足球比赛中国队3-10班海报怎么画？

足球比赛策划方案（通用6篇） 为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是有很强可 *** 作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是我为大家收集的足球比赛策划方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 足球比赛策划方案1 一、目的意义 在学院迎来新生之际，为增进我院新生与教职工、同学们的友谊，丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台，同时也为未来xx校队选拔人才，我协会决定与xx红十字会联合举办第三xx届“足协杯”四人足球赛。 二、具体规程 主办单位：xx足球协会 协办单位：红十字会 活动时间：10月12日——10月30日 参加对象：全院教职工、学生 比赛地点：学院篮球场 报名方式： 1、现场报名：9月14日—9月18日，可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡) 2、网上报名：9月14日—9月25日，可在足协博客上下载报名表格，填写资料后通过邮件发给报名负责人即可 3、教职工既可与自己同事同队，亦可与学生同队 报名人数：4—6人/队 报名时间：9月14日—9月25日 报名注意事项：1、教职工参加本赛事免费，如该队有3名或以上的球员为教职工，则该队免报名费 2、足协会员参加本赛事免费，若该队有3名或以上球员为会员，则该队免报名费 3、每支球队须交纳20元押金，押金在该次比赛结束后退还 4、参加该次比赛的队伍，如会员、教职工数不达三名或以上的，则非会员球员须交纳(每人五元)报名费 5、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码 6、每位队员限报一队 报名负责人： 比赛规程： 1、确定报名队伍后，于10月9日晚上进行小组抽签分组 2、比赛采用小组积分制，小组一或一、二名出线(视报名队数而定)，进入下一轮的淘汰赛 3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准 三、宣传方式 1、在校本部拉横幅和贴海报宣传 2、在羊城校区贴通知进行宣传 3、在花都校区派发通知 4、通过足协博客进行网上宣传 5、委派干事散发宣传单进行宣传 6、通过广播站进行宣传 四、前期准备 1、竞赛部负责报名、赛程安排 2、裁判部负责裁判安排 3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等 4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室 5、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等 6、物力资源：足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个 五、奖励设置 第一名：奖牌加奖状 第二名：奖牌加奖状 第三名：奖牌加奖状 金靴奖：球鞋一双 六、经费预算 七、本次活动解释权、修改权归属xx足球协会。 足球比赛策划方案2 为了加强实验班各同学之间的联系，加强同学们对班生活文化的了解，活跃彼此之间的同学关系，提高同学们的综合素质，以及培养大家积极向上的乐观精神，提供一个文理班同学相互加强了解的平台，因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。 一、活动目的 响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。 二、活动宗旨 1加强同学们之间的联系。 2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。 3增进同学们之间的交流，培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。 三、活动时间 ：20xx年10月13号 四、活动地点： 校足球场 五、承办单位 ：湖北XX学院理科班 六、参加对象 ：文理科班全体学生 七、参赛单位 ：文科班、理科班代表队（男、女混编各一队） 八、活动流程 1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球比赛。 2、活动中期集结两个队进行正式比赛，各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛，保证比赛的顺利进行。 3、活动后期对获胜队进行表彰，请文艺委员做出展板进行二周的展示，并组织大家对此次活动开展交流会并总结，相关文件材料汇总存档。 九、比赛方法 比赛时间60分钟，有上半程和下半程两个赛段，双方队员采取轮换制可以无限制换人。 十、比赛纪律 1、尊重裁判，服从裁判判决。 2、比赛中不得有非正规动作出现。 3、不得有过激言语和行为。 十一、比赛规则： 1、遵照国际最新足球规则，比赛采取两队同时开展。 2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序，出现违规违纪现象应立即处理，严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。 3、本次比赛需要主裁判一名，副裁判一名，水、记分牌、秒表等。 4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。 5、为尽事宜另行通知，如对本次活动有任何意见或建议，请与承办单位联系。 经费预算 为备战湖北XX学范足球联赛，响应赛事主办方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛，具体预算如下： 名称、单价、数量、足球队服（各班班委自定） 矿泉水20x4（箱） 奖品10x20 总计：二百八十元整（￥28000元） 足球比赛策划方案3 为加强我校少年儿童足球后备人才的培养，使全校的小队员有更多的比赛机会，为小队员提高技战术水平、实践能力、丰富比赛经验，创造良好条件和环境，经学校研究决定举办小学生足球比赛，望各班抓紧训练，争取优异成绩，现将竞赛规程制订如下： 一、比赛时间： 20xx年9月至10月（以竞赛日程为准） 二、比赛地点： 学校足球场 三、报名资格及注意事项： 1本次比赛要求四、五年级各班参加。 2具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。 3每队限报运动员10人，一经报名不得更换。 4、报名表于20xx年9月26日上交。 四、竞赛办法： 1、比赛按年级采用单循环。 2、自比赛之日起，除学校集体活动或特殊因素，比赛均正常进行。 3、如有延期的比赛，则其他比赛顺延。 五、计分及决定名次的办法： 1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。 2、队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前。 3、如遇两队或两队以上积分相等时，则按下列顺序决定名次： （1）积分相等队相互间比赛积分多者，名次列前； （2）积分相等队相互间比赛净胜球多者，名次列前； （3）积分相等队相互间比赛进球总和多者，名次列前； （4）小组或单循环赛比赛中净胜球多者，名次列前； （5）小组或单循环赛比赛中进球总和多者，名次列前； （6）最后，抽签优胜者，名次列前。 六、比赛规则及相关规定： 1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。 2、比赛时间为上下二节，每节20分钟，中场休息不超过10分钟。 3、每场比赛换人不限，队员一经替出，该场比赛不得复入。 4、除不可抗拒原因外，凡比赛迟到15分钟的队，该场比赛作弃权，判对方3：0获胜。 5、若出现冒名顶替的，取消该队比赛资格，已赛成绩全部无效。 6、为保证比赛公平进行，大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉，行使相关规定。严禁弄虚作假等非体育道德行为。 七、注意环境卫生和行为规范,不破坏绿化、公物，乱丢垃圾。 八、未尽事宜，另行通知。 足球比赛策划方案4 为了进一步丰富学生的课余生活，强健学生的体魄，推进我校基础体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备，将举办黄石十七中首届“七人制”学生足球联赛，学校体育组具体负责，具体方案如下： 一、指导思想与总体目标 全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神，组织引导全体学生做实两个“一”：即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆，创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活习惯，提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。 二、活动主题 阳光·快乐·幸福·成长 三、领导小组 组长：刘恒中 副组长：陈大军 主任：卢六新欧阳文杰 成员：体育老师和全体班主任。 四、项目、组别 1、项目：男子七人制足球赛 2、组别：七年级组、八年级组 五、报名时间和具体事项 1、报名时间：截止时间5月底 2、比赛时间：6月份 3、运动员要求：每班报领队1人，教练1人，可报运动员12人，注明队长和运动员号码。 六、分组方法和队员人数 1、将现有的8支球队进行年级循环赛，抽签决定。 2、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于7人，其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。 3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛，队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物，不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋，不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。 七、比赛时间和积分方法 1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：2失败。 2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。 3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。 4、进入淘汰赛后，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负，进行5分钟加时赛，仍不能分出胜负的进行点球决战。 5、小组赛每队胜一场得3分，平一场为1分，负一场为0分，积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等，则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次，多者名次列前;如再相等，则用抽签办法决定名次。 八、犯规与不正当行为裁判员认为 如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任意球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的`区别，说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。 九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位 (一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种，直接任意球直接入门得分，间接任意球直接入门不算得分，除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。 1、将球放定在犯规地点。 2、对方队员距球到少8米。 3、球被触动后即算比赛开始。 罚则： 1、球在踢出前对方进入距球8米以内，裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出，对进入8米内的对方球员给予警告。 2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢，判给对方在原地点踢间接任意球。 3、裁判员认为，罚球队员有意拖延比赛时间，可出黄牌，并判对方在原地点踢间接任意球。 4、在本方禁区内踢任意球，球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球，球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。 (二)点球罚球点球规则同十一人制比赛规则。 (三)界外球当球的整体从地面或空中越过边线后，应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。 (四)球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。 (五)角球罚角球规则同十一人制比赛规则。 (六)越位越位规则同十一人制比赛规则。 十、纪律及处罚条例 1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。 2、在比赛中，如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会，切不可作出不理智之行动。 3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。 4、球队要在比赛前15分钟到场，球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。 5、赛会有权保留修订赛例之权利，不另行通知。 6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。 十一、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序： 1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前，有一方已明显超过另一方时，比赛结束，进球多的队胜。 2、踢完第一轮尚未决出胜负的，继续，由场上队员轮流踢，在踢球次数相同的情况下，谁进球多谁胜(不用踢满5次)。 足球比赛策划方案5 为进一步推动广元校园足球发展，提高我市中小学校园足球竞技水平，同时为20xx年省运会积累经验，储备资源，做好20xx年校园足球比赛各项工作，特制定本方案。 一、主协办单位 (一)主办单位：广元市教育局广元市体育局 (二)承办单位：广元市学校体育艺术学会、广元市足球协会 (三)协办单位：广元市澳源体育中心、广元中学、821中学、广元外国语学校、利州中学、成都天瞾体育文化有限公司。 二、组织机构： 成立20xx年青少年球类运动会组委会，名单如下： 主任：杨松林市教育局局长 刘素英市体育局局长 副主任：赖永红市教育局副局长 张思科市体育局副局长 委员:马鉴市教育局体卫艺科科长 赵锦市体育局青训科科长 王天阵市学校体育艺术协会秘书长 闫朝晴市教育局体卫艺科干部 苟志强市校园足球项目主管 (其他人员待完善) 三、各单位职责及责任人 (一)市教育局：负责比赛经费保障。负责起草运动会相关文稿，协调媒体宣传报道运动会情况。(责任人：马鉴) (二)市体育局：配合市教育局做好比赛各项工作，负责协助澳源体育中心比赛场地准备、管理。(责任人：赵锦) (三)市学校体育艺术协会：负责比赛组织工作，做好报名登记和资格审查工作，制作参赛证、会标和购置奖牌、荣誉证和奖品，负责裁判员、赛场工作人员的选聘，做好比赛成绩的审核、记载和发布，负责比赛场地、设备器材添置及完善维修，做好指导赛场氛围营造及比赛安全监管，负责处理和协调竞赛期间突发事件，确保比赛顺利进行。 (四)成都天曌体育文化传播公司：编制运动会秩序册，负责比赛组织工作和裁判员培训、安排，负责比赛场馆布置，协助做好运动员、裁判员报到工作，负责比赛宣传、广告招商以及赛场的各类、音像等宣传稿件、资料，做好运动员报到和食宿安排，完成组委会交办的其它工作。 (五)其他协办单位：根据主办单位的要求和各工作机构的规范布置比赛场地;做好运动员报到和有关比赛协调工作;负责有关运动员、教练员、裁判员及工作人员的在该赛区就餐的食品安全和该赛区场地安保卫生工作; 四、赛前工作 (一)比赛场地安排 高中男子甲组：广元中学 高中男子乙组：821中学 高中女子组：澳源体育中心外场 初中男女组：川北幼专 小学女子组：广元外国语学校 小学男子组：利州中学 (二)运动员报到及住宿安排 高中男子甲组：广元中学 高中男子乙组：八二一中学 高中女子组：川北幼专 初中男女组：川北幼专 小学女子组：广元外国语学校 小学男子组：利州中学 (食宿待定，天曌公司可以提前协调就近食宿) (三)工作备忘 1主办单位于3月25日前完成有关机构建立。 2协办单位3月20日前拟定有关工作实施细则，22日前完成有关呈报审定工作。 34月2日前体艺协会根据校园足球比赛规程，抽调裁判和相关技术官员。 4成都天曌体育文化传播公司(以下简称成都天曌)4月10日前完成有关广告招商(附各企业文字简介图文资料)和《开幕式细节执行方案》送呈体艺协会审定。 5体艺协会负责有关报名系统维护，按照规程4月7日前完成所有运动员网上报名，4月10日前完成纸质报名手续。 6体艺协会根据报名情况于4月12日前完成竞赛日程。 7成都天曌公司按照体艺协会提供的有关文件(竞赛规程、评奖办法、组委会名单、工作机构名单、裁判员名单、代表队名单、竞赛日程、比赛成绩表、参赛人数表、纪律规定、赛场分布以及有关招商广告等)制定秩序册，初稿于4月13日送呈体艺协会审定，4月14日完成制作。 8成都天曌公司从4月10日开始对各场地相关比赛器材设备设施进行检查统计完善，确保比赛顺利进行。 9成都天曌公司于4月15日前按照审定的有关广告投放到各赛场场地周边合理位置，版面大小统一，画面美观大方。内容积极健康。 五、报到及赛前安排 (一)天曌公司负责有关官员、技术代表、裁判员报到工作，4月14日中午开始专人负责安排有关食宿。 (二)运动员按照有关通知4月15日12点前到各学校(点)报到，并按照手续进行资格审查，体艺协会，成都天曌、学校各委派一名工作人员负责相关事宜，并发放秩序册。 (三)所有裁判员于4月14日16点前到xxx报到(城区外裁判安排住宿)。 (四)4月15日晚上19点在利州中学会议室举行教练员、领队联席会议(领队，教练、队长、全体裁判员)，体艺协会落实有关到会领导以及相关坐席。 (五)天曌公司负责有关会议室的布置、包括会前欢迎词(LED、PPT)、签到簿、坐席名帖、灯光音响调试、分组抽签用具、课件调试等准备工作。 (六)天曌公司4月15日12点前建立校园足球工作机构微信群、教练员联系群、裁判员工作群。 (七)所有裁判员于上午4月15日上午8:30分在利州中学参加赛前培训，并安排4月15日下午有关测试事宜(标准讲评，人员分工)。 (八)天曌体育做好10人交通工具临时使用预案。 (九)4月15日下午13:30在各比赛场地组织测试，测试工作由裁判组负责，天曌公司在各赛点专人负责资料准备和收集。 (十)天曌公司根据体艺协会对有关资格审查不合格运动员进行整理，4月15日晚19点前通报各队。 六、开幕式工作 (制作详细方案) 七、广告投放及宣传 (一)秩序册封面。封一、封二、扉页 (二)酒店LED显示屏、公众场合显示屏两块 (三)赛前会议欢迎词、坐席底板、联席会议MD发放 (四)有关证件、获奖证书 (五)各赛场周边 (六)广元电视台、利州电视台开设专栏报道 (七)各赛场可以为商家设立专门产品展区。 (八)将有关赛场花絮和比赛精彩片段制作成视频在运动员就餐地点播放并分享到教练员群。 八、日常工作 (一)各赛场都有天曌公司工作人员负责协调、沟通、服务，并提供赛场摄影。 (二)每天赛场成绩统计并及时公告。 (三)每天19点例会解决工作中出现的所有问题。 九、未尽事宜待有关会议研究后完善。 足球比赛策划方案6 为提高我校的学生的身体素质，丰富学生的课余生活，决定举办五人制足球比赛，指定方案如下，学校五人制足球比赛活动方案。 一、主办单位： 学校 二、承办： 学校大队部，综合体育组 三、活动时间： 11月（周1到周五）中午午休时间,和下午第四节课（雨天延期）。 四、活动地点 ：学校足球场 五、参赛队员及分组： 1、比赛有3-4年级段为一组为A组，5-6年级段为一组为B组，初中123年级段为一组为C组，3组各决出一个冠军和亚军。 2、每班各选5名队员上场（比赛中可换人） 3、3-4年级段6个班级班级通过抽签分为3组对战如（A1—A2、A3---A4、A5—A6）。 5-6年级段5个班级通过抽签分为两组，其中一个班级首轮轮空，对战形式如（B1—B2、B3---B4、B5首轮轮空）。 六、队员着装要求： 1、统一运动服装 2、足球鞋 3、护腿板 4、不准佩戴任何首饰 七、比赛办法及计分办法： 1、比赛规则：采用5人制赛制，执行中国足球最新（足球竞赛规则） 2、比赛过程及计分方法： 所有年级段首轮进行淘汰赛，次轮有每个年级段的每组产生的胜利者再进行循环赛，胜一场为3分，平一场为1分，负一场得0分，规划方案《学校五人制足球比赛活动方案》。得分多著名次列前（等分相同依相互间净胜球和互相间进球总是数决定名次）。 八、注意事项： 1、班级需要在比赛前5分钟到达场地，比赛期间观众只允许在两个球场中间席地而坐为班级加油助威。比赛开始未到球队为弃权。 2、各班级必须有班主任亲自带队，指挥比赛和维持班级纪律，如有急事及时安排其他老师代替。 3、比赛期间各班级凭“友谊第一，比赛第二”的精神为运动员呐喊助威，不得辱骂，侮辱对手，否则将取消班级比赛资格。 ;

以海报的形式写出一篇英语作文，不知道最终优秀奖花落谁家呢下面是我给大家整理的高中英语海报范文，供大家参阅!

高中英语海报范文1

一中二年级一班和三年级五班将于12月16日5：30P m在学校足球场举行一场足球比赛，请你代表一中用英文写一份海报。

Poster

A MATCH

Time: Dec 16 th, 5:30 pm

Place: The School Soccer Field

Item: A football match

Teams: Class 1, Grade 2

Class 5, Grade 3

Come anti,cheer for them

No 1 Middle School

高中英语海报范文2

篮球比赛

内容提示

写一则篮球比赛海报，内容如下：

篮球比赛

沈阳队——上海队

时间：11月6日下午3∶00

地点：市体育场

欲看球赛者请与体育组联系。入场券有限，球迷们欲购从速! 体育组

1999年11月3日

作文示范

Basketball Match

Shenyang Team vs Shanghai Team

Time: 3:00 p m, Nov 6

Place: The City Stadium

Please contact the Physical Culture Grouap Tickets are limited

The Physical Culture

November 3, 1999 Fans should Group be quick

高中英语海报范文3

请以学生会文体部的名义为一场足球友谊赛写海报。

内容：

参加者：某方足球队和我校足球队

地点：足球场

时间：08年3月15日

组织者：校文体部

观众身穿运动装前往观看助阵，

如果天气下雨比赛延期下周五。

发出时间：3月14日

Poster

There will be an exciting football match!

Teams: Another school football team vs our school football team

Place: the football court

Time: March 15, 2008

Organzier: Department of Recreation and Sports of the School

Audiences should go to cheer our team in their sportswear If it rains, the match will be put off till next Friday

Department of Recreation and Sports of the School

March 14, 2008

随着时代的进步，"环保"低碳""和谐""可持续""以人为本"的观念深入人心，更对设计的提出了更高的要求。本文首先从对绿色的海报设计的理解展开问题的探讨，将结合绿色设计的要点和海报设计的特点，分析绿色设计在海报设计中的体现和发展，并且着重从海报设计与其他艺术形式结合的角度探讨海报设计的绿色发展之道。

20世纪60年代起，不断出现了一些不同的思潮，如：环境保护、有计划发展、还原自然生态、简单生活等思潮不断出现，在设计界也出现了“反设计”“绿色设计”等设计思想，目的在抑制人类过度的物质性设计、生产及消费行为，注重设计的情感化，以便人类与环境和谐相处，从而达到可持续发展的目标。

绿色设计不仅仅是一句时髦的口号，而是切切实实关系到每一个人的切身利益的事。在以“绿色、低碳”为主题今天，人们希望通过改变现在人们的生活方式从而可以对未来的发展产生良好的影响，同时也给设计界带来了更为丰富多元挑战的设计主题。既然“绿色设计”如此重要，那么绿色设计的理念又应该怎样体现在其他设计活动中呢？而作为最为大众熟知的海报设计，也更应该在绿色设计理念的影响下不断发展变化。

一、绿色设计的发展研究

1绿色设计简介

绿色设计是20世纪80末出现的一股国际设计潮流。绿色设计反映了人们对于现代科技文化所引起的环境及生态破坏的反思，同时也体现了设计师道德和社会责任心的回归。

绿色设计也称为生态设计，着眼于人与自然的生态平衡关系，其基本思想是：在设计阶段就将环境因素和预防污染的措施纳入到所有设计环节之中，将环境性能作为设计的目标和出发点，力求使设计全过程对环境的影响为最小。绿色设计的核心是“3R”，即Rece，Recycle，Reuse，不仅要减少物质和能源的消耗，减少有害物质的排放，而且要使设计成果能够方便的分类回收并再生循环或重新利用。

2绿色设计的理念对设计的指导意义

绿色设计不仅是一种技术层面的考量，更重要的是一种观念上的变革，要求设计师放弃那种过分强调设计在外观和视觉效果上标新立异的做法，而将重点放在真正意义上的创新上面，使设计更简洁、使用更长久。

绿色设计的需要考虑到的要点包括：材料选择设计；制造过程设计；可回收性设计；可拆卸性设计；包装设计；物流设计；服务设计；回收利用设计等，致力于将设计的全过程对环境的影响降到最低，并且可以能够达到艺术性与实用性的统一。

3绿色设计的主要方式

一是模块化设计。对一定范围内的不同功能或相同功能不同性能，划分并设计出一系列功能模块，通过模块的选择和组合可以构成不同的设计，满足不同的需求。模块化设计既可以很好地解决设计制造周期和生产成本之间的矛盾，又可为设计的快速更新换代，提高设计的质量，有利于设计作品废弃后的拆卸，回收。更重要的是还拥有灵活方便的空间性、艺术性和实用性，可以提高设计作品的竞争力。

二是循环设计。循环设计既是回收设计，就是实现广义回收所采用的手段或方法，即在进行设计创作时，充分考虑产品零部件及材料的回收的可能性，回收价值的大小，回收处理方法，回收处理结构工艺性等与回收有关的一系列问题，以达到零部件及材料资源和能源的充分有效利用，环境污染最小的一种设计的思想和方法。组合设计，可拆卸设计，绿色包装设计等等也都是与绿色设计在内涵上保持一致。如使用天然的材料，以“未经加工的”形式在制作材料中得到体现和运用；怀旧的简洁的风格，精心融入“高科技”的因素，使用户和体验者感到设计作品是可亲的、温暖的；实用且节能；强调使用材料的经济性，摒弃无用的功能和纯装饰的样式，创造形象生动的造型，回归经典的简洁等。

4海报设计趋势

设计总是来源于生活，也高于生活，设计的发展也与社会的发展史密不可分的，设计风格的变化与喜好也在一定程度上反映了人们在生活状态。在近年来的海报设计中，海报的设计也在不断突破。

在绿色设计理念的包裹下，海报也试图在材质上寻求突破和发展。海报作为符号学对象以纸质的形式存在并传播信息。纸质的质料性是海报设计的基础和母体，使海报设计有了一个实实在在的存在状态。随着时间、设计思潮、艺术理念的发展，尽管海报在内容表现上丰富多彩，但在传播表达形式上未有太大突破改变，张贴或悬挂依然如前。

正如海报设计试图不断从材质上丰富和变化以体现绿色设计一样，随着社会的发展，海报作为一种大众化信息传播方式在21世纪的今天改变了过去平面、静态的传统形式，正朝着新形式转化。例如：动态海报因其具有的互动性、综合性、趣味性和强烈的现场感、强大的信息承载量，而更符合信息时代人们的阅读方式，代表了当代海报设计发展的新方向和新趋势。新的海报形式从创新和情感化的表达上体现了绿色设计的理念。

二、绿色设计与海报设计的交互

1绿色设计与海报设计的联系

既然绿色设计对整个设计界都有指导意义，那么，正如之前所论证的一样，绿色设计所倡导的：节约、创新、可循环、可回收、模块式、情感化的特点也与应与海报设计中的理念一致。结合海报本身的艺术性和传播性，在节能低碳绿色的条件下，从传播性和实用性角度探讨海报的意义，使海报能更有效力地传播、更持久的影响、反复观赏的趣味。

2分析海报设计中的绿色元素

从我们的生活经验出发，事物总是经历着从物质层面到精神层面的变化，这种变化正如马斯洛的需求层次理论一般，从生理需求上升到自我实现需求上。设计是随着生活水平而发展的，更高层次的需求需要更高层次的设计。绿色设计就是为了满足人们更高层次的需求而产生的，所以绿色设计的元素节点应该从材质——形式——情感不断递进。

综上所述，海报作为已经发展成熟的艺术形式，在多元化和信息化的夹击下并没有“日薄西山”而是随着时代的发展和所有设计师的努力下，找到顺应现代生活发展的新形势。它不仅是形式上的创新，更是在意义和理念上的持续。是对绿色设计的诠释，因为绿色设计并非是个“从石头中蹦出来的孙悟空”那般本领高强，在取得真经的途中“斩妖除魔”，还应该是让所有的东西能够进行更好地资源整合和有突破的结合。海报不会轻易消失，因为它正在努力寻找变化，成为绿色设计的一部分。

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