「MES&物联网」“我们有自主研发的MES,但不敢用它做决策”

「MES&物联网」“我们有自主研发的MES,但不敢用它做决策”,第1张

1  理论基础

2  MES优缺点

3 IIOT的特征和优势

4 来自灵魂的11问

Part 1 理论基础

A维基百科的定义:

工业物联网The Industrial Internet of Things(IIoT)是指相互连接的传感器,仪器以及与计算机的工业应用联网的其他设备,包括但不限于制造和能源管理。IIoT是分布式控制系统(DCS)的演进,它允许通过使用云计算来细化和优化过程控制,从而实现更高程度的自动化。

B工业物联网白皮书的定义:

通过工业资源的网络互连、数据互通和系统互 *** 作,实现制造原料的灵活配置、制造过程的按需执行、制造工艺的合理优化和制造环境的快速适应,达到资源的高效利用,从而构建服务驱动型的新工业生态体系。

CGB/T 33474-2016 《物联网 参考体系结构》

D重点语句摘录

1工业物联网是支撑智能制造的一套使能技术体系。---工业物联网白皮书

2MES是智能制造的核心/大脑/灵魂。---业内的某种说法(我的下一篇文章将深入解析)

3数据采集作为MES的11大标准功能之一,原文中有一句话“数据可以以手工或自动的方式从工厂车间的设备中按快到分钟级的频率进行收集。”(注意句中的手工以及分钟级)

4在MES标准(基本都在上个世纪90年代发布)中,MES与其他系统关系模型、MES功能层次模型等地方,都表示了MES和DCS/PLC的紧密联系。

5物联网的概念最早提出于1999年,其定义是把所有物品通过射频识别、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备与互联网连接起来,进行信息交换和通讯,实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理。(留意4、5条的时间)

优缺点详见图三,缺点例子有很多,几乎每一个都能让管理者如鲠在喉,以下举几个例子:

1信息主要来源人员收集,信息定然存在错误、遗漏、延后、量少等问题;

·错误导致的后果有物料挤压严重,打乱计划,浪费成本等;

·遗漏导致需要大量人力去排查,增加成本等;

·延后导致延误生产,降低计划交付率等;

·量少是因为收集成本巨大,仅收集非常有限的信息,无法为质量、工艺改进提供大量有效的信息。

2无过错控制

·控制通过人执行,监控反馈不及时,无法做到预警和控制,仅能事后处理。成本和质量控制都是在过程中产生,事后处理无法;

·时间粒度以天/班次/时为单位,而有不少企业(机加等)的节拍是秒、毫秒为单位。

3指令得不到及时的传达、执行、控制、反馈(无法持续指挥)!

Part 3  IIOT 的特征和优势

六大典型特征为智能感知(基础)、泛在连通(前提)、数字建模(方法)、实时分析(手段)、精准控制(目的)和迭代优化(效果);

四大优势见图四:

综上所述,工业物联网的优势完美弥补了MES的不足,基于物联网的MES系统为企业面临的物流运输与生产线实时监控薄弱,报警系统不完善和信息交互不及时等问题提供了有效的解决方法,弥补了企业制造执行系统在实时监控管理方面的不足,对提高企业生产控制和管理效率具有一定的实际意义。

Part 4 来自灵魂的 11 问

最后,11个来自灵魂的问题,看看你能回答几个吧~

问题一:信息化和自动化高度发达了,还需要物联网吗?

问题二:你们是如何实现物体相连的?

问题三:信息化产品是否都可以加入物联网平台?

问题四:自动化、信息化和物联网,我们企业应该先实施哪一个?

问题五:如果有人恶意攻击我们公司,导致生产系统奔溃怎么办?

问题六:生产数据全都电子化了,泄密了怎么办?

问题七:现在软件更新这么快,平台会不会变旧?多久需要更新一次?

问题八:我们工厂一直在改造,是否每一次升级改造都需要重建物联网?

问题九:生产智能化了,但网络发生故障怎么办?

问题十:平台可以产生哪些效益点?

问题十一:成本有多大?

留言说出你的答案吧!记得常回来看看哟~(#^^#)

物联网工程专业属于工学中的计算机大类,标准学制4年,毕业后授予工学学士学位。物联网工程专业开设基础课程和专业核心课程两大类,学生主要学习研究信息流、物质流和能量流彼此作用、相互转换的方法和技术。
学生需要学习包括计算机系列课程、信息与通信工程、模拟电子技术、物联网技术及应用、物联网安全技术等几十门课程,同时还要打牢坚实的数学和物理基础。另外,优秀的外语能力也是必备条件,因为目前物联网的研发、应用主要集中在欧美等国家,学生需要阅读外文资料和应对国际交流。
物联网专业是一门交叉学科,涉及计算机、通信技术、电子技术、测控技术等专业基础知识,以及管理学、软件开发等多方面知识。作为一个处于摸索阶段的新兴专业,各校都专门制定了物联网专业人才培养方案。
物联网在移动监测、智能可穿戴、POS机、气象、医疗和能源等行业用途很大,而且是实现设备联网不可或缺的产品,不少相关的top域名都被注册。

#心得体会# 导语高级研修班在授课方式上大多与研究生课程班相同,一般是利用周末或假期,以面授为主;在教学上,主要侧重于素质教育,对学员某个范围内自身素质的提升是有一定帮助的。但因其多数不能够申请硕士学位,所以,针对的人群难免有所局限。以下是由 无 为您带来的《高级研修班学习心得体会范文》,供您品鉴。

篇一

首先感谢市教育局、进修学校为我们创造参加“抓好工作细节,提高班主任影响力”高级研修班的机会。此次学习考察收获很大,受益匪浅,增长了见识,开阔了视野,更新了观念。四位全国教育专家高金英、宗春山、丁荣、张景浩那富有磁性的语气,那专业的术语,有趣的引导,丰富的经验,鲜活的事例,散发着深厚的文化底蕴,心里一种敬佩之情油然而生,心灵得到了震撼。印象最深的是高金英的讲座,我们又被她的幽默、风趣、智慧深深吸引,场内笑声迭起。一个个幽默的小笑话,让大家笑得前仰后合,但笑过之后,留下的是思索。做为一名学校的管理者,要不断的学习,吸收先进教育教学管理经验,不断完善自我,以适应教育改革的需要,迎接新的挑战。听了四位全国教育专家的讲座,留给我的是颇多的反思与促进。学习,学习,再学习——这是我所最需要的。生命的意义在于奉献,在于自身理想的实现,每个人对于生命的需求不同,因而对生命的意义的解释也不尽相同,学会满足,才能快乐,学会感恩,才能感觉到生活的乐趣。我时时告诫自己,感恩父母,赋予了我生命;感恩领导,给予了我施展才华的机会;感恩同事和朋友,工作中给我无私的帮助。

一、做一个有阳光味道的班主任。

怎么当班主任才是有"阳光味道"听完高老师的报告,我豁然明白,教师人格的魅力就是“阳光的味道”。这种人格的魅力就是教师的责任心和爱心。有了责任心只能把事做对;有了爱心才能把事做好。

生活中,高老师就是一个非常有人格魅力的老师,每次接到新的班级,高老师为了与学生初次见面就能叫出他们的名字,在假期便对着照片记住名字,当孩子们步入陌生的校园,迎接他们的是亲切地召唤他们名字的和蔼可亲的老师;为了张红梅姐妹能顺利参加高考四处求情为他们办理了北京户口;中秋节请宏志班住校的同学在家里一起过中秋节这样的例子还有很多很多。

学校里,高老师也用心让每个学生感受到学习的快乐。当孩子们疲劳时,给他们讲一个小笑话或者变个小魔术;当孩子腿骨折时,在他旁边放个小凳子;当孩子参加活动时,告诉他们“有一必争,有旗必夺”。

正像胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会提出的,希望广大教师:“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远。”

静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴,让人民满意的教师。读好书,交高人,乃人生两大重要的事。作为一名教育工作者,我们每一个人都会拥有很多机遇,同时也面临更多的挑战,因为学生发展的社会环境和影响因素日益复杂,随着社会的发展,新生事物和先进的科学技术的产生,需要我们教师更新已有知识储备,这无疑对我们教师提出了更高的要求。

另一方面,科技的发展带来了人们生活方式和价值观念的巨大转变,景色在指导学生适应社会,形成积极健康观念时面临更大的挑战,如何教育和引导未成年学生树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的思想品质和良好的道德情 *** ,努力培育有理想,有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人这是特别值得我们深思的问题。

要求教师具备完善的人格魅力,深厚的品德修养,丰富的知识技能,以及更细致、耐心的品质。

听高金英老师的讲座,留给我的是颇多的反思与促进。学习,学习,再学习——这是我所最需要的。生命的意义在于奉献,在于自身理想的实现。

二、教师职业压力管理。

宗春山教授就“教师的职业压力管理”从生理上、认知上、自我评价上、人际关系上、行为上等进行了深刻的剖析。

我国已进入职业枯竭高发期,我国正处在社会转型期,原有的价值观、成就观、幸福观等受到冲击,而新的为人们广泛认可的价值体系尚未完全确立,很多人对职业缺乏信心和快乐。如何减轻自我职业压力,做到在工作中寻找乐趣,做人做事要全心投入,积极的、建设性的态度会使你拥有丰富多彩、更有价值的人生。解压之道:改变认知,接受压力。划清自我界限,增强角色d性;建立支持系统;沟通、倾诉等等。没有压力生命就是一潭死水,我们要学会调节心理,学会减压,全身心地投入工作。

三、更新观念,改进方法,拓宽途径。做一名幸福、快乐有成就的班主任。

丁荣教授从更新观念——以人为本;改进方法——按需施教;拓宽途径——变“不许”为“许”三个方面讲解了如何做一名幸福快乐有成就的班主任。

首先要做到接受不能改变的,改变能改变的;只为成功想办法,不为失败找借口;用心才能快乐,不求回报就能得幸福;成就在快乐和幸福中获得。

1、从人的角度了解人,重在规律,要做到探究学生生理、心理的发展规律,是做好班主任工作的保证。

2、从人本的角度完善人,重在自助,助人自助,促人自悟,变“要他做”为“他要做”。

3、从人格的角度开发人,重在发展,变“劣势”为“优势”。

4、从人才的角度教育人,重在责任,要对学生的一生发展负责,变“一时一事”为“一生一世”。

作为一名班主任要了解学生的需求,给予满足;过分的需要要给予引导;错误的需要要给予纠正。

四、扬起自信的风帆。

张景浩教授是北京大兴分校的校长,他以自己工作实际为例,从三个方面进行了阐述,他的讲座从自设障碍谈起。使我们知道自设障碍是自我保护的一种策略,自设障碍可以减少个体的失败感。

成功教育A、B、C给我的印象很深,人们历来认为兴趣带来成功引导学生走向成功,获得成功内心体验是班主任的“天职”一要承认差异、尊重差异,将差异转化为资源;二是要赏识学生,暗示成功、三是教育学生正视挫折,化劣势为优势;四是让学生在探究中扬起自信的风帆。最后给班主任的几句话使我印象很深,班主任大概是最小的“主任”。是班集体的组织者、教育者、指导者,是学校德育工作的“正规军”。教育,是为“育”而教,而不是为“教”而育。班主任在学生一生成长中影响甚大,“揽天下英才而教之,乃人生一大乐事,”但真正能“培英育才,”却又是一大苦事。苦苦乐乐构成了班主任精彩的人生。

学习有收获,学习有感悟,学习了专家的教育理念,成功的经验实施和落实是关键,我们要在今后的工作中把所学对号入座,逐渐内化,结合实践科学发展观,在教学管理工作中不断学习、不断实践、不断反思、不断创新,做到学与用相结合,创新与发展相结合,把专家的理念,成功的做法融入到我们的工作实际中,使学校的管理更加科学、规范、有效。为全面提高教育教学质量奠定基础。

篇二

盛夏时节,我有幸于X年X月X日至X月X日,参加XXX在XX大学举办的“大数据智能化”高级研修班的学习。时间虽然不长,但能有这么一次难得的“充电”机会,静下心来聆听专家教授的精彩讲座,让我印象深刻、受益匪浅、终生难忘。主要体会有以下几点:

一、一次全新的认知。通过这次对工业40与中国制造2025、大数据应用现状与未来发展趋势、智慧城市展望及产业化应用、现代人工智能及应用、新时代创新与变革的实践等内容的学习,我对大数据、人工智能等前沿科技知识有了全新的认知。大数据时代已经来到了我们的身边,我们每时每刻都在和数据打着交道,大数据的时代中正在改变我们的思维、商业模式和管理模式,这是一场深刻的变革。大数据在改变我们的世界,我们对大数据的探索永无止步,利用先进的大数据技术去挖掘大数据更多的价值。

二、一次思想的启迪。随着互联网快速普及,全球数据爆发增长、海量集聚,各级政府都将数据作为提高政府治理能力、推动经济创新发展的重要动能,在技术研发、数据共享、安全保护等方面进行前瞻性布局。作为一名领导干部,通过这次学习认识到必须立足于“大数据是一种资源、一种技术、一种产业,更是一个时代”的定位,高度重视大数据战略的重要性,在以后工作中要积极学习大数据知识,认真谋划大数据产业发展。

三、一次时代的转型。大数据带来的信息风暴正在变革我们的生活、工作和思维,它开启了一次重大的时代转型。大数据将为人类生活创造前所未有的可量化维度,它已经成为新发明和新服务的源泉,更多的改变正蓄势待发。马克思指出:“手推磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”在生产方式发展过程中,大数据作为一种先进生产力,必将推动整个社会生产关系变化。全球经济一体化发展,社会生产关系诸要素结合,为大数据技术高速发展提供了更广阔的发展空间和更丰富的发展形式,大数据时代必将开启一次重大的时代转型。

四、一次难得的机遇。位于内陆的贵阳在大数据产业发展方面抓住机遇,从一张白纸到全国多个大数据之首。大数据时代对于地处XX的我们来说是一次难得的机遇,我们如果主动拥抱大数据时代,主动推进大数据与实体经济深度融合,主动对接大数据企业,我们将迎来一次难得的发展机遇。要坚持以大数据为引领,大力发展智慧政务、智慧城管、智慧交通、智慧旅游、智慧教育、智慧医疗,将大数据广泛融入经济社会发展各领域,程度利企便民,让企业和群众少跑腿、好办事、不添堵,推进“一件事情”全流程“最多跑一次”,运用大数据加快建设“智慧XX”。

培训不是结束,而是一个崭新的开端。在今后的工作中,我将坚持知行合一、学以致用,努力把学习成果转化成工作动力,积极借鉴好的经验做法,撸起袖子、脚踏实地,为加快建设智慧XX作出更大贡献。学习完成回到单位后,我主要谋划了以下几方面的工作:

(一)营造良好氛围,提升干部大数据思维。一是开展专题培训课。培训结束回到工作单位后,我及时对在XX所学知识进行了认真梳理,将自己在XX所学所见总结归纳,为全XX干部职工及村社干部上了一次大数据知识专题培训课,认真阐述了大数据的概念、特性和发展趋势等方面的知识,以及大数据对个体、媒体、工作、生活、政治、经济、军事的影响。二是组织收看智博会。在首届XX智博会召开期间,组织XX全体干部职工集中收看,并在XX个村社区设置了集中收看点,让党员干部更加直接的感受开幕盛况,对身边的智能手机、移动支付、网购等智能科技有更加直接的了解和感受。围绕“智能化:为经济赋能,为生活添彩”主题,组织XX干部职工开展“我心中的智博会”主题活动,XX干部职工踊跃发言,畅谈新时代高科技发展给生活带来的深刻变化。三是制定学习计划书。要求全体干部认真学习干部网络学院上《中国智慧城市的智慧之路》、《大数据改变未来》、《全球人工智能产业发展现状和趋势》、《智能制造发展趋势与对策》、《展望5G时代》、《大数据时代的政府行政创新》、《中国制造2025:创新驱动的关键》、《大数据生活方式与社会治理》等课件,并在街道职工学习会轮流谈心得体会,提升全体干部对大数据相关知识的了解程度。

(二)打造“智慧XX”,积极谋划用好大数据。一是制定“智慧XX”建设方案。从标准体系建设、基础设施建设、公共数据库建设、公共信息平台建设、网格化政务平台建设、便民服务平台建设、安全社区建设、养老社区建设、物联社区建设等方面着手,为“智慧XX”建设规划蓝图。二是开展“智慧XX”建设调研。邀请智慧城市建设领域相关专家和领导对“智慧XX”建设开展评估,并提出下一步发展的宝贵建议。XX力求科学规划、智慧布局,使“智慧XX”建设符合实际发展。三是探索建立“智慧XX”平台。平台包括基本数据库、业务数据库和应用数据库。建成后,从大数据的角度为“智慧名山”的建设提供保障,为将来数据分析奠定扎实基础。

(三)紧盯产业动向,瞄准大数据产业招商。一是关注产业发展。落实工作人员负责收集XX主城及上海、深圳等地大数据产业发展信息,重点对重庆两江国际云计算产业园、渝北仙桃大数据谷、水土两江国际云计算产业园等园区在大数据、智能终端、物联网、电子商务、机器人等产业发展动向,及时跟进收集相关配套信息。二是制定招商政策。认真梳理大数据产业发展特点,结合大数据产业特点,重点围绕主城大数据产业配套招商,制定大数据、人工智能等产业招商政策,落实工作人员及时跟进了解主城大数据产业重点区域相关政策。三是推动产业融合。结合我XX优势产业,重点推进大数据与旅游、生态经济、食品经济等产业融合发展,支持XX等企业加速发展,带动大数据与其他实体经济深度融合。大力发展“飞地经济”,实现区域互补,努力创造XX经验。

6月29日,由南京市人民政府与未来论坛共同主办,中国国际贸易促进委员会南京市分会、南京经济技术开发区管理委员会、南京市国际商会承办的 “2019未来论坛·南京峰会”正式 开幕,本次峰会的主题为 “同行・共创”

在开幕式上,南京市人民政府副市长胡洪,红杉资本中国基金合伙人、未来论坛理事周逵作为主办方代表分别对所有参会嘉宾表达了欢迎与感谢。南京经济技术开发区管委会副主任沈吟龙对人工智能产业新地标“中国(南京)智谷”的打造作出重点介绍。

在随后的大会主旨演讲环节上,浙江大学求是特聘教授、浙江大学医学院附属第一医院双聘教授、浙江大学应用数学研究所所长、浙江大学理学部图像处理研发中心主任、大数据算法与分析技术国家工程实验室杭州创新中心主任 孔德兴 ,元禾华创投委会主席、未来论坛理事 陈大同 ,英国帝国理工学院教授、中国人工智能产业创新联盟专业委员会主任委员及鲲云 科技 联合创始人及首席科学家、英国计算机学会(BCS)会士、英国皇家工程院院士、美国电子电气工程师协会(IEEE)会士 陆永青 ,地平线创始人兼CEO、未来论坛青年理事 余凯 ,为与会者带来了海内外最前沿的科研信息及成果转化经验。

在上午的论坛上,行业优秀的企业家、科学家与投资人围绕 工业物联网 中国芯片 两大热点 科技 领域主题进行了演讲和创新对话。

智能制造是振兴实体经济、加快工业转型升级的重要突破口。我国近年来相继推出一系列智能制造的战略规划,通过工业物联网实现数字化、网络化,能够提升企业的生产效率和产品附加值,缓解生产成本。

上海全应 科技 有限公司董事长兼CEO夏建涛 在“工业互联网技术及其在热电生产智能化中的应用”的主题演讲里带来了在工业互联网时代,关于热电产业化的观点。他认为我国工业主要有两大问题:

上海全应 科技 有限公司董事长兼CEO夏建涛

工业互联网平台出现能够解决上述问题,它对离散制造业来讲重点在于智能化的管理,对流程制造业重点在于工艺的控制。其在工业企业运用中主要有三个场景, 第一是在生产中运用,第二是对企业的数据进行管理和决策优化,第三是实现全产业链的资源优化配置与协同 。夏建涛以热能生产行业为例,分享了工业互联网在产业里如何使用及使用的效果。同时他还提到“海量数据+智能算法+超级算力”会产生超越人智力的智能化系统,将深刻改变人类 社会 。

会后,亿欧新制造频道与夏建涛进行了交流,他表示目前的工业互联网最终是要落实到具体的应用场景,企业采购任何一个设备或是系统,他需要计算投入产出比,需要能够切实地解决现有的问题,“一个工业互联网平台,或者一种技术能否说服客户,取决于你是否能为客户提供切实可计算的价值。”

玄羽 科技 董事长李鸿峰 在主题演讲“AI赋能3C制造”分享了在3C行业的智能制造。玄羽 科技 选择3C制造作为智能制造的一个切入点,是因为看到了3C制造在今天已经面临着 三大困境

玄羽 科技 董事长李鸿峰

当一个产业面临这些困境的时候,就必须考虑通过技术创新和成本优化进行转型升级,这就催生了他们对智能化制造的需求。3C制造行业的特点一是 高度 离散 ,二是 迭代非常快 ,这样的行业优势在于:通过 科技 手段能带来效率提升的价值空间很大。劣势在于:由于其太离散,改造的过程十分困难。在这一背景下,玄羽 科技 最开始选择的路径是以头部企业为主,它的特点是产线基础比较好,理念比较强,可以带动整个行业。

他表示 智能制造 并非是自动化,而是智能化 。在今天的技术上,智能制造一定是算法和算力的结合,通过数据和算法的方式,切入到智能制造,并且带来巨大的价值。

慧联无限首席科学家胡昱 在主题演讲“让产业动能更强劲——数字化产业园区20”中主要分享了工业物联网的工作场景之一“数字化产业园区”的具体应用。

慧联无限首席科学家胡昱

“数字化产业园区”的价值在于利用LPWAN技术帮助园区内管理者提高管理水平和对园区入驻企业提升服务质量,他详细介绍了智慧园区解决方案的架构、平台的概述以及在实际案例中利用数字化运营的方法,并分别概述了解决了来自园区不同角色的痛点问题,希望最终打造一个构建结合园区的开发商、运营商,地方政府还有行业协会综合的融合平台。

工业物联网的核心是信息智能与工业智能的融合。通过采用信息技术,例如物联网、大数据、人工智能、区块链、5G等实现以数据驱动的工业应用的信息化与智能化,进而提高产业效率,创造价值。协合新能源集团执行董事兼CTO、未来论坛青创联盟成员尚笠尚笠作为对话环节的主持人与各位企业领袖、科学家针对发展工业物联网,难度究竟在哪里?即将到来的5G网络时代将怎样推进工业和制造业的数字化变革?从工业自动化向工业智能化升级,产业和企业如何把握新机遇等问题展开了讨论。

科技 创新对话——工业物联网:“智造”升级

慧联无限首席科学家胡昱 认为工业物联网在中国会不断往前走,但是在这个过程中,有一些定数会被打破,包括我们的工业。他认为工业物联网的IT和OT的融合还需从组织架构和战略两方面来进行。另外,从工业物联网技术创新角度看,他认为传感器创新非常重要。

清华大学计算机系长聘副教授、博士生导师李丹 认为,现在工业物联网从概念到落地,已经在是在缓慢增长的阶段,后面会越来越好。这是因为技术上是成熟的,产业的需求也在。另外,他认为IT和OT的结合,本身就会催生出新的技术创新的机会。

玄羽 科技 董事长李鸿峰 认为工业物联网要有一个循序渐进的客观规律。工业物联网IT和OT的融合,就是两化的融合。这种融合依托的是“彼此理解”的融合,信息化的人一定要了解工业上的东西,工业人一定了解信息化的东西,在实际的项目上进行打磨、成长,这样才能在将来真正意义上增加两化人才。他认为工业物联网创新,数据是基础,没有数据就没有依托了,数据从量变到质变,就会衍生出应用的创新。

毕马威中国管理咨询服务主管合伙人刘建刚 认为工业物联网的应用现在不仅仅是一个概念的问题。怎么把概念落为实处?一是要从需求导向;二是战略驱动;三是企业本身的能力建设;四是必须要场景切入;五是生态系统协同的能力。从工业互联网行业发展来讲,要有标准:一是工业互联网接口开放的标准;二是融合后的IT架构的标准。

上海全应 科技 有限公司董事长兼CEO夏建涛 认为工业物联网只有正向、增强性的循环,这个产业才能真正落地。工业物联网要IT、OT深度在一起,认为云+端的创新,对工业物联网技术创新非常重要。

启明创投合伙人叶冠泰 认为,促进工业互联网的发展,非常必要的一点是IT和OT的紧密结合,但更为重要的关键点是缩短打通整个行业的利益链条。

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院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080213T

培养目标

培养目标

专业定义 智能制造工程专业立足“新工科”培养理念,该专业主要研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修,智能工厂系统运行、管理及系统集成等,培养能够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营的学科知识交叉融合型工程技术人才及复合型、应用型工程技术人才。 课程体系 《人工智能技术》、《工业机器人技术》、《计算机程序设计(Python、Java)》、《智能制造信息系》、《工业互联网》、《数据库技术》、《机械设计基础》、《物联网技术与应用》等。 就业方向 智能制造行业:智能产品设计及制造、智能制造产品开发、智能产品管理、系统架构规划。

职业能力要求

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专业教学主要内容

专业教学主要内容

《人工智能技术》、《工业机器人技术》、《计算机程序设计(Python、Java)》、《智能制造信息系》、《工业互联网》、《数据库技术》、《机械设计基础》、《物联网技术与应用》等

专业(技能)方向

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智能制造行业:智能产品设计及制造、智能制造产品开发、智能产品管理、系统架构规划

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就业方向

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对应职业(岗位)

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其他信息:

智能制造工程专业主要学习工程图学、机械原理及设计、电工电子学、智能设计与仿真技术、制造工程与技术、公差与检测技术、智能装备控制技术、智能传感技术、机器人工程、智能制造系统规划与设计、智能运维与健康管理等内容。 智能制造工程是一个系统工程,集成了智能化设计与制造、智能装备、工业机器人、工业物联网、人工智能、大数据、智能运维管理等关键技术,融合了机械工程、控制工程、计算机科学和管理科学等多个学科的最新发展技术。

智能制造技术是指利用现代信息技术、先进的制造技术和管理技术,实现生产过程自动化、柔性化和智能化的一种制造方式。它是传统制造业向数字化、网络化和智能化转型的重要手段,是推动制造业高质量发展的关键技术之一。

智能制造技术的应用范围很广,包括了制造业的各个领域,如汽车制造、机床制造、航空制造、电子制造等。智能制造技术主要包括以下几个方面:

1 机器人技术:机器人技术是智能制造技术中的重要组成部分,它可以实现生产线上的自动化生产,提高生产效率和质量。

2 物联网技术:物联网技术是智能制造技术的重要支撑技术,它可以实现设备之间的信息共享和协同作业,从而提高生产效率和质量。

3 人工智能技术:人工智能技术可以实现对制造过程的智能控制和优化,提高生产效率和质量。

4 大数据技术:大数据技术可以对生产过程中产生的数据进行分析,从而优化生产过程,提高生产效率和质量。

5 3D打印技术:3D打印技术可以实现定制化生产,提高生产效率。

物联网的核心和基础是互联网。

物联网是互联网、传统电信网等信息承载体,让所有能行使独立功能的普通物体实现互联互通的网络。物联网将现实世界数字化,应用范围十分广泛。

在物联网上,每个人都可以应用电子标签将真实的物体上网联结,在物联网上都可以查出它们的具体位置。

物联网拉近分散的信息,统整物与物的数字信息,物联网的应用领域主要包括以下方面:运输和物流领域、工业制造、健康医疗领域范围、智能环境(家庭、办公、工厂)领域、个人和社会领域等,具有十分广阔的市场和应用前景。

扩展资料:

事实上,物联网与智能制造引领着新的制造业革命,各国都已在这个领域开始谋篇布局。从这次博览会的现场,也可以感受到各国的激烈竞争。

此次世界物联网博览会参加的企业规模空前,共吸引了来自中、美、英、法、德、日、意等21个国家和地区的500余家企业前来参展,带来令人惊叹的前沿产品。

正如与会嘉宾所言,全球每天约有550万新设备加入物联网,预计到2021年,全球联网设备将达到280亿台,其中160亿台与物联网相关。一个崭新的物联网时代正扑面而来。

在这个前沿领域,中国并未缺席,而是抓住机会实现弯道超车。以这次博览会的举办地江苏无锡为例,无锡现在有物联网企业超过2000家,截止到2016年底,物联网产业的产值超过2000亿,并继续保持着良好的增长态势。

物联网和智能制造是“中国制造2025”的主攻方向,是实现新兴产业培育发展与传统产业改造升级有机结合的最佳突破口。在这个新兴领域,中国不仅有规划、有蓝图,更有基础、有举措,一定不会与这次机遇失之交臂。

参考资料:

百度百科-物联网

参考资料:

人民网-打开物联网的想象空间


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