东北石油大学（原名东北石油学院、大庆石油学院）位于黑龙江省大庆市，创建于 1960年，是一所以工学为主，工、理、管、文、经、法、教育、艺术多学科协调发展的高校。1978年被确定为88所全国重点大学之一。学校是黑龙江省与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建高校，是黑龙江省重点建设的高水平大学。,学校从 1961年开始招收本科生，1981年获硕士学位授予权，1993年获博士学位授予权。学校有66个本科专业，23个高职专业。20个省级及以上一流本科专业建设点，其中国家级13个。8个国家级特色专业建设点，1个国家级综合改革试点专业，6个国家级“卓越工程师教育培训计划”试点专业，19个省级重点专业。1个国家重点一级学科，1个省级重点学科群，6个省级重点一级学科；4个博士后科研流动站，2个博士后科研工作站；4个博士学位授权一级学科，22个硕士学位授权一级学科；10个硕士研究生专业学位类别（包括资源与环境、材料与化工、机械、能源动力、土木水利、电子信息、工商管理、社会工作、会计、汉语国际教育）；工程学科自2016年以来始终进入世界ESI前1%。,学校占地 16912万平方米，其中秦皇岛校区占地3328万平方米。教学科研仪器设备总值超过668亿元。建有万兆级校园网。图书馆藏图书264万册，有数据资源16种，建有国家知识产权信息服务中心。建有国家级大学科技园。有科研平台51个，其中，省部共建国家重点实验室培育基地1个、省部共建教育部重点实验室2个、国家能源研发中心1个、国家工程实验室（研究室）1个、省重点实验室12个、省技术创新中心3个、与中海油研究总院有限责任公司共建联合研究院1个、省哲学社会科学重点研究基地1个。有国家级实验教学示范中心1个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，省级实验教学示范中心6个，省级虚拟仿真实验教学中心1个。有校外实践教学基地165个，其中，国家级工程实践教育中心3个，国家级大学生校外实践教育基地2个、省级1个。,学校有教职工 2173人，其中专任教师1401人。专任教师中，正高级专业技术职务329人、副高级专业技术职务578人，博士学位 595人、硕士学位 678人；博士生导师187人（包括校内163人、兼职24人）；双聘院士7人，其中，中国科学院院士2人，中国工程院院士5人；国务院学位委员会学科评议组成员1人；教育部高等学校教学指导委员会委员5人；享受国务院政府特殊津贴专家27人（现在职11人）；教育部长江学者特聘教授、科技部中青年科技创新领军人才、长江学者青年学者、国家自然科学基金优秀青年基金资助获得者2人；国家杰出青年基金获得者、万人计划青年拔尖人才1人；国家百千万人才工程人选2人；教育部新世纪优秀人才支持计划入选者5人；省杰出青年科学基金获得者14人；“龙江科技英才”特殊支持计划科技创新人才1人；龙江学者特聘教授17人、青年学者6人、讲座教授5人；省领军人才梯队带头人16人、后备带头人31人。全国优秀教师3人，省级教学名师14人、青年教学名师2人、模范教师5人、优秀教师12人、教学新秀1人、青年教学能手2人。国家级教学团队1个、国家级课程思政教学名师和团队1个。省级教学团队3个，省课程思政建设教学团队1个。省自然科学基金研究团队2个、省高校科技创新团队6个、哲学社会科学创新团队培育计划1个。省领军人才梯队16个、优秀研究生导师团队3个。学校还在石油石化等企事业单位聘请了一批兼职教授、导师。,学校面向 31个省（市、自治区）招生。现有全日制在校生27048人，其中本科生18950人、专科生3941人、硕士研究生3650人、博士研究生507人。,学校是本科教学工作水平评估优秀高校，获国家级教学成果奖 2项。获批教育部新工科研究与实践项目3项、新文科研究与改革实践项目1项，建成一流本科课程国家级7门、省级33门，获批课程思政示范课程国家级1门、省级1门。获省级及以上教学成果奖、全国普通高校优秀教材奖等多种奖项。,学校完成的科研成果获国家科技奖励 15项，其中，国家科技进步特等奖1项，一等奖1项，二等奖8项，三等奖2项；国家技术发明二等奖2项；国家自然科学二等奖1项。另外，获得何梁何利基金科学与技术进步奖和中国专利金奖各1项。“十二五”以来，获批国家973计划课题4项，863计划课题4项，国家科技支撑项目4项，国家自然科学基金项目206项（其中，主持重点项目5项，参与重大项目1项）、社会科学基金项目16项，教育部科技项目6项、教育部人文社科项目17项；科研总经费1894亿元。获省部级科技成果奖励82项，其中自然科学一等奖3项，技术发明一等奖3项，科技进步一等奖5项；获省社会科学优秀科研成果奖26项，其中一等奖5项；获专利授权3556件。“十三五”期间，学校教师发表高水平论文总数为3597篇，其中，SCIE论文1275篇，EI论文1415篇，中文核心期刊论文907篇；学校教师出版专著65部，出版教材63部，出版译著1部。,学校重视国际交流与合作，通过实施国际化战略，国际交流与合作领域和范围不断拓宽，国际影响不断扩大。现已与欧洲、美洲、非洲 10余个国家的30余所国（境）外高水平大学和科研机构建立了长期稳定的合作关系，积极开展包括国家公派、联合培养、交换学习、短期交流等学生海外交流项目。鼓励教师开展国际学术交流及合作科学研究等实质性合作，与美国、德国、加拿大等国的大学共建石油工程、非常规油气研究等联合实验室，共同参与欧盟ERASMUS+项目，合作开展“能源与水纽带关系及高效绿色利用关键技术”等政府间科研合作项目。学校积极开展来华留学生教育，培养来自10余个国家的外国留学生。,学校出版有《东北石油大学学报》（中国科技核心期刊和全国中文核心期刊）、《东北石油大学报》和《高等教育研究》等报刊，与全国 300多所高校进行交流。,学校秉承 “艰苦创业，严谨治学”的校训和“严谨、朴实、勤奋、创新”的校风，形成了“坚持用大庆精神办学育人”和“全方位多层次产学研合作办学”两个鲜明特色。时任国务院总理李鹏为学校题词“用大庆精神育人，培养跨世纪人才”。办学育人成就得到了社会各界的充分认可和媒体的广泛关注，赢得了良好的社会声誉。培养各类人才20余万人，毕业生就业率始终保持在省内高校前列。涌现出了以傅成玉、王玉普、胡文瑞、何树山、朱国文、方庆、刘合等为代表的许多优秀企业家、院士专家、党政领导杰出校友和一大批严谨务实、无私奉献、立足岗位、建功立业的优秀人才。,办学 60年来，学校秉承“躬耕黑土、加油中国”的深厚情怀，始终弘扬“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神，坚持扎根高寒地区非中心城市，为国家建设培养人才，为石油石化行业发展攻坚克难，已经成为国内唯一坚持在油田上办学、东北地区唯一拥有石油石化学科上中下游一体化的高校。,今天，东北石油大学正以培养担当民族复兴大任的时代新人为己任，坚持 “质量立校、人才强校、改革创新、特色创优”新办学理念，深化“厚植龙江沃土、深度回归油田”思想，按照“强陆——拓海——壮新”的发展思路，全力实施“陆上石油学科一流的石油大学——陆海并举的石油大学——高水平的能源大学”“三步走”战略，为建设高水平百年大学而努力奋斗！
其他信息： 第一章 总 则 第一条 为了确保东北石油大学2020年招生工作的顺利进行，提高生源质量，维护考生合法权益，规范招生行为，体现“公平竞争、公正选拔、公开透明，全面考核、综合评价、择优录取”的招生原则，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部及黑龙江省教育厅的有关规定，结合东北石油大学招生工作的具体情况，特制定本章程。 第二条 本章程适用于东北石油大学全日制普通本、专科招生工作。 第三条 学校全称：东北石油大学。 英文名称为“ Northeast Petroleum University ”。 第四条 学校代码：10220。 第五条 办学性质：公办、全日制普通本科高等学校。学校上级主管部门为黑龙江省教育厅。 第六条 办学层次：学校具有博士、硕士、学士三级学位授予权，以培养全日制普通专科、本科、硕士、博士研究生为主。 第七条 颁发毕业z书及学位证书的学校名称：东北石油大学。 第八条 办学地点： 大庆校区地址：黑龙江省大庆市高新技术产业开发区学府街99号 邮编：163318 秦皇岛校区地址：河北省秦皇岛市河北大街西段550号 邮编：066044 第二章 组织机构及职责 第九条 东北石油大学成立由学校主要领导以及有关部门负责人、教师、校友及学生代表组成的招生委员会，全面贯彻落实国家招生工作的有关政策，负责制定学校招生政策，讨论决定学校招生的重大事宜。 第十条 东北石油大学招生办公室是学校的常设机构，负责学校全日制普通本、专科招生的日常工作。 第十一条 东北石油大学招生办公室根据需要组建赴各省（自治区、直辖市）招生宣传工作组，负责学校在该省（自治区、直辖市）的招生宣传和咨询工作。 第十二条 学校纪检监察部门负责监督招生政策和规定的落实，维护广大考生和学校的合法权益。 第三章 招生计划 第十三条 招生计划编制原则：按照教育部计划编制要求，根据学校历年在各省(自治区、直辖市)的招生情况、各学科专业在各省(自治区、直辖市)的需求情况，兼顾各省(自治区、直辖市)的高考人数比率、生源质量及考生需求等因素进行分配和调整。 第十四条 有关各省(自治区、直辖市)的分专业招生人数及录取批次以各省(自治区、直辖市)招办公布的结果为准，也可登录我校招生信息网（>
聊城职业技术学院是城市里的一所高水平的职业技术学院，它的办学宗旨是培养具有职业技术素养的高素质应用型人才。学院的师资力量雄厚，教学设备先进，拥有一流的教学环境。学生在这里能够得到全面的、高质量的教育。
聊城职业技术学院部分专业：序号专业名称所属类别1物联网应用技术电子与信息2工业机器人技术装备制造3电子商务财经商贸4建筑消防技术土木建筑5汽车检测与维修技术新闻传播6健康管理医药卫生7酒店管理与数字化运营旅游8医学生物技术医药卫生9康复治疗技术医药卫生10园林技术农林牧渔11金融管理其他12助产医药卫生13建筑工程技术土木建筑14医学影像技术医药卫生15园艺技术农林牧渔16建筑装饰工程技术土木建筑17园林技术农林牧渔18云计算技术应用电子与信息19绿色食品生产技术农林牧渔20药学医药卫生聊城职业技术学院建筑工程技术介绍建筑工程技术
培养目标：培养具有较强专业技能，能在建筑行业、房地产开发公司从事一般的结构和建筑设计工作，具有编制施工组织计划、组织施工和分析解决施工中一般技术问题能力的高等技术应用性人才。本专业能参加的职业技能鉴定考试工种：项目管理师（中、高级）、市内装饰设计员（中、高级）施工员、预算员、质检员。
主要课程：建筑材料、土木工程制图、房屋建筑学、建筑工程测量、建筑力学、钢结构、混凝土及砌体结构、建筑施工技术、土力学与地基基础、土木工程CAD、建筑施工组织等课程。
适应岗位：面向建筑行业、房地产开发公司从事结构和建筑设计工作，编制施工组织计划、组织施工和分析解决施工中一般技术问题，组织生产管理，建筑企业管理工作。
聊城职业技术学院医学影像技术介绍医学影像技术
培养目标:培养具备必需的医学影像技术专业知识，具备熟练的医学影像设备 *** 作技能，有一定发展潜力的高级医学影像技术应用性人才。本专业能参加的职业技能鉴定考试工种：影像技师。
主要课程：影像电子学基础、医学影像成像原理，放射物理与防护、暗室化学与暗室技术、医学影像设备学、医学影像检查技术、医学影像诊断学、放射治疗技术等课程。
适应岗位：面向各级各类医院、各级医疗卫生单位和社区医疗卫生机构以及医疗设备销售、维修、管理等机构，从事放射科、核医学科、超声诊断科、心电检查科等部门的影像检查技术和管理维修工作。
聊城职业技术学院康复治疗技术介绍康复治疗技术（学院重点专业）
培养目标:培养掌握康复治疗专业必备的基础理论和专业知识，具有从事康复治疗实际工作的全面素质和综合职业能力，面向康复治疗服务第一线的高素质、高技能的康复治疗技术应用性人才。本专业能参加的职业技能鉴定考试工种：康复治疗技师、按摩师（高级）。
主要课程：人体形态学、实用诊断与治疗技术、医用物理、康复医学概论、疾病康复学、物理治疗学、运动治疗学、作业治疗学、言语治疗学、康复工程、传统康复治疗技术、康复护理技术等。
适应岗位：面向各级医院康复科、医疗卫生机构、社区卫生服务站、康复治疗中心等单位从事临床各种疾病的康复治疗技术等工作。
聊城职业技术学院药学介绍药学
培养目标：培养具有药学专业基础理论、基本知识，熟练掌握岗位 *** 作技能，能应用所学知识在一线岗位从事药品调剂、药品生产、药品检验及药品营销等方面工作的高级技术应用性人才。本专业能参加的职业技能鉴定考试工种：中药药剂师、西药药剂师。
主要课程：有机化学、分析化学、人体解剖学、生理学、生物化学、药物化学、临床医学概要、生药学、天然药物化学、药理学、临床药理学、药剂学、药物分析、药事管理学、生物制药技术、药品营销学等课程。
适应岗位：面向各级医院、药品营销企业、制药企业等单位，从事药物的调剂、制剂、药品经营与管理、质量控制等工作。
聊城职业技术学院软件技术介绍软件技术
培养目标：本专业培养具有良好的职业道德，紧跟世界前沿技术，熟悉软件开发流程，掌握国际主流的软件开发平台和程序设计语言，具备一定的创新能力和较强的动手能力，能熟练进行软件开发、测试与维护，真正符合国内外IT企业需求的中、高级软件开发及应用人才。毕业能取得的证书：北大青鸟APTECH认证的初级程序员、程序员、软件工程师，劳动和社会保障部职业技能鉴定中心颁发的OSTA证书。
本专业能参加的职业技能鉴定考试工种：中高级程序员、软件工程师、软件测试工程师、软件质量保证工程师、软件项目管理师。
主要课程：数据结构、 *** 作系统、计算机组成原理、C语言程序设计、高等数学、SQL数据库应用、HTML语言、C#数据库开发、深入NET平台和C#编程、NET框架下开发三层结构数据库应用系统、java script页面特效制作、Java面向对象编程、JSP网站开发、开发基于Struts/Spring/Hibernate/Ajax的网上信息发布平台、使用ASPNET技术开发网上书店、使用Ajax和WebService重构网上书店、职业导向训练、项目实战、职业素养。
适应岗位：从事软件设计开发、系统维护、软件测试、软件销售等。
聊城职业技术学院高速铁路客运服务介绍培养目标：本专业毕业生主要职业面向为铁路局及各铁路集团公司等企业的服务岗位和基层、中层管理岗位。
对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：>您好，甘肃警察职业学院的各专业代码如下：
1、公安技术：0101
2、消防技术：0102
3、刑事科学技术：0103
4、犯罪学：0104
5、社会工作：0105
6、公安管理：0106
7、治安管理：0107
8、交通管理：0108
9、消防管理：0109
10、安全防范：0110
11、网络安全与犯罪侦查：0111
12、犯罪心理学：0112
13、犯罪学：0113
14、刑事诉讼法：0114
15、刑事司法：0115
16、司法鉴定：0116
17、司法信息：0117
18、社会福利：0118
19、社会保障：0119
20、社会调查与统计：0120
21、社会工作与社会管理：0121
22、社会科学：0122
23、社会学：0123
24、社会学史：0124
25、社会学理论：0125
26、社会学方法：0126
27、社会学研究：0127
28、社会学实践：0128
29、社会学教育：0129
30、社会学发展：0130
31、社会学政策：0131
32、社会学文化：0132
33、社会学社会变迁：0133
34、社会学社会改革：0134
35、社会学社会发展：0135
36、社会学社会变革：0136
37、社会学社会结构：0137
38、社会学社会性别：0138
39、社会学社会关系：0139
40、社会学社会经济：0140
41、社会学社会政治：0141
42、社会学社会心理：0142
43、社会学社会文化：0143
44、社会学社会发展：0144
45、社会学社会变迁：0145
46、社会学社会经济发展：0146
47、社
山东科技大学的专业代码如下：
020301金融学
020401国际经济与贸易
030101法学
050101汉语言文学
050201英语
050207日语
050209朝鲜语
070101数学与应用数学
070102信息与计算科学
070202应用物理学
070302应用化学
070504地理信息科学
070702海洋技术
071201统计学
080102工程力学
080202机械设计制造及其自动化
080204机械电子工程
080213智能制造工程
080403材料化学
080405金属材料工程
080407高分子材料与工程
080414新能源材料与器件
080501能源与动力工程
080601电气工程及其自动化
080701电子信息工程
080703通信工程
080714电子信息科学与技术
080801自动化
080803机器人工程
080901计算机科学与技术
080902软件工程
080904信息安全
080905物联网工程
080907智能科学与技术
0810土木类（包含土木工程、建筑环境与能源应用工程、城市地下空间工程）
081102水文与水资源工程
081201测绘工程
081202遥感科学与技术
081301化学工程与工艺
081401地质工程
081402勘查技术与工程
081403资源勘查工程
081501采矿工程（男生）
081503矿物加工工程
081801交通运输
081802交通工程
081901船舶与海洋工程
082502环境工程
082801建筑学
082901安全工程
083001生物工程
120201工商管理
120203会计学
120402行政管理
120601物流管理
120701工业工程
130502视觉传达设计
130503环境设计
130504产品设计
扩展资料：
山东科技大学2020年普通高等教育招生章程
第一章 总则
为保证山东科技大学2020年普通本科招生工作的顺利进行，维护学校和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、山东省教育厅等部门有关文件精神，结合山东科技大学本科招生工作的实际情况，制定本章程。
第一条 本章程适用于山东科技大学普通本科招生工作。
第二条 山东科技大学本科招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
第三条 山东科技大学本科招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。
第二章 学校概况
第四条 学校全称：山东科技大学
第五条 学校代码：10424
第六条 学校地址：
学校在青岛、泰安、济南三地办学，主校区在青岛。青岛校区位于青岛市黄岛区前湾港路579号；泰安校区位于泰安市岱宗大街223号和泰安市岱岳区泰山大街中段；济南校区位于济南市胜利庄路17号。
第七条 学校办学层次及类型：本科、研究生教育，公办普通高等学校
第八条 学校简介：
学校始建于1951年，是一所工科优势突出，行业特色鲜明，工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学等多学科相互渗透、协调发展的山东省重点建设应用基础型人才培养特色名校，是山东省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校。
第三章 组织机构
第九条 山东科技大学成立以校党委书记和校长为组长的招生工作领导小组。学校招生工作领导小组负责本科招生工作的全面领导，决定相关工作重大事宜。
第十条 山东科技大学招生办公室是组织和实施本科招生及其相关工作的常设机构，负责本科招生工作的具体实施。
第十一条 山东科技大学纪委负责对招生工作的全过程监督。
第四章 招生与录取
第十二条 招生计划：招生专业和招生计划以各省教育招生主管部门公布为准。
第十三条 山东科技大学招生计划通过各省级招生主管部门、学校招生简章、招生网站等形式向社会公布。
第十四条 学校在省级招生部门的监督下，德、智、体全面考核，公平、公正、择优录取。
第十五条 外语语种要求：英语专业、中外合作办学专业外语语种须为英语，其余专业外语语种不限。济南校区校企合作办学专业只提供英语教学。
第十六条 男女比例：除部分专业（如采矿工程专业）特别注明要求的以外，学校不限男女比例。
第十七条 对考生体检身体健康要求：执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。
第十八条 录取原则：
1．按照教育部关于招生工作的有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，以高考成绩为依据，德智体全面考核、择优录取。
2．根据各省（自治区、直辖市）生源情况，按照生源所在省份招生主管部门要求确定投档比例。
3．文史类和理工类录取规则：
（1）学校根据招生计划，按照各省志愿设置和投档原则录取。对实行平行志愿的省份，执行相关省份的投档规定，按“分数优先，遵循志愿”原则接受投档，第一次填报志愿的投档考生不足时，从高分到低分录取征集志愿考生。对未实行平行志愿的省份，按照“志愿优先，从高分到低分录取”的原则录取，先录取第一志愿报考本校的考生，第一志愿投档考生不足时，再录取后续志愿考生。
（2）在专业安排上，按专业志愿分数级差进行录取。即第一至第二专业志愿、第二至第三专业志愿，分别扣减级差3分、2分，第三至以后专业志愿，不再扣减专业级差分。
（3）对部分缺额专业，根据生源和志愿情况进行调剂录取。对无法满足本人专业志愿，又不服从专业调剂者，学校作退档处理。
（4）在江苏省录取规则为“先分数后等级”，在内蒙古录取规则为“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”。
（5）投档成绩相同时，若生源地规定了位次确定原则，优先录取位次高者；若未规定位次确定原则，文史类依次按语文、外语、数学单科成绩排序确定位次，理工类依次按数学、外语、语文单科成绩排序确定位次，优先录取位次高者；各单科成绩均相同时，结合考生高中学业水平考试成绩等因素，择优录取。
4．艺术类考生录取规则：
（1）山东省音乐学专业的考生，须参加“山东省2020年普通高校招生音乐类专业联考（济南大学平台）”且测试成绩合格。我校从联考合格考生中择优选取符合本校招考要求的合格考生名单，其中，音乐学（器乐方向）仅限二胡、扬琴、竹笛、琵琶、中阮、笙、萨克斯、单簧管、大提琴；音乐学（声乐方向）仅限美声唱法、民族唱法。合格考生名单将于联考成绩公布后在学校招生信息网公布。我校按照山东省艺术类专业招生录取实施办法，对于进档考生按专业课成绩由高到低录取，若专业课成绩相同，文化成绩高者优先录取。
（2）山东省美术类专业的考生，按综合分投档。
（3）外省的美术类考生，使用所在省的艺术类统考成绩，按照所在省份的艺术类专业招生录取实施办法，在投档的考生中，按专业课成绩由高到低录取，若专业课成绩相同，依次按照考生投档成绩、语文成绩、数学成绩、外语成绩进行。
（4）对于文理兼招的艺术类专业，该专业录取时根据录取原则按文、理科招生计划分别排序录取。
5．综合评价招生、高水平运动员等其他招生类型录取原则，以上级有关政策及学校公布的招生章程为准。
6．录取结果的公布渠道：省级招生查询网站，学校招生网站，录取通知书等。
7．综合改革省份浙江、上海、山东、北京、天津、海南等省（市）考生依据我校要求的专业选考科目范围，按照所在省份的招生录取实施办法等相关文件规定择优录取。对于实行院校专业组平行志愿投档录取模式，进档考生按照“分数优先，遵循志愿”和专业级差的原则分配专业，择优录取，即第一至第二专业志愿、第二至第三专业志愿，分别扣减级差3分、2分，第三至以后专业志愿，不再扣减专业级差分。
第五章 收费、退费标准及资助政策
第十九条 学校收费按照山东省发展和改革委员会批准的标准执行。若上级主管部门收费标准调整，学校将按照上级规定作相应调整。
第二十条 退学学费退还按照《山东省人民政府办公厅关于印发山东省高等学校收费管理办法的通知》（鲁政办字〔2018〕98号）的有关规定执行。
第二十一条 新生入校后，学校将在3个月内进行全面复查。经复查不合格者，学校将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。凡发现弄虚作假冒名顶替者，一律取消其入学资格。
第二十二条 奖助学金及资助特困生政策：
学校设立学生奖学金用于奖励成绩优秀、学习成绩进步、某些方面有特长或取得突出成绩的学生。全面落实国家和山东省学生资助政策，充分发挥国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、国家助学金等作用的基础上，学校强化精准资助和资助育人功效，积极采取措施，争取社会资助，千方百计帮助家庭经济困难学生解决实际困难，构建了以社会奖助学金、勤工助学、困难补助、新生“绿色通道”、助航工程、爱心捐助、爱心银行和“手拉手”关爱等为主要内容的助学体系，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，使他们共同享有人生出彩的机会。
第六章 证书颁发
第二十三条 对达到毕业要求的毕业生，颁发山东科技大学普通高等教育本科学历证书；对符合学士学位授予条件的毕业生，授予相应的学士学位。
第七章 其 它
第二十四条 学校不委托任何机构和个人办理招生相关事宜，请考生及家长谨防上当。
第二十五条 本章程与国家法律、法规和上级有关政策不一致之处，以国家法律、法规和上级有关政策为准。未尽事宜，按上级有关规定执行。
第二十六条 学校：
咨询电话：0532-86057077
招生监督电话：0532-86058201
参考资料：
山东科技大学招生网-山东科技大学2020年本科招生计划
和传统的互联网相比，物联网有其鲜明的特征。首先，它是各种感知技术的广泛应用。物联网上部署了海量的多种类型传感器，每个传感器都是一个信息源，不同类别的传感器所捕获的信息内容和信息格式不同。传感器获得的数据具有实时性，按一定的频率周期性的采集环境信息，不断更新数据。其次，它是一种建立在互联网上的泛在网络。物联网技术的重要基础和核心仍旧是互联网，通过各种有线和无线网络与互联网融合，将物体的信息实时准确地传递出去。在物联网上的传感器定时采集的信息需要通过网络传输，由于其数量极其庞大，形成了海量信息，在传输过程中，为了保障数据的正确性和及时性，必须适应各种异构网络和协议。还有，物联网不仅仅提供了传感器的连接，其本身也具有智能处理的能力，能够对物体实施智能控制。物联网将传感器和智能处理相结合，利用云计算、模式识别等各种智能技术，扩充其应用领域。从传感器获得的海量信息中分析、加工和处理出有意义的数据，以适应不同用户的不同需求，发现新的应用领域和应用模式。
物联网是近几年才出现的名词，它的发展前景非常广阔。就业肯定差不了。至于好不好学，我就不知道了。
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