普通二本物联网值得去学吗?

值得，有前途，二本可以了，比较好找工作了，最好读完再读研。

所谓物联网，是指通过装置在各类物体上的电子标签，传感器、二维码等，经过接口与无线网络相连，从而赋予物体以智能，可以实现人与物体的沟通和对话，也可以实现物体与物体互相间的沟通和对话。

它以通信技术为基础，让物理设施和IT设施进行“联姻”，从而使得政府管理、生产制造、社会管理，以及个人生活实现互联互通，被认为是继计算机、互联网之后，世界信息产业的第三次浪潮。

在美国，以物联网应用为核心的智慧地球计划，得到奥巴马政府的积极回应和支持，其经济刺激方案将投资110亿美元用于智能电网以及相关项目。另外，欧盟也在2009年6月制定并公布了涵盖标准化、研究项目、试点工程、管理机制和国际对话在内的14点行动计划。

物联网工程专业开设基础课程和专业核心课程两大类，学生主要学习研究信息流、物质流和能量流彼此作用、相互转换的方法和技术，有着很强的工程实践特点。

学生需要学习包括计算机系列课程、信息与通信工程、模拟电子技术、物联网技术及应用、物联网安全技术等几十门课程，同时还要打牢坚实的数学和物理基础。

另外，优秀的外语能力也是必备条件，因为目前物联网的研发、应用主要集中在欧美等国家，学生需要阅读外文资料和应对国际交流。

物联网技术是一个很新兴的专业啦，而且潜力非常的大。我有个物联网工程的朋友说，这个专业跟他们学的差不多，上课的课程都是差不多的啦。

物联网意义非凡

在通俗的讲法来说，物联网应用技术主要学习怎么将我们平时生活中的额东西与我们的智能设备连载一起，可以通过我们的手机或者我们的电脑，对于我们身边的所有东西进行控制，这个将来会成为我们提高生活质量的关键所在，对于我们将来的整体的发展水平是有着很高的意义的。

学习涉及广

但物联网的学习难度比较大，它包括计算机，传感器，通讯，一些软硬件系统开发。与物联网相关的知识，涉及各行各业。学习物联网的学生容易找不到方向感，一定结合自己兴趣，朝着某一方向深度发展，避免杂而不精。

寻找好方向

如果想考研、保研，方向一般是电子信息、计算机 方向，课程比较对口，这方面课程学校也比较重视。打算考公的话要慎重选择物联网，因为似乎不如计科名头响，报考有一些限制。

就业的话不用慌，这个专业就业的前景还是非常大的。就我同学班上来讲，能力强的做开发，稍弱的做测试或者运维，就业方向有，硬件，嵌入式软件，网络通信，后端，前端等，看你自己的选择，行业的话智能家居，汽车控制，医疗器械，机器人等，是真的很多呀。而且工资也不低，普遍都在五千以上。

个人感受

物联网应用技术，可以说是大家的起步都是一样的，我们没有多大的区别，这是一项新的技术，所以我们在学习的过程中，一定要充分利用我们的互联网资源，学习各种各种的教材，然后提升自己的整体水平。

从人才市场的需求来看，对于物联网专业的人才都是炙手可热的，但企业对人才的要求也是相当高的。

所以物联网应用技术找工作一定要具备相应的开发设计能力。而且一定要提高自己的技术噢，因为这个专业就是一个拼技术的行业。加油吧。

软件工程好。

软件工程是一门普通高等学校本科专业，属计算机类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。

该专业涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、设计模式等方面，培养学生适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，使其具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力。

总体框架

软件工程专业的知识体系包括通识类知识、学科基础知识、专业知识和实践性教学等。课程体系须支持各项毕业要求的有效达成，进而保证专业培养目标的有效实现。人文社会科学类课程约占15%，数学和自然科学类课程约占15%，实践约占20%，学科基础知识和专业知识课程约占30%。

人文社会科学类教育能够使学生在从事工程设计时考虑经济、环境、法律、伦理等各种制约因素。

百度百科——软件工程

物联网工程就业前景好。 

物联网工程专业是一门普通高等学校本科专业，属于计算机类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。

该专业要求掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。

工学，泛指工业科学，包括力学、机械、仪器、材料、能源动力、电气、电子信息、自动化、计算机、土木、水利、测绘、化工与制药、地质、矿业、纺织、轻工。

交通运输、海洋工程、航空航天、兵器、核工程、农业工程、林业工程、环境科学与工程、生物医学工程、食品科学与工程、建筑、安全科学与工程、生物工程、公安技术等。

大学本科是高等学历教育的基本组成部分，一般招收普通高中毕业生或具有同等学历者。修业年限大多数专业为四年，少数专业为五年（非全日制本科学历教育的修业年限视情况而定）。

本科学历主要分为普通全日制本科和非全日制本科两种。普通全日制本科主要是由普通高等学校招生全国统一考试录取，全日在校学习，学历类型为普通高等教育。非全日制本科通常为成人教育、网络教育、开放教育和高等教育自学ks等。

最先说一下物联网工程项目专业，这一专业归属于新起专业，包括具体内容十分普遍，看一下专业的主修科目：信息与通信工程项目、电子器件科技进步、计算机科学与技术性。物联网总论、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、模拟电路与数字逻辑、微机原理与数字电子技术、工程电磁场、通信原理、互联网、当代通信网络、传感器原理、嵌入式 *** 作系统设计方案、无线通信原理、传感器网络互联网、近距离无线传输技术、二维条码技术性、信息采集与解决、物联网安全生产技术、物联网组网技术这些。

可以看出，只需是计算机专业专业学的它都学。那样，大学本科假如学的具体内容太多就增添了一个问题，便是杂则不精，并没有专业特点和专长，学生就业上也就没什么优点了。物联网工程项目专业的大学毕业生关键学生就业于物联网有关的公司，领域，从业物联网的通讯构架，网络层协议和规范，无线数据传输，网络信息安全等领域的设计方案，开发设计，管控与保护工作中。

还可以在高等学校，或是科研单位从业科学研究，课堂教学等工作中。物联网工程项目专业的发展前景还是挺宽阔的，在产业互联网和5G通讯的促进下，将来物联网行业会慢慢释放出很多的自主创新、创业的机会，这当然会必须很多物联网专业优秀人才，可是因为物联网行业的发展需要一个过程，特别是现阶段物联网服务平台并未完善的情况下，物联网专业的专业人才需要量很有可能并不会立刻大规模释放出来。

针对现阶段物联网工程项目专业的本科毕业生而言，如果要提升自身的职位竞争能力，必须从三个方面下手，其一是重视新工艺的学习培训，例如物联网与人工智能技术紧密结合的相关知识及其工业物联网专业知识这些；其二是重视本身出手实践能力的提高，出手实践能力针对本科的学生就业有特别立即的危害；其三是挑选再次读研究生，从现阶段产业升级的大发展趋势看来，物联网行业未来会释放出大量高档应用型人才和创新型人才要求。