好写的物联网专业论文题目写作参考

物联网是通过信息传感设备，按照约定的协议，把任何物品与互联网连接起来，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。下面我给大家带来2021好写的物联网专业论文题目写作参考，希望能帮助到大家!

物联网论文题目

1、 基于嵌入式PC和物联网的无人驾驶 拖拉机 研究

2、 太阳能农机发动机监测系统设计—基于智慧农业物联网信息采集

3、 基于物联网的农业生产监控系统设计

4、 基于农业物联网的智能温室系统架构与实现

5、 基于物联网的水田无线监控系统设计

6、 基于物联网植物工厂监控系统的设计

7、 基于物联网的精准农业玉米长势监测分析系统研究

8、 基于物联网的葡萄园信息获取与智能灌溉系统设计

9、 基于物联网技术的智慧长输管道

10、 矿山物联网云计算与平台技术

11、 基于物联网的智能衣柜系统

12、 基于MQTT的物联网系统文件传输 方法 的实现

13、 基于物联网技术的能源互联网数据支撑平台

14、 农业物联网技术研究进展与发展趋势分析

15、 高校智慧教室物联网系统设计与实现

16、 运营商窄带物联网部署实现探讨

17、 基于物联网思维的商业银行管理重构的战略思想

18、 面向矿山安全物联网的光纤传感器

19、 基于物联网的水质监测系统的设计与实现

20、 工业物联网环境下隐式人机交互消息传播方法

21、 基于物联网技术的智慧农业监控系统设计

22、 疫苗冷链物流风险管理中物联网技术的应用

23、 基于物联网远程血压监测结合APP管理对高血压患者的影响

24、 公安物联网技术在社会治安防控中的应用

25、 物联网中增强安全的RFID认证协议

26、 农业物联网技术供需双方决策行为分析——演化博弈模型及其仿真

27、 物联网环境下数据转发模型研究

28、 基于云计算的物联网数据网关的建设研究

29、 基于Citespace的技术机会发现研究——以物联网技术发展为例

30、 利用物联网技术探索智慧物流新未来——访神州数码集团智能互联本部物联网事业部总经理闫军

31、 物联网虚拟仿真实验教学中心平台建设

32、 物联网智能家居的远程视频监控系统设计

33、 是德科技中标福州物联网开放实验室窄带物联网低功耗测试系统以及射频一致性测试系统

34、 基于物联网的智慧家庭健康医疗系统

35、 农业物联网技术研究进展与发展趋势分析

36、 新工科背景下物联网专业学生创新实践能力培养

37、 新工科语境下物联网专业课程设置研究

38、 铁塔公司基于LoRa物联网的共享单车方案研究

39、 面向大数据的突发事件物联网情报采集

40、 区块链技术增强物联网安全应用前景分析

41、 物联网工程专业实验室建设方案研究

42、 大数据时代基于物联网和云计算的地震信息化研究

43、 矿山物联网 网络技术 发展趋势与关键技术

44、 基于物联网与GPRS技术对武汉市内涝监测预警系统的优化设计

45、 基于物联网的医院病房智能监护系统设计与实现

46、 基于电力物联网边缘计算实现脱网应急通信的方法

47、 物联网商业方法的专利保护探析

48、 物联网分享还是人工智能垄断:马克思主义视野中的数字资本主义

49、 基于MQTT协议的物联网电梯监控系统设计

50、 基于时间自动机的物联网网关安全系统的建模及验证

物联网 毕业 论文题目参考

1、基于物联网的火电机组远程诊断服务实践

2、语义物联网中一种多领域信息互 *** 作方法

3、矿山物联网服务承载平台与矿山购买服务

4、物联网环境下的锰矿开采过程监测软件设计

5、基于物联网的馆藏系统实现

6、地方转型本科高校物联网专业人才培养方案研究

7、基于物联网的智能家居环境监控系统的设计与分析

8、智能建筑中物联网技术的应用剖析

9、关于物联网关键技术及应用的探讨

10、蓝牙传输发现服务助力实现协作型物联网

11、无线传感器网络与物联网的应用研究

12、物联网系统集成实训室建设的探索与实践

13、高校物联网实验中心规划方案

14、面向异构物联网的轻量级网络构建层设计

15、探索物联网环境下企业组织架构的转变

16、物联网技术下校园智能安防系统的设计

17、物联网在农业中的应用及前景展望

18、战略新兴物联网专业校企合作模式研究

19、物联网/传感网时代下新型图书管理模式探析

20、物联网信息感知与交互技术

21、探讨农业物联网技术的创新运用方式

22、基于物联网技术的远程智能灌溉系统的设计与实现

23、农业物联网技术创新及应用策略探讨

24、基于物联网的园区停车管理系统的设计与实现

25、基于物联网技术的“蔬菜”溯源体系探索

26、基于物联网技术的气象灾害监测预警体系研究

27、物联网接入技术研究与系统设计

28、基于物联网技术的数据中心整体运维解决方案研究

29、基于工作导向的中职物联网课程实践教学分析

30、面向服务的物联网软件体系结构设计与模型检测

31、面向物联网的无线传感器网络探讨

32、物联网环境下多智能体决策信息支持技术研究

33、物联网和融合环境区域食品安全云服务框架

34、高职《物联网技术概论》教学思考与实践

35、基于物联网的远程视频监控系统设计

36、物联网分布式数据库系统优化研究

37、物联网隐私安全保护研究

38、璧山环保监管物联网系统试点应用研究

39、智能家居无线物联网系统设计

40、物联网温室智能管理平台的研究

好写的物联网论文题目

1、物联网的结构体系与发展

2、对于我国物联网应用与发展的思考

3、物联网环境下UC安全的组证明RFID协议

4、农业物联网研究与应用现状及发展对策研究

5、物联网时代的智慧型物品探析

6、基于Zigbee/GPRS物联网网关系统的设计与实现

7、物联网概述第3篇:物联网、物联网系统与物联网事件

8、物联网技术在食品及农产品中应用的研究进展

9、物联网——后IP时代国家创新发展的重大战略机遇

10、物联网体系结构研究

11、构建基于云计算的物联网运营平台

12、基于物联网的煤矿综合自动化系统设计

13、我国物联网产业未来发展路径探析

14、基于物联网的干旱区智能化微灌系统

15、物联网大趋势

16、物联网网关技术与应用

17、基于SIM900A的物联网短信报警系统

18、物联网概述第1篇:什么是物联网

19、物联网技术安全问题探析

20、基于RFID电子标签的物联网物流管理系统

二、物联网毕业论文题目推荐:

1、基于RFID和EPC物联网的水产品供应链可追溯平台开发

2、物联网与感知矿山专题讲座之一——物联网基本概念及典型应用

3、我国物联网产业发展现状与产业链分析

4、面向智能电网的物联网技术及其应用

5、从云计算到海计算:论物联网的体系结构

6、物联网 商业模式 探讨

7、物联网:影响图书馆的第四代技术

8、从嵌入式系统视角看物联网

9、试论物联网及其在我国的科学发展

10、物联网架构和智能信息处理理论与关键技术

11、基于物联网技术的智能家居系统

12、物联网在电力系统的应用展望

13、基于物联网的九寨沟智慧景区管理

14、基于物联网Android平台的水产养殖远程监控系统

15、基于物联网Android平台的水产养殖远程监控系统

16、基于物联网的智能图书馆设计与实现

17、物联网资源寻址关键技术研究

18、基于物联网的自动入库管理系统及其应用研究

19、互联网与物联网

20、"物联网"推动RFID技术和通信网络的发展

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福建信息职业技术学院开设的专业有：软件技术、信息安全与管理、大数据技术与应用、摄影测量与遥感技术、虚拟现实应用技术、室内艺术设计、新能源汽车技术、智能控制技术、工程造价、会计、电子商务、连锁经营管理、物流管理、旅游管理。

地籍测绘与土地管理、建筑装饰工程技术、数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、电气自动化技术、通信技术、广告设计与制作、新闻采编与制作、物联网应用技术、移动商务、工业机器人技术、数字媒体艺术设计、光电技术应用、国际邮轮乘务管理、汽车检测与维修技术等。

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福建信息职业技术学院，位于福建省福州市鼓楼区，是以工科为主、工商结合、以信息技术为特色的省属全日制普通高职专科院校。福建信息职业技术学院源于1906年创办的福州青年会书院。2003年2月，原福建省商业学校、福建工程学校、福建电子工业学校三所国家级重点中专合并组建福建信息职业技术学院。

截至2015年12月，福建信息职业技术学院有龙腰、杜园、平潭三个校区，共占地面积1048亩，总建筑面积3311万平方米；设置有七个系部，开设有32个高职专科专业，6个中职专业，2014-2015学年全日制高职在校生7471人。

非全日制学历教育在校生7304人，教职工466人，副高以上职称的教师155人，博士、硕士（含在读）以上学位的教师202人，有馆藏纸质藏书近40万册，数字图书33万多种。

福州大学没有医学（或药学）类专业。

福州大学拥有的专业如下：

1、法学

社会学

2、艺术学

数字媒体艺术，服装与服饰设计，产品设计，环境设计，视觉传达设计，雕塑，绘画，音乐学。

3、工学

矿物加工工程，化学工程与工艺，水利水电工程，自动化，过程装备与控制工程。

4、法学

法学

5、文学

日语，德语，英语。

6、经济学

国际经济与贸易，金融学，财政学，经济学。

7、工学

生物工程，安全工程，风景园林，建筑学，食品科学与工程，环境工程，交通运输类，采矿工程，资源勘查工程，地质类，资源循环科学与工程，制药工程，给排水科学与工程，土木工程，数字媒体技术，物联网工程，信息安全，软件工程，计算机类，光电信息科学与工程，电子科学与技术，电子信息工程，电气工程及其自动化，材料科学与工程，车辆工程，材料成型及控制工程，机械设计制造及其自动化。

8、财经大类

电子商务

9、管理学

物流工程，物流管理，公共管理类，财务管理，会计学，市场营销，工商管理，工程管理，信息管理与信息系统。

10、文化教育大类

应用心理学

11、理学

微电子科学与工程，生物技术，人文地理与城乡规划，化学，化学类，应用物理学，数学类。

12、文学

汉语言文学

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根据最新的报告显示，大学生的专业选择仍然处于热门的前列。那么，大学生应该选择哪些热门的专业呢？一般来说，热门的专业主要分为三类：技术类、商科类和文科类。

福州理工学院概况福州理工学院简介福州理工学院前身为2004年创建的福州海峡职业技术学院。2015年4月经国家教育部正式批准，在福州海峡职业技术学院基础上正式升格为本科应用型高等学校。学校致力于建设产业特色鲜明的高水平应用技术大学，建成培养厚德博学、知行合一、信息技术应用能力和工程实践能力兼备的一线工程师的摇篮。根据办学定位，学校着力培养具有工匠精神的一线工程师、具有创新能力的“互联网+”一线工程师、具有产业全局视野的“全链条”一线工程师。
学校坚持产教深度融合的办学理念，坚持基础研究、应用研究、试验发展、高端制造为一体的RDMCentre模式，努力探索一条新经济体系下“科技驱动教育进步”的高等教育办学新思路。2016年，学校被省教育厅确定为“福建省普通本科高校向应用型转变试点项目”院校，“工程师+讲师+技术股东”的产教融合协同创新“众创模式”获李克强总理肯定；2017年，学校数字福建车联网实验室获批省发改委重点实验室，移动通信和物联网福建省高校工程研究中心通过省教育厅验收；2018年，学校工业物联网应用服务型制造公共服务平台获得省经信委省级公共服务平台，获得省级教学成果奖二等奖2项。学校举办方国脉科技一直以福州理工学院为产业创新基地，坚持“产教融合”的物联网发展战略产生了巨大的协同创新效应。
生态校园：
学校建立了一支以工为主、行业特色鲜明的师资队伍。现有专任教师374人，高级职称的教师198人，其中正高级51人，副高级147人，高级职称教师占53%；具有硕士研究生以上学历的教师200人，占教师总数535%。到2023年，学校计划再引进和培养具有副高以上职称的专任教师50人，其中30%以上具有企业和高校双重工作经历；引进有博士学位的专任教师20人，有海外留学、工作和访学经历的高层次人才10人。
学校位于素有“闽都金凤”雅称的福州市连江县，与风景秀丽的国家4A级景区——贵安温泉休闲旅游度假区相毗邻。校园规划占地面积112455亩，总建筑面积为40万平方米。
学校面向中国（福建）自由贸易实验区和21世纪海上丝绸之路核心区建设发展的重大战略需求，开设42个本专科专业，形成了与社会需求相适应的以工学为主，管理学、经济学、文学、理学等多学科门类协调发展，具有地方和行业特色的应用型学科专业体系。重点建设物联网、云计算与大数据、互联网+建筑、互联网+金融、互联网+商业等五大专业群，初步构建了具有自身优势和特色的学科专业群，学科专业水平不断提高，总体布局和结构较为合理。到2023年，形成30个左右的本科专业和若干有特色的专业方向。建设省级重点学科1-2个，校级重点学科4-5个。现设有工学院、建筑学院、商学院、文理学院、马克思主义学院和继续教育学院等6个二级教学单位，在校生7191人。
福州理工学院部分专业：序号专业名称所属类别1金融工程经济学2电子商务管理学3投资学经济学4通信工程工学5软件工程工学6计算机科学与技术工学7网络工程工学8生物技术理学9国际金融财经商贸10工程造价土木建筑11大数据与会计财经商贸12电子信息工程工学13建筑电气与智能化工学14物流管理管理学15土木工程工学16国际经济与贸易经济学17经济学经济学18财务管理管理学19广告艺术设计文化艺术20市场营销财经商贸福州理工学院部分专业详解专业名称：网络工程
专业名称：网络工程
学科：工学
门类：计算机类
修业年限：四年
授予学位：工学学士
专业务培养目标：
本专业培养德、智、体全面发展，在计算机网络工程领域适应生产、建设、管理服务需要的具有实践能力。掌握本学科的专业技术基础知识、基本理论和较宽的专业知识，具有一定工程技术知识，具备扎实的工程技术基础和较强的工程实践能力，能从事网络组建、网络设备开发、网络安全等相关岗位的工程技术、工程管理或相关专业教学等工作的应用型高级专门人才。
专业务培养要求：
本专业学生主要学习网络工程领域的基础理论和基本知识，接受网络工程建设的基本训练，使学生具有较强的分析问题和解决实际问题能力，以及工程应用开发的能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1、具有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础；
2、熟练掌握一门外语；
3、掌握本专业领域所需的专业基础及专业理论知识。
4、具有较强的本专业领域的实践能力、计算机应用能力和工程开发能力。
5、了解本专业领域的理论前沿和发展动态。
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学创新、开发、工程应用和管理能力。
7、具有良好的表达能力、社交能力和自学能力。
8、具有团队协作能力和管理能力。
9、具有较强的网络工程设计和实施能力，能够从事相对应的网络建设工作。
10、取得思科认证CCNA认证或同等及以上级别行业认证；
专业特色：产学研相结合
福州理工学院是国脉科技股份有限公司主办的学院。国脉科技股份有限公司是福建省从事计算机网络规划设计、开发、系统集成的高科技企业，作为业界顶级路由设备厂商Juniper的总代理与国际顶尖的通信设备厂商如Juniper、华为、中兴、思科、阿朗及迈普等保持着密切的联系，可以优先获得相应厂商的技术和产品；同时作为移动、电信等电信运营商的运营协管单位与中国移动等紧密联系，拥有众多核心网络的设计、运维岗位的经验；此外作为一个具有系统集成资质并且实力雄厚口碑良好的的企业，积极为省内的各大中小型企业、医院、电力行业等等提供广泛服务。
此外，国脉科技股份有限公司与中国普天信息产业股份有限公司签订了合资组建“中国下一代信息产业研发及生产南方基地项目”的战略合作协议，预计投资30亿元，将为本专业提供一个实实在在的产学研大平台；国脉科技股份有公司与福州市科学技术协会签订了共建国脉科学园与中国科协青年科学家福州活动基地的合作协议，根据该协议将设置国际学术交流中心、院士之家、开放实验室、研发中心等配套服务设施，最终形成一个功能完善的产学研综合体。
学院与公司的性质决定了所开设的网络工程专业可以得到网络相关业界的有力支持，保证了产学研合作教育的顺利实施，有助于提高网络工程专业的人才培养质量。学院以TMT（Technology, Media, Telecom）行业为背景，以通信电子为主体，建立专业指导委员会，定期进行研讨，针对专业发展和社会需求的变化，对课程设置、培养目标、培养方案等进行合理化更新。
主要课程：
模拟电子技术基础、数字电子技术基础、离散数学、C语言程序设计、数据结构与算法、面向对象程序设计、计算机组成原理、计算机 *** 作系统、数据库原理及应用、计算机网络技术、网络设备配置、网络安全、计算机网络管理、网络协议分析、Windows服务器配置与管理、网络工程设计与系统集成
主要实践性教学环节：
对于应用型人才的能力培养，实践教学环节是极为重要的教学途径，各类集中性实践教学环节的基本构成安排如下：
实践教学内容
实践教学环节
实践教学目的
专
业
教
育
实
践
专业基础
实践与专业训练
培养学生具有综合应用各种基本电子线路进行功能电子模块电路设计与开发的能力。
模拟电子课程设计
培养具备模拟电子电路实验研究的能力
数据结构课程设计
培养学生结构化、模块化程序设计的能力及调试程序的技巧和软件设计的能力
数字电路课程设计
培养具备数字电子电路实验研究的能力
搭建小型局域网
培养学生掌握搭建基本的计算机网络所涉及的理论知识和实践技能
专业技能
面向对象程序设计课程实训
掌握基于C#的windows应用程序开发技术及数据库访问技术
构建中小企业网
掌握常见网络设备的配置，并掌握中小企业网络的组建
专业课程综合实训
培养学生具备专业方向所需的工程设计能力和实践能力
典型就业岗位：
网络工程网络工程四年网络架构规划设计工程师，信息系统项目管理师，企业信息化管理师，网络安全管理工程师，设备提供商售前工程师
典型就业企业：
国脉科技股份有限公司、星网锐捷网络有限公司、深圳华为技术有限公司、中兴通讯股份有限公司、华三通信技术有限公司等。
专业名称：国际金融
培养目标
培养掌握国际金融学方面的基本理论知识和基本业务技能，熟悉党和国家有关经济、金融方针政策、法规与制度，了解国际金融的理论前沿和发展动态，具备良好的从事国际金融、银行储蓄、投资理财等业务的基本能力，具有较强的市场经济意识和岗位适应能力的应用型人才。
主要课程
金融基础、国际金融、金融会计实务、国际结算与单证实务、证券市场基础知识、财务管理、金融营销实务等。
就业方向
学生毕业后主要从事各类金融机构的储蓄、会计、信贷、大堂经理、客户经理、投资理财等岗位的工作以及外贸企业的资金管理、单证制作等岗位的工作。
典型就业单位
银行、金融租赁司等相关金融机构及外贸企业。
专业名称：商务英语
商务英语专业介绍
专业名称：商务英语
学科门类：文学
修业年限：四年
授予学位：文学学士
专业培养目标
本专业根据“德、智、体、美全面发展”的教育方针，突出“英语+商务"的人才培养特色，培养学生成为具有扎实的英语语言基础、娴熟的英语交际能力、良好的文化素养、系统的商务知识、宽阔的国际视野、善于跨文化交流，适应经济全球化竞争，能胜任国际商务和国际交流相关部门工作的高素质复合型商务英语人才。
专业培养要求
商务英语专业旨在培养复合型创新性应用型商务方向的英语人才，拥有扎实的英语语言基本功，具备跨文化知识和跨文化交际能力，熟悉国际商务惯例，掌握国际经济与贸易的基本理论、基本知识，具有英语的实践 *** 作能力和实际国际贸易运作分析及研究能力。
知识要求
1．熟练掌握英语听、说、读、写、译的基础知识，并掌握另一门其他外语；了解欧美国家的历史和现状，对欧美国家社会和文化有一定的了解。
2．掌握剑桥商务英语、国际贸易实务、国际贸易结算、国际市场营销、经济学概论、外贸英语、进出口模拟 *** 作、商务英语谈判、国际贸易理论与政策等方面的专业知识；熟悉与国际贸易相关的法规、政策及国际惯例。
3．熟悉国际商务运行的基本规范与惯例，能够熟练运用英语从事商务沟通及交流工作。
能力要求
1．具有较强的学习能力、沟通能力、团队合作能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力。
2．具有良好的英语交际能力，英语水平达到专业八级，具备商务英语听、说、读、写、译基本技能，通过剑桥商务英语考试中高级，商务英语翻译考试中级；能流利顺畅地用英语进行跨文化商务交流与沟通。
3．具有较强的商务实践能力。了解贸易流程，具有良好的国际商务的 *** 作技能，能够运用互联网进行业务运营，能够进行跨境电商平台 *** 作。
素质要求
1．具备良好的英语素养、业务素养、道德素养及创新创业意识。
2．具备较高的网络文明意识、电子商务诚信意识及信息安全素养。
3．具备良好的人际沟通素质和团队合作精神。
专业特色:
通过商务英语课程的学习，“互联网+商业”产业群专业本科生能够熟练掌握英语和进出口贸易理论和实务知识，为有效使用互联网国际贸易平台和物联网国际物流技术奠定基础，为学生毕业后开展国际贸易和国际物流的相关工作提供良好的知识储备和岗位技能。同时，商务英语专业也从专业群的课程体系构架中汲取必要的互联网+和国际物流知识养分，使本专业人才培养更上一层楼，为福建省自由贸易区和滨海新城的建设培养出数量充足、符合外贸企业需求、并且具备商务英语及国际贸易知识的综合型人才。
主干学科与专业核心课程
主干学科：外国语言文学，国际经济与贸易学
专业核心课程：基础英语、高级英语、英语语法、英语听力、商务英语阅读、商务英语视听说、商务英语口语、商务英语写作、语言学概论、剑桥商务英语、英美文学选读、商务英语翻译、外贸英语函电与合同、国际贸易实务、国际市场营销、商务英语谈判口语等。
主要实践性教学环节:
商务英语谈判实训、商务英语翻译实训、国际市场营销学实训、进出口报关实训、跨境电商平台 *** 作、电子商务运营实训、国际结算模拟实训、毕业实习等
典型就业岗位
毕业生能适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等学校及科研部门等领域的工作。
专业名称：生物技术
生物技术专业介绍
专业名称：生物技术
学科门类：生物学
修业年限：四年
授予学位：理学学士
专业培养目标
本专业立足于福建省，面向全国，坚持“贴近行业、融入企业、注重创新”的办学方针，培养具有健全人格、人文社科基础知识和人文修养，具有较强的自然科学基础，受到严格科学思维的训练，掌握生命技术的基础理论、基本知识、基本技能，具有创新思维和较宽的学科视野，能运用所掌握的专业知识和技能，在现代生物技术产业及相关领域从事生产、质控、检测、管理等工作，并具有一定营销、管理等知识的复合应用型人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习数理化基础、生物学及相关方向的基本知识和理论，接受生物技术基础研究和应用的科学思维培养和基本技能训练，具备较扎实的生命科学的基础理论、基本知识、基本技能，具有生物技术应用开发能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1具备良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；
2系统掌握生命科学的基础理论及基本知识，掌握本专业所需的数学、物理学、化学、信息学等学科的基本知识；具有一定的生物工程相关原理的基础知识；
3掌握细胞工程、基因工程、免疫学、发酵工程与酶工程、生化分离与分析等生物科学基本理论和基本技术，并具有综合应用所掌握的理论知识和技能，从事生物技术及其相关领域产品应用开发的能力，以及开展创新实验的初步能力；
4熟悉生物技术及其产业的相关方针、政策和法规，熟悉生物安全管理条例；
5了解生物技术的发展历史、现状、国内外研究前沿和最新技术动态，以及行业发展趋势；
6具有一定的创新意识和批判性思维能力，具有适应社会需求继续深造的潜能，以及应对危机及突发事件的初步能力；
7具备较好的表达交流能力和合作能力，具备有一定的国际视野和一定的外语应用能力。
专业特色
专业根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》及我校应用型本科院校的特点，建立了“通识教育课+学科基础课+专业必修课+专业任选课+集中实践教学”五个模块的课程体系。培养学生具有合理的知识结构、良好的人文素质、较强的实践能力和创新精神，能够运用生物科学理论知识和现代生物技术和方法，在技能训练上，重点培养学生在生物制药、检验检测及生物数据处理与分析等领域的能力，为学生毕业后在现代生物技术产业及相关领域从事生产、质控、检测、管理等工作提供良好的知识储备和岗位技能,为福建省自由贸易区和滨海新城的建设培养生物技术复合应用型人才。
主干学科与专业核心课程
主干学科：生物学
专业核心课程：普通生物学、遗传学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、基因工程、细胞工程、发酵工程与酶工程、免疫学原理、生物信息学、生化分离与分析技术
主要实践性教学环节:
基础生物学课程设计、分子生物学与基因工程实验、生物学野外综合实习、细胞与组织培养技术、生化分离与分析综合实训、分子检测综合实训、生物信息学综合实验实训、生物技术大实验、生物技术行业调查、专业生产实习、毕业实习等
典型就业岗位
毕业生能适合于在轻工、医药、食品、环保等现代生物技术产业及相关领域从事生产、质控、检测、管理等工作。
专业名称：土木工程
专业名称：土木工程
学科：工学
门类：土木类
修业年限：四年
授予学位：工学学士
专业培养目标：
本专业培养德、智、体、美全面发展，面向生产服务一线，适应海峡西岸经济建设和社会发展需要，掌握土木工程学科的基本理论和专业知识；获得执业注册工程师的基本训练；实践能力突出；拥有就业创新能力和继续学习能力的高素质应用型人才。
目前分为两个专业方向：“建筑工程方向”和“地下工程方向”。
专业培养要求：
1、培养学生热爱祖国、爱社会主义，拥护中国***的领导；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2、具有基本的人文社会科学理论知识和素养：在哲学及方法论、经济学、法律等方面具有必要的知识，对文学、艺术、伦理、社会学及公共关系学等方面进行一定的修习。
3、具有较扎实的自然科学基本理论知识和专业基础知识：掌握高等数学、普通物理和普通化学等自然科学基本理论知识，掌握理论力学、材料力学、结构力学等学科的基本理论，掌握土木工程制图、工程材料、结构分析与设计、土力学理论、地基处理等方面的基本知识，掌握有关工程测量、工程结构检验、土木施工技术与组织方面的基本技术，掌握工程造价的计算机管理与控制的方法，熟悉土木工程监理基本知识，熟悉一般的建筑设计原理及建筑构造方法，了解建筑企业管理、房地产经营与管理、建筑工程教育、建筑工程投融资和开发、物业管理及建筑合同管理与索赔的相关知识，了解我国现行土木工程有关法律、法规，了解土木工程其他相关领域基本知识。
4、本科毕业后具有在获取工作经验后的较短时间内考取土木工程领域相关职业岗位执业（资格）注册工程师的能力：
1）具有工程制图、工程测量、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力。
2）具有进行土木工程设计、试验、施工、监理、管理的初步能力。
3）具有土木工程质量事故分析、检测、判断、处理的初步能力。
4）具有编制土木工程项目投资估算及项目建议书、可行性报告、并对工程进行项目经济性评价的能力。
5）具有编制土木工程设计概算、施工图预算、工程招标标底、工程招标标书及报价的能力。
6）具有对土木工程进行项目组织管理和现场技术指导的能力。
7）具有在土木工程建设中解决工程合同纠纷与索赔，对工程造价进行适当控制管理的能力。
8）具有运用现代化管理工具对工程的造价进行项目全过程分析管理的初步技能。
9）具有运用英语查看国外文献、资料、最新科技信息的能力。
10）掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程的计算问题；
11）具有一定的工程组织管理能力、较强的表达能力和交流与协作能力以及良好的团队意识和合作精神。
5、具有一定的体育和军事基本知识，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，形成健全的心理和健康的体魄。
专业特色：把人才培养与执业岗位接轨，获得注册工程师的基本训练。
1、在专业选修课设置上特别安排若干个“注册工程师执业训练模块”，分别对应将来从事执业的“结构工程师”、“岩土工程师”、“建造工程师”等知识结构内容。学生可以按照自己的人生规划，选择自己感兴趣的执业工程师方向知识模块，进行相关课程学习。
2、开设部分特色课程。依靠主办方国脉科技的高科技信息化特点和兄弟院系——信息工程系的专业优势，开设特色课程：如土木工程与信息化、智能建筑、土木工程信息化开发技术等，让学生认识到土木工程与信息化应用（包括项目信息管理、施工监测与控制、施工组织与管理以及网络化统一管理等方面）是未来土木工程设计、施工、管理的发展趋势，学生应拥有超前的知识和能力。
3、注意实践教学环节中的综合能力培养。为了培养高素质的应用型人才，应重点培养综合应用型能力。为此把课程教学、实验设计以及实验 *** 作有机结合起来，例如把材料的材性实验、混凝土的配合比设计、混凝土梁的设计、模板制作、钢筋绑扎、混凝土浇筑与养护、梁的承载能力测试、承载能力评价等实验串联起来，通过学生设计、制作、计算、测试、分析和撰写实验报告，培养学生的材料检测能力、结构设计能力、施工动手能力、结构检测能力以及综合评价能力。
4、注意校企联合、工地实习等实践活动在应用型人才培养中的重大作用。本专业将充分依靠主办方与施工企业的密切关系，为学生到施工工地创造便利条件。
主要课程：
理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土力学、土木工程概论、土木工程材料、工程地质、土木工程测量、画法几何、工程制图、基础工程、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、地下建筑结构、建设工程法规、工程概预算与招投标、建筑施工组织、工程项目管理、工程项目经济原理、建筑施工技术等。
主要实践性教学环节：
土木工程认识与图学综合训练、工程测量实习、工程地质实习、工程材料实验、土工（土力学）实验、土木工程结构测试实验（岩土工程原位测试设计与实验）、工程施工实习。此外还有如下的课程设计（简称“课设”）：
建筑工程方向的课设包括：民用建筑课设、建筑钢结构课设、钢筋混凝土楼盖课设、钢筋混凝土框架课设、建筑施工组织设计、工程概预算设计等。
地下工程方向的课设包括：地下混凝土结构课设、地下建筑结构课设、地下空间规划课设、地下工程施工组织设计、工程概预算设计等。
典型就业岗位：
本专业毕业生能在房屋建筑、道路与桥梁、地下建筑、岩土工程、工程信息化管理、教育等土木工程领域内从事设计、施工、监理、咨询等工程技术和管理工作。典型就业岗位有：结构工程师、建造工程师，岩土工程师、监理工程师，咨询工程师，项目管理工程师等。
典型就业企业：
福建省建设工程管理有限公司、福建省工程有限公司、福建一建集团有限公司、福建三建集团有限公司、福建省交建集团工程有限公司、福州建工（集团）总公司、福州市建设工程监理有限公司、福建华东岩土工程有限公司、厦门永强岩土工程有限公司、福州市城市地铁公司等。
福州理工学院师资怎么样？学校共有专任教师332人，高级职称的教师134人，其中正高级45人，副高级89人；具有硕士研究生以上学历的教师156人，占专任教师总数的4699%；双师型教师比例达3524%。
福州理工学院宿舍介绍福州理工学院与国家4A级景区——福州贵安温泉休闲旅游度假区毗邻，环境优美、交通便利；校园依山傍水、风景如画；图书馆气势恢宏、藏书丰富；食堂菜品丰富、温馨干净；校内步行街浪漫、购物方便；宿舍4人间和6人间，独立卫生间、独立阳台；房间电脑桌、空调、热水器、高速网络设施齐全。
福州理工学院奖学金介绍奖学金种类多、助学精准及超低利息贷款
在校生可以超低利息贷款可达3万元，且通过多渠道获得奖助，一年最多可达26万。
1国家助学金资助标准：特困生每人补助4000元/年，受助学生比例占在校生数5%；一般贫困生每人补助2500元/年，受助学生比例占在校生15%。
2生源地贷款依各省政策而定,福建生源每年每生最多可申请最高6000元的贷款。
3国家奖学金每年评定一次，每人每年8000元。
4国家励志奖学金每年评定一次，每人每年5000元。
5慈善教育基金目前基金总金额300万。
6创业基金我校的投资方国脉科技股份有限公司出资设立海峡教育基金会学子创业基金，总额度为人民币100万元，采取无偿投资的形式对学生创业给予支持。
7优秀学生奖学金一等奖学金人数比例为3%，奖金额为1200元；二等奖学金人数比例为7%，奖金额为800元；三等奖学金人数比例为10%，奖金为600元。
8企业或个人奖学金此项奖学金为“校企合作”用人单位或个人设立的，奖励品学兼优的在校学生。
9勤工助学学校设有勤工助学中心及勤工助学社，支持家庭贫困、学有余力的学生利用课余时间开展勤工助学活动，岗位设置包括校内和校外两方面，
福州理工学院就业介绍就业率近100%、薪酬水平高
学校为学生就业创业提供专门的教育、指导和服务，引导学生树立正确的就业观，培养学生职业生涯规划意识和创业意识，提升学生就业创业能力。学校开设就业指导、生涯规划、创新创业等课程，开展形式多样、层次丰富的咨询和指导活动。常年为毕业生举办“校企双选招聘会”，推荐优质工作岗位，每年平均为每名学生提供10个就业岗位。学校紧密结合朝阳产业、持续保持高就业率，近三届毕业生就业率分别达979%、9824%和98%。毕业生薪酬水平居于同类院校前列。“毕业生—公司产业”就业直通车，每年均选拔一定数量的毕业生输送至国脉集团旗下各产业板块相关企业。
福州理工学院****：地址：福建省福州市连江西江滨大道8号
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