在开幕的国际智能产业博览会上，智能家居的场景化应用也被展示了出来。不少企业根据不同的理念进行了家居电器物物联动、语音控制、ai感应等形式的展示，将“智能化”目标延伸到人们的日常居住空间中，为用户打造智能居住体验。笔者注意到，格力此次展示出来的这部宏大的智能家居“著作”，是基于其光伏空调系统。从格力的公开资料来看，2013年格力自主研发出了光伏空调宣告中央空调“零电费”时代到来，到2017年格力又基于此技术推出了g-iems局域能源互联网系统，格力零碳健康家的基石建设完成。而这项成果是格力自主研发出来的，目前在国际上属于---。可以断言，这项对清洁能源---利用的技术未来的市场前景十分值得期待，这是技术创新企业的优势。在当下产业升级、信息互联的背景下，用户体验是驱动企业创新创造的直接动力。也许，不少企业仍在跨行业发展、信息化融合领域不断摸索，而看起来格力至少已经找到了企业发展的一个明确目标，在家居智能化领域发展未来可期。
河南省周口市格力品悦一级销售商
顾名思义，智能家居就是将智能化技术设备与传统家居产品有机融合，为消费者提供更具便捷性、舒适性、艺术性，节能的居住环境。但从行业的发展现状来看，许多厂家打造的“智能家居”仅停留于概念式宣传，并未实际推出系统化的产品，也没有采用具有独创性的技术。法国社会学家利波维茨基认为，我们当前的社会处于一种超现代的文明状态，而这一文明的核心特点就是“轻”。人们从始至终都在追求着生活上的“轻”。回归到现实生活本身，当前智能化家居生活的发展实际上就是这一理念的体现，人们可以用语音指令控制家居产品，或者一键式联动全品类产品，以摆脱繁复的手动 *** 作。不过，要想对智能家居产品做出客观的认识，我们首先要思考“智能化”的概念，弄清楚智能化的内涵以及延申。事实上，智能化是指事物在网络、大数据、物联网和人工智能等技术的支持下，所具有的能动地满足人的各种需求的属性。自“智能化”概念推出以来，各行业纷纷开始迎合概念需求开展对全品类产品的研发与试验，智能家居也应运而生。其次是理念维度上对智能产业的把控和布局推动。人类的智慧是无限的，技术的进步与运用只是人类将智慧付诸实践的反映。而如何让技术发挥其---功效、真正造福于人，这就需要人们在理念上与时俱进，而格力在智能家居领域的成果恰恰也体现了这一点。甚至客观来说——正如笔者上述对格力零碳健康家的理解：格力当前在智能家居领域的探索方向是的，这也正是其优势所在。国际智能产业博览会今年是开展的第二年，除了展馆本身，从去年起展会还同时在智慧小镇上展示企业集成化智能体系，备受关注的格力电器在首届博览会上---了其“格力零碳健康家”智能家居系统，继续拓宽企业智能化、集成化维度，而今年这一系统又以plus版的形式亮相，自然也备受瞩目。当然，除了品牌本身的关注度，笔者认为格力此次展出的智能家居系统在概念深化、集成应用上都具有独特性，亮点颇多。
河南省周口市格力品悦一级销售商
如果要分析格力智能家居系统背后的含义，我认为至少还有两个方向的信息值得关注。其一，是技术实力的体现，其二是智能产业布局的深入和宏观把握。与其他企业打造产品单点物联的方式不同的是，格力零碳健康家以能源管理为核心，打造出了一整套全屋管控系统，并通过功能细分一体化建成全屋能源、空气、健康、安防、光照管理系统，支持用户可视化了解。也就是说，在当前智能家居物物相连的发展大趋势下，格力打造出了一整套能源管理体系。体系之宏、维度之深、管控之细，让人赞叹。
此外，笔者还注意到不日前媒体---的一项数据：在知识产权产业媒体iprdaily与incopat创新指数研究中心联合发布的“2019上半年全球智能家居发明排行榜(---00)”中，格力在智能家居产品上所获多达219项，名列全球第二，
根据教育局规定，已经没有明确一本、二本的概念。河南工业大学（Henan University of Technology），位于河南省郑州市，是河南省人民政府和国家粮食局共建高校、河南省特色骨干大学建设高校、教育部本科教学工作水平评估优秀高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校，入选2011计划、国家级新工科研究与实践项目 、中西部高校基础能力建设工程、卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划 、国家级专业技术人员继续教育基地。
学校始建于1956年，先后隶属国家粮食部、商业部和国内贸易部；1959年开展本科教育，1981年开始硕士研究生教育，2013年开始博士研究生教育，2017年获批硕士研究生推免资格，2018年获批博士学位授予单位；1998年划归河南省管理，河南省人民政府和国家粮食局于2010年签约共建河南工业大学。
截至2022年6月，学校有莲花街校区、嵩山路校区、中原路校区三个校区，占地总面积1938万平方米，建筑总面积1062万平方米，藏书3965万余册；设有22个学院， 开设72个本科专业，拥有4个博士学位授权一级学科，23个硕士学位授权一级学科，14个硕士专业学位授权类别 ，24个省一级重点学科，有专任教师1970人，有全日制在校生39000余人，其中研究生3680人，外国留学生近200人；另有继续教育学生近2万人。
师资力量
截至2022年6月，学校有专任教师1970人，副高级以上职称教师952人，博士学位教师1011人；硕士生导师765人，博士生导师95人。学校汇聚了发达国家院士、双聘院士、长江学者、国家杰出青年科学基金获得者、“百千万人才工程”国家级人选、国务院特殊津贴专家、国家“万人计划”教学名师、教育部新世纪优秀人才、中原学者、“河南省杰出专业技术人才”、河南省优秀专家、河南省特聘教授、中原科技创新领军人才、中原教学名师、河南省教学名师等学术带头人309名；拥有省级及以上高层次教学、研究团队26个。
特聘院士：DennisSalahub、崔俊芝
“百千万人才工程”国家级人选：陈复生、屈凌波
国家级教学团队：工程力学教学团队（带头人：原方）
省级教学团队：电子商务教学团队（带头人：雷兵）、粮油工程与科学教学团队（带头人：陆启玉）、谷物科学经济学类专业核心课程教学团队（带头人：赵予新）、力学教学团队（带头人：原方）、机械设计及理论教学团队（带头人：阮竞兰）、计算机网络课程教学团队（带头人：张浩军）
院系专业
截至2022年6月，学校设有22个学院，开设72个本科专业
截至2022年6月，学校拥有4个博士学位授权一级学科，23个硕士学位授权一级学科，14个硕士专业学位授权类别，24个省一级重点学科；入选河南省首批优势特色学科建设工程1项，获批河南省特色骨干建设学科3个、河南省“双一流”创建学科1个；学校具有同等学力申请硕士学位授予权和高校教师硕士学位授予权 。
该校学科食品科学与工程在2012年学科评估中排名14名（参评高校共51所）。
教学建设
质量工程
截至2022年6月，学校有国家级特色专业5个、国家级综合改革试点专业3个、国家级卓越计划专业3个、省级名牌和特色专业16个；获批国家级一流本科专业建设点24个，省级一流本科专业建设点23个；通过工程教育专业认证（评估）专业16个；建有国家级实验教学示范中心1个、省部级实验教学示范中心8个、省部级虚拟仿真实验教学示范中心3个。
国家精品课程：材料力学
省级精品课程：电子商务、运筹学、基础会计学、粮油储藏学、储藏物昆虫学、油脂制取与加工工艺学、西方经济学、土力学、材料力学、机械工程材料成型及应用、食品微生物学、生物工程设备、分析化学、无机化学、C语言程序设计、计算机网络技术、计算机网络、网络与传播、电工与电子技术、高级英语
省级双语教学示范课程：财务会计1、食品科学与技术概论、现代饲料科技
国家级人才培养模式创新实验区：粮油食品类工程应用型人才培养模式创新实验区
国家级特色专业：土木工程、食品科学与工程、粮食工程、计算机科学技术、电子商务
省级特色专业：粮食工程、生物技术、金融学、国际经济与贸易、经济学、机械设计制造以及自动化、过程装备与控制工程、动物科学、应用化学、计算机科学与技术、电子信息工程、自动化、材料科学与工程
国家级卓越人才培养计划：粮食工程、食品科学与工程、计算机科学与技术
省级卓越人才培养计划：河南省卓越法律人才教育培养基地
国家级专业综合改革试点：土木工程、粮食工程、计算机科学与技术
国家级一流本科专业建设点：机械设计制造及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、软件工程、食品科学与工程、物流管理、电子商务、产品设计、金融学、国际经济与贸易、应用化学、过程装备与控制工程、测控技术与仪器、材料科学与工程、土木工程、化学工程与工艺、环境工程、粮食工程
省级一流本科专业建设点：经济学、法学、英语、广告学、数学与应用数学、应用化学、自动化、食品质量与安全、工程管理、材料成型及控制工程、建筑学、电气工程及其自动化、会计学、物联网工程、视觉传达设计、生物技术、应用物理学、广播电视学、动物科学
省级专业综合改革试点：电子商务、建筑学、机械设计制造及其自动化、材料科学与工程
省级实验教学示范中心：物理实验教学中心、土木建筑实验教学中心、传媒实验教学中心、化学实验教学中心、
省级虚拟仿真实验教学中心：粮油工程虚拟仿真实验中心
国家级大学生校外实践教育基地：河南中鹤纯净粉业有限公司工程实践教育中心
办学成果
2013年，我校获批国家级大学生创新创业训练计划项目70项；2014年获批国家级大学生创新创业训练计划项目80项；2015年获批国家级大学生创新创业训练计划项目80项；2016年获批国家级大学生创新创业训练计划项目56项；2017年获批国家级大学生创新创业训练计划项目16项，省级大学生创新创业训练计划项目33项；2018年获批国家级大学生创新创业训练计划项目12项，省级大学生创新创业训练计划项目23项。
截至2022年6月，近五年，学生在各类竞赛中获国家级奖励732项、省部级奖励1425项；国家“挑战杯”竞赛连续多年领跑河南；“创青春”中国青年创新创业大赛夺得河南历史首金；“大学生志愿服务西部计划”录取人数多年保持全国第一，连续多年获评“全国优秀项目办”“全国社会实践优秀单位”。 连续两次被教育部评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”，先后荣获“全国就业50强高校”“全国学校心理健康教育先进集体”“全国国防教育特色学校”等多项荣誉称号。
合作交流
政产学研
根据学校网站2022年6月信息，学校是“全国粮食行业（郑州）教育培训基地”“国家专业技术人员继续教育基地”和“河南省专业技术人员继续教育基地”；与国家粮食局科学研究院、河南省科学院、郑州机械研究所、郑州磨料磨具磨削研究所等开展校研合作；与郑州市、周口市、鹤壁市人民政府和省商务厅、工业和信息化厅等开展校地合作；与中国储备粮管理总公司、中粮集团、上海良友集团、双汇集团、三全集团、思念集团、许继集团、贵州达众磨料磨具有限公司等开展校企合作；作为股东高校之一发起组建了河南省大学科技园，与社会共建了“河南省工业技术研究院”、“河南省民营经济研究院”、“河南产业发展研究院”等。
国际合作
校园风光
根据学校网站2022年6月信息，学校有6个中外合作办学本科项目，分别是与英国雷丁大学举办的“食品科学与工程”、“生物技术”专业，与英国班戈大学举办的“会计学”、“市场营销”、“人力资源管理”专业，与中国台湾中原大学举办的“物联网工程”专业；与联合国粮农组织、国际谷物科技协会等国际组织，保持着良好合作关系；与美国小麦协会、加拿大小麦局、法国小麦协会、澳大利亚国际农业发展中心等进行合作交流；与英国南威尔士大学、美国中阿肯色大学、堪萨斯州立大学、韩国仁荷大学、马来西亚管理与科学大学建立校际交流与合作项目；成功举办了“第一届国际粮油食品科学与技术发展论坛”、“计算化学国际研讨会”、“城市基础设施可持续发展”等国际学术会议；2008年被批准为国家援外人力资源开发合作项目承办单位，已培训来自108个发展中国家政府官员、管理人员、技术人员近3000人。
科研机构
截至2022年6月，学校有44个国家级、省部级科研平台与智库，32个地厅级科技平台，校级学术研究机构77个。
学术资源
馆藏资源
截至2022年6月，河南工业大学图书馆有馆藏图书3965万册，其中纸质图书286万册，电子书1105万册，有包括SCI、EI、Springer、CNKI在内的中外文数据库44个，其中中文数据库33个，外文数据库11个，自建粮油食品和超硬材料与磨料磨具专题特色数据库2个。
学术期刊
《河南工业大学学报（自然科学版）》是全国中文核心期刊和中国科技核心期刊。该刊创刊于1980年，创刊刊名为《郑州粮食学院学报》，2000年更名为《郑州工程学院学报》，2005年更名为《河南工业大学学报》（自然科学版），现为双月刊。
《河南工业大学学报（社会科学版）》被评为河南省一级期刊。该刊于2005年1月创刊，为哲学、社会科学和人文科学综合性学术期刊。是《中国期刊网》全文收录期刊，中国学术期刊光盘版固定全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，中文科学技术期刊数据库固定收录期刊，中国台湾CEPS数据资料库固定收录期刊。
《粮油科技（英文）》期刊是中国第一本具有国内统一连续出版物号的食品工业类英文期刊，于2018年1月正式出版。
《Interdisciplinary Sciences:Computational Life Sciences》（交叉科学：计算生命科学），是SCI期刊。该刊编辑部设在学校，隶属于学校学报编辑部。
以2019年河南高考为例，成绩300分可以报考的大学：武汉职业技术学院、武汉纺织大学外经贸学院、湖北职业技术学院、武汉警官职业学院、武汉工业职业技术学院。
1、武汉职业技术学院
武汉职业技术学院位于湖北省武汉市，是一所经教育部批准独立设置、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的公办综合性全日制普通高等职业院校，为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位、国家首批现代学徒制试点单位、全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。
2、武汉纺织大学外经贸学院
武汉纺织大学外经贸学院是2002年经国家教育部批准设立、由武汉纺织大学举办的一所工、文、经、管、艺相结合的高等学院，学校有在校本、专科学生8000余人，分布在藏龙岛和武汉纺织大学东湖、阳光、南湖四大校区，办学主体正逐渐转移至藏龙岛新校区。从2016年起，所有新入学的学生将集中至藏龙岛校区。
3、湖北职业技术学院
湖北职业技术学院位于湖北省孝感市，是经国家教育部批准独立设置的综合类公办全日制高等职业院校，教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校、第二批国家现代学徒制试点单位。孝感教育学院的前身是1979年成立的孝感地区教师进修学校；1986年6月更名为孝感教育学院；1963年，学校更名湖北省孝感卫生学校；
4、武汉警官职业学院
武汉警官职业学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，是全国政法干警招录培养体制改革试点院校、湖北省教育援疆对口培训院校、司法部司法信息化建设重点院校、湖北省高校党建工作试点院校。
5、武汉城市职业学院
武汉城市职业学院位于湖北省武汉市，是全日制普通专科院校，为国家建设行业技能型紧缺人才培养培训工程试点高校、第二批国家现代学徒制试点单位。学校前身是1904年清末湖广总督张之洞创办的两湖总师范学堂；2002年，更名为江汉大学实验师范学院；2007年，更名为武汉城市职业学院；2010年，武汉城市职业学院与武汉工业职业技术学院两校合并，成立新的武汉城市职业学院。
周口师范学院（Zhoukou Normal University）坐落在河南省周口市，是一所全日制普通本科高校。那么，周师函授大专考什么科目？学校设有21个教学院（部），58个本科专业、9个专科专业。考试科目
1专升本考试
（1）哲学、文学（艺术类除外）、历史学以及中医、中药学（一级学科）：政治、外语、大学语文。
（2）艺术类（一级学科）：政治、外语、艺术概论。
（3）工学、理学（生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类等四个一级学科除外）：政治、外语、高数（一）。
（4）经济学、管理学以及职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类（除中药学类外）等六个一级学科：政治、外语、高数（二）。
（5）法学：政治、外语、民法。
（6）教育学（职业教育类一级学科除外）：政治、外语、教育理论。
（7）农学：政治、外语、生态学基础。
（8）医学(中医学类、药学类等两个一级学科除外)：政治、外语、医学综合。
（9）体育类：政治、外语、教育理论。
上述科目实行全国统考。除日语、俄语由各省（区、市）自行组织命题外，其他科目均由教育部统一命制。各科命题范围不超出《全国成人高等学校招生复习考试大纲》。
2高中起点升本、专科考试
高起本、高起专考试按文科、理科分别设置统考科目。外语分英语、俄语、日语三个语种，由考生根据招生专业目录中明确的语种要求进行选择。
报考高起本的考生，除参加三门统考公共课的考试外，还需参加专业基础课的考试，文科类专业基础课为“历史、地理综合”（简称史地），理科类专业基础课为“物理、化学综合”（简称理化）。以上试题均由教育部统一命制，每门满分150分。各科命题范围不超出《全国成人高等学校招生复习考试大纲》。
（1）高起本各专业考试科目：
文史类、外语类、艺术类：语文、数学（文）、外语、史地。
理工类、体育类：语文、数学（理）、外语、理化。
（2）高起专各专业考试科目：
文史类、外语类、艺术类、公安类：语文、数学（文）、外语。
理工类、体育类、西医类、中医类：语文、数学（理）、外语。
专业设置一览表
院系本科专业专科专业周口师范学院文学院汉语言文学、汉语国际教育、戏剧影视文学、历史学周口师范学院政法学院思想政治教育、法学、社会工作周口师范学院外国语学院英语、日语周口师范学院数学与统计学院数学与应用数学、信息与计算科学、应用统计学周口师范学院物理与电信工程学院物理学、电子信息工程、光电信息科学与工程、自动化、机器人工程机电一体化技术周口师范学院化学化工学院化学、应用化学、化学工程与工艺、材料化学、环境工程周口师范学院生命科学与农学学院生物科学、生物工程、生物技术、食品质量与安全、生物制药周口师范学院计算机科学与技术学院计算机科学与技术、软件工程数字媒体应用技术、软件技术周口师范学院教育科学学院教育技术学、心理学、小学教育、学前教育学前教育、语文教育、英语教育、数学教育周口师范学院美术学院美术学、绘画、动画周口师范学院设计学院视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计视觉传播设计与制作周口师范学院音乐舞蹈学院音乐学、音乐表演、舞蹈编导周口师范学院体育学院体育教育、社会体育指导与管理周口师范学院经济与管理学院市场营销、人力资源管理、国际经济与贸易、财务管理、电子商务、物流管理会计周口师范学院新闻与传媒学院新闻学、播音与主持艺术、广播电视编导周口师范学院机械与电气工程学院自动化、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、建筑电气与智能化、土木工程周口师范学院网络工程学院网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术
自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：>
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