大学可以参加哪些比赛？

1、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛

全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛是由教育部高等教育司主办、唯一由高等教育司办公室主抓的全国大学生学科竞赛， 为教育部确定的全国十大大学生学科竞赛之一，也是全国高校影响力最大的大学生科创竞赛之一。

该竞赛充分体现了“节能减排、绿色能源”的主题，紧密围绕国家能源与环境政策，紧密结合国家重大需求，在教育部的直接领导和广大高校的积极协作下，起点高、规模大、精品多，覆盖面广，是一项具有导向性、示范性和群众性的全国大学生竞赛，得到了各省教育厅、各高校的高度重视。

2、“挑战杯”系列竞赛

挑战杯是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方省级政府共同主办，国内著名大学承办、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。

“挑战杯”系列竞赛被誉为中国大学生科技创新创业的“奥林匹克”盛会，是目前国内大学生最关注最热门的全国性竞赛，也是全国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛。

挑战杯分为“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛两种竞赛，这两类竞赛会交叉轮流举办。

3、全国大学生英语竞赛

全国大学生英语竞赛是高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会组织的全国唯一一个考查大学生英语综合能力的竞赛活动。

本竞赛旨在配合教育部高等教育教学水平评估工作，贯彻落实教育部关于大学英语教学改革和考试改革精神，激发广大学生学习英语的兴趣，促进大学生英语水平的全面提高，选拔并奖励大学英语学习成绩优秀的大学生。

4、全国大学生数学建模竞赛

全国大学生数学建模竞赛创办于1992年，每年一届，已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛，也是世界上规模最大的数学建模竞赛。

比赛时间是每年的9月上旬左右，比赛地点在各个高校。比赛时间全国统一的，不可以与老师交流，可以在互联网查阅资料。

5、中国“互联网+”大学生创业创新大赛

中国“互联网+”大学生创新创业大赛，由教育部与政府、各高校共同主办。大赛旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的主力军。

推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。

有啊，自己看下面的吧，不是一般人能弄到的
大气科学 专业教学计划
学科门类 理学 专业代码 070901 毕业学位 理学学士
（从2006级本科生开始执行）
一、培养目标
本专业培养掌握大气科学基本理论、基本知识和基本技能，能够在气象学、气候学、大气物理、大气环境、大气探测和应用气象学，特别是与海洋相关的上述领域从事业务服务、科研和教学等工作的专门人才。
二、培养规格
本专业的学生主要学习大气科学的基本理论和基本知识，接受科学思维和科学实验方面的基本训练，具备良好的科学素养，掌握数据分析和计算机应用的基本技能，具有较强知识更新能力和较广泛的科学适应能力。
毕业生应达到以下几方面的要求：
1． 系统掌握大气科学所必需的高等数学、大学物理、流体力学、计算机等方面的基本理论和基本知识。
2． 系统掌握大气科学的基础理论、基础知识和基本技能；了解大气科学及相关学科发展的最新动态。
3． 掌握海洋科学和其它相关学科的基础知识。
三、实践环节
必修实践环节
1普通物理学实验 153学时/45学分 6数值天气预报模式 17学时/05学分
2流体力学实验 34学时/1学分 7天气学分析 68学时/2学分
3海洋调查实习 2周/2学分 8天气预报实习 85学时/25学分
4大气探测 17学时/1学分 9毕业论文 14周/10学分
5数值天气预报基础 17学时/05学分
学生参加我校本科生研究训练计划（SRTP），可按规定获得相应学分。
四、学分分配
项 目 准予毕业 本科通识
教育层面 学科基础
教育层面 专业知识
教育层面 工作技能
教育层面
要求学分 1685 685 435 38 185
五、课程设置
1、本科通识教育层面
最低要求学分：685 其中：必修57学分；限选115学分
修
课
要
求 课程编号 课程名称 课程英文名称 学分 学时 先修课程 建议选
修学期
讲授 实践
必修 008101101023 思想道德修养和法律基础 Ideological and Moral Cultivation and the Basic Course of Law 3 51 1
008101101019 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 An Outline of Mao Zedong Thought, Deng Xiaoping Theory and the Important Thought of Three Represents 6 68 34 2，3
008101101025 中国近现代史纲要 Summary of Chinese Contemporary and Modern History 2 34 2，3
008101101021 马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism 3 51 3，4
008101101013 形势与政策Ⅰ Current Situation and Policy Ⅰ 05 17 2
008101101015 形势与政策Ⅱ Current Situation and Policy Ⅱ 05 17 4
008301101031 大学英语预备级 Probationary College English 2 68 四年开课不断线，修满16学分即可
008301101033 大学英语Ⅰ College English Ⅰ 4 68
008301101035 大学英语Ⅱ College English Ⅱ 4 68
008301101037 大学英语Ⅲ College English Ⅲ 4 68
008301101039 大学英语Ⅳ College English Ⅳ 4 68
008301101041 大学英语Ⅴ College English Ⅴ 4 68
008301101043 大学英语Ⅵ College English Ⅵ 4 68
或另外一种外语的各个等级课程 Other Foreign Languages 16
008201103019 体育Ⅰ Physical Education Ⅰ 1 2 32 四年开课不断线
008201103021 体育Ⅱ Physical Education Ⅱ 1 2 32
008201103023 体育Ⅲ Physical Education Ⅲ 1 2 32
008201103025 体育Ⅳ Physical Education Ⅳ 1 2 32
008201101027 军事科学概论 An Introduction to Military Science 2 34 1
008201101029 军事训练 Military Affairs Training 1 2周 1
008401101073 高等微积分Ⅰ Advanced Calculus I
6 102 1
008401101075 高等微积分Ⅱ Advanced Calculus II
4 68 2
008401101059 线性代数 Linear Algebra 3 51 3
008501101103 大学计算机基础 Fundamentals of Computers 3 34 34 1
008501101077 Fortran程序设计 Programming with Fortran Language 3 34 34 5
限选 至少修满115学分的本科通识教育限选课程
2、 学科基础教育层面
最低要求学分：435 其中：必修 435学分
修
课
要
求 课程编号 课程名称 课程英文名称 学分 学时 先修课程 建议选
修学期
讲授 实践
必修 008601101093 大学物理Ⅰ-1 College Physics 4 68 2
008601101097 大学物理Ⅰ-2 College Physics 3 51 3
008601101101 大学物理Ⅰ-3 College Physics 4 68 4
008601102095 大学物理实验Ⅰ-1 Experiments of College Physics 15 51 2
008601102099 大学物理实验Ⅰ-2 Experiments of College Physics 15 51 3
008601102103 大学物理实验Ⅰ-3 Experiments of College Physics 15 51 4
070702101287 海洋学Ⅰ Oceanography 4 68 3
070702101203 流体力学 Fluid Mechanics 5 85 高等微积分、大学物理Ⅰ 5
070702102205 流体力学实验 Experiments of Fluid Mechanics 2 17 34 流体力学 5
070702103207 海洋调查实习 Marine Investigation 2 2周
008401101061 数学物理方法 Physical Mathematics 5 85 高等微积分、大学物理Ⅰ 4
008401101051 概率论与数理统计 Probability and Statistics 4 68 高等微积分、大学物理Ⅰ 4
070702101313 理论力学 Theoretical Mechanics 3 51 高等微积分I，Ⅱ，大学物理I 4
070702101289 计算方法 Computational Method 3 51 5
3、 专业知识教育层面
最低要求学分：38 其中：必修265学分 ；限选115学分
修
课
要
求 课程编号 课程名称 课程英文名称 学分 学时 先修课程 建议选
修学期
讲授 实践
必
修 070703101291 大气物理学 Atmospheric Physics 4 68 大学物理Ⅰ 4
070703101221 大气探测 Atmospheric Observations 3 34 17 4
070703101293 天气学原理 Principal in Synoptic Meteorology 5 85 大气物理学 5
070703101225 动力气象学 Dynamic Meteorology 5 85 大气物理学、流体力学 6
070703101295 气象统计 Meteorological Statistics 4 68 概率论与数理统计 6
070703101297 数值天气预报基础 Introduction to Numerical Weather Prediction 15 17 17 动力气象学 6
070703101299 大气科学导论 Introduction to Atmospheric Science 2 34 1
070703101273 卫星气象学与雷达气象学 Satellite Meteorology & Radar Meteorology 2 34 大气物理学 7
限
选 070703211277 大气环流引论 Introduction to Atmospheric General Circulation 2 34 7
070703211301 非线性大气动力学 Nonlinear Atmospheric Dynamics 2 34 8
070703211279 气候学基础 Introduction to Climate 2 34 7
070703211275 海洋-大气相互作用 Ocean-Atmosphere Interaction 2 34 7
070703211241 海洋气象学 Marine Meteorology 2 34 大气物理学 5
070703211235 物理海洋学 Physical Oceanography 5 85 海洋学Ⅰ 6
070703211243 卫星海洋学 Satellite Oceanography 3 51 海洋学I 5
070703211249 海洋环流 Ocean Circulation 3 51 物理海洋学 7
070703211305 科学讲座 Scientific Seminars 05 8 8
4、 工作技能教育层面
最低要求学分：185 其中：必修185学分
修
课
要
求 课程编号 课程名称 课程英文名称 学分 学时 先修课程 建议选
修学期
讲授 实践
必
修 070704104999 毕业论文 Dissertation 10 14周 8
070704101307 数值天气预报模式 Numerical Weather Modeling 15 17 17 动力气象学 7
070704101309 气象资料分析 Meteorological Data Analysis 25 34 17 6
070704103285 天气学分析 Synoptic Analysis 2 68 5
070704103311 天气预报实习 Weather Forecasting Practice 25 85 8

想学跳舞的说说

一、突然觉得自己想学很多很多东西，想练字、练毛笔字，想学瑜伽，想去健身，想学做各种美食，想看好多好多书，想学简笔画，想好好学一次英语，想把闲置很久的电子琴好好练一练，想学其他乐器，想学跳舞学一学想学好各种软件，想去好多地方吃美食看美景，想很多很多，可是在没有真正的独立之前只能想一想。

二、想学跳舞，可惜肢体不够柔。

三、默默看君姐装逼，突然想学跳舞了，肿么办肿么办，我适合嘛哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。

四、哎我好想学跳舞啊可我手脚不协调。

五、人到中年应该重新燃起斗志吧，嗯，我想学跳舞，学钢琴，学英语，我希望周末能闲下来和老公一起画画然而，无从下手。只能想想是么？

六、最近好想学跳舞，我是受了什么刺激

七、想学跳舞，想学画画，日语等级考试还是要参加的，哎呀一建还有好多书没看，再过一阵子要工作了，专业书是不是要复习一下人生最苦就是想太多而不去做，我需要反省和监督。

八、突然又想学跳舞了，莆田哪里有教授舞蹈白痴成人舞的？

九、年轻妹子唱唱跳跳真的好好看！我也想学跳舞了！----看水团有感。

十、重庆主城区有没有想学跳舞的呀！专业老师一对一！有意私信噢！舞蹈生找工作也可以私我噢！艺考生专业生业余生都可以！

十一、这两天去广场玩，都碰到有小朋友演出，姑娘也想上台表演，可是人家又不会随便让上台。姑娘哭了，因为不让她表演，也因为别的小朋友又会唱歌又会跳舞，可是她不会，她说她也要学，跳舞唱歌d琴都想学。说好的今年要送她去学舞蹈，因为担心她怕累一直没去，其实就想让她学前好好玩，看来要去学点什么了。

十二、想学跆拳道，想练字，想学跳舞，想一个人旅行当下，先学赚钱。

十三、本来想学张艺兴那样跳舞的，结果就跳成新疆社会摇了。

十四、看了凹凸君的视频，想学跳舞了。

十五、昨天高温假放完，宝又开始学舞学琴了。原先说不想学跳舞了，但昨天上了课又说要学。打算这个学期让她到学校学。今天没出门，我午觉起来，说要工作。她没来打扰。过会她来说她要去游泳，原以为她只是说说，结果真是爸爸要带她去。现在一想，不对呀，今天不是七夕吗，怎么我到成了落单的那个了！

十六、从小就想学跳舞，我哥倒是完成了舞蹈演员的梦！结果我就想拉筋都这么费劲！晚上拉了个筋，现在都不敢用力走路！疼的花枝乱颤！

十七、梦见另一个小时候的我，在带领以前从小到大的同学们学跳舞，认真得可爱。也许我年幼时就很想很想学跳舞了吧，但这梦想好像7、8岁前就被灭了

十八、第一次创业，深深的觉得忙了就不要停下来，因为你发现很累，很不安~想潜海，想学跳舞，想学素描，想去泡一次吧，想体验下喝醉，想发下呆，想看场~~~~~想。。加油~

十九、最近想学跳舞有热爱跳舞的朋友吗？

二十、妈呀我竟然想学跳舞了极乐净土真的中毒太深了好想学啊不过不知道怎么的大脚趾抽筋了今天就算了

二十一、现在居然有了想学跳舞的兴趣，对自己也是服了。感觉生活过的越来越有意思了。

二十二、中午，一一宝宝给我打电话，说她不想学跳舞了，觉得跳舞没意思，她想学画画。我告诉她，你跳舞的样子最美了，姑姑和姑爷都觉得你跳得很好看，明天还把照片发给伯伯看，伯伯肯定也会赞赏你的。她好像有那么点信心了，再也不提不跳舞之类的想法。小孩子，就需要赞赏。

二十三、想健身想跑步想学摄影想学拳击想学跳舞想学那么多东西欲望都要爆发了可是有没办法实现的矛盾感觉自己要做的事情太多了可是都需要资本资金啊啊啊啊啊啊快疯了快疯了快疯了快疯了。

二十四、小妞会下腰了！她一直想学跳舞！

二十五、我想学跳舞，想学韩语，想学英语，想学法语，想学钢琴，想学古筝，想学心好累，这么多自己不会的东西。

二十六、特别热闹的晚上，心血来潮的想学跳舞，不是节奏慢就是抢拍，节奏感太差。

二十七、想学跳舞，但是学不会，像我这种五音不全，身体硬的人，真的不行，以后生了女儿一定要带她去跳舞，怀孕的时候就要听那些节奏感强的歌。

二十八、好想学跳舞，有没有免费教，陪练也可以啊。

二十九、我的天哪今天晚上被帅炸的那颗想学跳舞的心蠢蠢欲动。

三十、我的天啊大树直播说没看过舞法天女，但是想学里面跳舞。

三十一、今天路过你家，从桥上可以看到你家的窗户，瞬间就想到了以前，你勇敢，想学跳舞就去学了，明白自己想要什么，在你那里我总会明白好多事情，你会包容我每次的不联系，你会勇敢去追你想要的，身边的人的各种我才特别有感悟，你快回来拯救我现在糟糕的心。

三十二、看了三小只的三周年，突然好喜欢千千！怪我怪我以前只顾着源，以后会很关注你们哦！突然想学跳舞学架子鼓学钢琴，我肿么这么蠢，一种技能都没有，真该想想学些什么好呢？

三十三、想学跳舞，学画画，学写字，学琴，想学什么就学什么，坚决支持。

三十四、想要永生花，护肤品，化妆品。好想尝试下卡丁车，手q射击，跆拳道一些从来都没有做过的事情。一直爱唱歌，一直想学跳舞，一直都想旅游。

三十五、想学跳舞成都有哪些好的地方推荐啊。

三十六、二逼的情调是，想学个跳舞，没学会不说，脚还崴了，我有预感我这种九分飞边喇叭裤配匡威帆布鞋会很火火火火。。。。

三十七、兰花指捻红尘似水三尺红台万事入歌吹如果可以，真的很想很想学跳舞呐想跳舞的时候只能转圈圈，真的很尴尬的能起舞翩翩，那得多美好呀

不想学习的说说

不想学习的说说

一、为什么我一点也不想学习为什么大学物理这么难为什么物理化学我都看不懂为什么有机化学这么让人头疼为什么英语也没有那么有趣了为什么还要做毛概ppt？

二、事情多了就一件也不想做了不想做SRTp答辩用的ppt不想写思政课不想写实习记录本、实习报告不想写实验报告不想整理奖学金材料不想搞个人荣誉资料不想搞资助管理系统不想学习

三、贫穷的我失眠的我以及一枚不想学习的我懒癌晚期综合症什么时候才可以好！！还有不要乱花钱！！怎么哭了疼过了就忘记呢。

四、总有那么一段时间没有事情可以做闲得发慌不想看书不想打游戏不想学习没有目标没有动力没有方向什么都没兴趣什么都是错的什么都不顺心。

五、人生真是寂寞如雪啊，既不错出门也不想学习，嗯，我可能是有了病了。非要找点事来做的话，我还是选学习吧，毕竟六级还没有过，会从一堆东西需要自学。啊啊啊啊，想起就头大。

六、我很懒懒到什么程度呢？懒到偶尔一直赖在床不想学习懒到别人的客片堆得多多也不愿意修。懒到自己知道这样不好也不会改变。懒到喜欢一个人了懒到讨厌人都是笑脸迎人。

七、不想学习不想写作业不想出去不想现在去跑步不想不想不想啊啊啊啊我什么都不想，我完了。

八、我要日渐消瘦有什么好办法吗我也不想学习

九、不想回去。回去就要学习。不想学习。

十、今天不想学习脑抽自己看了釜山行!!!紧张成狗。。。缓过来以后的结果就是。被怪脾气小咪堵在了屋门口。

十一、我该怎么办一到白天就想睡觉，过了零点就狗精神还不想学习。

十二、虽然知道很快可以调整好心情还是很难过不想学习了以后每天玩吧。

十三、这一刻，我不想父母，不想朋友，不想爱情，不想物质，不想追星，不想学习，不想工作，不想烦恼，我只想从这一刻开始记录自己的生活。

十四、不想学习，只想越跳越疯越跳越高，把地球甩掉。

十五、不想学习不想写作业不想学习不想工作不想说话不想工作不想学习。我选择狗带

十六、也不知道这个坎过去没，但每天这么不想工作不想学习的没皮没脸着，也挺开心。

十七、走在回宿舍的路上，一女孩和朋友说哎呀！我对图书馆过敏丫，把不想学习的理由说的如此清新脱俗，我还想对饭过敏呢，咋就没你这厉害。

十八、不想学习不想看书不想画画不想吃饭。

十九、一想到今天深圳五迷在看演唱会我就嫉妒得不想学习虽然我昨天已经去了。

二十、刚吃了掉渣饼还有鸡蛋，太撑，不想学习了。

二十一、不想学习想回宿舍想睡觉为什么我现在在图书馆为什么我还没躺在床上是不是该走啦。

二十二、不给自己定个目标，每天都不想学习。

二十三、宝宝心里苦宝宝真的不想学习某宝宝说我学习就像看广告插播电视剧（学习两分钟休息一个小时）

二十四、有时候不是不想学习，不是不想有一个好的成绩好的未来，只是懒得踏出努力得一步，懒得再努力一点，懒得学习。这样不行，如此颓废下去，等着亡国吧。

二十五、好烦呀，我最近一点也不想学习，越来越懒了，可是大家都好努力。

二十六、不想学习，可是整个人又很慌，我也不知道怎么办。

二十七、那时说不再想如年锦城但现在好像食言了我没有办法我不想学习不想看电视不想出去玩我现在找到唯一有意思的事就是写书它现在对我来说很重要我太孤单了心里荒原一片我看青春小说我沉浸其中我想到我的青春我的没有什么特别可仍然会为青春的代名词美好勇敢大胆阳光而感叹而陷入沉思。

二十八、星期六，不想学习。电视剧综艺看不进去。开始重新看一直断断续续看着的虫师。好想当虫师啊=_=

二十九、今天一天都没有网，我的校园总是让输验证码，但是我用的手机号又不在我这里，每次让输验证码都不能立刻马上，想十一回家把卡带来，就不用这么麻烦了。又报四级了，然而并不想学习。

三十、又是一个不想学习的晚上。。。谁来刺激一下我

三十一、一不想学习，就可以搞出各种幺蛾子！今儿去圆明园暴走！终于步数第一！（可我好担心会被我导师打死）

三十二、当特别期待一件事的时候它一定会发生哎呦我今天就是不想学习。

三十三、每次不想学习的时候就跑去看励志剧然后成功被激励到，然后就没有然后了。

三十四、还有90天了。今天看了好多集微微一笑，狗粮很好吃。还看了七月与安生，无感。已经两天没有学习了，明天也不会学习，不想考了，不想报名，不想学习。。

三十五、这儿地太舒服，坐在这我一点都不想学习

三十六、下雨天和d钢琴更配哦，其实我就是不想学习！

三十七、天气好的时候不想学习天气差的时候懒得学习心情好的时候学不进去心情不好的时候更没法儿学习啊！又是开心的一天！

三十八、本来会的就不多现在不仅快忘光了还一个字都看不进去一点也不想学习。

三十九、最近休息又不好了，而且不想学习，很浮躁，很心烦。

四十、此时此刻。一点也不开心。一点也不高兴。只有看到闺女的笑脸时，才是最开心的。越来越后悔，怎么就选择来到了这么远的地方。此时此刻，我好想家。我不想学习，不想做题，只想回家。

跳舞

1、千万不要和猩猩讨论爱情和浪漫这些高尚的话题，你必须明白，猩猩喜欢的是类似香蕉这些比较实际的东西。跳舞《至尊无赖》

2、如果老天爷存心给你找麻烦，那么你走在马路上都会撞到电线杆。跳舞《至尊无赖》

3、当你去找的时候，如果对方不肯张开双腿，那么绝对不是因为你长得不够帅，更不是因为她大姨妈来了。唯一的原因只可能是：你给的钱不够！　跳舞《至尊无赖》

4、钱是可爱的东西，一万块钱是非常可爱的东西，而比一万块钱更可爱的东西，就是两万块钱！跳舞《至尊无赖》

5、现在的人都学聪明了，就算出来行骗，也是要讲究包装滴。跳舞《至尊无赖》

6、从天而降的福气，往往还伴随着飞来横祸。跳舞《至尊无赖》

7、菜鸟也是有尊严的。跳舞《至尊无赖》

8、就算是一坨大便，也是有利用价值滴。跳舞《至尊无赖》

9、男人不能说不行！跳舞《至尊无赖》

10、女人是一种奇怪的动物，很多时候，如果你遇上的是一些女人中少见的稀有品种，她们不但吃你的喝你的，最后还会拿走你的钱。跳舞《至尊无赖》

11、面子？面子多少钱一斤？野生的还是人工养殖的？跳舞《至尊无赖》

三天两觉小编长着翅膀的大灰狼小编郁达夫小编 描写跳舞的句子
1、轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦，她的素质玉洁冰清。修仪容 *** 行以显其心志，独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势，意在流水舞出荡荡之情。

2、舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉。看着优美的舞蹈，我真有几分羡慕，于是，我步入了学习舞蹈的生涯。

3、最精采的是蛇舞，颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖！我实在描写不出，只能借用白居易的两句诗：珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动来包括了。

4、她一身绯色舞衣，头插雀翎，罩着长长的面纱，赤足上套着银钏儿，在踩着节拍婆娑起舞。她的舞姿如梦。她全身的关节灵活得象一条蛇，可以自由地扭动。一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀，又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动，她完全没有刻意做作，每一个动作都是自然而流畅，仿佛出水的白莲。

5、如霜的雪色衣袍，宽广的长袖口有一道妖治的艳红色连云花纹，长长的银发在风中凌乱飞舞，毫无瑕疵的脸宠俊美绝伦，一双银色的眼眸如月下一河潋滟的水，清泠而深邃，眉间一弯绯色的月牙印记衬得整张面容显出几分高贵与张扬傲然之气。沉静幽邃的眼眸里看不出一丝波动，象两泓万年不化的冰湖，微微扬起的嘴角却勾勒出一道微笑的痕迹。

6、街舞跳街舞使人注意力集中，舞蹈动作优美而随意同时，跳街舞可以通过消耗全身脂艾杨格瑜伽非常注重人体的正确的摆放生理结构，骨胳肌肉的功能等，强调体位动作的，我们就不能不佩服这个利用的精妙因为，郭蕾老师为这节课设计的教学目标主要就是揣摩关键词句人物的语言动作神态描写在塑造人物形象中的表达效果这也正是。

7、睁开眼睛，停下舞蹈，她伸出的双臂如何收回，徒留一个等待的姿势，她如何是好。她如何如何是好呢。还会不会有人走过来拉下她僵硬的胳臂，用温暖包围她，臂膀紧紧牢牢锁住她，用一辈子。不离开，不放弃，始终在那儿。

8、你舞姿轻灵，身轻似燕，身体软如云絮，双臂柔若无骨，步步生莲花般地舞姿，如花间飞舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷叶尖的圆露，使我如饮佳酿，醉得无法自抑。

9、芭蕾舞演员精彩的单腿飞转，那是力的旋律；健美运动员块块隆起的肌肉，那是力的线条；赛跑健将风驰电掣般的冲刺，那是力的速度。

10、你的指尖划出令人痴迷的弧度，旋转在寂寞的边缘。头发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散，仿佛全世界都投入到韵律中，我听到了时间断裂的声音，因你的舞动，你像一只悲傲的雀，身躯辗转缠绵。

11、我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁，忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回宛转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！

12、有曼妙女子，清颜白衫，青丝墨染，彩扇飘逸，若仙若灵，水的精灵般仿佛从梦境中走来。天上一轮春月开宫镜，月下的女子时而抬腕低眉，时而轻舒云手，手中扇子合拢握起，似笔走游龙绘丹青，玉袖生风，典雅矫健。乐声清泠于耳畔，手中折扇如妙笔如丝弦，转、甩、开、合、拧、圆、曲，流水行云若龙飞若凤舞。

13、优美轻松的音乐响起，伴着动感的节拍，他们跳动轻快的脚步，挥洒舒放的手臂，扭动柔活的腰身，绽放灿烂的笑容，散发着青春的朝气，展示着运动中的美丽，体验着舞蹈的乐趣。

14、她用她的长眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰间的褶裙；用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。

15、舞凤髻蟠空，袅娜腰肢温更柔。轻移莲步，汉宫飞燕旧风流。谩催鼍鼓品梁州，鹧鸪飞起春罗袖。锦缠头，刘郎错认风前柳。

16、在这次比赛中，他们整齐和谐的节律，铿锵优美的舞步，舒展灵活的动作，舞出了青春的活力，舞出了时代的风采，呈现出校园内一道靓丽的风景。

17、那个女孩寂寞美丽的舞蹈，她闭上眼睛试着去想象有人和她一起尽情跳舞。跳舞。她可以抱着她一生的热情、怀着感恩的心和那个人一直跳舞到死。

18、开始排练舞蹈了！我们先得扬起双手，从左边转到右边再。两个月后，《月光》终于在黄梅戏剧团开始演出了。我们的表演令一个个观众都站起来看，一阵阵震耳欲聋的掌声从观众席上传来！我想，他们也感受到了舞蹈的魅力，而且也沉醉于其中了！

19、这个舞蹈讲究仪态优雅，舞步轻快，舞感要美。这个舞蹈的伴奏正是乐圣贝多芬的月光曲。这首曲子的节奏十分快，所以舞蹈的难度也很大！

20、一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀，又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动，她完全没有刻意做作，每一个动作都是自然而流畅，仿佛出水的白莲。

21、蕊宫阆苑。听钧天帝乐，知他几遍。争似人间，一曲采莲新传。柳腰轻，莺舌啭。逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶，早已催班转。却驾彩鸾，芙蓉斜盼。愿年年，陪此宴。

22、我们发现她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！

23、她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢！她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了！

24、只见老师扬起双手，惦起脚尖，做出留头似的旋转。这时，她像一只在空中飞旋的天鹅；又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿，仿佛与音乐溶为一体；那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美！我陶醉了，从此我便爱上了舞蹈。

25、清颜白衫，青丝墨染，彩扇飘逸，若仙若灵，水的精灵般仿佛从梦境中走来。天上一轮春月开宫镜，月下的女子时而抬腕低眉，时而轻舒云手，手中扇子合拢握起，似笔走游龙绘丹青，玉袖生风，典雅矫健。乐声清泠于耳畔，手中折扇如妙笔如丝弦，转、甩、开、合、拧、圆、曲，流水行云若龙飞若凤舞。

26、笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起，卡拉玛开始舞蹈了。她用她的长眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰间的褶裙；用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。

27、每当枫叶从枝杆滑落，便如雪花一般翩翩起舞。看他们的舞姿，浪漫的舞曲，自由的飘散。而与冬不同的是，一个漫冬雾雪白茫，一个则深秋玲珑金黄。

28、珠缨旋转星宿摇，花蔓抖擞龙蛇动。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步，长愁罗袜凌波去。只见舞回风，都无行处踪。偷穿宫样稳，并立双趺困。纤妙说应难，须从掌上看。

胶圈电熔双密封聚乙烯复合管道，采用高强度增强材料增强管材的径向与轴向抗力，并承担管材内压荷载60%-70%，也保留了聚乙烯柔韧性的特点。管材承压等级大小，对应调整增强材料的直径、数量、增强层数，管材壁厚变化较小，确保承载压力的同时对流量的影响也较小。

每根管材一端具有胶圈电熔双密封承口，施工时管材与管材可直接连接，不需另配直接管件。管道接口均采用胶圈电熔双密封双保险连接工艺，两种接口工艺相结合形成强力优势互补。

保留了胶圈优越的密封性能，也采用了能将管材管件熔为一体的电热熔工艺，熔接后具有较强环境适应能力，减少对稳固、止推承台的依赖。

扩展资料：

这种复合管可用多种塑料挤出复合，用高密度聚乙烯和低密度聚乙烯料复合成型的管材兼有两种原料的特性，它的耐压性和抗腐蚀能力都比普通聚乙烯管好。在工矿企业中，可用这种复合管代替钢管，用于油、煤气等有腐蚀性介质的输送管或矿井通风用管路等。

使用高密度聚乙烯（HDPE），强钢丝螺旋缠绕框架来创建高的拉伸强度，以加强身体。 使用高密度聚乙烯（HDPE）作为原料的结果在一个轻量级的配管，可抵抗侵略性化学品，可承受冻融循环和持续零下的温度，不开裂。

HDPE是高耐磨性，是不受酸度或碱度。 但是这还不是全部-熔断器HDPE具有很强的钢丝和一个轻量级的，灵活的管获得较高的拉伸强度和耐久性。

低成本的专用电熔管件，管道间的连接，安装无故障仍然不打折扣。 由于这些特质，SRTP管经常被用于城市供水，土木工程，石油和天然气领域，化工，电力传输管道，冶金矿山，海水运输，造船，农业和铺设光纤电缆。

参考资料来源：百度百科--聚乙烯复合管

个人陈述自我介绍

个人陈述自我介绍，个人陈述其实和自我介绍差不多，都是你自己对自身的一个人认识，总结并把它归纳给别人听，这就是个人陈述，下面和大家一起来分享个人陈述自我介绍。

个人陈述自我介绍1

个人陈述报告1

作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自我成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的团体荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织本事，成为教师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，报名参加党章学习小组，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平时进取参加社会实践，注重培养自我的本事。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。

学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解本事强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。

在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高，但也清醒地认识到自我的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自我的最好水平，向祖国汇报。

个人陈述报告2

时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，1年的学习生活已经过去了、，在初二学年的学期末，特写此文以总结一学期的学习好与坏、期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在那里展现、

这一年来、在教师和同学们关心、帮忙下，透过自身不断努力，各方面均取得必须的提高。

在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，仅有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后应对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自我，完善自我，使自我能够成为适应这个社会的专业人才，

将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以此刻属于我们的知识储备期。以前有位教师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的潜力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，不如此刻好好储备自我的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来。

总结此刻有以下几点:

第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向教师请教。

第二，改善了学习方法。为了改善学习方法，我给自我订了一个学习计划：

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文资料。

(2)上课要用心发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

(3)每一天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

(4)要多读一些课外书。每一天中午吃完饭，看半个小时课外书;每一天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，每一天回家我就先完成教师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每一天这样学习，但月考时，我的成绩却不很梦想。

最终一次月考后，在教师和爸爸、妈妈的帮忙下，我对自我的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听教师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。

在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。同学，关心群众，尊敬教师，经常帮教师干活，且帮忙群众做事、

个人陈述报告3

三年来，学习上我严格要求自我，注意摸索适合自我状况的学习方法，用心思维，分析、解决问题潜力强，学习成绩优良。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想提高，遵守社会公德，用心投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自我，提高自我的思想觉悟。

性格活泼开朗的我用心参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，群众舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，用心参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的潜力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗可是，透过三年的学习，我也发现了自我的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自我的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

个人陈述报告4

我是一个性开朗，做事细心认真的人，生活中我从来不怕遇到困难，因为困难使我更坚强、一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难，而不是去逃避、在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多、同时我把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练，如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!仅有不段的、去经历才会使我在成长才会从中吸取到教训，从而更好的去应对不论是学习、生活以及工作中的没一个问题。我相信只要努力就会成功，只要我们有不段创新的精神我相信我必须能够把工作做好，即使不是最好也要努力去做好!

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

在家里，我孝敬父母，帮忙他们做力所能及的家务事，关心体谅父母，使得家庭关系更加融洽，使我能更好地投入学习，为将来的事业打下坚实基础。

在社会上，我讲礼貌，懂礼貌，在车上主动为老人和小朋友让座，得到了不少街坊邻居的好评，我以后会继续努力。

珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心境。在今后的学习中，相信会以执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的成功!

是一个进取乐观的女孩，脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生，整齐的作业总是让教师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷，愿你永远笑对一切，用自我的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

本人坚信经过不断地学习和努力，使自我成为一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

个人陈述报告5

大家下午好！

首先，做个简单的自我介绍。我叫xx，现年31岁，中共党员，本科学历，硕士学位，现任xx。今天很荣幸能站在这里参加学校中层副职干部的竞聘，感谢校党委及各级领导给我这样一个机会。我今天竞聘的岗位是校团委副书记。以下就是我的陈述报告：

一、个人基本情况

我于20xx年7月毕业于西南师范大学电子信息工程专业，取得理学学士学位，然后到xx工作至今。从20xx年9月至20xx年12月从事辅导员工作，20xx年1月至今担任电气信息工程学院学生科科长，期间兼任了一年分团委书记。2005年至2008年在职攻读电子科技大学软件工程，取得工程硕士学位，20xx年1月年取得讲师资格，20xx年7月取得国家二级职业指导师资格。

二、工作业绩

我工作8年多以来，一直从事学生工作，在校党委、学生处、校团委和其他各级上级部门的领导和关心下、在学院同事的协助下，所做工作取得了一些成绩和荣誉：2006年被评为“优秀辅导员”及军训“优秀指导员”，2008年被评为“优秀社团指导老师”，20xx年被评为参与四川省第十三届少数民族体育运动会“优秀个人”，20xx年被评为“优秀社团指导老师”。

三、对岗位的认识

校团委是学校共青团工作的领导组织机构，是在党委领导下负责全校共青团工作和学生第二课堂活动的主管部门。工作职能主要包括思想教育、组织建设、校园文化、社会实践、科技创新及指导校学生会和学生团体开展各项工作等，为青年学生的健康成长成才和学校的改革发展稳定做出积极的贡献。

团委副书记是团委书记的助手，担负协助书记做好团员青年的思想教育、组织建设、校园文化、社会实践、科技创新等工作，同时还具体指导校学生会和学生团体开展各项工作，起着桥梁与纽带作用。 共青团工作的先进性与群众性、传统性与时代性、创造性与开放性，要求团委副书记这一职位必须具有较高的政治素质，能积极践行“三个代表”重要思想；具有适应时代特征的思维观念和相关知识；具有勇于吃苦、无私奉献、扎实活泼的工作作风；具有应用现代办公手段和信息网络技术的工作本领。

四、竞聘优势

一是具备良好的政治素质和优秀的个人品质。20xx年成为一名光荣的党员后，我时时刻刻以一名员的身份严格要求自己，做事讲大局，讲原则，并踊跃参加党内组织的各项活动。在8年多的学生工作中，我始终坚持诚实做人，踏实做事的原则，紧紧围绕学校学院的中心工作，服从上级领导的安排，认真完成各项工作任务。

二是有较强的组织协调能力，工作经验丰富。来校工作后，长期与上级团组织和校内外各级团组织联系，建立了良好的合作关系。工作中，能够坚持原则，顾全大局，设身处地的为他人考虑，为工作的

开展营造了良好的外部环境。在担任学生科长期间，全面参与共青团和学生会各项工作的组织策划和落实，熟悉共青团和学生组织工作，经验丰富。

三是热爱学生工作，甘于奉献。学生时期的学生干部经历，使我对于学生干部的困惑疑难、成长需求、价值认可感同身受，能够因人而异，有针对性的与学生交心谈心，做知心朋友，帮助解决实际困难，身体力行，用实际行动感染影响学生，在学生中具有较好的群众基础，受学生喜欢。积极主动，任劳任怨，具有奉献精神。

四是具备从事共青团工作的知识和能力。在日常开展的对学生思想道德教育活动中提高了理论素养，在多次组织的校园文化活动过程中积累了一定的工作经验和工作技巧，也掌握了一定的文字组织能力和协调统筹的工作方法。

五、工作设想

如果我能竞聘上校团委副书记职务，我将协助团委书记做好团员青年的思想教育、组织建设、校园文化、社会实践、科技创新等工作，着力培养和提高青年学生的思想文化素养、专业技能、创新精神和实践能力，促进青年学生全面和谐发展。积极完成领导安排的各项工作，并协同各部门做好其它工作。

以上就是我的陈述报告，谢谢大家！

个人陈述自我介绍2

自我介绍版

尊敬的各位老师：

你们好!非常荣幸能有机会参加所直博生的推免面试。我叫，来自，本科微电子学专业。自大二开始攻读金融学双学位。

在本科三年以来的学习中，我勤奋刻苦，积极钻研，在两个专业的学习中都取得了优异的成绩。曾多次获得优秀学生奖学金。我的英语成绩突出，四六级都高于优秀线，曾荣获全国大学生英语竞赛优秀奖，具备良好的读写表达能力。我的学术优势在于：首先，我的科研学习热情高涨。在本科阶段为了良好完成双学位的学习，我牺牲了许多休息的时间，但是跨专业、跨学科的学习开阔了我的视野，锻炼了我的科研能力、钻研精神，使我具备了兼具文理学科特点的知识体系和思维方式。其次，我重视学基础知识的掌握和运用，勤于并善于进行学术思考、科研创新，对研究有着浓厚的兴趣。在本科阶段的许多课程设计中，我锻炼了自己的动手实践能力，十分享受将想法付诸实践的乐趣。此外，在生活中的我性格沉稳，办事踏实，拥有团队精神;在学习工作中我思路开阔，对未知领域充满好奇，能静得下心来进行学术钻研。我认为这些素质对于一名博士生而言是十分必要的。

我有志在所进修，以直博方式长期进行有关科研工作。我有信心在今后的学习工作中吃苦耐劳，谦逊多思，在这一领域留下属于自己的足迹。请老师同学们在今后的实际行动中检验我，指引我!谢谢大家!

个人陈述版

初入大学，我就进行了全面的规划。我认为，大学的目标不仅仅在于继续保持优异的成绩，更要在学术能力、个人素质等方面实现整体的飞跃。回顾三年的奋斗历程，我在老师的悉心指导下收获了优异的成绩与较高水平的学术能力，同时也拥有了一段十分多彩的生活经历。

在三年的大学生活中，我努力学习专业知识。大一年度排名年级第一。在大二大三年度，大量的社会工作以及多项学术研究占用了一部分学习时间，但是我依旧保持着年级排名第二的好成绩。

在平时的学习中我能够主动抓住课堂展示、课程设计的机会，较为广泛的翻阅中英文著述、查阅资料，增加学术积累。我的课堂研究的小成果包括：

1、通过这些课堂展示、课程论文的锻炼，我不仅更好地掌握了专业课知识，同时也培养了很强的自学能力。每一次课堂展示的准备，我都要让自己在这个过程中都有所突破。我积极的态度与优秀的成果也得到了老师的认同，这在我接近满分的平时成绩中已经得到了体现。

专业课的学习为我进行学术研究打下了坚实的基础。我连续两年参加了“杯”、“杯”的学术竞赛，分别荣获一次校二等奖、一次校三等奖。

由于我有较强的文献整理、问题分析能力，我很荣幸地被选拔进三位老师的研究项目：

(1)现阶段，作为 SRTP 项目的立项人，我正在进行“&&&&&&&&&&”研究。

在各位老师的悉心指导下，我的学术研究水平不断提高。从最初设计调查问卷、进行计量计算，到综合运用经济学理论分析现实问题，每一次学术研究的立项选题、文献综述都使我扩充了知识储备，也是我进行自我创新、自我挑战的成长过程。

我对学习外语有极大的兴趣。在大二年度即连续通过了英语四级(631 分)、六级(584 分)考试。连续两年参加全国大学生英语竞赛，获得三等奖。

在做到“术业有专攻”的同时，我也以饱满的精力参加了各项社会活动。大一代表参加北京六校辩论赛、心灵阳光北京高校辩论赛;大二在学院担任院学生会办公室主任;进入大三我在面对繁重的专业课学习的同时担任了校副主席，在一年中带领平稳发展，组织策划了等大型活动，为丰富校园文化做出了自己的贡献。

社会工作让我更加善于面对压力，善于挖掘自己和他人的潜力。无论是在辩论队、还是在学生组织中，我都有幸与一个优秀的团队进行合作。现在的我，可以迅速熟悉一个集体，并且找到自己合适的位置，以最恰当的方式促进团队的共同进步。

在获得成绩的同时，我也清楚地认识到自己的不足。本科生阶段能够形成的学术能力是远远不够的。对深入研究的渴望和对提升自我素质的期待促使我申请攻读硕士学位。希望能在导师指导下夯实理论知识、更加灵活地运用各种方法将知识应用到实际问题中。也更加期待能够进一步培养肯吃苦、肯钻研的个人品质，为未来的工作研究奠定坚实的基础。

个人陈述小提示

1、为什么报考这个大学、这个专业，包括对这个大学的赞美和对这个专业的理解，可以贯彻你自己的理想;

2、自我介绍,谈你的见解、成果……都可以,主要说优点,联系你报考的专业针对性地说,让老师觉得你是搞这方面的好料子;再阐述自己走这条路的决心,让老师看出你的诚恳和"痴情"来、

个人陈述可以不拘一格,特别是文科专业的教授,更喜欢看到你思想的火花、言为心声,你对未来怀有一份真诚,就能以诚感人、

个人陈述自我介绍3

一、个人陈述怎么写？

做任何事情，开头都比较困难。很多人在写个人陈述的时候，不知道从哪里开始准备。个人陈述的书写，建议重点做好以下几个方面：整理材料、分类总结、突出优势、专业匹配：

1、整理材料（有内容）：

整理高中三年各方面自己做过的事，可以按照时间顺序整理，也可以按照做过的事情的类别进行整理。在整理高中做过的事情的时候，先不要管这件事情看上去有没有价值，先把各类做过的事情整理出来。如学习方面、班干部任职、社会实践和志愿者活动等。建议在电脑上完成这个工作，方便后续的整理。

2、分类总结（有条理）：

把整理好的材料进行分类，进行合理的取舍和排序，把最有价值的事情放在前面，其他的放在后面；反复思考后确实没有价值的材料可以放弃。把每一类材料内容总结成自己的一个优点，思考用一句有感染力的话概括，放在这一段内容的第一句。

3、突出优势（有文采）：

对上述整理好的各种材料和各类优点，用适当的语言包装润色，突出自己的优势。但要切忌弄虚作假。

4、专业匹配：

尽可能的把自己的优点跟所选专业进行关联匹配。

二、个人陈述写什么？

一封优秀而又真诚的个人陈述，可以在一定的程度上可以提高考生初审的通过概率。

个人陈述写需要展示自己的特色、自己的优势。考生只有自己写才能有血有肉，别人给你写的往往很空洞，评审老师看不出你的优势。在面试中，考官或评委会针对考生个人陈述中的内容，提出问题要求考生“答辩”。考生必须认真、用心地写好自己的个人陈述，并要为面试中被提问做好准备。

基本情况介绍：

内容一般包括你的姓名、性别，来自哪里，在哪个学校读书。开头部分有固定的格式，这部分内容可以中规中矩。

第一：自身综合情况介绍

这部分耍重点介绍学习情况（学习经历、学科特长、考试成绩、奖学金奖等）、学科竞赛、课外活动、兴趣爱好等方面。可以根据自身的实际情况以报考的专业及学校突出重点，进行酌情的加减。

1、学习情况

成绩优秀的学生，直接展示自己所取得的学习成绩就可以达到很好的效果。进步很大的学生，也可以直接展示。成绩一般的同学，可以通过展示自己周围同学的高素质，衬托自己的的学习能力。不同的情况可以做不同的处理，展示自己的成绩是为个人陈述的整体服务

2、学科竞赛

参加过学科竞赛，并且取得了非常好的名次的同学可以选择将这一块进行着重介绍。展示自己参加过的竞赛和所取得的成绩，以及学科探究能力的提升等。

参加过学科竞赛，但成绩不太理想的或者奖项太小，可以把自己参加竞赛辅导的过程描述一下，重点描述参加竞赛辅导过程中的收获，自身学习和研究能力的提升等。

语言类比赛（语文、英语），科学研究（论文等）、科技创新（专利发明等）、文学创作等，如果有，都可以写一下。

没有参加过学科竞赛的同学们，可以选择跳过这一部分。

3、课外活动

课外活动的参与，重点展示考生的领导力和执行力，还有社会责任感等。对于平时课外活动比较多的考生，这一块可以作为重点展示。内容包括：

在班级、团委或者学生会担任的职务。如果可以的话，尽量突出在完成工作的过程中锻炼了自己的组织管理能力，与他人沟通的能力等。

曾参加过的社会性、公益性活动，重大活动中等做志愿者等。不要单单罗列自己曾经参加过的活动，更重要的是描述自己的体会与感受，学到了什么。

每一个具体分课外活动描写，要有以下主要内容：

（1）参加的活动名称；（2）你所担任的角色；（3）在这个活动中你所得到的收获：组织协调能力、交流能力、执行能力；（4）这些活动与你准备报考的大学专业之间的联系。

4、兴趣爱好

兴趣爱好有时候是学好专业的重要因素，所以在介绍这块内容的时候，尽可能跟自己的专业方向进行联系。介绍兴趣爱好要具体，有相应的例子或者事件来佐证。如：

性格特性这一部分可以选择单独分出一块来写或者可以与之前的部分合并。性格特效的介绍，突出自己心理健康、积极上进。

5、专业背景

如果有相关的职业背景，最好能够进行适当的阐述。主要体现自己对这个专业是真的了解的。了解了还是喜欢他，那才是真爱啊！！

第二：对所报考专业和高校的认识

个人陈述中有一块内容就是对于所报考的高校和专业的认识。也就是考生选择所报考大学和专业的原因。要突出表明自己适合该专业，匹配高校。考生如果对高校有完整的了解，自然最好；如果了解不多，可以通过高校官网和百度百科进行了解。

1、对目标高校的认识和报考决心

可以通过校训理解高校。校训是一个学校的灵魂，理解高校的校训是报考该高校的重要内容。校训可以在网上查到，但对于校训的理解，考生一定要用自己的语言进行表达，切忌直接抄写。这部分的字数不宜过多，尽量将字数控制在100字左右。

报考该高校的决心可以写两点：一是强调自己与该高校精神理念的契合，可以通过一些特殊的经历强调与该高校的某些因缘。二是用具体的事例来表达自己对目标高校的向往、憧憬以及为了进入这所学校已经花费的精力和付出的努力。

2、对所报专业的了解和能力匹配

对所考专业的了解是报考的重要理由。对报考专业的了解，身边的亲人有从事相关职业背景，是一种最完整的了解方式。

在报考前考生一定要多多收集专业相关的资料，深入地了解自己所报考的专业，或者多多咨询有关专家和老师，选择最适合自己的专业。

第三：对未来的规划

对未来的规划包括三部分：学业规划、职业规划，人生规划。要结合自己报考的专业来谈理想和规划。

学业规划： 大学期间的学业规划和学业目标；

职业规划： 毕业后想从事的行业以及想致力的领域；

人生规划： 在以后的成长发展中想要达到什么样的人生高度等方面。

普通类大学学生对未来的规划，要更多注重脚踏实地的那类 ；北清复交浙等 名校层次学生对未来的规划，要突出自己的家国情怀 。未来的规划，尽量少讲钱，多讲理想和情怀。

个人陈述，要坚持实事求是的原则，正确介绍自己；要突出能力这一重点。文章主体为说明文，可以兼用叙述、议论、描写等多种表达方式。在写作时，考生们要注意格式，目标学校写全称，不要简写，这是对学校的尊重。

真实和诚恳是个人陈述的最高标准。一定要自己书写，不管你在网站上找到多么个性或是优秀的模板或者范文，也一定有别人能看到，如果出现内容“撞衫”的现象，只怕适得其反。要一校一稿，切忌一篇文章打天下，换个学校名称就到处投递。

三、自我介绍写什么？

自我介绍内容组成跟个人陈述(自荐信)基本相同，但要更加简练。自我介绍在表述的时候要讲出来，而不要给人感觉是在背诵个人陈述，所以要对个人陈述进行精简和口语化。

不同高校在面试的时候，给考生自我介绍的时间不一样，大多数会在1--3分钟之间，建议考生的自我介绍准备的字数在300--600字之间。当然，考生表达时的语速不同，需要的字数会有一定差异，具体字数要结合自己的实际进行准备。

不会的，我就是本专业的，跟物理关系不大，跟化学关系较大，高中大部分是无机化学，而这个专业主要涉及有机化学，高分子物理，高分子化学，物理化学这些核心课程
下面是我们学校的教学计划
高分子材料与工程 专业教学计划
学科门类 工科 专业代码 080204 授予学位 工学学士
（从2006级本科生开始执行）

一、 培养目标
本专业培养适应我国社会主义建设实际需要，德、智、体、美等全面发展，具有良好的科学素养、活跃的思维方式、较强能力、宽口径的高素质创新型人才。具备高分子材料与工程专业理论基础知识和高分子材料合成、改性、功能化、成型加工等基本技能，具有从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计及应用等领域工作的能力，适宜到企业、科研机构、高校及事业单位从事科研、开发、教学与管理工作，适宜继续攻读高分子及相关学科的硕士学位研究生。鼓励学生利用选修、辅修等方式向海洋科学、生命科学和环境科学等交叉领域发展。
二、 培养规格
要求学生系统地掌握与高分子学科相关的分析化学、无机化学、有机化学、物理化学及高等数学等基础知识和实验技能；较全面地掌握高分子化学、高分子物理和高分子成型加工工艺等专业理论及实验技能；
毕业生应具有以下几方面的知识和能力：
1．掌握本专业所必需的数学、物理、化学等自然科学基础理论和实验基本技能，并具有一定的计算机应用能力；
2．掌握高分子化学和物理的基础理论知识和高分子材料改性及成型加工过程的基本理论和基本技能；
3．掌握高分子材料分析测试技术及应用，初步具有研究开发新工艺和研制高分子新材料的能力；
4．掌握文献检索和资料查阅的基本方法，能熟练地应用英语阅读本专业的文献资料和书写论文摘要，并具有一定语言交流能力；
5． 初步了解生产实际，具有良好的从事实际应用工作的心理准备，能初步将基础理论知识与生产实际相结合，具有分析、解决实际问题的初步能力；
6．了解高分子材料与工程领域的理论前沿和最新发展动态；
三、实践环节
必修实践环节
1无机及分析化学实验 48学时/15学分 7高分子成型加工 17学时/05学分
2大学物理实验 102学时/3学分 8专业实习 3周/3学分
3有机化学实验 48学时/15学分 9金工实习 3周/3学分
4物理化学实验 48学时/15学分 10高分子化学实验 51学时/15学分
5计算机在材料科学中的应用技术 34学时/1学分 11高分子物理实验 51学时/15学分
6工程制图 17学时/05学分 12毕业论文 14周/14学分
选修实践环节
1电工电子学 17学时/05学分 2纳米材料概论 17学时/05学分
学生参加我校本科生研究训练计划(SRTP)等，可按规定获得相应学分。
四、学分分配
项 目 准予毕业 本科通识
教育层面 学科基础
教育层面 专业知识
教育层面 工作技能
教育层面
要求学分 167 655 49 23 295
五、课程设置
1、本科通识教育层面
最低要求学分：655 其中：必修54学分；限选115学分
修
课
要
求 课程名称 学分 学时 先修课程 建议选修学期
讲授 实践
必
修 思想道德修养和法律基础 3 51 1
毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 6 68 34 2，3
中国近现代史纲要 2 34 2，3
马克思主义基本原理 3 51 3，4
形势与政策Ⅰ 05 17 5
形势与政策Ⅱ 05 17 6
大学英语预备级 2 68 四年开课不断线，修满16学分即可
大学英语Ⅰ 4 68
大学英语Ⅱ 4 68
大学英语Ⅲ 4 68
大学英语Ⅳ 4 68
大学英语Ⅴ 4 68
大学英语Ⅵ 4 68
16
体育Ⅰ 1 2 32
四年开课不断线
体育Ⅱ 1 2 32
体育Ⅲ 1 2 32
体育Ⅳ 1 2 32
军事科学概论 2 34
军事训练 1 2周 1
计算机基础与多媒体应用 3 34 34 1
Visual Basic程序设计 3 34 34 5
微积分I 4 68 1
微积分II 4 68 2
线性代数基础 2 34 3
限
选
2、 学科基础教育层面
最低要求学分：49 其中：必修47学分；限选2学分；
修
课
要
求 课程名称 学分 学时 先修课程
建议选修学期
讲授 实践
必
修 无机及分析化学 4 68 1
无机及分析化学实验 15 48 无机及分析化学 1
大学物理II－1 4 68 2
大学物理实验II－1 15 51 2
大学物理II－2 4 68 3
大学物理实验II－2 15 51 3
有机化学 4 68 2
有机化学实验 15 48 2
物理化学 4 68 3
物理化学实验 15 48 3
材料科学导论 2 34 2
实践周
化工原理 4 68 微积分 4
材料力学 4 68 大学物理
微积分 5
波谱分析 4 68 有机化学 5
计算机在材料科学中的应用技术 3 34 34 计算机基础与多媒体应用、Visual Basic程序设计、材料科学基础 6
工程制图 25 34 17 3
限选 电工电子学 25 34 17 大学物理
微积分 4
环境化学 2 34 无机及分析化学 4
3、 专业知识教育层面
最低要求学分：23 其中：必修13学分；限选10学分；
修
课
要
求 课程名称 学分 学时 先修课程
建议选修学期
讲授 实践
必
修 高分子化学 3 51 有机化学 4
高分子物理 3 51 高分子化学
物理化学 5
高聚物合成工艺学 3 51 高分子化学 6
功能高分子材料 2 34 高分子化学
高分子物理 7
海洋工程材料 2 34 材料科学导论
材料腐蚀与防护技术 7
限
选
复合材料概论 2 34 材料科学导论
材料研究方法 7
电化学材料 2 34 材料科学导论
物理化学 6
纳米材料概论 25 34 17 材料科学导论
材料研究方法 7
金属材料概论 2 34 材料科学导论
金工实习 6
无机非金属材料
概论 2 34 无机及分析化学 5
材料腐蚀与防护技术 2 36 无机及分析化学、物理化学 6
聚合物基复合材料 3 51 高分子化学
高分子物理 6
高分子材料改性 2 34 高分子化学
高分子物理 6
4、 工作技能教育层面
最低要求学分：295 其中：必修265学分；限选3学分；
修
课
要
求 课程名称 学分 学时 先修
课程 建议选修学期
讲授 实
践
必修 高分子成型加工 35 51 17 高分子化学
高分子物理 6
专业实习 3 3周 6
实践周
金工实习 3 3周 材料科学导论 4
实践周
高分子化学实验 15 51 高分子化学
5
高分子物理实验 15 51 高分子物理 6
毕业论文 14 14周 8
限
选 聚合物表征与分析 3 51 波谱分析 6
材料研究方法 2 34 6
材料科学前沿讲座 1 17 8

北科最最受欢迎的老师当然是文法学院的李怡老师啦。优雅美丽有气质，超级有学生缘啊啊啊啊！李怡老师是科大连续好几年的“我爱我师——我心目中的优秀教师“获得者””

李怡老师是北京科技大学人文素质教育中心的副教授，历史学博士，硕士生导师。主要从事中国文化史以及大学生人文素质教育研究。任职以来发表40多篇学术论文，获得了很多省级奖项。是北科很多学生心目中最平易近人，博古通今的老师。

每次选课的时候李怡老师的选修课都爆满，转发杨超越都抽不到的那种。学校的各种活动也经常邀请李怡老师演讲，每次到这种时候都座无虚席，还有给李怡老师表白的学生呢！

李怡老师不仅在中国文化史方面有很深的造诣，在人际沟通与交流、旗袍等中国传统文化也有很深的研究。我有幸参加了李怡老师出席的两次活动。一次是女生节的讲座活动，现场访谈学校的女神教师，共同追忆她们的成长之路，其中李怡老师的分享让我感受很深刻，她用自己的经历给我们上了一堂有趣又富有哲理的人生小课堂；

另一次就是李怡老师作为嘉宾参加的名师面对面活动啦！李怡老师从物质文明和精神文明的关联出发，以中国传统服饰——旗袍为载体，为我们带来了一场精彩绝伦的文化盛宴。用她幽默风趣的讲课风格，从容自信的人格魅力，俘获了无数学生的心。

如果要蹭一节北京科技大学的课，首选一定是有人格魅力、平易近人的李怡老师！

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