不相连，联通普惠e卡和一个三网循环的物联网合作是假的，已经被有关媒体曝光，定性为传销诈骗行为。
“普惠e卡”是中国联通推出的专属号卡产品，限时限量发布，普惠e卡的月使用费是5元，包括全国流量1元800MB，国内语音01元/分钟，短彩信01元/条，国内接听免费，来电显示免费。
中国联通“普惠e卡”不与其他第三方平台合作，一般是在固定的渠道办理，联通公司也没有授权任何单位发布或销售此卡。凡是打着联通公司“普惠e卡”名义的各类活动，均是虚假的或是传销行为。
扩展资料：
普惠e卡的传销骗局
2018年7月开始，一些老年人的群里突然出了一个宣传。消息主要跟中国联通旗下联通普惠e卡有关的传销骗局：
7月6号的普惠e卡链接打开，注册普惠e卡国家就送我们1000至3000积分，积分就是我们的原积分在两年内拆分八次八千倍的增值，大家速度把自己亲朋好友带进本群。
推荐五个人注册普惠e卡就是动态，开网一个月A网出局38万，如果你有人脉可以做群领导，开网后有工资，而且送的积分是2万以上，家人们为自己的人生出彩冲刺加油”。
随后很多老年人被拉入一个群。群中有讲师介绍美国的物联网。讲中国要开发了自己的物联网，参与的每个会员都是原始股股东。还提供了参与福利。
讲师带着一部分人，去联通营业厅办一款叫做“普惠e卡”的产品。说不花钱的，激活了之后国家给补贴，东浙网在线，随便用，打多少都不花钱。
实际上，是利用了联通很多新产品(包括腾讯大王卡，蚂蚁宝卡，百度王卡等)新用户激活赠费，首充赠费的引流政策。
很多老年人并不知道联通的赠费模式，而卡名恰好叫普惠卡，看到话费到账以为真的是国家给的补贴，就在亲戚朋友中大肆宣传。就等于联通花的钱，反而成了传销组织钓鱼的鱼饵。
一开始赠费是到账的，但是后期，就不在传销组织范围内了，他们的目的已经达到了。但是普惠e卡本来就是一个电话卡，并不存在物联网补贴等功能，所以最后话费还是要用户自己付的。
《禁止传销条例》第七条：下列行为，属于传销行为：
1、组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员发展其他人员加入，对发展的人员以其直接或者间接滚动发展的人员数量为依据计算和给付报酬（包括物质奖励和其他经济利益，下同），牟取非法利益的；
2、组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员交纳费用或者以认购商品等方式变相交纳费用，取得加入或者发展其他人员加入的资格，牟取非法利益的；
3、组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员发展其他人员加入，形成上下线关系，并以下线的销售业绩为依据计算和给付上线报酬，牟取非法利益的。
参考资料来源：惠普e卡-百度百科
青岛工程职业学院部分专业：序号专业名称所属类别1药品质量安全（食品、药品分析、质量控制）食品药品与粮食大类2产品艺术设计文化艺术大类3药品生物技术（生物制药）生物与化工大类4信息安全技术应用电子与信息大类5电子商务（电子商务）财经商贸大类6城市轨道交通运营管理（站务运作）交通运输大类7智能产品开发与应用电子与信息大类8汽车检测与维修技术交通运输大类9机电一体化技术（机电一体化技术）装备制造大类10模具设计与制造（模具设计与制造）装备制造大类11大数据技术与应用（大数据技术）电子与信息大类12新能源汽车检测与维修交通运输大类13大数据与财务管理（财务管理）财经商贸大类14工业互联网技术电子与信息大类15城市轨道车辆应用技术（车辆检修）交通运输大类16工业机器人技术（工业机器人技术）装备制造大类17工业设计（产品设计）装备制造大类18材料成型及控制技术装备制造大类19数控技术（数控加工）装备制造大类20物联网应用技术（物联网应用技术）电子与信息大类青岛工程职业学院产品艺术设计介绍我院产品艺术设计（550104）专业立足青岛，面向山东省区域经济，结合工业互联网大背景，培养学生掌握产品艺术设计专业知识和基础理论、设计技能、知识与应用等能力，具有扎实的产品设计基础理论知识和设计实践能力，良好的互联网意识、职业技能和职业素养，能在IT行业从事产品
外观设计、平面设计、交互设计、APP界面设计、电子商务网站设计等工作；能在产品设计行业从事相关产品设计、模型制作、产品营销、售后技术服务等工作的高素质应用型人才。
招生计划
12021年计划招生人数：80人
2学制：3年学费：7000元
3报考要求：面向艺术类考生，承认山东省统考成绩，山东省艺术类专科实行平行志愿，可填报60个专业意向。
专业资格线专科为188分。山东省按照综合分投档，综合分=（专业成绩/专业满分）75007+文化成绩03，其中专业满分为300分
师资队伍
产品艺术设计专业隶属于智能制造学院，学院现有教师共计38人，其中专任教师24人，实习指导教师14人，硕士及以上学历20人，副教授2人，讲师12人，助教10人，工程师3人，“双师型”教师占比达75%。核心专业课教师毕业于国内外知名双一流高校，综合能力和实践能力较强。
主要课程
产品艺术设计专业核心课程涵盖工业产品设计概论、设计素描、设计色彩、立体构成、快题设计、产品设计二维表现、产品设计手绘表现、产品设计表达、产品设计程序与方法、互联网产品设计、人机工程学、包装设计、文创衍生品设计等。
专业特色
产品艺术设计课程模块分为机械设计制图、设计基础、设计理论、产品设计表达以及产品设计应用五大模块，着重培养学生的设计修养力，设计思维力，设计表现力以及设计创造力，使学生通过模块化教学将产品设计专业理论与实践紧密结合。
就业方向
产品艺术设计专业就业前景主要在家电行业、互联网行业、工业互联网行业、设计院、文化用品等科技或轻工类行业从事产品策划，产品外观设计，互联网产品设计，文创产品设计与推广等工作。本专业毕业生可从事设计研发类、智能制造行业类、工业互联网行业类、服务数字化产业类、加工制造类、模型制作类等工作。
专业报考咨询
青岛工程职业学院工业设计（产品设计）介绍工业设计专业是从消费者需求出发，专门从事研究产品开发设计的专业，具有技术和艺术的高度统一的鲜明特征，专业所包括的内容有产品的市场调研、设计构思、结构设计、形态设计，交互设计，以及包装、装潢、广告和展示设计，强调培养学生的设计创新能力、实践能力、设计管理能力和计算机辅助设计的应用能力；要求学生较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工业设计工程基础、设计表现基础、设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、市场经济及企业管理等基础知识；具有新产品的研究与开发的初步能力，有较强的实验技能、动手能力、及美的鉴赏与创造能力以及较强的计算机和外语应用能力。
青岛工程职业学院智能控制技术介绍智能控制技术专业主要面向通用设备制造业、专用设备制造业的电气工程技术人员、可编程序控制系统设计师、设备工程技术人员职业群。智能控制专业是国家大力倡导的高新技术型新兴专业，山东是国家战略新旧动能转换综合试验区，在新旧动能转换战略中将发挥核心引领作用，未来重点推动互联网、大数据、人工智能和加工制造业经济深度融合，加快发展先进制造业和现代服务业，培育具有国际竞争力的产业集群，培养服务地区经济发展的智能制造业人才，目前对该专业方向的人才缺口巨大，青岛将新经济打造成世界工业互联网之都助力高端制造业发展的重要通道，智能控制技术专业人才是工业互联网+智能制造模式下不可或缺的部分。因此，智能控制专业所培养的人才定然是未来的稀缺人才。智能控制技术专业是一门融合多门学科知识、极具创新性和拓展性的学科。
在校期间主要学习机械制图与CAD、机械工程基础、电工电子技术、数控机床电气控制技术、液压与气动、智能制造控制技术概论、Python程序设计、数据库技术、可编程控制器技术、工控网络与组态技术、智能控制系统与工程、工业机器人应用、传感器与智能检测技术、智能生产线数字化设计与仿真、MES系统应用等专业课程。智能控制技术专业培养技术人才能够从事智能制造控制系统的安装调试、维护维修、改造与集成应用及售前售后服务等工作。能够掌握数控机床调试、工业机器人工作站或智能制造生产线安装、调试及应用经验，三维建模软件、工业机器人及智能制造产线的仿真软件应用经验；掌握ERP、MES、SCADA等工业软件应用，了解工业互联网、大数据等前沿技术，培养创新意识、良好的团队合作精神和处理复杂问题及突发事件的能力
青岛工程职业学院模具设计与制造（模具设计与制造）介绍本专业旨在培养适应社会经济发展需要，德技并修、全面发展，具有良好的职业道德、责任意识、创新意识的职业人才。
面向模具企业，培养从事模具设计、制造、装配与调试、工艺设计与装备等工作的专业技能型人才；面向3D打印企业，培养从事生产经营管理、技术引进开发、设备管理等工作的专业技能型人才；面向其它机械制造企业，培养从事机械制造工艺设计、数控编程与加工等工作的高端技术技能专门人才。
青岛工程职业学院产品艺术设计介绍我校产品艺术设计（550104）专业立足青岛，面向山东省区域经济，结合工业互联网大背景，培养学生掌握产品艺术设计专业知识和基础理论、设计技能、知识与应用等能力，按照社会主义市场经济建设和发展培养服务地方和区域社会经济发展需要，具有扎实的产品设计基础理论知识和设计实践能力，良好的互联网意识、职业技能和职业素养，能在IT行业从事产品外观设计、交互设计、APP界面设计、电子商务网站设计等工作；能在产品设计行业从事相关产品设计、模型制作、产品营销、售后技术服务等工作的高素质应用型人才。
产品艺术设计专业就业前景主要在家电行业、互联网行业、工业互联网行业、设计院、文化用品等科技或轻工类行业从事产品策划，产品外观设计，互联网产品设计，文创产品设计与推广等工作。本专业毕业生可从事设计研发类、智能制造行业类、工业互联网行业类、服务数字化产业类、加工制造类、模型制作类等工作。
青岛工程职业学院软件技术（软件技术）介绍软件技术专业按照山东省新旧动能转换重大工程总体要求，面向青岛新一代信息技术产业方向培养高素质、高水平的应用型、技能型、创新型专业人才，服务国家战略与区域经济的发展。软件技术专业是学院重点发展的特色专业，师资力量雄厚，专业定位准确，实践教学资源丰富。
本专业毕业生可在信息技术领域的行业企业、软件公司、企事业单位，从事信息系统软件开发、项目管理、软件测试、技术支持、WEB前端开发、软件质量保证、软件产品实施运维等工作。
自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：>黑河学院是我国重点高校之一，是国家教育部直属的一所全日制本科院校。学院地处黑龙江省黑河市，是一所以工科为主、理工结合、文理并重的多科性大学。学院现有本科专业16个，涵盖了工学、理学、文学、管理学、法学5大学科门类。学院的办学宗旨是“以人才培养为本、以科学研究为魂、以服务社会为目的”。
黑河学院部分专业：序号专业名称所属类别1汉语言文学文学2社会体育指导与管理教育学3汉语国际教育文学4美术学艺术学5跨境电子商务管理学6环境设计艺术学7物联网工程工学8法学法学9应用化学理学10通信工程工学11广播电视编导艺术学12物流管理管理学13学前教育教育学14物联网工程技术电子与信息15生物技术理学16会计学管理学17翻译文学18数据科学与大数据技术工学19工艺美术艺术学20书法学艺术学黑河学院会计学介绍一、专业简介
会计专业于2004招收财务会计专科专业学生，2008年招收第一届本科专业学生，专业开设时间较早，专业基础较好，为地方和国家培养了大量人才，会计专业在办学过程中逐步形成自己的特色。
二、师资队伍
本专业专兼职教师20多名。师资力量充足。高级职称占40%，具有注册会计师，正高级会计师、税务师、会计师，美国注册管理会计师资格占80%，校级教学名师1人。全体教师都是双师型教师，多名教师均有行业工作经历，会计专业逐步建立起一支由专业带头人引领、中青年教学骨干为基础的，规模适当、结构合理、素质精良、充满活力、具有国际视野、富有合作意识和具备创新精神的师资队伍。
三、专业发展前景
本专业突出实践教学特色、国际化对俄人才培养特色、大数据时代前沿特色，顺应新时代发展要求从财务会计向管理会计转型是大势所趋，是智能化、信息化背景下财务会计必须经历的发展路径。会计是国际通用的商业语言，会计行业的发展对中国快速市场化、国际化有着重要的影响。除此之外，大量民营企业、中小微企业的迅速发展，也需要大批高素质的管理型会计人才。
四、就业前景
毕业生主要在各大企业、银行、酒店、学校等财务部门从事税收、公司会计、管理会计、财务管理、破产清算、法务会计、预算制定、商业咨询等工作。毕业生每年通过三支一扶、西部计划、考取公务员、考研、出国等途径进入不同领域。
五、课程安排
核心课程为基础会计学、中级财务会计、高级会计学、管理会计学、成本会计学、审计学、财务管理等。专业实践主要包括：ERP企业经营沙盘模拟实训、财务共享实践、电子报税实训、会计信息化、会计模拟实训、财务报表分析、国际商务礼仪、俄罗斯国情与文化、证券交易实务模拟、跨境电商模拟等。
黑河学院计算机科学与技术介绍计算机与信息工程学院介绍
计算机与信息工程学院的前身是计算机科学与信息工程系，始建于1998年，2015年成立计算机与信息工程学院。
计算机与信息工程学院承担全校的计算机公共课和本院四个本科专业的教学任务。
学院下设计算机系和信息工程系；计算机系设“计算机科学与技术”和“网络工程”专业。
信息工程系设“物联网工程”和“通信工程”专业，毕业颁发工学学士学位。
计算机科学与技术专业2019年6月被批准为黑龙江省一流专业，计算机科学与技术学科2023年被评选为黑河学院重点学科。
学院现有在校生1369人，教职工36人，其中教授5人，副教授9人，讲师17人，硕士以上研究生29人。
拥有网络原理、综合布线、微机原理与接口技术、专业基础、软件工程、嵌入式、物联网技术等17个标准专业实验室，拥有先进仪器设备1873台，能够全面满足全院师生教学、科研、实习、实训的需求。
学院全体教师爱岗敬业、无私奉献，在自己的本职岗位上努力做到教书育人。
教师们在工作中注重教学与科研、理论与实践相结合，不断加强自身的专业建设，教学上严把教学质量关；注重明理尚学、居敬持志、知行合一、服务社会的学风建设。
年轻教师利用业余时间、积极组织学生参加兴趣小组和国家级、省级专业竞赛，参赛学生多次获得骄人的成绩。
学院领导高度重视学生的职业发展与就业工作。
2016年初，《黑河学院、中软国际产学合作专业联合培养》获教育部批准。
这是产学合作联合培养高层次应用技术与管理人才的新尝试。
2016年开始在“物联网工程”和“计算机科学与技术”专业招收中软国际项目班，中软国际负责学生的就业工作。
学院积极与省内外10多家知名的IT企业建立专业实习、实训基地，实现毕业生的订单式培养。
多年来，我院毕业生的就业率、就业质量一直在全校名列前茅。
随着“互联网+”的政策实施，计算机与信息工程学院学生的就业前景更加看好。
黑河学院书法学介绍书法专业自2013年招生到2023年5月由书法学专业调整成为书法理论系管理以来，现有在职教师4名，外聘教师6名。
正教授4名，副教授2名。
北师大和首师大访问学者2人，硕士学位5人占比50%。
我们聘请了多位在书法和现代刻字国展中获奖的省市级书协领导担任客座教授。
其中有国家隶书委员会委员、黑龙江省书协副主席蔡兴洲教授，黑河市书协主席刘庆海教授。
在繁重的教学之外承担了多项国家、省级科研和教改课题，发表了多篇科研论文，多部专著和教材，并申请了多项专利。
书法专业立足边疆，内引外联，培养以社会需求为依托,专业能力发展为主线,突出专业性、创造性、应用型为原则,培养具备较高书法理论素养和书法专业知识,具有人文素养、创新意识、实践能力和社会责任的四有新人。
能在文化艺术领域、教育等单位从事教学和各类社会办学机构从事书法教学、创作、研究工作高素质的应用型、创新型专业人才。
现设有书法创作工作室、现代刻字工作室和书画装裱工作室三个实践工作室。
并有多所中小学校和社会办学机构与我们建立了实践基地。
有多名同学在校生进行实习实践教学培训，收到了良好的教学效果。
自书法专业招生以来，我们非常重视学生的考研和专业水平提高工作。
先后有王兴等十名同学先后考入北京艺术研究院、首都师范大学、常州大学、广西师范大学、哈尔滨师范大学等学校的书法专业硕士研究生。
先后有多名同学在全国现代刻字书法展、全国大学生书法展和全国规范字书法大赛中获奖入展。
并有多名学生在校期间就加入了省、市级书法家协会。
黑河学院环境设计介绍一、概况：
环境设计系成立于2023年，隶属于美术与设计学院。现有教师10人，其中教授1人、副教授2人、讲师7人、工作室实验员1人。完成多项大中型以上设计与施工工程项目。工作室与多家企业建立长期稳定合作关系，多方位推进环境设计专业产学研合作，努力培养应用型、复合型人才，取得了较好的社会效益和经济效益。
二、组织机构：
1主任：刘志副主任：李思源
2教师：孙凤森、黄剑、邸鹏宇、翟世铭、刘敏、刘天情、张博、刘广哲、刘恩盛（实验员）。
三、研究方向
环境设计系主要从事环境设计研究、实践教学、交流合作和产学研合作。
1科学研究
主要从事建筑艺术与室内外环境艺术设计项目研究和中、俄艺术设计教学的对比研究。主要针对室内项目与景观项目进行研究，包括整体空间概念的提出、专业设备的选择、家具与艺术品配置、绿化与植物的习性分析等。
2实践教学
环境设计系不断进行工程设计研究与实践，并将实践经验转化为教学能力，为环境设计专业的学生提供了教学实践和实习的良好场所，提高了教学质量,增强了学生专业素质和社会实践能力。
3产学研合作
环境设计系着眼于培养创新型人才，服务地方经济建设，与奥兰德建筑装饰工程公司、黑河艺之峰建筑装饰工程有限公司、天华装饰材料商店等企业密切合作，为学生实习实践、创业就业奠定了坚实基础。
自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：>专升本快速报名和免费咨询：>可以的。极客时间的物联网开发实战课虽然内容比较多，但是老师是从入门开始教学的，一开始的时候，讲师会按照设备接入网络、与平台对话、传输数据和利用数据产生价值的路径，为你介绍物联网系统的基本框架，让你初步理解设备层、网络层和应用层这三大层面；然后通过智能家居场景的简易物联网系统，帮你建立更直观的认知。这些内容相当于带你入门，所以，即使是小白也能学习的，不用担心哦!
欢迎分享，转载请注明来源：内存溢出
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