物联网专业是什么

物联网就是通过信息传感设备，按照约定的协议，把任何物品与互联网连接起来，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。
通俗地讲，物联网就是“物物相连的互联网”，它包含两层含义：
第一，物联网是互联网的延伸和扩展，其核心和基础仍然是互联网；
第二，物联网的用户端不仅包括人，还包括物品，物联网实现了人与物品及物品之间信息的交换和通信。
物联网作为新一代信息技术的高度集成和综合运用，具有渗透性强、带动作用大、综合效益好的特点，是继计算机、互联网、移动通信网之后信息产业发展的又一推动者。

工业物联网是工业领域的的物联网技术，是指将具有感知、监控能力的各类采集、控制传感器或控制器，以及移动通信、智能分析等技术不断融入到工业生产过程中的各个环节，从而大幅提高制效率，改善产品质量，降低产品成本和资源消耗，最终实现将传统工业提升到智能化的新阶段。
从应用形式上，工业物联网的应用具有实时性、自动化性、嵌入式（软件）、安全性、和信息互通互联性等特点。若想了解更多工业物联网相关资讯，可登录广州国际工业自动化技术及装备展览会官网。

一、物联网工程专业介绍 1、物联网工程专业简介

物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展。物联网被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围几乎覆盖了各行各业。

2、物联网工程专业主要课程

信息与通信工程、电子科学技术、计算机科学与技术。物联网概论、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、工程电磁场、通信原理、计算机网络、现代通信网、传感器原理、嵌入式系统设计、无线通信原理、无线传感器网络、近距无线传输技术、二维条码技术、数据采集与处理、物联网安全技术、物联网组网技术等。

3、物联网工程专业培养目标

培养要求

本专业学生要具有较好的数学和物理基础，掌握物联网的相关理论和应用设计方法，具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，能顺利地阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写的能力。

培养技能

1掌握和计算机科学与技术相关的基本理论知识； 2掌握物联网工程的分析和设计的基本方法； 3了解文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力； 4了解与物联网工程有关的法规； 5能够运用学习知识和外文阅读能力查阅外文资料； 6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。

4、物联网工程专业就业方向与就业前景

物联网工程的市场庞大，因此就业前景也非常好。毕业生可从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作等方面的传播技术类工作或者在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作等等。
二、物联网工程专业大学排名
1 哈尔滨工业大学 A++

2 西南交通大学 A++

3 北京邮电大学 A++

4江南大学A++

5西安 电子科技大学 A++

6南京邮电大学A+

7 大连理工大学 A+

8 北京理工大学 A+

9北京交通大学A+

10武汉理工大学A+

11 苏州大学 A+

12海南大学A+

13 西安交通大学 A+

14 南京航空航天大学 A+

15华中科技大学A+

16西北工业大学A+

17河海大学A+

18武汉大学A+

19 东北大学 A+

20吉林大学A+

1、经济学。

经济学、金融工程、国际经济与贸易。

2、法学。

法学、社会工作。

3、文学。

英语、日语、商务英语。

4、理学。

信息与计算科学、应用化学、应用统计学。

5、工学。

机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、车辆工程、测控技术与仪器、金属材料工程、高分子材料与工程、能源与动力工程、电气工程及其自动化、电子科学与技术、通信工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、信息工程、自动化、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程、数字媒体技术、土木工程、

建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、城市地下空间工程、道路桥梁与渡河工程、测绘工程、化学工程与工艺、制药工程、交通运输、环境工程、环境科学、食品科学与工程、建筑学、风景园林、安全工程、生物工程。

6、管理学。

信息管理与信息系统、工程管理、工商管理、市场营销、会计学、土地资源管理、工业工程、电子商务。

一、签约物联网行业公司的同学很少，大多数同学还是走了专业大类（自动化）或者通信公司，比如华为，深信服，中兴，中国移动等，做得工作也不是跟物联网相关的工作。也难怪，受学校性质来讲，来校招的大部分都是通信或者制造公司了。
二、签了互联网公司的同学也不是做的物联网相关的工作，虽然现在互联网+概念很火，但是就我来看，大部分互联网公司都在做智能硬件，或者小部分的智能家居领域了，而且，本科生目前所接受的教育是不足以应对太多技术层面的东西的。
三、想在物联网的道路上继续走下去的同学都选择了考研，比如五道口，北邮，西电，成电等等高校的计算机专业。（不要问我为什么是计算机，我绝不会告诉你我们学校是全国唯一一个把物联网专业放在自动化学院的，所以我们学的更多的是关于无线传感网，工业物联网，智能家居等等）
就物联网公司来校招聘的要求来看，他们还是偏于找程序员，本科生没有太多的项目实践经历，这个可能就是大部分不能从事物联网行业的原因了。

广州工业大学开设的专业：
1、重点专业
国家品牌（6个）：机械设计制造及其自动化、自动化、化学工程与工艺、土木工程、工商管理、环境工程
2、本科专业
艺术学（7个）：数字媒体艺术、服装与服饰设计、产品设计、环境设计、视觉传达设计、美术学、动画
理学 （1个）：应用化学
工学 （3个）：化学工程与工艺、道路桥梁与渡河工程、自动化
法学（2个）：社会工作、法学
文学 （3个）：商务英语、日语、英语
金融学（1个）：投资学
经济学（2个）：国际经济与贸易、经济学
工学（34个）：生物工程、安全工程、风景园林、建筑学、食品科学与工程、环境科学、环境工程、交通运输、包装工程、服装设计与工程、制药工程、测绘工程、城市地下空间工程、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程、土木工程、数字媒体技术、物联网工程、网络工程、软件工程、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、信息工程、通信工程、电子科学与技术、电气工程及其自动化、能源与动力工程、高分子材料与工程、金属材料工程、测控技术与仪器、车辆工程、工业设计、材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化
财经大类（1个）：电子商务
管理学（14个）：会展经济与管理、旅游管理、工业工程、物流管理、土地资源管理、公共事业管理、人力资源管理、财务管理、会计学、市场营销、工商管理、工程管理、信息管理与信息系统、管理科学
理学（3个）：微电子科学与工程、应用统计学、信息与计算科学
广东工业大学始建于1958年，由原广东工学院、广东机械学院和华南建设学院（东院）于1995年6月合并组建而成，学校已有50余年的办学历史，是一所以工为主、工理经管文法艺结合的、多科性协调发展的省属重点大学。学校坐落在广州市番禺区广州大学城外环西路，校园占地总面积3348亩，拥有大学城校园及东风路、龙洞等多个校区。大学城校园突出工科特色，多个学科相互促进协调发展，创设多个协同创新科研平台。
历史沿革：
1、原广东工学院
广东工学院的前身是1952年建立的广东省广州水利土木工程学校（由广州高工，北江高农、兴宁高工、海南农校、广西第六工校组成）。
1953年更名为珠江水利学校。
1954并入为武汉长江水利学校。1955年易名为广东省广州水利学校。1959年，广东省广州水利学校与省电业局广州中心试验所、广东电力学校、省水利科学研究所合并组成广东水利电力学院。
其组成部分还包括1954年建立的广州基建交通班。1957年后更名为广州市技术学校。 后广州业余工学院并入。
1958 年，易名为广州高等工业学校，同年10月23日，升格为广州工学院。1961年6月，广东工学院与湖北科技大学，广东科技学院合并为中南科学技术学院
1962 年，广东水利电力学院和中南科学技术学院合并组建为广东工学院 。
1970年，更名为广东矿冶学院。
1982年6月，复名广东工学院。
广东工学院以前是连在一块的，占地面积也很大，1970年后期搬迁至韶关，回迁后被环市东路隔开为生活区和教学区。
2、原广东机械学院
1956年创办广东省机械学校。 1968年学校停办。
1978年12月，学校复办，并升级为广东机械学院。
3、原华南建设学院
1956年，创办“广东省城市建设局干部培训班”。
1957年，更名为“广东省土木工程学校”。
1958年，升级为“广东省建筑工程专科学校”。
1963年秋，学校停办。
1965年，恢复办“广东省土木工程专科学校”1968年，学校再次停办。
1973年，更名为“广东省工程建设学校”1985年，更名为“广东省工程建设专科学校”。
1991年，并入华南建设学院，更名为“华南建设学院（东院）”。

物联网可以是一个“专业”，但不一定是一个“学科”。国内有些专家反对设置“物联网专业”，因为定位不清，一个学校往往有好几个院系争夺“物联网专业“的申报，又不是一个明确的学科，难以培养出真正的专业人才，培养出来的人可能是“万精油”，懂得多但是不精，尤其是本科阶段，建议只作为研究生专业，像MBA一样的模式。和目前许多高校设置的“电子商务”专业一样，“电子商务”也有同样的定位不清问题，只要高校设置的物联网专业能够培养出社会需要的专业人才，尤其是跨专业复合型人才，就应该可以设置，不必拘泥于它究竟属于哪个现有的“学科”。 下表列出了一个高校物联网专业课程设置的初步建议，算是抛砖引玉。
课程1、 物联网产业与技术导论 使用电子工业出版社《物联网：技术、应用、标准和商业模式》等等教材。 在学完高等数学，物理，化学，通信原理，数字电路，计算机原理，程序设计原理等课程后开设本课程，全面了解物联网之RFID、M2M、传感网、两化融合等技术与应用。
课程2、C语言程序设计 使用清华大学出版社《C语言程序设计》等教材。 物联网涉及底层编程，C语言为必修课，同时需要了解OSGi，OPC，Silverlight等技术标准。
课程3、Java程序设计 ，使用 机械工业出版社《Java语言程序设计教程》等教材。 物联网应用层，服务器端集成技术，开放Java技术也是必修课，同时需要了解Eclipse,SWT, Flash, HTML5,SaaS等技术。
课程4、无线传感网络概论，使用 无线龙通讯科技出版社《现代无线传感器网络概论》、北京航空航天大学出版社《短距离无线通讯入门与实战》等教材。 学习各种无线RF通讯技术与标准，Zigbee, 蓝牙，WiFi，GPRS,CDMA，3G, 4G, 5G等等 。
课程5、 TCP/IP网络与协议 ，《TCP/IP网络与协议》，清华大学出版社，等教材。 TCP/IP以及OSI网络分层协议标准是所有有线和无线网络协议的基础，Socket编程技术也是基础技能，为必修课。
课程6、嵌入式系统技， 《嵌入式系统技术教程》，人民邮电出版社等教材。 嵌入式系统（包括TinyOS等IoT系统）,是物联网感知层和通讯层重要技术， 为必修课。
课程7、传感器技术概论， 《传感器技术》，中国计量出版社，等教材。 物联网专业学生需要对传感器技术与发展，尤其是在应用中如何选用有所了解，但不一定需要了解传感器的设计与生产，对相关的材料科学，生物技术等有深入了解。
课程8、RFID技术概论，《射频识别（RFID）技术原理与应用》，机械工业出版社，等教材。 RFID作为物联网主要技术之一，需要了解，它本身（与智能卡技术融合）可以是一个细分专业或行业，也可以是研究生专业选题方向。
课程9、工业信息化及现场总线技术，《现场总线技术及应用教程》，机械工业出版社，等教材。 工业信息化也是物联网主要应用领域，需要了解，它本身也可以是一个细分专业或行业，也可作为研究生专业选题方向。
课程10、M2M技术概论 ， 《M2M: The Wireless Revolution》，TSTC Publishing，等教材。 本书是美国“Texas State Techinical College”推出的M2M专业教材，在美国首次提出了M2M专业教学大纲，M2M也是物联网主要领域，需要了解，建议直接用英文授课。
课程11、物联网软件、标准、与中间件技术 ，《中间件技术原理与应用》，清华大学出版社，《物联网：技术、应用、标准和商业模式》，电子工业出版社，等教材。 物联网产业发展的关键在于应用，软件是灵魂，中间件是产业化的基石，需要学习和了解，尤其是对毕业后有志于物联网技术发展的学生

物联网是以计算机科学为基础，包括网络、电子、射频、感应、无线、人工智能、条码、云计算、自动化、嵌入式等技术为一体的综合性技术及应用，它要让孤立的物品(冰箱、汽车、设备、家具、货品等等）接入网络世界，让它们之间能相互交流、让我们可以通过软件系统 *** 纵himer、让himer鲜活起来。
科技创新改变生活，物联网以及延伸的人工智能必将为未来带来自便利的美好生活。
人类总是在追求自便利的美好生活，物联网很有前瞻性。
下一波的IT浪潮就是云计算、物联网、人工智能、生物技术。
目前物联网是新新事物，教学资源紧张是正常的，新新事物风险和机遇并存。
请相信机遇的东西确实是过了这个村，没了这个店，物联网目前就像初期的计算机专业一样，
等它成熟了，等你看到它的发展了，那时候你就落后，只能在前人后面捡烟头。
好好把握学习这个专业的机会，目前物联网处于发展初期，等你毕业刚好是大展拳脚的好时机！
请特别关注：
1、智能家居 2、智能交通 3、智能医疗 4、智能电网 5、
智能物流 6、智能农业 7、智能电力 8、智能工业
9、质量追溯
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来自:广州溯源—物联网、云计算、人工智能---构建绿色未来

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