湖南化工职业技术学院部分专业：序号专业名称所属类别1电子商务财经商贸2精细化工技术生物与化工3机电一体化技术装备制造4高分子材料工程技术财经商贸5应用化工技术生物与化工6工业分析与检验财经商贸7计算机网络技术电子与信息8智能互联网络技术电子与信息9工程造价土木建筑10化妆品经营与管理食品药品与粮食11工业设计装备制造12大数据与会计财经商贸13数控技术装备制造14市场营销财经商贸15工业机器人技术装备制造16软件技术电子与信息17建设工程管理土木建筑18机械制造与自动化新闻传播19化妆品技术轻工纺织20药品生产技术食品药品与粮食湖南化工职业技术学院机电一体化技术介绍培养适合在机械、石化、电力、电子通讯、纺织、冶金、医药、交通、能源等领域从事机电一体化产品和系统的制造、运行、试验、设计、开发等工作，具有机电一体化技术的应用、管理、开发及产品和系统的设计、制造等能力的高素质技能型人才。
主要专业课程：机械制图与CAD、电工电子学、机械制造工艺、UG、工程测试与信息处理、微机原理与接口技术、液压与气压传动、电力拖动与控制、可编程控器原理与应用、机电一体化工程等。
湖南化工职业技术学院智能互联网络技术介绍专业背景
物联网被世界公认是继计算机、互联网与移动通信网之后的世界信息产业第三次浪潮，是信息产业领域未来竞争的制高点和产业升级的核心驱动力，物联网的应用领域覆盖到工业、农业、交通、医疗、环境、娱乐、公共事业、安全等各个领域。
培养目标
面向物联网技术应用领域，培养能够从事物联网产品生产与质量管理、物联网产品检测与维修、物联网工程项目规划与施工管理、物联网产品辅助设计和物联网工程项目技术支持等岗位的高端技能型、应用型、可持续发展的技术技能人才。
就业方向
面向物联网新型产业企事业单位、大中型物联网产品研发制造公司、工程施工公司、运营维护公司等。就业岗位：物联网产品生产与质量管理、物联网产品检测与维修、物联网产品辅助设计，物联网工程项目规划、施工管理、安装调试与、运营维护和管理等岗位。
专业特色
通过解构工作岗位的任务重构课程体系，课程模块以真实产品综合实训项目直接感受工作情景，项目任务驱动学习，项目作品检验学习。实践环节占课程课时的80%且形式多样，按企业项目管理模式组织教学。
专业课程
电路基础与电工技能、C#程序设计基础、物联网技术概论、电路板测量与绘制、嵌入式面向对象程序设计、RFID及条码技术与应用、Android应用开发、无线传感网络技术与应用、嵌入式系统分析与调试、单片机系统分析与调试C、物联网工程布线与管理等。
资格证书
物联网技能证书、物联网技术工程师、电子电路设计助理工程师、物联网技术职业资格证书等证书。
湖南化工职业技术学院软件技术介绍培养适合在电信和IT行业等企、事业单位及政府部门从事软件开发、调试以及技术服务与销售等工作，具有代码编写、测试与维护和数据库应用与维护能力的高素质技能型人才。
主要课程有：JAVA程序设计基础、数据结构、JSP网络程序设计、NET程序开发、SQLServer数据库、软件测试与质量保障、XML基础、软件开发过程与文档等。本专业采用项目化教学模式，设置了个人财物管理系统、教育信息门户网站、学生信息管理系统、在线课程学习系统等综合实训项目。
湖南化工职业技术学院建设工程管理介绍1专业背景建筑业是人类营建家园、创造文明的基础性产业，更是建设城乡、改善民生的重要支柱产业，对于拉动我国国民经济增长具有重大作用。随着建筑施工企业以工程项目管理为核心的企业生产经营管理体制的形成，建筑施工企业普遍实行了项目负责制和项目成本核算制。建设工程管理专业人才的短缺问题也随着建筑行业的发展日渐突出。
2就业方向就业部门有建筑施工单位、建设单位、工程监理单位、工程造价与咨询单位、建筑工程招投标与管理单位、房地产企业等部门。
3专业特色名师引领、专兼结合：拥有一支由校内外专业带头人、教学名师和企业技能大师引领、专任和兼任教师结合、结构合理、经验丰富的优秀专业教学团队。
校企合作、就业前景好：以岗位需求为目标，以工学结合为切入点，以校企合作为途径，实施工学结合实践教学模式改革，使学生提前丰富实践经验。
校内实训中心
企业专家现场教学
4主要课程建筑CAD、建筑工程项目管理、建筑工程施工技术、建筑材料与检测、建设法规、建筑工程计量与计价、建筑识图、建筑构造、建筑力学、建筑结构、建筑工程测量、建筑工程经济管理、工程质量事故分析、招投标与合同管理、建筑工程施工组织设计。
5资格证书学生毕业时可以报考九大员考试，毕业1年后可报考监理员，毕业2年可报考二级建造师，初级工程师等，也可以经过未来更长时间的工程实践和努力获取一级建造师、造价工程师和监理工程师等更高层次的执业资格。
湖南化工职业技术学院精细化工技术介绍培养适合在日用化工、精细化工、石油化工、医药化工、染料、涂料、能源、建材、轻工、环保等领域从事化学产品的生产运行、工艺 *** 作、新技术应用、新产品开发、生产技术管理、工艺技术革新与设计等工作，具有精细化学品生产运行、 *** 作、管理和质量控制等能力的高素质技能型人才。
主要专业课程：无机化学、有机化学、物理化学、化工分析、化工单元 *** 作、化学反应工程、化工制图、化工设备、工业电器及仪表、有机合成单元过程、精细化学品生产技术、化工节能减排技术、涂料生产技术、化工生产安全技术等。
对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：>院校专业：
专业层次 专科（高职）
基本学制 三年
学历 专科（高职）
专业代码 510102
是什么物联网应用技术主要研究信息采集、无线传输、信息处理等方面基本知识和技能，进行联网系统设计、项目管理、终端节点的安装与调试、系统集成、施工等。例如：物流的运输、仓储、包装、装卸搬运、流通加工、配送、信息服务等各个环节的系统感知与信息采集的设备应用，智能电力中配变监控与故障检测等。 关键词：物流 仓储 运输 智能电力
学什么《物联网导论》、《电工电路基础》、《计算机网络技术》、《建筑识图》、《布线工程》、《单片机技术及应用》、《数据库原理及应用》、《JAVA程序设计》、《传感器技术及应用》、《嵌入式系统开发》 部分高校按以下专业方向培养：智能建筑。
干什么信息类企事业单位：物联网设备的生产、应用和维护，嵌入式系统的开发和维护，物联网系统产品销售与推广。
详解基本修业年限三年
职业面向面向物联网安装调试员、物联网工程技术人员、计算机网络工程技术人员、计算机硬件工程技术人员、嵌入式系统设计工程技术人员等职业，物联网设备安装配置和调试、物联网系统运行管理和维护、物联网系统应用开发、物联网项目规划和管理等岗位(群)。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和感知识别技术、无线传输技术、嵌入式技术、物联网云平台应用等知识，具备物联网设备选型、物联网应用开发、物联网项目规划和管理、物联网云平台数据存储和管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事物联网设备安装配置和调试、物联网系统运行管理和维护、物联网系统应用开发、物联网项目规划和管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求1具有感知识别设备选型、装调、数据采集与运行维护的能力； 2具有无线传输设备选型与装调及无线网络组建、运行维护与故障排查的能力； 3具有嵌入式设备开发环境搭建、嵌入式应用开发与调测的能力； 4具有物联网系统安装配置、调试、运行维护与常见故障维修的能力； 5具有物联网移动应用开发、平台系统安装测试、数据应用处理和运行维护的能力； 6具有初步的物联网工程项目施工规划、方案编制与项目管理的能力； 7具有物联网云平台配置、测试、数据存储与管理的能力； 8具有探索将5G、人工智能等现代信息技术应用于物联网技术领域的能力； 9具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程：
物联网工程导论、电工电子技术、计算机网络技术应用、程序设计基础、数据库技术及应用、单片机技术。专业基础课程：
传感器应用技术、无线传输技术、自动识别应用技术、物联网嵌入式技术、物联网设备装调与维护、物联网系统部署与运维、物联网应用开发、物联网工程设计与管理。实习实训：
对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行物联网设备装调与维护、物联网系统部署与运维、物联网应用开发等实训。在物联网行业的集成与应用、物联网应用开发、工程设计与管理等单位进行岗位实习。职业类证书举例
职业技能等级证书：传感网应用开发、移动应用开发、计算机视觉应用开发、大数据应用开发(Java)、物联网智能家居系统集成和应用、物联网工程实施与运维、物联网云平台运用接续专业举例
接续高职本科专业举例：物联网工程技术、电子信息工程技术、嵌入式技术、工业互联网技术 接续普通本科专业举例：物联网工程、电子信息工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术持续本科专业举例
就业率
85%-87% 2019年 87%-97% 2021年 89%-98% 2020年男女比例
男生 66% 34% 女生开设课程
物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID 应用技术、M2M 应用技术、物联网应用软件开发、Android 移动开发等。 其他信息：物联网应用技术是指掌握射频、嵌入式、传感器、无线传输、信息处理、物联网域名等物联网技术，掌握物联网系统的传感层、传输层和应用层关键设计等专门知识和技能，具有从事WSN、RFID系统、局域网、安防监控系统等工程设计、施工、安装、调试、维护等工作。 物联网应用技术就业方向 营销、技术施工、软件开发或者硬件开发。要看你在学校主要感兴趣的是什么，如果喜欢专业技术，并且学习的还不错，可以从事技术，技术包括施工、方案设计和产品研发。 物联网应用技术从事什么工作 1、计算机专业就业前景很好。随着现代经济和科技的发展，中国IT行业已经步入了一个高速发展的时代。大家有目共睹的IT发展及其迅猛，每年的IT人才缺口人数都高达百万以上。 2、在我们的工作中、学习中、生活中无不存在和使用着互联网信息技术。事实说明，互联网已经越来越广泛地深入到人们生活的方方面面，IT技术服务市场需求空缺会越来越大。精通一门编程语言，掌握一种IT技术将拥有更多的就业选择。 3、随着信息产业的迅猛发展，行业人才需求量也在逐年扩大。据国内权威数据统计，未来五年，我国信息化人才总需求量高达1500万—2000万人。 4、其中“软件开发”、“网络工程”、“电脑美术”等人才的缺口最为突出。以软件开发为例，我国软件人才需求以每年递增20%的速度增长，每年新增需求近百万。 5、市场经济高速发展的今天，IT业以其超强的发展势头，成为目前最具前景的高薪行业之一，诸如软件工程师、网络工程师、影视动画设计师等IT人才必将成为职场紧缺人才，发展前景好，薪资水平也水涨船高。 6、根据有关数据显示，IT行业是目前平均收入最高的行业，其从业人员平均年薪已逾十万元，有经验的IT工程师平均年薪一般在12万元以上。
大家都会选择职业学校，是因为这样可以接受专业的训练，而且可以获得更好的就业机会。职业学校提供的课程丰富多彩，学生可以根据自己的兴趣选择相应的课程。职业学校的学生也往往比非职业学校的学生更加成功。这是因为职业学校的学生接受了专业的训练，而且知道自己想要什么。长春国际经济贸易职业中专学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1航空服务航空/空乘2铁道运输服务高铁/铁路3高星级饭店运营与管理旅游4电子商务电子商务5艺术设计与制作艺术/舞蹈/表演6数字影像技术其他中职7计算机应用计算机/电脑8物联网技术应用其他中职9休闲农业生产与经营农业/林业10休闲体育服务与管理体校长春国际经济贸易职业中专学校休闲体育服务与管理介绍休闲体育服务与管理专业是专业方向之一，主要培养学生具有休闲体育服务与管理方面的知识和能力。该专业注重学生实践能力的培养，通过理论学习和实践 *** 作，使学生掌握休闲体育服务与管理的基本理论和方法，从而能够在休闲体育服务与管理领域发挥积极作用。
长春国际经济贸易职业中专学校休闲体育服务与管理
职业能力要求：1、了解我国体育运动和体育产业的有关方针、政策和法规,具有良好的职业道德;2、掌握运动人体科学、体育管理学、体育技术学科的基本知识,能指导大众进行科学的体育健身和休闲娱乐;3、具有从事休闲体育服务、组织与管理的基本能力;4、具有正确的审美观和一定的体育鉴赏能力;5、能使用、维护和简单维修体育器械。
对应职业：社会体育指导员、体育场地工、保健按摩师、营养配餐员、康乐服务员、游泳救生员、场馆专业器械维护员、健身场馆会籍顾问、综合健身教练#☆
培养目标：本专业培养休闲体育的指导人员和专业服务人员。
就业面向：本专业毕业生主要面向体育健身俱乐部、体育休闲娱乐场所,从事健身休闲、娱乐活动的指 导、组织、管理与服务工作。
长春国际经济贸易职业中专学校物联网技术应用介绍物联网技术应用专业是以物联网技术为基础，以工业、农业、交通运输、医疗卫生、商业服务为主要应用领域的高等教育专业。物联网技术应用专业培养具有物联网技术应用能力、创新意识和国际视野的高级应用人才。
长春国际经济贸易职业中专学校物联网技术应用
主要专业能力要求：1具有物联网产品装配、焊接、检测与调试的能力；2具有感知层设备质量检测、典型传感网安装组建与调试的能力；3具有物联网项目施工图识读、物联网设备安装与调试的能力；4具有物联网平台、数据库及应用程序安装、配置与运行维护的能力；5具有物联网样机试制、数据采集与标注、应用程序辅助开发的能力；6具有物联网系统应用程序安装、使用、维护、系统监控与故障维修的能力；7具有初步将5G、人工智能等现代信息技术应用于物联网领域的能力；8具有终身学习和可持续发展的能力。
初始就业岗位：物联网终端设备技术支持工程师、物联网产品制作技术员、物联网应用支持助理工程师；物联网开发助理工程师、实施工程师助理；物联网产品销售助理工程师。
职业面向：面向物联网安装调试员等职业，物联网设备安装与调试、物联网系统运行与维护、物联网系统监控、物联网产品制造与测试、物联网项目辅助开发和售后技术支持等岗位（群）。
开设课程：计算机网络技术、嵌入式接口技术、单片机与传感器、物联网识别技术与应用、物联网短距离无线通信技术、物联网系统集成、物联网工程设计
对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：>院校专业：
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080905
培养目标
培养目标
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强 的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。
培养要求：
1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；
2．掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识；
3．系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理 解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；
4．掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识， 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；
5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；
6．了解物联网的发展现状和趋势，具有技术创新和产品创新的初步能力；
7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基本 要求；
8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；
9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；
10掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科：计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。
核心知识领域：物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。
核心课程示例（括号内理论学时+实验或习题课学时）：
示例一：物联网工程导论（18学时）、物联网通信技术（45 +18学时）、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用（45 +18学时）、传感网原理及应用（45 +18学时）、物联网软件设计 （27 +18学时）、物联网数据处理（54学时）、物联网中间件设计（27 +18学时）、物联网应用系统 设计（54学时）、嵌入式系统与设计（45 +18学时）、传感器微 *** 作系统原理与设计（36+36学 时）、物联网控制原理与技术（45 +18学时）、物联网定位技术（45 +18学时）、物联网信息安全 （45 +18学时）、物联网工程规划与设计（36学时）、计算机网络（54学时）。
示例二：物联网工程概论（30学时）、物联网算法基础（60 +15学时）、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微 *** 作系统（45 +15学时）、物联网安全与隐私（30学时）、无线单片机与协议 开发（60+15学时）、JAVA语言程序设计（30 +15学时）、物联网移动应用开发（20 +10学时）、物 流管理信息系统（30+15学时）、RFID系统（30学时）、物联网嵌入式系统开发（20 +10学时）、多 传感器数据融合技术（60学时）、云计算（30学时）、物联网与智慧思维（30学时）、移动人机交互 技术（30学时）、社会计算（30学时）。
示例三：物联网工程导论（18学时）、物联网体系结构（40学时）、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理（40+10学时）、嵌入式系统原理（40 +12学时）、物联网工程规划与设计 （40+10学时）、物联网应用系统设计（50学时）、物联网通信技术（40 +14学时）、RFID与智能卡 技术（40+10学时）、物联网控制技术与应用（40+14学时）、物联网信息安全（40 +14学时）、传感 器网络及应用（40 +14学时）、网络规划与设计（40 +14学时）、数据仓库与数据挖掘（40+10学 时）、信息系统分析与集成（40+14学时）、软件集成与服务计算（40+10学时）。
主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）。
主要专业实验：传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《嵌入式原理及应用》、《无线传感器网络》、《汇编语言与微机原理》、《传感器微 *** 作系统原理与设计》、《应用密码学》、《光电子物理基础》、《模拟电子技术》、《数字建模》、《微处理器系统设计》、《物联网信息处理技术》 部分高校按以下专业方向培养：电商物联网、移动嵌入式、智能机器人、物联网大数据采集与分析。
专业（技能）方向
专业（技能）方向
IT类企业：物联网工程、物联网系统设计架构、物联网应用系统开发、物理网系统管理、网络应用系统管理、物联网设备技术支持、云计算。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
物联网专业就业前景
目前，教育部审批设置的高等学校战略性新兴产业本科专业中有“物联网工程”、“传感网技术”和“智能电网信息工程”三个与物联网技术相关的专业。此三个专业从2011年才开始首次招生，目前为止还没有毕业生，所以，无法从往年的就业率来判断未来的就业情况，但可从行业的整体发展趋势和人才市场的需求等方面了解该专业未来的就业形势。
作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域，使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业，主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。未来的物联网技术要得到发展，需要在信息收集、改进、芯片推广、程序算法设计等方面有所突破，而做到这些的关键是如何培养人才。柏斯维也指出，从整体来看，物联网行业是非常需要人才。
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
其他信息：就业方向：该专业毕业生可以去自动化企业、智能家电、智能家居、工业控制企业、数字娱乐公司等领域就业，具体就业岗位包括射频识别开发工程师、物联网嵌入式硬件开发工程师、物联网嵌入式硬件测试工程师等。 就业方向 物联网工程专业毕业生能在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作。 根据以往的调查数据显示，北京、上海、广州、深圳等高新技术城市是这类人才的聚集地，大量的工作机会都在这些城市。从事物联网及互联网的协议标准与系统、通信架构、无线传感器、信息安全等的综合设计、开发、应用、管理与维护工作，或可继续深造，在高校或科研机构从事研究和教学工作。
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