全国科普日活动方案

全国科普日活动方案,第1张

方案一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策 措施 、具体要求等项目。以下是我给大家带来的全国科普日活动方案,希望可以帮助到大家!

全国科普日活动方案1

一、指导思想

以上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20__年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。

二、活动主题:“万众创新 拥抱智慧生活”

三、活动 口号 :“低碳,我们在行动”

四、活动时间:20__年9月20—28日

五、领导小组

组长:王彬

副组长:杨宏齐

组员:池斌 王胜江 王宏 黄怀华 卢海燕 王振仁 单利民

六、主要活动内容

(一)前期活动安排

1、横幅标题制作:“万众创新 拥抱智慧生活”——20__年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

3、相关活动摄影。

(负责人:张_ 9月18日)

(二)具体活动

1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳,我们在行动” 国旗下讲话 。

(负责人:王胜江 时间:9月21日周一)

2、分发科普日活动 倡议书 。

从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用A3纸),在9月21日周一班会课上由班级组织学习,同时张贴教室。

(负责人:池斌 时间:9月21日周一班会课)

3、 科普知识 讲座

利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人:杨宏齐 时间:9月21日周一班会课)

4、动手实践——废旧物品与再生资源(九年级)

(负责人:黄怀华 时间:9月25日前)

在学校传统的“ 变废为宝 DIY ”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到政教处进行评比。

5、美好心愿 ——开放型低碳知识竞赛( 八年级 )

(负责人:王宏 时间:第四周)

收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。

6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)

(负责人:王振仁 时间:9月21日周一班会课)

在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀 文章 ,评选一、二、三等奖。

7、组织学生出一期以科普知识为主题的 黑板报 并组织评比。

(负责人:卢海燕 时间:第四周)

8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)

鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。

(负责人:单利民 时间:第四周)

七、 总结 表彰

1、学校作“万众创新 拥抱智慧生活”——20__年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

(负责人:杨宏齐 第五周)

八、活动要求

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

全国科普日活动方案2

一、指导思想

以“共建和谐社会——科学普及,你我共参与”为主题,以提高公众科学素质为目的,以宣传贯彻《科普法》、保护环境和生态、节约资源、反对封建迷信、科学生产、健康生活为主要内容,组织动员广大科技工作者、科普工作者和科普志愿者,开展面向公众、形式多样的科普活动,营造讲科学、学科学、用科学的社会氛围,加速科普工作群众化、社会化进程。

二、活动名称

20__年漫水乡全国科普日活动。

三、活动主题

共建和谐社会——科学普及你我共参与。

四、活动时间

20__年4月18—23日

五、活动方式

组织广大科技工作者、科普工作者和科普志愿者积极行动起来,围绕活动主题,走进各村(社区)、学校、公共场所等,直接面向公众,运用讲座、 报告 、展示、咨询、传授、体验、竞赛、评选、展播等形式开展丰富多彩的系列科普活动;利用报刊、广播、电视、网络等媒体开展科普宣传 教育 活动。

六、重点项目

1、环保专家科普报告行动:县科协、县环保局联合组织环保专家深入各村(社区)、学校、医院开展环保科普报告行动。

2、百名科普志愿者办实事行动:科普日活动期间,组织全乡科普志愿者根据各自的业务专长和工作特点,围绕服务“三农”、服务群众、服务和谐社会建设开展科普宣传、科技培训、科技咨询服务、科技考察论证等活动,每人办1_2件科普实事。

3、服务“三农”科普行动:邀请县科协、县农业局、县林业局联合组织农科专家和有关专业技术人员围绕服务“三农”开展技术培训、技术咨询、科普讲座等活动,活动地点为兴隆坳村、桶子村、渔塘村。

4、科普展教行动:乡科普办组织开展户外巡展活动。主题是:“珍惜资源、保护环境,崇尚科学、反对迷信,科学生产、健康生活”。巡展地点:桶子村、新拱桥村、苏家坪村。

5、青少年科普实践行动:4月18日_23日期间,组织乡内所有中小学,动员学生参与青少年科普实践行动。活动内容包括:科普报告会(讲座)、科普班会、青少年科普志愿者行动、《科普法》和科技知识竞赛、科技创新作品展(演)示、科普考察、科普宣传、科学实验等,各科普学校要切实发挥示范带动作用,带头开展好科普行动。

6、科教影视放映行动:各村(社区)科协会同乡 文化 站组织科教影视放映活动。争取每个村(社区)在科普日期间放映科教影视片2_3部。

七、有关要求

1、高度重视,认真制定活动方案。全国科普日活动是科协系统的一项重点科普活动,也是今后将长期坚持的一个科普活动品牌。各村(社区)科协、学校科协要高度重视、加强领导,精心组织、认真实施。要认真贯彻关于“科普工作领导要重视、要参与,起到带头作用”的指示,要召开专题会议,研究制定活动方案,填报活动项目登记表,并报乡科普办。

2、统一联动,突出特色。各村(社区)科协、学校科协要按照全乡的总体要求统一行动,又要结合各自的实际,认真抓好重点活动,形成各自的特色。活动结束后,于4月底前将书面总结、有关表格及声像资料、电子邮件等报送乡科普办。

3、加强活动的宣传工作。各村(社区)科协、学校科协要主动同新闻单位联系,认真搞好活动的宣传报道工作;在集镇张贴和悬挂全国科普日活动宣传画、科普挂图和宣传 标语 、横幅等;各科普宣传橱窗要及时刊出全国科普日专辑宣传内容。

全国科普日活动方案3

为贯彻落实中共__省委十二届四次全会精神,为我省奋力实现“四个走在全国前列”、当好“两个重要窗口”作出积极贡献。根据《中国科协中央宣传部教育部科技部工业和信息化部中科院关于举办20__年全国科普日活动的通知》(科协发普字〔20__〕23号)要求,结合我省实际,现就组织开展20__年全国科普日活动通知如下:

一、活动时间

20__年9月第三个公休日,为20__年“全国科普日”。全国科普日活动将于9月15日—21日在全省各地集中开展,主题宣传活动贯穿全年。

二、活动主题

创新引领时代,智慧点亮生活

三、活动内容

围绕活动主题,以“传播新时代新发展理念,弘扬科学思想和科学精神,普及科技助力美好生活,倡导服务乡村振兴战略”为主要内容,认真总结和继承历年全国科普日活动 经验 ,结合各地实际和群众需求,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,开展移风易俗、弘扬时代新风行动;围绕人工智能、大数据、物联网、量子通信等前沿科技以及涉及公众“衣、食、住、行”的智能信息技术,结合“科普中国·百城千校万村行动”,以展览展示、互动体验、培训讲座等形式,充分利用现代信息技术手段,广泛组织开展形式多样、内容丰富的主题性、全民性、群众性科普活动,激发公众尤其是青少年的创新创造热情,营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”和“大众创业、万众创新”的良好社会氛围,推动我省公民科学素质提升。

四、主要活动安排

(一)全国科普日__省主场活动(__科普嘉年华)

省科协、省委宣传部、省教育厅、省科技厅、省经信委、中科院广州分院、省科学院、省气象局、省地震局、省公安消防总队等有关单位,将于9月15日在__科学中心,联合举办20__年全国科普日__省主场活动(科普嘉年华),集各主办单位优质资源,为广大公众提供一场互动、参与、分享、体验的科普嘉年华活动,营造“创新引领时代,智慧点亮生活”的浓厚氛围。

(二)基层科普联合行动。面向重点人群,各地科协联合有关部门结合实际,坚持分类施策、因人因地施策方针,组织科技专家,动员农村专业技术协会、科普示范社区、科普示范基地、科普中国e站、基层科普带头人和科普工作队,特别是历年“社区科普益民计划”和“科普惠农兴村计划”奖补对象,围绕科普日主题,在9月15日统一举办全国科普日示范活动,深入校园、社区、农村、机关、企业,广泛开展科普宣传、科技讲座、技术培训等科普益民服务活动,提高公众科技认知水平,在全省营造浓厚的科普氛围。

(三)科普教育基地联合行动。组织气象、地震、消防等各类科普教育基地以及相关学会、高等院校、科研院所和高新企业在全国科普日活动期间,积极推出与主题相关的科普展览或科普宣传活动,面向公众特别是青少年,开放气象、地震、消防等专业场馆、实验室、工程中心等重要科学教育设施,激发公众创新创造活力。

(四)校园科普联合行动。各地科协要加强与教育等部门的联合,组织开展院士专家进校园科学传播行动,积极动员科学家、优秀科技工作者等,在广大中小学校举办科学家报告会、科普讲座、科学实验等活动,把科学知识、科学 方法 、科学精神传递给青少年,启迪他们的科学思维和创新意识。

(五)科技馆主题日联合行动。发动各地科技馆、流动科技馆、科普大篷车、农村中学科技馆和数字科技馆围绕主题开展具有科技馆体系特色的科普活动,举办展览展示、教育实验、网络科普等多种线上线下科普活动,大力弘扬科学精神,激发公众创新热情。

(六)学术资源科普化行动。广泛发动各有关国家重大科学工程、大科学装置、国家(重点)实验室等高端科技资源面向社会开放,围绕最新科研成果举办新科技科普系列报告,组织广大科技工作者面向社会公众及时传播各学科领域的最新进展,激发广大公众尤其是青少年对科学的兴趣。

(七)媒体科学传播行动。充分利用各级广播、电视、报纸、互联网、移动终端、科普中国e站、__科普等平台、频道、网络,聚焦人工智能、大数据、云计算、物联网、智慧生活系统,以及气象、地震、消防等民生重点环节和关键领域的科技进步成果,开展线上线下等多种方式的科学传播活动,倡导公众贴近科学、融入科学,提升公众对新时代智慧生活的认知度。

五、有关要求

(一)加强领导,周密部署。各级科协要牵头负责,主动联合各相关单位制定工作方案,积极争取当地党委、政府对全国科普日活动的支持,主动邀请当地党政领导与公众一起参与全国科普日的相关活动。各地党委宣传部、教育、科技、工信(经信)、气象、地震、消防和科研机构等单位要积极发挥职能优势和作用,共同组织实施好全国科普日活动。

(二)结合实际,深入基层。要紧紧围绕全国科普日主题,聚焦破除阻碍经济社会科学发展的愚昧思想和行为,着力就群众关心的 热点 、焦点问题解疑释惑,接长手臂、深入基层、服务群众、助力发展,将科学知识、科学方法、科学精神送达千家万户中,送到百姓心坎里,切实提升全国科普日活动效果。

(三)厉行节约,务求实效。要充分发挥科普志愿者作用,围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织开展全国科普日活动中,要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,落实中央八项规定精神和省委实施办法,力戒形式主义,着力在提高活动实效上下功夫。

(四)加强宣传,营造氛围。开展全国科普日主题系列宣传活动,加强网络、新媒体宣传,组织各级各类媒体记者针对重点内容开展采风活动,加强深度报道。充分发挥广播、电视、报刊、互联网、手机、移动终端等作用,加大对全国科普日活动的宣传力度,让更多的公众了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。获取全国科普日活动相关资源,各地可自行登录“e享科普日”(__)、科普中国、__科普网站进行查询、下载。

(五)加强管理,统一规范。要提高全国科普日活动的互动性和吸引力,塑造全国科普日活动品牌力,采用规范的主标题和灵活的副标题名称面向公众开展全国科普日活动。活动参考名称为:主标题——20__年___市(县、区、学校、学会、科普教育基地…)全国科普日活动,副标题——特色活动名称。

全国科普日活动方案4

中国科协联合教育部、科技部、中科院共同组织开展20__年全国科普日活动,将于9月17-23日在全国各地集中开展。

活动主题是什么

20__年全国科普日主题为“创新放飞梦想,科技引领未来”。9月17-23日在全国各地集中开展,主题宣传活动贯穿全年。

活动内容有哪些

20__年全国科普日将围绕以下几个方面展开:

(一)大力普及传播发展理念。

(二)大力倡导创新创造创业。

(三)大力促进公众理解高新科技。

(四)大力倡导科学生活方式。

科普日将有哪些主要活动

20__年全国科普日活动将紧紧围绕“创新放飞梦想,科技引领未来”主题,重点开展全国科普日北京主场活动、“科普中国”在线系列活动和全国科普日系列联合行动。

(一)全国科普日北京主场活动

1航天放飞中国梦。

2感触科技前沿。

3健康伴我行。

4炫彩科普中国。

5科学嘉年华。

(二)“科普中国”在线系列活动

以“科普中国”品牌为统领,发挥科普信息化资源和平台优势,通过互联网、移动终端等 渠道 ,广泛宣传、组织发动网民参与线上科普活动。

1今年科普日去哪儿。

2科普日在线联合应用活动。

3“请留下你的科普足迹”活动。

4科普中国在线科幻节。

5青少年在线科学体验活动。

(三)全国科普日系列联合行动

广泛动员社会各方面和全国各地全年围绕全国科普日主题开展科普活动。在全国科普日活动期间,集中动员组织学会、企业、学校、社会机构以及流动科技馆、科普大篷车拥有单位等,深入农村、社区、学校、企业等开展广覆盖、多形式的科普联合活动,向公众宣传我国科技发展成就,全面普及科学知识,激发广大公众的创新创造创业热情。

1校园科普联合行动。

2社区科普益民联合行动。

3科普惠农兴村联合行动。

4科技馆科普主题日联合行动。

5科普教育基地主题日联合行动。

6院士专家科学传播行动。

全国科普日活动方案5

一、活动时间

20__年9月17日-23日。

二、活动主题

根据大方县有关文件精神,结合实际开展主题为“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”及“水情、水利、水资源”特色活动。

三、总体目标

我校20__年全国科普日活动以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”主题,密切联系广大公众生产生活的实际需求,紧紧围绕“水情、水利、水资源”开展系列科普活动,坚持深入实际、深入基层、深入群众,创造性的开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚,努力为提高公众科学素质服务。

四、活动安排

(一)学校将大力开展科普教育活动。在活动日期间,各班充分利用主题班队会、黑板报等形式组织开展以“水情、水利、水资源”为主要内容的节约能源、保护环境、科学生活等宣传教育活动,向学生发放相关科普宣传资料。

(二)开展送科技下乡活动。由县果业服务中心、农牧局等单位邀请农业、果业等方面专家,集中开展科技下乡、科技咨询、农村实用技术培训以及果树管理、蔬菜 种植 等培训活动。

(三)举办科技讲座、科技培训。活动期间分别邀请县果业服务中心、果技站专家,就果树的日常管理及病虫害防治技术进行培训。邀请卫生局、县医院的专家就流行病预防知识进行宣传。邀请县农牧局专家就奶牛养殖进行培训。

(四)开展青少年科普活动。举办好校园科普日系列活动。由教育局、各学校组织学生参观青少年科技教育基地、科普教育基地。同时,邀请有关节能方面的专家,到中小学校开展节能知识科普教育活动。

(五)开展科普日宣传活动。以乡镇为单位,在辖区中心明显位置悬挂1处科普日活动宣传横幅、张贴科普日活动宣传品。参与单位要通过县内外各媒体及时宣传报道各项活动的开展情况。

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在果树栽培技术中,首先要选择好的果树品种,品种选择优良品种树苗要纯正,要适应当地自然环境条件。

1、观看根系:优良果树苗的根系应有较多的侧根和须根,且分布均匀,一二级苗应具有3条以上侧根,根系不能失水。

2、规格选择:优良果树苗木高度以1~13米为宜,地径08~1厘米。葡萄苗木地径不小于06厘米。

3、发芽状况:必须在定干部位以下的整形带内有6个以上饱满充实的叶芽,以便定干后发出好的枝条,葡萄苗必须有3~4个成熟度高的饱满芽。

4、有无病虫害:选择无病虫害的苗木,属检疫范围的苗木要有检疫证明。

注意事项:

肥水的管理和修剪是果树管理的精髓,更是果树获得丰收的关键。

为了满足苹果在养分的需求,应及时追肥,追肥次数取决于气候、土壤、树龄和结果状况。常用追肥期为花前期、花后期、果实膨大期、花芽分化期等。

微量元素使用量,因果树缺素情况,结果树从花期开始,直到秋季,可结合根施通与“微肥”配合灌根,能诱导植株对土壤中氮磷钾及各种微量元素的吸收、消化、释放,提升果实发育正能量,优化果实品质。

夏季修剪主要是弥补冬剪不足,利用生长季树体营养及内源激素的合成、输导、积累与消消耗的规律来调整生长和结果的关系。

果树腐烂病在病害迅速发展的4月和5月巡徊检查刮治,用根施通与“杀虫剂”配合灌根,能促进农药有效成分强力杀灭果树根部虫害。

悟空问答:我种有20亩地的砂糖橘我想在网上做出租果树的方法销售请问我应该先到什么网址做宣传?

这个其实就是“果树认领”!

这个其实在很多地方都有,认领的有苹果树和其他树等。

我觉得认领果树可以从以下几个方面来吸引客户:

休养方式,城市白领等通过栽培果树的方式来放松,获得成就感。

健康水果,城市认领者可以获得相应的水果。

亲子活动,认识果树的生长发育等

实现方式:

建议用摄像头,微信等方式,来实现认领者对于自己果树信息。管理者通过互联网工具帮助认领者进行管理,并把施药施肥等信息提前通知认领者,并把果树成长情形也告知认领者。当然,规则方面还是要进行更加细化。

怎么宣传:

1、笔者觉得还是应该做附近城市人员的认领。尽量将果园和乡村游联系起来。

2、建议开启一个服务号,服务号可以链接很多功能,例如果园直播之类。

3、可以到附近城市社区做宣传,甚至可以用大巴车带到果园进行参观。、

4、也可以在网上做一些活动:例如免费体验生态砂糖橘之类。

5、你讲的具体到哪些网站宣传,我觉得本地社区网站吧,只是现在这样的地方宣传成本都效果不太明显。

果树栽培管理措施要素分析
11 果树种植环境
相比于其他植被的栽种,果树对于栽培环境有着明确的要求。在对果树进行栽培时,要选择距离工厂、污染源较远的区域,一旦果树在种植与生长过程中遭受到有害物质的侵害,果树的存活率与产量将会大大减少 。因此,种植户在对果树进行在培植之前要充分结合实际情况,积极了解栽种区域的空气质量、土壤肥力以及水质状况等,避免果树与化工厂、发电厂距离过近。
12 果树类型选取
种植户只有科学合理的选择果树类型,果树的存活率才能够提高,水果的产量和质量才能有一定的保证,如果种植户没有科学合理的选择果树的品种,果树的产量将会大大降低,甚至还会出现果树死亡的现象。所以,种植户在进行果树品种选择时,要充分结合当地的天气条件与地理环境,选择高质量的果树品种进行栽培,从而保证果树可以健康生长。
13 果树套袋手段
对果树进行套袋处理的主要目的在于保护还没有开始生长的果实。例如,在大风天或者暴雨天时,果树的枝叶会受到相应的损害,从而导致果皮刮伤,对果实进行套袋处理,可以有效的减小树枝对果实的损坏,从而保证水果的颜色正宗,品质优越而且具有较高的产量。
14 果树营养管理
要想使果树健康的生长,保证较高的产量与质量,种植户就要加强对果树营养的管理。果树的营养大都来自于其生长的土壤,有时土地的营养分布十分不均匀,因此需要农户及时对果树进行施肥。在施肥过程中要注意对肥料的用量进行合理的控制,避免肥料过多对果树造成伤害,最好使用无污染的化肥。
2 果树栽培种植技术要点
21 种植地点选择的技术要点
水质状况、土壤肥力、天气状况等都在一定程度上影响着果树的产量与存活率,种类不同的果树对生长条件的要求也不同 。所以种植户在选择种植地点时,要充分结合树种的类型,并选择距离化工厂、皮革厂等污染源较远的区域,以保证果树可以顺利生长,促使结出的果实质量上乘。
22 施肥工作的技术要点
随着人们生活水平的提高,更加青睐于对绿色健康水果的购买,因此种植户要注重对果树施肥技术的管理。以往使用的氮肥对果树的生长有一定的负面影响,因此种植户在对肥料的选择时,应侧重选择农家肥等各种自然肥料,例如动物的粪便以及稻田的秸秆等等,这些肥料不仅不会对果树造成危害,还为果树提供了充足的养分。除此之外,种植户在将自然肥料与化肥结合使用使,要注重用量的配制,如果肥料


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