青岛西海岸新区中德应用技术学校专业有哪些?专业介绍

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选择专业是非常重要的事情,尤其是读中专学校的学生。如果选择错了专业,那么就会遇到很多难题。所以,在选择专业之前,一定要好好考虑。

青岛西海岸新区中德应用技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1数控技术应用模具数控2机电技术应用机电/机械3工业机器人技术应用工业机器人4汽车运用与维修汽修5物联网技术应用其他中职6计算机网络技术计算机/电脑7计算机平面设计艺术设计8会计事务会计9跨境电子商务电子商务10物流服务与管理管理/营销11高星级饭店运营与管理旅游12会展服务与管理管理/营销13动漫与游戏制作影视/动漫14幼儿保育幼师15商务日语其他中职16商务韩语其他中职17老年人服务与管理管理/营销青岛西海岸新区中德应用技术学校老年人服务与管理介绍老年人服务与管理专业是专门针对老年人服务和管理的专业,它将为学生提供有关老年人的生理、心理、社会、文化等方面的知识。学生可以通过这个专业学习到如何为老年人提供服务和管理,从而更好的服务于社会。
青岛西海岸新区中德应用技术学校老年人服务与管理
特色实训:在校内建有完善的实训基地,包括保健按摩实训室、茶艺、烘焙实训室、老年康复模拟实训室、老年身心活动实训室、老年护理综合实训室、健康评估实训室、老年解剖实训室等开展项目化教学,组织学生开展行业观摩实习,邀请外聘教师进行实训讲学,行业企业专家进行讲座培训,开发了13家校企合作单位、实训基地 为学生实践实训搭建平台。
实习实训:在校内进行计算机、解剖生理、健康评估、老年疾病与用药、养老护理技术、老年健康照护、老年中医康复保健、养老需求评估、理疗技术、老年心理护理、老年活动策划、老年运动保健等实训。在养老机构进行实习。
能力要求:(1)良好的创业创新能力;(2)良好的语言表达能力和沟通能力;(3)专业的老年人生活和心理护理能力;(4)专业的老年人疾病照护能力;(5)较强的老年人休闲活动组织与策划能力;(6)较强的养老机构经营与管理能力。
职业资格证书:1+X证书、社会工作者职业资格证书、健康管理师等。
培养目标:熟悉养老机构运营与管理、老年生理与心理特点,具备一定的养老机构运营和管理能力,掌握老年心理护理和生活护理知识,能够从事老年事业管理、老年产业经营管理、老年社团活动组织、老年心理分析与咨询、老年生活规划的开发与设计,以及老年文艺体育活动的策划与组织的高素质技能应用型专门人才。
就业方向:本专业毕业生主要面向社区、各级医院、康复治疗中心、养老机构从事老年人康复护理、健康管理及卫生保健、心理护理等工作。
青岛西海岸新区中德应用技术学校物联网技术应用介绍物联网技术应用专业是以物联网技术为基础,以信息系统、计算机科学、电子工程、通信工程、自动化等专业理论知识为基础,综合运用信息技术、计算机技术、通信技术、控制技术、传感器技术、数据处理技术等,为工业、农业、交通、医疗、商业等行业提供信息化咨询、设计、开发、应用等服务的高
青岛西海岸新区中德应用技术学校物联网技术应用
就业前景:毕业生可在各类物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持、物联网系统售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行物联网综合布线、物联网电子产品制作、物联网设备安装与调试、物联网工程实施等实训。在物联网系统集成企业、物联网产品制造企业等单位进行岗位实习。
职业证书:物联网产品营销员、物联网应用调研员、物联网商务应用师、物联网项目运营师、物联网硬件管理师、物联网网络管理师、物联网项目运营师、物联网项目规划师、物联网高级监理师等
主干课程:物联网技术导论、电工电子技术、面向对象程序设计、数据库基础与应用、Web应用开发、传感器技术与应用、RFID射频识别技术、单片机原理及应用、无线传感器网络应用、短距离通信技术与应用、构建中小企业网络、综合布线技术、嵌入式系统技术、Android移动应用开发、物联网组网技术等
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>院校专业:

山东信息职业技术学院 专科(高职) 理工类 公办

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官方地址: 山东潍坊市

官方电话: 0536-2931828,0536-3089628

电子邮箱:

山东信息职业技术学院是山东省人民政府批准设立、教育部备案的公办省属普通高等学校,学校秉持 “以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学方针,遵循“以人为本、德技双馨、产教融合、服务社会”的办学理念,以“建设有特色高水平高职院校”为目标,建立了开放创新强校模式,累积了优质的教育资源,形成了良好的育人环境。学校的管理水平、教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。 学校是教育部批准的 “国家示范性软件职业技术学院”首批建设单位,部队士官人才培养定点院校,山东省“3+2”对口贯通分段培养本科招生试点院校,山东省示范性高职单独招生试点院校;是国家首批“电子信息产业高技能人才培训基地”“省级服务外包人才培训基地”“省级劳务外派培训基地”“省信息安全培训中心”;荣获“全国信息产业系统先进集体”“山东省职业教育先进集体”“山东省德育工作优秀高校”等称号。 学校现有奎文和滨海两个校区,占地 1037亩,在校生12500余人。学校设有6个系(电子与通信系、软件与大数据系、数字媒体系、智能制造系、经济与管理系、现代服务系),1个二级学院(士官学院),2个教学部(基础教学部、思想政治课教学部)。学校是山东省虚拟现实职业教育集团、物联网职业教育集团、网络空间与信息安全职业教育集团牵头组建单位,是虚拟现实服务高端装备制造公共实训基地。学校建设了现代化的实训室、多媒体教室以及电子实训生产线,各类实验实训仪器设备达8000多台套,百名学生配教学用计算机台数超过国家办学标准的66倍,已建成校内实践基地165个,校外实习实训基地117个,建设了数字化智慧校园,实现了学校教学、管理、服务手段现代化。 学校抢抓职业教育发展机遇,积极服务国家创新驱动发展战略、 “一带一路”战略、中国制造2025发展战略和山东省新旧动能转换重大工程,围绕产业设专业,形成了以新一代信息技术为基础、具有鲜明信息特色的电子与通信、大数据与软件、智能制造、虚拟现实高水平四大优势专业群以及深度融合信息技术的经管、现代服务等专业群,共计36个专业。3个专业与本科高校实施“3+2”专本贯通培养,打造了电子信息技术、计算机与软件技术2个省级品牌专业群,软件技术、计算机信息管理2个中央财政支持专业,计算机信息管理、软件技术、计算机网络3个省级特色专业。 学校拥有一支教育观念新、教学水平高、实践能力强的师资队伍,现有教职工 640人,中高级以上职称教师占专任教师的8134%以上,副高级以上职称教师126人,硕士及以上学位教师331人,“双师”型教师占专业课教师的7286%以上。学校培育了4个省级教学团队,4名省级教学名师,2个省级名师工作室,1个省级技术技能创新团队,获批“全省唯一传感网应用开发证书全国师资培训基地”。 学校坚持立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以主题教育活动和科技文化艺术节为载体,以制度建设和队伍建设为保障,强化思想价值引领,实施职业素养提升工程,努力提高青年学生的综合素质。 学校以教学为中心,以实训基地建设为依托,以科研和技术服务为支撑,积极推进专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程 “三对接”,充分发挥专业优势,积极开展基于工作过程的教学改革,实施项目教学法和教、学、做一体化教学法,积极推进学历证书和职业资格证书“1+X”双证书制度,着力培养生产、管理、建设、服务一线需要的高素质技术技能型人才。 学校依托专业优势,服务军民融合发展,士官人才培养特色鲜明。学校被确定为部队定向培养士官试点院校、空军定向培养士官定点院校,坚持军民深度融合协同培养,构建士官人才培养、基层民兵骨干培训、部队士兵技能提升、退役军人就业创业培训的军地两用人才培养体系,创新 “靶向”人才培养模式,实施“铸魂、精技、严纪、强体”四项工程,打造军旅文化育人品牌,探索士官人才特色教育管理新路子,全力培养新时代强军目标需求的优质士官人才。自2014年以来,学校已为空军、陆军、战略支援部队培养入伍士官1580人,入伍士官60%成为部队骨干,150余人次立功、嘉奖,30人考取军校,在校期间100余人次在国家、省技能大赛中获奖。目前,在校定向培养士官生2040人,定向培养士官生人数山东第一。 学校深化校企合作、产教融合, “产业链、创新链、教育链、人才链”四链贯通,政、企、军、行、校协同育人。与华为技术有限公司共建第一个省级ICT学院,围绕人工智能、大数据、5G、物联网等进行人才培养培训和产业协同创新。与潍柴、歌尔、慧科、联想、360、中兴、福田雷沃、师创、中创等多家知名企业建立了密切的校企合作关系,广泛开展联合培养、师资培训、资源开发、校外实训、顶岗实习等项目。牵头组建虚拟现实职教集团、物联网职教集团、网络空间与信息安全职教集团。毕业生就业率连年在96%以上,为山东省经济社会发展做出了积极贡献

其他信息:

山东职业技术大学不是本科院校,是专科院校,所以该校没有几本之说。山东职业学院源于1951年建校的济南铁路机械学校、历经济南铁道学院、济南铁道职业技术学院的办学时期。学院是山东省内唯一具有铁路行业背景的高等院校,2017年9月,成功获批第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。

材料补充:

山东职业技术学院开设的院系和专业:

1、城市轨道学院:城市轨道交通车辆、城市轨道交通运营管理、供热通风与空调工程技术、生物化工工艺。

2、铁道学院:高速动车组检修技术、工程机械控制技术、机电设备维修与管理、机电一体化技术、汽车技术服务与营销、汽车检测与维修技术、铁道机车车辆、铁道机车驾驶与检修、铁路工程机械、新能源应用技术、动漫设计与制作。

3、智能制造学院:电气自动化技术、机电一体化、电子信息工程技术、机械制造与自动化、数控技术。

4、第一代信息技术产业学院:计算机多媒体技术、计算机辅助设计与制造、计算机网络技术、计算机应用技术、软件技术、铁道通信信号。

5、土木工程学院:高速铁道技术、工程造价、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、铁道工程技术、电机与电器。

物联网专业是一门交叉学科,涉及计算机、通信技术、电子技术、测控技术等专业基础知识,以及管理学、软件开发等多方面知识。

物联网是国家重点发展的战略性新兴产业之一,物联网工程专业属于典型的交叉学科,涉及电子、计算机、测控、通信、软件等多个专业的知识。根据“产业导向、行业牵引、学科交叉”的专业特点,本专业旨在培养学生系统掌握物联网的相关理论、

方法和技能,具备基础理论扎实、实践能力强、综合素质高,精通通信技术、网络技术、传感技术、智能信息处理等信息领域宽广的专业知识,适应物联网技术相关产业发展需要的高级工程技术人才。本专业于2021年入选省级一流本科专业建设点。

本专业现有教师26人,其中教授3人,副教授9人,陕西省教学名师2人,80%的专业教师具有博士学位,30%以上的教师具有海外留学和访学经历。

专业特色:瞄准行业和社会对物联网人才的素质要求,形成了“培养基础扎实、工程能力和创新意识并重的高素质人才”的物联网工程专业办学理念。以培养学生的实践能力与科技创新能力为核心

建设了“注重基础、强化实践、推进创新”的专业课程体系。以“实践和创新能力培养”为牵引,构建了“系统性和综合性强”的物联网实践课程体系。以条件建设为抓手,建立了“资源优化、特色突出”专业实践支撑平台。

您好,济南信息工程学校的物联网专业可以升大专,具体升学方向可以根据自身的情况和兴趣爱好来确定。济南信息工程学校的物联网专业可以升大专的专业有:计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、网络工程、数字媒体技术、电子信息工程等。在这些专业中,学生可以根据自身的兴趣和能力,选择一个适合自己的专业,进行升学。
此外,济南信息工程学校的物联网专业还可以升学到其他高校,比如山东大学、山东科技大学、山东理工大学等,学生可以根据自身的情况和兴趣爱好,选择一个适合自己的高校,进行升学。
此外,济南信息工程学校的物联网专业还可以升学到国外的高校,比如美国、英国、加拿大等,学生可以根据自身的情况和兴趣爱好,选择一个适合自己的高校,进行升学。
总之,济南信息工程学校的物联网专业可以升大专,学生可以根据自身的情况和兴趣爱好,选择一个适合自己的高校,进行升学。

选择大学专业,是每个学生都要面对的问题。对于很多学生来说,这是一个关乎未来的重大决定。那么,上大学选什么专业好呢?在选择专业时,一定要根据自己的兴趣爱好和能力来选择。不要盲目跟风,也不要被别人的看法所左右。要认真考虑自己的未来发展方向。

专业满意度—Top101、专业:投资与理财、评分:48、参与人数:12
2、专业:物流管理、评分:46、参与人数:16
3、专业:信息安全技术、评分:45、参与人数:14
4、专业:应用电子技术、评分:45、参与人数:22
5、专业:电气自动化技术、评分:44、参与人数:33
6、专业:计算机通信、评分:44、参与人数:24
7、专业:嵌入式技术与应用、评分:44、参与人数:17
8、专业:汽车电子技术、评分:44、参与人数:28
9、专业:会计电算化、评分:43、参与人数:120
10、专业:软件技术、评分:43、参与人数:109
专业推荐指数—Top101、专业:商务经纪与代理、评分:50、参与人数:5
2、专业:计算机应用技术、评分:48、参与人数:86
3、专业:应用电子技术、评分:48、参与人数:15
4、专业:现代物流管理、评分:47、参与人数:13
5、专业:网站规划与开发技术、评分:47、参与人数:6
6、专业:商务管理、评分:46、参与人数:16
7、专业:商务英语、评分:46、参与人数:14
8、专业:计算机硬件与外设、评分:46、参与人数:5
9、专业:软件技术、评分:45、参与人数:99
10、专业:计算机网络技术、评分:45、参与人数:92
专业推荐人数—Top101、专业:软件技术、评分:45、参与人数:99
2、专业:计算机网络技术、评分:45、参与人数:92
3、专业:计算机应用技术、评分:48、参与人数:86
4、专业:计算机信息管理、评分:43、参与人数:53
5、专业:机电一体化技术、评分:42、参与人数:52
6、专业:航空服务、评分:37、参与人数:51
7、专业:会计电算化、评分:45、参与人数:50
8、专业:电气自动化技术、评分:40、参与人数:35
9、专业:计算机多媒体技术、评分:45、参与人数:33
10、专业:计算机系统维护、评分:40、参与人数:33
综合满意度1223人投票
评分:37
环境满意度1249人投票
评分:34
生活满意度1124人投票
评分:33
☆山东信息职业技术学院部分专业介绍山东信息职业技术学院空中乘务介绍空中乘务作为现代服务业中的高端服务领域,是一个 *** 作性和应用性极强的专业。我院于2013年与山东国凯航空教育产业发展集团联合开办航空服务专业,2016年更名为空中乘务专业,学制三年。
本专业致力于培养面向民航客舱服务及机场管理工作一线,具备空中乘务专业必备的知识和技能;熟悉空中乘务业务流程、工作要求及相关政策和法规,熟练使用航空客舱各种设备;具备空乘实务、空乘礼仪、机舱救护、民航运输企业及航空商务管理与服务技能,能够适应民航机票销售、旅客运输、货物运输、安全检查、空中乘务等岗位需求的具有创新创业能力的高素质技术技能型人才。
主要课程:民航概论、民航法、民航地勤服务、航空服务与礼仪、民航外语、航空运输地理、民航服务心理学、民航安全与应急处理、形体与体能、形象设计、表达与沟通技巧、航空电子商务实务、航空物流管理实务、专业技能(办公软件、网络实用技术、专业模拟软件)等。
南航客舱部优秀毕业生高泉泉
高泉泉,女,2018届毕业生。该生在校期间团结同学,积极向上。2016年12月,该同学顺利通过中国南方航空股份有限公司空乘职位面试,培训期间努力学习各种业务知识,成绩优异。带飞及岗前提升阶段成绩优秀得到大家一致好评。工作期间严格要求自己,落实公司各项规定,用心服务好每位旅客。现已累计飞行9个多月,共计700多个小时,荣获2018年南航客舱部系统机组联合演练珠海赛区团体第三名的好成绩,获得单位领导和同事的一致好评。
青岛流亭机场安检员许洵
许洵,男,2018届毕业生。该生在校期间担任班干部,成绩优秀。该同学现在青岛流亭机场从事安检工作,保障候机楼公共区域安全秩序。实习、工作期间,一直严格要求自己,坚决服从工作安排,认真完成每一项工作任务,虚心向同事学习,不断改进工作中的不足、提高工作水平。该同学现已顺利考取安检四级证书,成为单位骨干。
首航优秀学员岳星
岳星,男,2018届毕业生。该生在校期间学习认真,积极向上。2017年4月,顺利通过北京首都航空有限公司航空安全员职位面试,培训期间成绩突出,被授予“优秀学员”,带飞及岗前提升阶段成绩优秀获得基地优先选择权。工作期间严格要求自己,落实公司各项规定,牢记使命,在飞行中杜绝一切不安全因素发生,确保航班的绝对安全。圆满完成多次要客的保障任务,得到领导同事们的肯定及公司表彰。
山东信息职业技术学院高速铁路客运服务介绍现专业名称:高速铁路客运服务
本专业旨在培养行车组织、客运组织、客运服务工作的高素质技术技能人才。开设高速铁路客运组织、客运服务、行车组织、安全管理、应急处理等核心课程,使学生熟练掌握客运组织、票务、运输管理等专业知识和技能,能够在铁路局、客运段,从事客运员、乘务员、票务员等工作岗位。
学院投入200万建设高铁综合实训室,实训室以复兴号动车组进行仿真配备为核心设计,用于满足高速铁路客运服务专业的教学与实训,通过实训使学生进一步掌握动车内部的结构、各设备的作用和安装位置;掌握动车车内设备检查的 *** 作过程训练、假设故障查找训练;以及车内设备的 *** 作过程;通过模拟铁路客票系统,实现对旅客从票务管理、人证查验、安检管理、进出站验票等日常票务运营管理。
潍坊高铁北站岗位认知实习
高铁文化展览
学生参加高铁形体礼仪大赛
高铁乘务VR实训模块:主要包括由高铁乘务VR实训平台,LED大屏,六人圆桌,一体机电脑等VR硬件设备和高铁乘务VR交互式训练系统、项目式教学过程管理系统等软件组成。
高铁模拟舱模块:模拟训练舱可分为:驾驶舱区、功能区、餐吧区、一等座区、二等座及后舱区,1:1真实还原高铁车厢。
优秀毕业生:
山东信息职业技术学院物联网应用技术介绍一、专业办学优势
物联网应用技术专业是山东省招生最早的院校之一,学校“十四五”发展规划重点建设专业,潍坊市“安全+”物联网专业群核心专业,网络空间安全省级高水平专业群核心专业。2016年该专业被教育厅批准为“3+2”专本衔接贯通培养试点专业,衔接本科高校山东交通学院物联网工程专业。2023年,学校牵头组建了山东省物联网职教集团,与北京新大陆时代教育科技有限公司携手共建“物联网产业学院,将企业需求融入人才培养的过程,形成产业和教育统筹融合、良性互动的发展态势,为山东省新旧动能转换提供复合型技术技能人才支撑。
自2017年以来学院投资770多万,建立了物联网应用实训室、竞赛实训室及相关物联网实践培训场所。2019年,我院学生团队代表山东省参加全国职业院校技能大赛(高职类)物联网技术应用赛项荣获一等奖;同年承办了山东省职业院校技能大赛高职组“物联网技术应用”赛项,并成为“1+X”传感网应用开发职业技能等级证书全国15所师资培训基地之一。
专业注重“以赛促教、以赛促学,以赛促改、以赛促建”,以全国、全省教师教学比赛、职业院校技能大赛、教学成果评选为抓手,构建了系、院、省三级选拔、培育机制,教学质量全面提升,教育教学水平稳步提高,大赛成绩硕果累累。2019年代表山东省参加全国职业院校技能大赛(高职类)物联网技术应用赛项荣获一等奖;2019年、2023年连续承办了山东省职业院校技能大赛高职组“物联网技术应用”赛项并荣获该赛项一等奖;2023年全国大学生物联网设计竞赛荣获华北赛区特等奖、全国总决赛三等奖及2023年第一届全国技能大赛山东省选拔赛二等奖。
二、培养目标
本专业服务于智能交通、智能物流、智能家居、智能农业等行业,培养具有良好的职业道德和敬业精神,具备扎实的传感技术、网络技术,掌握物联网系统的传感层、传输层与应用层等专业知识和基本技能,能够从事物联网软件的开发与测试、应用与维护、物联网应用系统的安装与调试、运营与维护及技术支持等工作,具有创新能力和创业精神的技术型和技能型人才。
三、人才培养模式
1、物联网应用技术(3+2专本衔接班)
“25+05”培养模式招生人数:40人学费:5000
2、物联网应用技术(普通班)
“25+05”培养模式招生人数:50人学费:5000
3、现代通信技术专业(陆军定向直招士官班)“2+1”培养模式招生人数:40人学费:8000
四、专业核心课程
《Java程序设计》《Android程序开发》《单片机原理及应用》《无线传感网络》《RFID射频识别技术》《嵌入式程序设计》《物联网应用项目实训》《嵌入式项目实训》等。
五、就业岗位
物联网项目的规划与设计、物联网上位机应用软件及嵌入式软件开发、物联网应用系统的安装调试、运营维护、售前售后技术支持服务等。
六、实训条件
该专业拥有物联网基础实训室、综合实训室、物联网竞赛实训室、1+X传感网应用开发实训室及相关实践培训场所,能满足单片机、嵌入式、RFID视频识别等专业课程项目化教学的需要。
七、师资团队
2018年依托物联网应用技术专业成功申报了山东省名师工作室。现有专任教师15人,其中省级教学名师1名,高级职称5人,中级职称7人,1+X传感网应用开发培训讲师3名,全国职业院校技能大赛裁判1名,100%“双师型”教师;教师团队2019年参加山东省职业院校教学能力大赛荣获二等奖。
2019年山东省职业院校教学能力大赛二等奖
对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>

山东信息职业技术学院专业如下:

计算机网络技术、软件技术、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车电子技术、智能控制技术、应用电子技术、计算机应用技术、建筑室内设计、城市轨道交通运营管理、电子商务、大数据技术、云计算技术应用、数字媒体艺术设计、无人机测绘技术、数字媒体技术。

还有虚拟现实技术应用、智能网联汽车技术、工业机器人技术、现代物流管理、应用电子技术、机电一体化技术、大数据技术、电子商务、城市轨道交通运营管理、物联网应用技术、现代通信技术、电子信息工程技术、电子信息工程技术、应用电子技术等。

山东信息职业技术学院介绍:

山东信息职业技术学院(Shandong Vocational College of Information Technology)位于山东省潍坊市,是经山东省人民政府批准设立、中华人民共和国教育部备案的公办省属普通高等学校,是国家示范性软件职业技术学院建设单位、国家电子信息产业高技能人才培训基地、部队士官人才培养定点院校、山东省“3+2”对口贯通分段培养本科招生试点院校。

是山东省示范性高职单独招生试点院校、山东省服务外包人才培训基地、山东省劳务外派培训基地、山东省信息安全培训中心,是山东省虚拟现实职业教育集团、物联网职业教育集团、网络空间与信息安全职业教育集团牵头组建单位,是虚拟现实服务高端装备制造公共实训基地。


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