情报与档案管理类 图书馆学，档案学，信息资源管理，情报学，图书情报，图书情报与档案管理
物流管理与工程类 物流管理，物流工程，采购管理，供应链管理
工业工程类 工业工程，总图设计与工业运输，标准化工程，质量管理工程，产品质量工程
电子商务类 电子商务，网络经济学，电子商务及法律，跨境电子商务
旅游管理类 旅游管理，酒店管理，会展经济与管理，旅游管理与服务教育
设计学类 艺术设计学，视觉传达设计，环境设计，产品设计，服装与服饰设计，公共艺术，工艺美术，装潢设计与工艺教育，数字媒体艺术，数字游戏设计，艺术与科技，音乐科技与艺术，会展艺术与技术，设计艺术学，设计学，新媒体艺术，包装设计
英语相关专业 英语，翻译[注：指所学语种为英语的"翻译"专业]，商务英语，英语语言文学，外国语言学及应用语言学[注：指所学语种为英语的"外国语言学及应用语言学"专业]，语言学[注：指所学语种为英语的"语言学"专业]
其他外语语种 [参照英语]
说明：1．本表根据2021年度税务系统实际岗位需求编制，包含了本科及以上学历层次所需的相关专业。考生所学专业不在本表范围内的一般不接受报考，个别相近专业拟尝试报考的，请如实填写本人所学专业名称，并请务必在"学科成绩"或"备注"等栏目内完整填报所有学科名称及成绩，由招录机关根据考生实际情况及本单位人才需求，综合进行资格审查。
2．专业学位硕士所学专业名称在表中的，可以按对应的专业进行报考。如"会计硕士"，可按"会计学"报考"工商管理类"职位。
3．考生所学专业同时属于不同专业类别的，这些专业类别均可报考。如"经济统计学"专业，既可报考"经济学类"职位，也可报考"统计学类"职位。
国家税务总局人事司
2020年10月15日

成都理工大学专业如下：

1、成都理工大学招生专业共计有67个，分别为应用化学、环境工程、固体地球物理学、岩土工程、油气田开发工程、古生物学与地层学（含古人类学）、信号与信息处理、建筑学等。

2、国家级专业综合改革项目：工业工程、数字媒体技术、物联网工程、建筑学。

3、省级专业综合改革项目试点专业：会计学、建筑学、广播电视编导、园林等等。

4、四川省重点学科：应用化学、环境工程、固体地球物理学、岩土工程、矿物学、岩石学、矿床学、古生物学与地层学（含古人类学）、信号与信息处理、构造地质学、地球化学、油气田开发工程、第四纪地质学、材料学、核技术与应用、管理科学与工程、应用数学（重点培育）。

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