少儿编程的scratch是什么?

少儿编程的scratch是什么?,第1张

当前我国大城市少儿编程尤其是Scratch少儿编程已经非常的火热了,在人工智能大行其道的未来,不会编程应用的人可能就是那个社会的文盲。所以今天我们要让孩子从小就接触少儿编程。

在所有的编程技术中,Scratch是一个划时代的技术革命,Scratch让编程和说母语一样简单,因此它是目前最佳的少儿编程入门语言。

一、什么是Scratch少儿编程

Scratch是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的少儿编程工具。针对 6 岁以上孩子们的认知水平,以及对于界面的喜好,MIT 做了相当深入研究和颇具针对性的设计开发,不仅易于孩子们使用,又能寓教于乐,让孩子们获得创作中的乐趣。

Scratch少儿编程的特点是使用者可以不认识英文单词、不会使用键盘,不用记住大量的编程语句,构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现,用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。

Scratch少儿编程不是游戏,是一款趣味性的编程软件,它以图形化的工具让孩子拖动积木块即可完成编程,程序已经被模块化地包涵在了这些图形当中。

二、 scratch少儿编程有哪些优点

1、Scratch少儿编程工具入门简单,无关原有编程基础,最适合中小学生初次学习编程语言时使用,尤其是没有编程基础或编程基础较少的孩子,用来进行编程启蒙最合适不过了。

2、Scratch少儿编程内容丰富,形式多样,针对有兴趣、喜爱绘画的学生,提供角色绘制设计功能。通过游戏化编程,培养孩子编程兴趣和热情,孩子有兴趣才会在后续的编程进阶之路上更加平坦。

3、Scratch少儿编程锻炼孩子的逻辑思维能力,通过使用Scratch让学生在动画、游戏设计过程中逐渐形成逻辑分析、独立思考、善于创新的思维方式,学会提出问题和解决问题。

4、Scratch少儿编程工具比其他编程软件更加直观,学生能比较容易看到自己的劳动成果,能够获得成就感,从而驱动其不断挑战越来越复杂的逻辑,形成孩子持久热爱的根本动力。

三、 儿童学习Scratch少儿编程能收获什么?

1、Scratch少儿编程能够提升孩子的逻辑思维与创造力,在思考分析问题和完成程序的过程中培养孩子编程思维。虽然scratch简化了编程的难度,但并没有削弱编程思维的训练,它有8类编程部件,包含了常见的编程概念,并有100多个功能,可以制作动画、小游戏、解数学题等等,极大地锻炼了孩子的逻辑思维,并满足孩子的创造力。

2、Scratch少儿编程能够培养孩子耐心与专注力,趣味化编程和严密的编程语言是培养孩子细心和专注的最佳工具。编程的严谨性决定了任何小的失误都将导致程序无法正常运行。因此在编写程序的过程中需要不断地调试、试错,无形之中就可以提高孩子的耐性和专注力。

3、Scratch少儿编程能够锻炼孩子团队协作能力及项目管理能力。孩子组队创作作品的过程中将慢慢学会如何沟通、协作,如何用团队力量解决问题,孩子的团队协作能力将不断得到锻炼。

4、Scratch少儿编程能够培养孩子解决问题的能力。写程序根本上说,就是电脑指令的重新排列组合,这就像小学的时候我们查字典学汉字和成语,之后学习如何利用习得的汉字、成语组成句子,进而撰写文章一样。程式中的基本指令就是汉字,最终要完成一个有头有尾的程序时,则必须融会贯通,学以致用。在这一过程中孩子整合信息、解决问题的能力会越来越强。

四、学习Scratch少儿编程的3点小建议

说了这么多Scratch少儿编程工具的好,但依然要给各位爸爸妈妈一些小建议。

1、适合有一定基础知识的孩子虽然Scratch少儿编程简单易学,但是涉及到了中文、数字、 方位等基础知识。年龄过小的孩子,如果没有这些基础知识的积淀容易受挫。所以建议年龄6岁+。

2、选择合适的机构和老师Scratch少儿编程虽然简单易学,但是低龄孩子自学还是有一些困难的。同时,少儿编程教授的不该是一门技术,而是一种思维方式,过于死板的教学方式是不适宜的。优秀的老师不会只是让孩子模仿,而是利用Scratch激发大家的创造力。小码世界Scratch少儿编程线上零基础班也正在如火如荼开展中,结合卡通因素和趣味性闯关剧情,提升孩子编程兴趣,激发孩子创造力。

3联系生活的学习方法程序逻辑多少有些抽象和乏味,但是当Scratch少儿编程与生活联系,配合生活中常见的自然、物理、化学现象,帮助孩子在趣味活动中更轻松且具象的学习与理解。这是符合孩子的认知规律的。这样孩子不仅能逐步达到初级程序员的基本素质要求,同时又拓展了生活常识。

现在任何行业都离不开计算机,会编程这项技能,在求职时就如同90年代会英语一样抢手。学编程,不是为了将来当程序员。

而是为在自己行业里获得更多的机会, 比如说做财务的,工作中少不了和excel表打交道,即使对每个菜单功能都很熟悉,还是有需要定制一些专门的查询功能,这时编程就是不可或缺的技能。

也是因为计算机对今天我们的生活而言,就如同汽车对出行的重要。车即使有定期去车行保养,学习汽车相关的知识,万一出行途中汽车发生故障也不至于惊慌失措;而且说不定因此感兴趣了,钻研进去,自己尝试做个升级改装也未尝不可。

学编程,也是同理。电脑或是手机无论硬件还是软件,总会有出问题的时候,会编程的人可以自己做简单故障定位,也可以作为兴趣爱好在闲暇时间里做个网页,写给APP什么的。

什么是编程思维?

编程思维本质上来说,就是能够把现实生活中的复杂问题,逐步拆分成可理解的小问题,(Decomposition 拆分),接着根据已有的知识和经验,找出新问题和以前解决过的问题的相似性,举一反三琢磨出规律(Pattern Recognition 模式识别),然后将问题里涉及的数据抽象(Abstraction)到数据结构(变量,数组,链表等等),把数据处理过程可重复执行部分抽象(Abstraction)成函数模块,通过循环执行,最后根据前三步的分析成果,设计步骤,写出算法(Algorithms),从而解决问题。

编程思维的核心,不是编程语言,也不是语法,甚至不是算法或数据结构本身,而是如何分解问题,从中发现规律,建立解决问题的模型,并映射到合适的数据结构和算法上,然后才能根据算法写程序实现。

软件bug。Mind+是一款拥有自主知识产权的国产青少年编程软件,支持Arduino、microbit、掌控板等各种开源硬件。在该软件中要登录物联网帐号,初始化出错是软件出现了bug导致的,需要卸载软件重新下载,或者等待官方修复。

1、汽修专业:汽车维修发展空间大、利润高、就业率好。通过系统的学习,掌握汽修知识、通过实训,学到真的本领。可以去4S店当技师,积累经验以后,还可以自己创业当老板。
2、厨师专业:厨师不仅仅有中式餐饮还有西点厨师,近几年西式餐饮都比较受欢迎。这个行业有些是包吃包住,现在这物价,这两样一个月都要省几千块,是比较不错的高薪职业。特别是西点厨师,对于男孩女孩来说都比较合适。
3、电脑IT专业:学计算机技术,有设计方向和信息技术方向,设计方向如平面设计,广告设计,动漫游戏设计,室内家装,家具设计,园林设计,ui界面设计,建筑设计等等,信息技术方向如电子商务,软件开发编程,网站开发建设,网络运营,vR、大数据、人工智能等。
4、化妆专业:化妆是一件简单易上手的事情,学习多以实 *** 为主,相信也是很多女孩的兴趣爱好。前期门槛低,简单易学,但是后期需要善于积累经验。
5、会计专业:会计工作环境好,薪资也可以,一般工作比较稳定,是很多追求稳定的女孩男孩的理想职业。就业范围比较广泛,几乎每家公司都需要。职业资格等级明确,越高的级别,就业一般都越好。

初中生毕业去学计算机可以。
本专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。
课程前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程,拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置,增加可选性、多样性、灵活性和方向性,突出学科方向特色,体现最新技术发展动向。
学计算机专业好就业。
计算机专业据我所知的就有计算机软件开发,计算机硬件与外设专业,计算机网络技术,计算机信息管理,计算机应用技术,网站规划与开发技术,以及新兴的移动互联网应用技术,移动应用开发,游戏软件开发。
最前沿的人工智能AI相关专业。还有和计算机擦边的数字传媒,计算机动漫设计,电子商务等等。如此多的专业,建议还是要有针对性的根据自身条件,选自己最感兴趣的才是正道。
计算机专业是一个比较宽泛的概述,计算机相关专业包括很多具体的方向,这些方向有物联网、电子商务、软件工程、嵌入式、人工智能、数据科学、大数据、计算机网络等,有的大学把计算数学也编排到计算机学院。不同的方向侧重点也不同,未来的发展方向也不同,比如物联网方向可能需要跟硬件打交道多一些,软件工程则跟编程语言关系密切,而大数据则是一个交叉学科等等。
为什么说学习计算机专业是一个好的选择呢?原因有以下几点:
首先,当今是大数据时代,互联网已经由工具演变成了重要的生产资料,几乎各行各业都离不开互联网,未来更是如此,所以选择计算机专业发展空间很大。
其次,目前计算机人才短缺,尤其是大数据、人工智能、区块链等领域更是一才难求,很多科技企业不惜重金却往往招聘不到合适的计算机人才,所以未来计算机专业的就业会比较好。
最后,计算机行业工作环境相对舒适,不论国内还是国外,计算机从业人员的工作环境都比较舒适。
计算机行业整体收入高,工作环境好,人才需求旺盛

可以的。初中毕业生完全可以学会电脑,因为初中生已经具备了学习电脑的文化基础。
专业的电脑学校针对不同学历开设有不同专业,都是零基础教学的。学院有专门针对初中毕业生设置的专业,是以学习计算机的应用技能为主,强调实际 *** 作能力,初中毕业生完全可以学好;专业的电脑学院能够对学生因材施教,让初中毕业生不仅可以学习电脑,同时能够学会、学精,并成功就业。
希望能帮助到您!
望及时采纳谢谢!
祝生活愉快!
可以,学电脑没有可以不可以,主要是自己感兴趣就可以去学电脑,学电脑方面就业前景好,工作环境好,专业多,零基础也可以学得会,学计算机可以根据自己的兴趣爱好选择,比如互联网营销、电子商务、平面设计、电子竞技、动漫与游戏制作、建筑装饰等等。
与物联网相关的技术。物与物连接,人与物连接不再是童话故事,万物相连,智慧世界。物联网技术需要大量人才。
初中毕业的学生在家长和社会大众的眼中还是属于没有长大的孩子,过早的进入社会能做的只是一些底层工作,高薪更是不可能。但是越来越多的学生不喜欢枯燥的理论课堂,选择进入社会工作,却没有可以立足的技术支持。那么,初中毕业的孩子应该学习什么样的技术才能适应社会的需求。
随着市场经济的高速发展,中国IT行业步入了一个人才稀缺的时代,是当下比较热门的行业,IT市场需求量偏重于 *** 作技能、实用型的网络运营人才, 这种人才最受企业的欢迎。而且相对于其它行业来说,IT行业相对轻松舒适的工作环境也收到很多人的青睐。
想必大家都知道,现在只要是轻松的工作,都必须会使用电脑,现在是互联网时代,IT行业正式高速发展时期,人才需求量巨大,且行业薪资一直处于一个比较高的水平。最重要的是计算机行业没有学历要求,若是初中生在IT信息技术方面有一技之长,想要找个工作十分容易。

机器人等级考试是由中国电子学会发起的,已经在国内推广四五年了,影响力也是最大的。青少年人工智能技术水平测试是最近半年发起的,在考试方法,类型和题目设计上都有机器人等级考试的影子。。。有意思的是,机器人等级考试一共设置8个等级,目前已经可以开展5、6级的考试。青少年人工智能技术水平测试虽然设计了10个等级的内容,标准和大纲只做到6级,可以考试的只到4级。看起来就是跟着机器人等级考试来走的。另外,青少年人工智能技术水平测试在前6级大纲中除了模仿机器人等级考试的内容外,还涉及了太多的内容(3D打印,python,C语言,算法,物联网),看起来很美,但完全不顾及现实的青少年接受能力——简单地希望仅在一种考试中考核那么多的内容,既不科学也不严谨,对孩子拔苗助长,危害极大。反观机器人等级考试在运行的几年中逐步完善,科学地设置课程内容,合理地考核孩子们的知识体系,是当前国内最为权威的科技类考试项目。对于3D打印,编程语言,物联网等专业性极强的内容,中国电子学会另外设有专门的考核大纲和评价体系。这和青少年人工智能技术水平测试粗放式的考试方法有本质区别。另外,关于青少年人工智能技术水平测试的主办单位中有“中国电子教育学会”,这是一家挂靠在西安电子科技大学的社会团体,虽然和“中国电子学会”名称很像,但是远远不能和于1962年成立,全国会员达10万人,由工业和信息化部直属领导的中国电子学会相比的。考证的含金量也自然也是不可相提并论的。

通知明确

各地要按照《管理办法》和《教育部办公厅关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》(教基厅函〔2020〕21号)要求,进一步规范竞赛管理工作,引导学生和家长坚决不参加名单以外违规举办的竞赛活动,切实减轻学生过重课外负担。

人员聚集的竞赛具体举办时,主办单位须报当地新冠肺炎疫情防控部门同意。

据统计,教育部办公厅公布了关于2021-2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单中, 自然科学素养类20项,人文综合素养类10项,艺术体育类6项。

相较于2020-2021学年竞赛活动名单,本次名单进行了多处删减和新增。一起来看看具体有哪些:

8项 删减,9项新增

自然科学素养类

删减:

中国青少年机器人竞赛

全国青少年创意编程与智能设计大赛

世界物联网博览会青少年物联网创新创客大赛

第三十一节“希望杯”全国数学邀请赛

新增:

全国青少年科技创新大赛

环丁青少年环保创意大赛

全国青少年航天创新大赛

人文综合素养类

删减:

中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛

北大培文杯全国青少年创意写作大赛

新增:

“语文报杯·时代新人说”全国中学生正文大赛

全国中学生环境保护优秀作文征集活动

新概念作文大赛

艺术体育类

删减:

全国青少年造型艺术作品大赛

国奥行知杯中小学足球邀请赛

新增:

全国青少年模拟飞行锦标赛

“飞向北京·飞向太空”全国青少年航空航天模型教育季赛活动

全国青少年传统体育项目比赛

参加哪些竞赛对高考更有利?

五大学科竞赛

在36项竞赛活动中,“五大学科竞赛”可以说是“含金量”最高的, 除了能被高校强基计划、综合评价测试等认可,如果入选国家集训队,直接获得高校保送资格 !


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