2011全国高等教育自学ks管理系统中计算机应用试卷及答案

全国2007年1月高等教育自学ks
管理系统中计算机应用试题
课程代码：00051
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
1．数据处理的结果是信息，它也是下一次数据处理的（ C ）
A．输出数据B．数据参数C．原始数据 D．指标参数
2．管理过程的实质是（ A ）
A．信息处理过程B．信息反馈过程C．信息通讯过程 D．信息加载过程
3．按照信息使用的频率和精度进行排序，由高到低的是（ C ）
A．战略规划，日常业务管理，管理控制B．战略规划，管理控制，日常业务管理
C．日常业务管理，管理控制，战略规划D．日常业务管理，战略规划，管理控制
4．现代企业对信息处理的要求可以归结为及时、准确（ B ）
A．实用和经济B．适用和经济C．实用和高效 D．适用和概括
5．假设不存在非血缘的认养因素，一个父亲可以有多个子女，而某个子女只能有一个父亲，则父亲实体与子女实体的联系是（ C ）
A．一对一联系B．多对一联系C．一对多联系 D．多对多联系
6．计算机硬件系统的外部设备包括（ D ）
A．CPU、磁盘、RAM B．磁盘、磁带、I／O设备
C．RAM、外存储器、I／O设备 D．外存储器、输入设备和输出设备
7．数字通信中信号的传输速率也可称为（ C ）
A．呼叫率B．接收率C．比特率D．通勤率
8．在下列系统开发方法中，用户的参与度较高，开发周期较短的方法是（ B ）
A．生命周期法B．原型法C．面向对象开发方法 D．CASE
9．系统结构化分析和设计的要点是（ A ）
A．自顶向下，逐步求精 B．自底向上，逐步求精
C．自顶向下，分类合并 D．自底向上，分类合并
10．管理信息系统开发的成果或产品是一套（ A ）
A．综合软硬件系统B．应用软件系统C．应用硬件系统 D．专用软硬件系统
11．系统开发的生命周期法中，系统分析的结果是（ D ）
A．物理模型B．数据模型C．概念模型 D．逻辑模型
12．在信息系统执行性规划的内容中，“本系统与其他系统的信息联系”属于（ A ）
A．系统目标与范围B．系统运行环境C．系统硬件配置 D．系统开发计划
13．在诺兰模型各阶段中，具有“计算机主要用于学习和培训”特点的阶段是（ B ）
A．初始阶段B．普及阶段C．控制阶段 D．集成阶段
14．题14图是某企业财务管理系统数据流程图中的（ A ）
A．顶层数据流程图 B．扩展的数据流程图
C．中层数据流程图 D．低层次数据流程图
15．在系统分析报告中，数据字典和数据存储分析等内容属于（ D ）
A．原系统状况和问题 B．新系统目标
C．新系统方案比较 D．新系统逻辑设计
16．为了让组织中的具体管理 *** 作人员了解系统内与其工作相关的细节，系统分析员应该与之讨论的数据流程图是（ D ）
A．顶层数据流程图 B．扩展的数据流程图
C．中层数据流程图 D．低层次数据流程图
17．对于一个数据凝聚的模块，可以将它分解为（ A ）
A．输入、处理、输出三大部分
B．上层模块和下层模块
C．平行的两个模块
D．一个检查业务类型的模块和一个调度模块
18．结构化系统的基本元素是（ B ）
A．对象 B．模块
C．项目 D．程序
19．对于“NULL”项被选中的某数值型字段，若不向该字段输入数据，则该字段的值为（ C ）
A．0 B．"NULL"
C．空值 D．任意值
20．下列控件中，属于输入类控件的是（ D ）
A．标签 B．页框
C．计时器 D．文本框
21．能够直接运行的菜单程序文件的扩展名是（ A ）
A．．MPR B．．MNX
C．．MNT D．PRG
22．在字符型文本框中输入100100，则该文本框的值为（ D ）
A．1001 B．100100
C． "1001" D．"100100"
23．报表输出命令是（ A ）
A．REPORT FORM <报表布局文件名> B．PRINT FORM <报表布局文件名>
C．TOTAL FORM <报表布局文件名> D．CREATE FORM <报表布局文件名>
24．将表单的Auto Center属性设置为T，其含义是（ D ）
A．隐含关闭按钮B．关闭可移动功能按钮C．隐含最大化按钮 D．运行时表单居中
25．在对某管理信息系统的应用程序进行集成时，最后进行的是（ C ）
A．创建项目文件B．添加文件C．连编应用程序系统 D．主文件设置
26．面向对象程序设计中的“属性”指的是（ B ）
A．现实世界中可以区分开的一切实体 B．对象外观及行为的特征
C．对象可以识别和响应的行为 D．对象所具有的功能
27．在测试已发现错误的软件时，修正后用原来的测试用例再次进行测试称为（ A ）
A．回归测试B．集中测试C．单元测试 D．验收测试
28．在信息中心里，有系统分析师参与的小组是（ ）
A．计算机运行组B．系统维护组C．数据库管理组 D．网络组
29．当系统发生故障后，启用后备数据，根据处理记录将数据恢复到故障前状态的技术称为（ C ）
A．设备冗余技术B．负荷分布技术C．系统重新组合技术 D．自动备份技术
30．间接经济效果主要表现在：系统运行集成化、绩效控制动态化、管理改善持续化和（ D ）
A．数据流程合理化B．信息来源唯一化C．查询最优化 D．业务流程合理化
二、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
31．CPU
32．原型法
33．模块耦合
34．系统设计说明书
35．存取控制
三、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)
36．管理信息的主要作用体现在哪几个方面？
37．简要回答计算机网络的主要功能。
38．在经济可行性分析和技术可行性分析的基础上，为何还要分析系统运行的可行性？
39．请列举索引关键字的类型。
40．简要回答系统切换中“逐步切换”方式的特点。
四、应用题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)
41．某自学ks社会助学点有教师若干名，招生人员若干名，学生若干名。
教师和招生人员的基本属性为：姓名，性别，职称，年龄。
学生的基本属性为：姓名，性别，学费，考试成绩。
招生人员负责招收学生，记录招生人数。
教师负责辅导学生学习，依据其职称和辅导学生人数产生辅导费用。
如果省略具体的课程，请补充完整该助学点的E-R图(题4l图)，并将答案填写在中。
1 招收 2 ：人数 3：1 4：辅导 5：费用
42．某培训中心对于那些：
(1)“单期人数超过50人”且“培训时间大于1个月”的培训班；
(2)“常年培训单位”提出的培训班；
实行优惠处理，其余培训班作一般处理。
请将下面表示此处理逻辑的决策表(题42表)补充完整。
2． Y Y N 优惠
3． Y N Y 优惠
4． 一般
5． N Y Y 优惠
6． 一般
7． N N Y优惠
43．题43图是某城市的机动车违章查询系统。
用户只需在“查询类别”中选择“机动车牌照”或“驾驶证号码”任意一项，然后在“证件号码”中输入相应的证件号码，点击“查询”按钮，系统会在“违章记录”中显示违章记录(用户不能修改)。
请按要求填写已编号控件的属性或控件名称：
(1)①号控件：
控件名称lable 1
CAPTION城市机动车违章查询系统
(2)②号控件：
控件名称combo1
ROWSOURCETYPE 1—值
ROWSOURCE “机动车牌照”，“驾驶证号码 ”
(3)③号控件：
控件名称texte1
(4)④号控件：
控件名称edit1
READONLY
(5)⑤号控件：
控件名称 command1
CAPTION查询

在自考的最后冲刺阶段，自考生每天能做一套往年的试题。
复习自考专业课需要了解和熟练掌握自考教科书的知识点，而复习自考通用课则需要在自考大纲和考题上贯穿自考复习的红线。
以思想政治修养和法律基础考试中最容易让考生丢分的简答题为例，往年考题虽然不同，但相关章节内容相似。 做题往年，既便于考生总结各章重点知识内容，又能发现哪些重点内容是这些年考得多的，哪些是这些年没考过的。 这样，在进行最后的知识整理时，可以有更多的目标抓住自考复习的重点。
关于体验前练习手是做往年的问题还是模拟问题，相关的体验指导老师建议，考试前做往年的问题比较好。
许多模拟试卷都含有自考课程的重要知识点，但根据过去的经验，自考模拟试题的出题方向、试卷难度往往与正式考试不同。 另一方面，部分自考模拟试卷涵盖的知识点太全面，与自考历年试题相比没有重点。
许多自考模拟试卷中的试题是根据历年试题改编的。
这种自考试题适合作为平时复习教材的辅助手段，而考前做往年的试题，有助于考生检测自己的知识掌握水平，掌握考试难度。
如果考生想摸索总结出题规律，使用自考历年试题的效果也会更明显。
考前时间紧迫，不建议考生做题海战术。 重点掌握近五年的自考试题，每天只做一个。
文科自考课程，很多考生在复习教材的时候，觉得自己做得很好，但一解题怎么写也想不起来。 这说明对自考知识点的掌握还不牢固，不能有效地将自考知识点与问题联系起来。 但是，适量做往年的自考题的话，就能避免“看了书就知道了，但是一解决问题就忘了”的情况。
对于理工科的考生，要通过解题来训练速度。 很多考生在考试的时候，不是不会，而是计算速度跟不上，很难把问题做完。
考完题后，考生可以在网上查找往年的试题进行审核，也可以去书店买书往年的试题进行分析，然后对照答案分析试题的情况。
习题手是辅助自考复习的有效手段，但考试顺利通过毕竟是以扎实的自考知识为基础的。
考生不要盲目相信通过很多问题就能通过考试。
即使在最后阶段，考生复习也要以教材为主，问题练习为辅。
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计算机网络原理自考知识点如下：

计算机专业主要有计算机及应用、计算机网络、计算机信息管理等专业课程，这三门专业课又都分为16门小课程，除了计算机网络加考3门课程外，计算机及应用和计算机信息管理也都加考4门课程。

所以说自考本科计算机专业考生就需要考计算机网络原理、计算机 *** 作系统、软件工程、 *** 作系统、计算机应用与技术、中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、高等数学、英语、电子技术基础、计算机组成原理、C++语言程序设计、概率论、数据库及其应用、线性代数等等。

计算机网络工作原理是：将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络 *** 作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递。

计算机网络向用户提供的最重要的功能有两个，即连通性和共享。计算机联网后，各计算机可以通过网络互为后备，一旦某台计算机发生故障，则由别处的计算机代为处理，还可以在网络的一些结点上设置一定的备用设备。

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