物联网工程这个专业到底怎么样?

物联网工程这个专业到底怎么样?,第1张

物联网工程专业挺好的,就业率也挺高的。学这个有点难,有点容易掉头发(这是计算机行业的通病)。
物联网工程专业简介
物联网是继计算机、互联网和移动通信之后信息产业的又一次革命性发展。物联网被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。物联网产业具有产业链长、涉及产业集群多的特点,应用范围几乎涵盖各行各业。
2物联网工程专业课程
以及信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。物联网概论、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、工程电磁场、通信原理、计算机网络、现代通信网络、传感器原理、嵌入式系统设计、无线通信原理、无线传感器网络、短程无线传输技术、二维条码技术、数据采集与处理、物联网安全技术、物联网组网技术等。
3物联网工程专业的培养目标
培训要求
本专业学生应具有良好的数学和物理基础,掌握物联网的相关理论和应用设计方法,具有较强的计算机技术和电子信息技术能力,掌握文献检索和资料查询的基本方法,能够顺利阅读本专业的外文资料,具备听说读写能力。
培训技能
1掌握计算机科学与技术相关的基础理论知识;2掌握物联网项目分析和设计的基本方法;3了解文献检索和资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;4了解物联网项目相关法律法规;5能够运用学习知识和外语阅读能力查阅外文资料;6掌握文献检索和资料查询的基本方法,具备获取信息的能力。
4物联网工程专业就业方向及就业前景
物联网项目市场巨大,所以就业前景也很好。毕业生可在信息传播时代从事深度、综合性、跨学科的信息传播工作,同时可从事设计、制作等新闻传播技术方面的传播技术工作,或在政府管理部门、科研机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造企业等从事建筑节能的研究、设计、施工、运营、监测和管理工作。

童鞋你好!

学校好不好就不太清楚,侧面了解了解,但专业很不错。

物联网是以计算机科学为基础,包括网络、电子、射频、感应、无线、人工智能、条码、云计算、自动化、嵌入式等技术为一体的综合性技术及应用,它要让孤立的物品(冰箱、汽车、设备、家具、货品等等)接入网络世界,让它们之间能相互交流、让我们可以通过软件系统 *** 纵himer、让himer鲜活起来。

科技创新改变生活,物联网以及延伸的人工智能必将为未来带来自便利的美好生活。

人类总是在追求自便利的美好生活,物联网很有前瞻性。

下一波的IT浪潮就是云计算、物联网、人工智能、生物技术。

目前物联网是新新事物,教学资源紧张是正常的,新新事物风险和机遇并存。

好好把握学习这个专业的机会,目前物联网处于发展初期,等你毕业刚好是大展拳脚的好时机!

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
来自:广州溯源—物联网、云计算、人工智能---构建绿色未来

有的。

河海大学常州校区(ChangzhouCampusOfHohaiUniversity)是河海大学具有较完整办学功能的重要组成部分,是学校建设高水平特色研究型大学的重要力量。

河海大学常州校区的前身可以追溯到常州电力机械厂机械职工大学,1986年河海大学机械学院成立,1996年5月河海大学机械学院更名为河海大学常州分校,2000年6月河海大学常州分校更名为河海大学常州校区。

根据2018年3月校区官网简介,河海大学常州校区位于常州国家级高新技术产业开发区,与常州市行政中心毗邻,占地436亩;设有机电工程学院、物联网工程学院、企业管理学院和基础学部,有2个二级学科博士点,1个一级学科硕士点,7个二级学科硕士点,4个专业学位硕士点,15个本科专业;有教职工近600人,本科生5540人,全日制博硕士研究生560人,工程硕士300余人,外国留学研究生37人,继续教育学生5879人。

扩展资料:

折叠办学理念

河海大学常州校区以河海大学"致高、致用、致远"教育理念为指导,以育人为校区中心工作,将全面发展观念、人人成才观念、多样化人才观念、终身学习观念、系统培养观念贯穿于人才培养全过程,推进"卓越计划",系统实施"英才计划"、"1442工程",形成了具有校区特色的工程英才、学术英才、管理英才和创新创业英才的人才培养新模式。

都是在江苏常州举行。具体地点是在江苏常州市天宁区香格里拉大酒店或者常州市滨江高教园区内的河海大学常州校区。由于疫情等原因,复试的具体形式有可能会有所变动,例如可能采用线上复试的方式进行。


欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出

原文地址: https://outofmemory.cn/dianzi/13203699.html

(0)
打赏 微信扫一扫 微信扫一扫 支付宝扫一扫 支付宝扫一扫
上一篇 2023-06-20
下一篇 2023-06-20

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

保存