南昌大学专业评级

南昌大学专业评级,第1张

华东交通大学的更好。软件学院在交大大部分是三本 只有一个专业是二本(好像是软件工程)学院有计算机软件与理论硕士学位点和软件工程工程领域硕士点。本科专业有:软件工程(含软件测试技术、多媒体技术、软件项目管理、网络工程等方向)、软件工程+道路与铁道工程、软件工程+桥梁工程、软件工程+机械电子工程、软件工程+电气工程及其自动化、软件工程+会计学、软件工程+交通运输、软件工程+ 交通设备信息工程、软件工程+信息工程、软件工程+电子商务等复合专业。 呵呵。
打字不易,如满意,望~~。

院校专业:

南昌大学科学技术学院成立于 2001年8月,是由南昌大学举办,经江西省政府批准、教育部确认的本科综合性独立学院。2016年7月,由南昌大学与共青城中航文化投资有限公司合作举办新学院,属民办性质。建院十余年来,在上级主管部门和兄弟院校的大力支持下,学院的办学规模不断扩大,办学水平和综合实力不断提升。学院先后被中国独立学院协作会、中国高等教育中心和知名教育媒体评为“全国先进独立学院”、“全国十佳独立学院”、“全国十佳诚信独立学院”。2016年,在中国管理科学研究院武书连《中国独立学院评价》中,我院在全国265所独立学院中排名第15名,办学质量日益提高,办学声誉逐步形成。,目前,学院坐落在赣江新区共青城市,校区占地 1215亩。根据教育部要求,学院具备了独立的法人资格,独立的校园校舍、独立的财产管理、独立进行教学。学院实行三级设置两级管理模式,即学院、学科部、系三级设置,学院和学科部两级管理。下设院办、人事处、财务处等16个行政职能部门和基础、人文、财经、理工和信息5个学科部,整个机构设置合理,运行顺畅。,学院坚持人才强校战略,建有一支业务精良、专兼结合的师资队伍。学院现有教职工 500余人,其中专职专任教师301人,副高以上职称教师105人,此外,还专门配备了专职辅导员41名,专职心理咨询教师12名。学院依托南昌大学的综合办学优势,根据国家和地区经济、社会发展的需要设置专业,设有本科专业33个,招生专业33个,涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等学科,现有全日制本科及自考在校生达12000余人。学院推行完全学分制,引导学生自主学习,鼓励学生个性化发展。从2007届毕业生开始独立颁发毕业z书,从2012届毕业生开始独立颁发学士学位证书。,学院以人才培养为己任,坚持以教学为中心,以学生为主体,改革人才培养模式。近年来,学院积极推进本科教学质量与教学改革工程建设,不断深化教学改革,已对本科培养方案进行了四次修订,完成了《 2015版本科人才培养方案》的修订工作,课程结构更加合理,课程设置更加科学,培养方案内容更加充实,更加有利于高级应用型人才的培养。同时,深化对慕课、大学生英语等课程的实践教学改革,不断加大实验室开放力度,加强校外实习基地建设,组织学生进行竞赛培训,实施以赛促教、以赛促学。近5年来,学生参加大学生数学建模竞赛、广告艺术设计大赛、省科技创新与职业技能竞赛等学科竞赛,获得国家级、省级奖项共计2036项,其中国家级奖项326项,省级奖项1710项。仅2017年就获得国家级奖项16项,省级奖项88项。,学院充分发挥校园文化的凝聚力、感召力和激励作用,着力加强校园文化建设,以校园文化为载体,积极拓展大学生综合素质,培养大学精神。自 2015年起,为强化学生的组织纪律性、团队合作精神和良好的养成教育,在大一新生中实行了半军事化管理;先后组织开展了综艺大赛、歌手大赛、辩论赛、篮球赛、“五·四”诗会、女生节、寝室文化节、社团文化艺术节、大学生讲坛等各种主题丰富、形式多样的校园文化活动,有效丰富了学生的课余文化生活,营造出“和谐、健康、精彩、多元”的校园文化氛围。学院组织学生参加的世界大专华语辩论赛、“挑战杯”和网络创新应用等国际、国内赛事,均创佳绩。,学院高度重视学生就业工作,群策群力,多管齐下。加强对毕业生的就业指导,创新改革大学生职业规划课程体系,将之贯穿大学四年始终;创新大学生就业创业工作模式,开展 SYB创业培训工作,对学院所有毕业生进行创业培训,提高学生创业技能;2016年,与南昌市人力资源与社会保障局联合创建大学生就业创业指导分中心;加强了实习基地、就业基地建设和校企合作力度,与江西众超电器有限公司、浙江省武义县人社局、浙江橙果企业管理有限公司等深度合作,成功举办了每年一次的全省独立学院大学生就业专场招聘会,成效显著。近年来,学院一次性就业率均达84%以上,学院就业率始终位居全省独立学院前列,在全省就业工作评估中一直都是“优秀”。学院每年对毕业生进行质量跟踪调查,对用人单位进行回访,我院毕业生以其良好的综合素质,受到社会各界欢迎和好评。,建院以来,学院已走上规范化办学的轨道,实现了由外延发展向内涵建设的转型,取得了办学效益和社会效益的 “双丰收”。站在新的历史起点上,学院将继续深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,不断加快改革发展的步伐,发扬改革创新精神,继续朝着创建国内高水平独立学院的宏伟目标而努力奋斗!

其他信息:

南昌大学本科类有以下专业:

哲学

哲学类|哲学

经济学

经济学类|经济学|金融学类|金融学|经济与贸易类|国际经济与贸易

法学

法学|知识产权|社会工作

教育学

教育学|体育教育|运动训练

文学

中国语言文学类|汉语国际教育|英语|俄语|德语|法语|西班牙语|日语|新闻传播学类|新闻学|广播电视学|广告学

历史学

历史学类|历史学

理学

数学与应用数学|信息与计算科学|物理学|应用物理学|化学|应用化学|生物科学|生物技术|生态学|应用心理学

工学

材料成型及控制工程|工业设计|过程装备与控制工程|车辆工程|测控技术与仪器|材料科学与工程|材料物理|高分子材料与工程|新能源材料与器件|能源与动力工程|电气工程及其自动化|电子信息工程|通信工程|光电信息科学与工程|建筑节能技术与工程

|自动化|计算机科学与技术|软件工程|网络工程|信息安全|物联网工程|数字媒体技术|土木工程|建筑环境与能源应用工程|给排水科学与工程|水利水电工程|化学工程与工艺|制药工程|环境工程|环境科学|生物医学工程|食品科学与工程|食品质量与安全|建筑学|安全工程|生物工程

农学

水产养殖学

医学

临床医学|麻醉学|医学影像学|临床医学类|口腔医学|预防医学|药学|护理学

管理学

管理科学|信息管理与信息系统|工程管理|工商管理类|工商管理|市场营销|会计学

|财务管理|公共事业管理|行政管理|公共关系学|档案学|物流管理与工程类|物流管理|工业工程类|工业工程|电子商务|旅游管理类|旅游管理

艺术学

音乐学|舞蹈表演|舞蹈学|表演|戏剧影视文学|播音与主持艺术|动画|绘画|视觉传达设计|环境设计|产品设计|服装与服饰设计

其他信息:

江西师范大学专业有网络工程、物联网工程、公共事业管理、特殊教育、学前教育、网络工程、物联网工程、公共事业管理、特殊教育、学前教育等。 江西师范大学招生专业 专业、会计学、金融学、经济学、城乡规划、风景园林、管理科学与工程类(含工程管理、房地产开发与管理)、建筑学、小学教育、教育技术学、新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学)、地理科学、地理信息科学、自然地理与资源环境、朝鲜语(朝英双语方向)、材料化学、化学工程与工艺、化学类(含化学、应用化学)、计算机科学与技术(非师范)、计算机科学与技术(师范)、数据科学与大数据技术; 网络工程、物联网工程、公共事业管理、特殊教育、学前教育、电子信息类(含电子信息工程、通信工程)、光电信息科学与工程、物理学、思想政治教育、电子商务、工商管理、国际经济与贸易、人力资源管理、市场营销、生物工程、生物技术、生物科学、经济统计学、数学与应用数学、统计学、信息与计算科学、法语、日语、外国语言文学类(含英语、翻译)、历史学、旅游管理、文化产业管理、文物与博物馆学; 中国语言文学类(含汉语言文学、汉语国际教育)、心理学类(含心理学、应用心理学)、法学、公共管理类(含行政管理、劳动与社会保障)、社会工作、思想政治教育(公费师范生)、历史学(公费师范生)、数学与应用数学(公费师范生)、物理学(公费师范生)、地理科学(公费师范生)、生物科学(公费师范生)、汉语言文学(公费师范生)、化学(公费师范生)、英语(公费师范生); 会计学(国际本科学术互认课程项目)、商务英语(国际会计方向)、商务英语(国际金融方向)、商务英语(跨国商务方向)、商务英语(跨国营销方向)、软件工程(软件技术方向)、软件工程(移动终端软件开发方向)、软件工程(商务软件应用与开发方向)、软件工程(大数据技术方向)、体育教育、社会体育指导与管理; 体育教育(公费师范生)、美术学(公费师范生)、音乐学(公费师范生)、产品设计、动画、服装与服饰设计、环境设计、美术学、绘画、视觉传达设计、广播电视编导、表演(戏剧影视方向)、播音与主持艺术、舞蹈学、音乐表演、音乐学、表演(健美 *** 方向)、表演(体育舞蹈方向)、视觉传达设计(中外合作办学)、运动训练、武术与民族传统体育。 江西师范大学介绍 江西师范大学是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基础能力建设工程高校。学校融哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类于一体,位于江西省省会南昌,被江西省人民政府确定为优先发展的省属重点(师范)大学。


欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出

原文地址: https://outofmemory.cn/dianzi/13191519.html

(0)
打赏 微信扫一扫 微信扫一扫 支付宝扫一扫 支付宝扫一扫
上一篇 2023-06-18
下一篇 2023-06-18

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

保存