什么是贵州电信物联网业务？

中国电信物联网业务是基于 2G/3G/4G/NB-IoT 通信网络基础之上的综合智能信息服务解决方案，中国电信将利用转型 30 的发展契 机致力于成为物联网产业的基础设施建设者、公共平台运营者、行业生态推动者。

• 智能通道服务：基于专用网络、专用号卡、专业运营、专属服务提供可靠的连接服务，灵活的资费方案，强大的开放扩展能力；

• 专业平台服务：构建行业领先的物联网开放平台，为客户提供强大的物联网能力应用服务，重塑客户业务流程，挖掘业务价值，降低运营成本；

• 行业生态推动：打造天翼物联产业联盟及生态平台，聚合垂直领域专业合作伙伴，共同打造智慧城市、垂直行业、个人消费品等物联网专业解决方案，并协同产业链实现业务创新。

物联网业务全视图

服务优势

•全网服务

中国电信物联网集约运营模式为客户提供全国业务接入和增值服务，满足客户“一点受理”、“一站式服务” 的需求，特别适用于开展全国业务的行业客户。

•网络保障

中国电信将基于现有的 2G、3G、4G 网络资源，并在基于 4G LTE 的 800M 重耕以及物联网 NB-IoT 网络覆盖后， 进一步强化网络能力，为各项物联网行业应用服务提供安全高效的通信保障。

•专网专用

中国电信为客户提供专用的网络服务，物联网用户的短信数据及流量数据和大网区隔，可有效防止恶意网络攻击，并提供终端访问控制和流量控制能力，可有效协助企业实现内外网隔离。

•精细管理

企业客户可以通过平台门户实现物联网服务的“实时管理”、“实时控制”，可以有效获取连接相关详细信息、 卡信息、套餐信息、业务使用信息，异常事件，历史事件，实时网络活动等等，便于企业客户对物联网服务进 行实时的整体掌控。

•实时定位

系统后台根据用户绑定的号码信息通过基站定位可获取号码的经纬度，在地图上进行位置展现。

•灵活计费

中国电信为客户提供更为适合物联网使用场景的内容计费模式，具备生命周期（测试期、沉默期、计费期）、 定向和非定向、限区域、流量池、前后向组合等多种计费模式。

•自主服务

客户可通过中国电信物联网物联网开放平台自主管理业务工作状态、通信状态等，在满足客户自主管理需求外， 通过中国电信物联网专用平台，可以进一步为客户提供对于运营数据的储存与大数据分析服务。

•能力开放

中国电信提供专属账号及 API 接口，涵盖了从物联网业务的开发，产品的生产，物流的分发，业务和产品的使 用，长期变现等各个环节的系统对接需求，使得物联网连接管理与物联网服务和产品紧密配合，实现完全的自 动化业务流程。

•专属号卡

中国电信为客户不同的使用需求及业务场景提供定制化的物联网卡产品，从消费级插拔卡、贴片卡到工业级插 拔卡、贴片卡，更可以结合客户具体业务需求提供电子卡或 eSIM 等物联网卡产品。

•售后保障

中国电信及其专业物联网公司，向企业客户提供专业贴身的服务支持，企业客户可通过平台或者热线的方式向中国电信提出业务要求，中国电信将在第一时间进行受理，并且，企业客户可以通过平台对业务要求的处理进 度进行实时跟踪和查看。

物联网工程专业挺好的，就业率也挺高的。学这个有点难，有点容易掉头发(这是计算机行业的通病)。
物联网工程专业简介
物联网是继计算机、互联网和移动通信之后信息产业的又一次革命性发展。物联网被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。物联网产业具有产业链长、涉及产业集群多的特点，应用范围几乎涵盖各行各业。
2物联网工程专业课程
以及信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。物联网概论、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、工程电磁场、通信原理、计算机网络、现代通信网络、传感器原理、嵌入式系统设计、无线通信原理、无线传感器网络、短程无线传输技术、二维条码技术、数据采集与处理、物联网安全技术、物联网组网技术等。
3物联网工程专业的培养目标
培训要求
本专业学生应具有良好的数学和物理基础，掌握物联网的相关理论和应用设计方法，具有较强的计算机技术和电子信息技术能力，掌握文献检索和资料查询的基本方法，能够顺利阅读本专业的外文资料，具备听说读写能力。
培训技能
1掌握计算机科学与技术相关的基础理论知识；2掌握物联网项目分析和设计的基本方法；3了解文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；4了解物联网项目相关法律法规；5能够运用学习知识和外语阅读能力查阅外文资料；6掌握文献检索和资料查询的基本方法，具备获取信息的能力。
4物联网工程专业就业方向及就业前景
物联网项目市场巨大，所以就业前景也很好。毕业生可在信息传播时代从事深度、综合性、跨学科的信息传播工作，同时可从事设计、制作等新闻传播技术方面的传播技术工作，或在政府管理部门、科研机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造企业等从事建筑节能的研究、设计、施工、运营、监测和管理工作。

一句话，不建议首选，不反对备选。
虽说物联网是兴起的行业，但实际上其所用的技术绝大部分都是现有的成熟技术。
我在问题「物联网技术到底是什么技术？物联网工程到底是学什么的啊？」的答案下详细介绍了一些相关物联网技术，这里就重新简单复述一下。
物联网技术，我认为最基础的技术就是单片机/嵌入式开发。但是呢，并不是只有物联网专业才学这种技术。电子系、电气系、通信系都会学这类课程。单片机也可以称为微控制器，只需要把代码烧写进去，就可以让单片机获取检测数据和控制设备了，比如获取房间的温度，打开房间的灯。
设备终端可以靠单片机/嵌入式技术开发了，那么怎么联网呢？这个时候就要学习网络通信的基础知识了，完成学业后最少也会知道什么是TCP/IP协议。这一块的内容，我瞎猜和计算机系的网络课程半斤八两。即是说，如果你在物联网专业学着学着，发觉对计算机网络协议这一块更感兴趣，可能你更应该去网络工程之类的专业。
设备靠单片机技术，联网靠TCP/IP。那么联网后的服务器端程序该怎么写呢？这一块，你可以到计算机系的相关课程找到答案。
服务器端也搞定了，还有个问题，设备与设备之间需要联网吗？可以怎样组网？这就涉及到了电子通信系的自组网（比如ZigBee）相关知识。如果你想通过蜂窝移动网络（2G、3G、4G）控制设备而不是局域网。那这更应该找通信系要一套方案了。
综上所述，物联网专业=电子+计算机+网络通信。
如果各位高中毕业生看懂了上面的描述，很不错，算是对物联网所用的技术有一定感性的认识了。但这也间接证明了物联网专业所学内容可能没有其他专业那么有深度。比电子硬件比不过电子系，比软件编程也比不过计算机系，通信技术学得又没有通信系强。
物联网本身就是属于一种应用学科。支撑起现有的物联网的技术都是成熟的电子类、计算机类和通信类技术。自然，物联网专业所开设的课程不外乎可以从电子系、计算机系和通信系的课程挑选出来，拼凑一下即可称为物联网专业。
不好吗？电子系出身的人看物联网专业感觉就是自家的知识，计算机系和通信系的人也是这么想的。所以这类正统人士可能都感觉物联网专业徒有其表、浪得虚名，是一个炒作起来的专业。还不如去计算机系（电子系/通信系）专业。
不置可否。如果选择去了电子系，可能就接触不到相关的计算机知识和编程思想（比如 *** 作系统原理和类的思想）；如果去了计算机系，拿不起电烙铁，不会摸万用表，除了写代码就是写代码。但是物联网专业是一个折衷的选择，至少比计算机系懂一点硬件，比电子系懂一些服务端开发。
题外话，有些学校是入学一段时间后才开始分专业，私以为这是非常人性化的做法。因为这是一个重新选择的机会，虽然可能只能是在学院拥有的专业里选择，但是这已经足够了。且不说电子系和计算机系差别很大却也有人分辨不出差别，计算机系和网络工程之间、电子系和通信工程之间都有细微的差别。在大学里学习，就好像调整导d的角度，偏差了一厘米发射出去的导d可能就轰炸不到你当初的目标了，别的专业课程会教的内容，为什么到了这专业就需要自学呢？

不可以。信息与计算科学是一个计算机相关的学科，主要涉及计算机科学、数学、信息技术等领域。而物联网工程技术则更偏重于物联网相关的技术，包括传感器技术、物联网通信技术、数据采集与处理技术等。

本人毕业于东北农业大学，曾为电气与信息学院物联网工程专业的一名学生。

物联网工程专业是高等学校本科专业，属于计算机类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。

该专业要求掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感器的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。

下面从专业知识、发展前景、就业方向等几个方面介绍物联网工程专业：

  1专业知识

物联网工程专业隶属于计算机类学科，是计算机专业的一个分支，随着万物互联时代的到来，物联网工程专业越来越受到大家的关注。该专业所学的知识与计算机科学与技术、软件工程、大数据等都有相通的部分，其中公共课部分包括：高等数学、离散数学、线性代数、概率论、大学英语、大学物理等，专业课部分包括：数据结构、计算机组成原理、计算机网络、计算机 *** 作系统、C语言、Python、JAVA、数据库等，特色专业课有：数字电路、模拟电路、单片机、通信技术、物联网控制、传感器网络等。该专业的课程非常丰富，老师教的课程也比较有趣，是集合计算机硬件和软件知识的一门学科。

学习该专业，课时任务要比学习计算机科学与技术要轻一些，而且对待代码的要求也不如纯学软件那么高，学生仅需熟练掌握一门语言即可，我本科时候掌握的是C语言，经常用C语言编译STM32单片机和51单片机，当然也玩儿过其他单片机，但是这两款是主要的。

我个人认为该专业是比较适合对硬件感兴趣的学生的，如果有浓厚的兴趣，那么学习该专业会非常有乐趣，每天看着传感器，学习搭建一套完整的系统，那是非常快乐的一个过程。

  2发展前景

当前，物联网(IoT) 结合 5G 和云计算等新兴技术，物联网可以提高运营效率、降低成本、改进决策并增强客户体验，可以成为各个行业数字化转型的关键推动因素。

其主要发展前景为：

（1）5G技术。

例如联网汽车、预测性维护和医疗保健领域的可穿戴技术，将从 5G 中受益最大。5G 的超可靠、低延迟通信 (URLLC) 容量和对 TSN（时间敏感网络）的支持对于物联网的采用非常重要。

（2）健康科技

医疗保健行业长期以来一直抵制数字革命，远远落后于其他行业。Covid-19 大流行导致远程患者监护和医疗机器人等医疗物联网技术的迅速采用，这为物联网解决方案提供商开辟了巨大的数字化机会。

（3）物联网 (AIoT)技术

人工智能 (AI) 技术通常用于实时解释和响应一些人对机器和机器对机器的数据流。AI 和 IoT 两种技术的融合催生了 AIoT 的概念，即将 AI 技术嵌入到 IoT 组件中。将连接的传感器和执行器收集的数据与 AI 相结合，可以在边缘减少延迟、增加隐私和实时智能。这也意味着需要在云服务器上发送和存储的数据更少。

  3就业方向

物联网就业方向主要有：面向物联网行业，从事物联网的通信架构、网络协议、信息安全等的设计、开发、管理与维护等。

主要岗位包括：物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、网络应用系统管理员、物联网应用系统开发工程师等核心职业岗位以及物联网设备技术支持与营销等相关职业岗位。

总之，我觉得物联网工程是一个比较好的专业，是比较适合未来发展的。

院校专业：

贵阳市白云区职业技术学校 厚德诚信重能求真

中等专业学校 公办 省级示范学校 省级重点学校

官方地址：贵州贵阳市白云区 官方网址： >

贵阳市白云区职业技术学校是1986年经贵阳市人民政府批准创办的一所全日制公办学校，是省重点中等职业技术学校，是省级示范中职学校。学校集技工教育、各级各类培训、学历教育于一体，实行多块牌子、一套人马办学。是贵阳市第一所大数据产业实用人才培训学校、是贵阳市高新区技工学校，是白云区职教中心，是贵阳市名师工作室项目建设学校,是国家第160职业技能鉴定所。 学校占地273亩，建筑面积6861446平方米；拥有400米环形塑胶跑道标准大型运动场，有综合大楼、实训大楼，多功能现代化食堂，学生公寓；还有专门的涉农实训基地50余亩，各类实训设备总价值达2000余万元，职业技能培训人数达年均4000多人次。学校现有专兼职教职工221人，现有三年在册全日制学生4504人。学校开设有学前教育，医药卫生，汽车维修与建筑工程等四个大类特色专业群；学校还建有150个席位的服务外包呼叫中心。

其他信息：

贵阳大学城的职业学校主要有贵州轻工职业技术学院、贵州城市职业学院。贵州轻工职业技术学院是（GuiZhou Institute of Light Industry）经贵州省人民政府批准成立的高等职业教育院校。贵州城市职业学院位于贵州省贵阳市，是2001年经省人民政府批准成立，教育部备案纳入国家计划内统一招生录取的全日制普通高校，贵州城市职业学院的前身是贵州亚泰职业学院。

补充材料：

1、贵州轻工职业技术学院的简介：

贵州轻工职业技术学院是国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职院校建设单位、国家现代学徒制试点单位、贵州省示范性高职院校、全国重点建设职业教育师资培养培训基地、全国第四届黄炎培职业教育优秀学校。学校的前身是贵州省第一、第二轻工业学校，建于1978年和1979年，分别为省级和国家级重点中等专业学校，2004年2月经贵州省人民政府批准合并更名为贵州轻工职业技术学院。

2、贵州城市职业学院的主要专业：

贵州城市职业学院开设的主要专业包括城市信息化管理、城市轨道交通工程技术、城乡规划、工程测量技术、工程造价、建设工程管理、建筑工程技术、建筑设计、建筑装饰工程技术、会计信息化管理、财务管理、电子商务、工商企业管理、国土资源调查与管理、会计、酒店管理、旅游管理、人力资源管理、市场营销、护理、药品经营与管理、城市轨道交通技术、汽车检测与维修技术、供用电技术、应用电子技术、机电一体化技术、戏剧影视表演、社会体育、环境艺术设计、广告设计与制作、新闻采编与制作（新闻制作）、舞蹈表演、计算机网络技术、软件技术、大数据应用与技术、物联网应用技术。

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