邢台学院是一本院校还是二本院校？

目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念，邢台学院在河北是本科批次招生,所以我们通常认为邢台学院是本科大学；在安徽、云南、贵州为本科二批次招生。邢台学院是一所综合类全日制普通本科院校，设有自然地理与资源环境、自动化、应用统计学、应用化学、英语、音乐学、学前教育、小学教育、戏剧影视文学、物流管理、物联网工程、物理学等专业，建校112年。

邢台学院是经国家教育部批准设立的普通本科高等院校。邢台学院前身直隶第四初级师范学堂，始建于1910年（宣统二年），是当时直隶省最早成立的四所师范之一。
邢台学院介绍
邢台学院位于有“千载都邑”之称的燕赵名城、古郡邢台，是一所省市共建、以市为主的全日制普通本科院校。1912年民国建立后，改称直隶第四初级师范学校，曾用名河北省第四师范学校、邢台师范学校等。
1984年升格为邢台师范专科学校；1996年3月，与原邢台教育学院、邢台经济管理干部学校三校合并，成立邢台师范高等专科学校；2002年，经教育部批准升格为本科院校。目前是河北省唯一一所一脉单传、在原校址上不断建设延续传承发展而来的高校。
邢台学院好的专业有国际经济与贸易、国际商务、美术学、国际贸易学和会计学等。

国家级特色专业建设点：国际经济与贸易。

省级专业综合改革试点项目：国际经济与贸易

省级人才培养创新高地：国际经济与贸易。省级专业综合改革试点项目：国际经济与贸易。

省级特色专业：国际商务。

省级本科教育创新高地：外贸经济教育创新高地

学科建设

据2016年8月学校官网显示，学校美术学、国际贸易学、会计学3个专业被批准为省级重点发展学科。

师资力量

据2016年8月学校官网显示，学校共有教职工1243人，教师916人，其中教授、副教授360人，博士、硕士543人；省级教学名师1位。

办学成果：
近两年，学校与企业合作开展科研项目35项，成果转化437项；签约企业安排学生实习1200余人，吸纳毕业生就业近百人。近几年，我校学生在省级以上各类技能大赛中获奖逐年增加。2020年，在全国大学生创新创业大赛活动中，获国家级奖项21个，省级一等奖30个，省级以上奖励133个。
学校自本届班子2019年5月成立以来，坚持立德树人根本任务，秉承“纯德实学”校训精神，主动服务国家发展战略需求，着力推进应用型大学建设。
合作交流：
学校采取与省内外重点大学联合培养硕士研究生的方式，先后与河北科技大学、河北农业大学、河北经贸大学、陕西科技大学、吉林体育学院、天津商业大学等8所高校签署了研究生联合培养框架协议，有近20位教师获得合作学校校外硕士研究生导师资格。

学校的学生公寓统一按上级批准的收费标准收费。四人间内设单人壁橱、单人书架、单人学习桌、公用电话、电扇、卫生间；六人间内设单人壁橱、单人书架、公用学习桌、公用电话、电扇、卫生间。校内一共有三家食堂，分别是综合楼餐厅、学生餐厅和助学餐厅，校外的金桥公寓那边有一家食堂，每个食堂的人都不少。

邢台学院校徽由两个同心圆构成的圆面，外环上下是中英文校名；内环为直隶第四师范学堂校门旧址和建校年代1910年。邢台学院校名采用原国家主席毛泽东笔迹字体拼合而成。    

大多数学校对物联网工程专业是有要求的，首选科目的要求是“仅物理”，一般来说，物联网工程专业需要学习很多学科，比如工程电磁场、通信原理、计算机网络、现代通信网、传感器原理、嵌入式系统设计、无线通信原理、无线传感器网络、近距无线传输技术等。 扩展资料 大多数学校对物联网工程专业首选科目的要求是“仅物理”，含有物联网工程专业有很多，比如北京交通大学、北京工业大学、北京理工大学、北京科技大学、南开大学、天津大学、天津科技大学、天津工业大学、天津理工大学、天津农学院、天津师范大学、河北工业大学、天津城建大学、河北工程大学、河北科技大学、河北建筑工程学院、河北农业大学、河北师范大学、保定学院、唐山师范学院、衡水学院、邢台学院、沧州师范学院、河北科技师范学院、唐山学院、中北大学、太原理工大学、太原科技大学、山西农业大学、太原工业学院、太原师范学院、山西工商学院、山西大学商务学院、内蒙古农业大学、内蒙古科技大学、沈阳工业大学、辽宁科技大学、沈阳理工大学、沈阳化工大学、大连海事大学、辽宁工业大学、渤海大学、沈阳大学、大连大学、辽宁科技学院、沈阳工程学院、沈阳工学院、吉林大学、吉林农业大学、长春工程学院、长春大学、长春光华学院、黑龙江大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨理工大学、哈尔滨工程大学、黑龙江科技大学、东北石油大学、东北农业大学、哈尔滨师范大学、齐齐哈尔大学、哈尔滨商业大学等大学。

河北东方学院录取结果和通知书邮寄编号如下:

20190001 吕鸿 2019134012011330 女 石家庄医学高等专科学校 护理学

1194861383272 20190002 王 2019100761111620 女 河北工程大学 财务管理

1194850354572 20190003 高轩 2019123521215818 男 河北软件职业技术学院 物联网工程

1194859807072 20190004 曹雨 2019101021111529 女 石家庄学院 财务管理

1194865335072 20190005 张星 2019133911215810 女 河北科技学院 物联网工程

1194862363672 20190006 李聪 2019100811215415 女 华北理工大学 物联网工程

1194865336372 20190007 冯晶 2019101031215401 女 邯郸学院 物联网工程

1194872466572 20190008 李蓓 2019130731215202 女 石家庄信息工程职业学院 物联网工程 1194866209572 20190009 吕慎 2019108731215129 男 河北工业职业技术学院 物联网工程

1194850542772 20190010 霍洋 2019112381111101 女 石家庄职业技术学院 财务管理

1194870520272 20190011 付峰 2019112381215016 男 石家庄职业技术学院 物联网工程

1194874457772 20190012 崔杰 2019123521214926 男 河北软件职业技术学院 物联网工程

1194815564172 20190013 秦雨 2019112381214824 女 石家庄职业技术学院 物联网工程

1194874459472 20190014 赵炎 2019117771214617 男 承德石油高等专科学校 物联网工程

1194815565572 20190015 耿康 2019118211214608 男 邢台职业技术学院 物联网工程

1194850544472 20190016 刘学 2019141852009816 女 石家庄科技工程职业学院 护理学

1194866215872 20190017 白寅 2019130721214515 男 河北化工医药职业技术学院 物联网工程 1194876255372 20190018 邓可 2019127821214330 女 石家庄工程职业学院 物联网工程

1194850548972 20190019 马溦 2019138992009724 女 北京中医药大学东方学院 护理学

1194866216172 20190020 宋 2019142812009720 男 承德护理职业学院 护理学

1194874461772 20190021 康伟 2019134031214112 男 石家庄科技信息职业学院 物联网工程 1194870523372 20190022 林阳 2019134031110213 女 石家庄科技信息职业学院 财务管理

1194874462572 20190023 李 2019134012009301 男 石家庄医学高等专科学校 护理学

1194874463472 20190024 阚月 2019100932008810 女 承德医学院 护理学

1194862365372 20190025 霍阳 2019112381212907 男 石家庄职业技术学院 物联网工程

1194874465172 20190026 杨颖 2019100991212827 女 唐山师范学院 物联网工程

1194850551572 20190027 吴洋 2019108731212821 男 河北工业职业技术学院 物联网工程

1194850552972 20190028 魏星 2019117771212624 男 承德石油高等专科学校 物联网工程

1194865343472 20190029 付卓 2019137792008030 女 沧州医学高等专科学校 护理学

1194872470572 20190030 李林 2019100812007629 女 华北理工大学 护理学

1194850553272 20190031 金 2019100851212320 女 河北水利电力学院 物联网工程 

这个专业还是很不错的，下面就给大家介绍一下从朋友那里了解到的吧。

物联网技术在国内属于刚刚起步阶段，有个别地区在发展物联网产业，但是目前来看应用的不是特别广泛。就前景来看，物联网是未来的一种发展趋势。将来应用的面扩大之后，必然需要专门的人才。根据统计预测，未来5年内物联网人才需求市场将会逐年增大，仅智能交通领域，国内在这方面的人才需求就可能达到20万人，将有50万无线传感网与物联网人才缺口物联网方面的人才需求在大量增加，物联网相关专业的就业前景是非常可观的。

物联网工程专业毕业生能在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作。

物联网工程所学内容包括：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。物联网导论、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、工程电磁场、通信原理、计算机网络。

以及现代通信网、传感器原理、嵌入式系统设计、无线通信原理、无线传感器网络、近距无线传输技术、二维条码技术、数据采集与处理、物联网安全技术、物联网组网技术等。

扩展资料

培养要求：

本专业学生要具有较好的数学和物理基础，掌握物联网的相关理论和应用设计方法，具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，能顺利地阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写的能力。

知识技能：

掌握和计算机科学与技术相关的基本理论知识、掌握物联网工程的分析和设计的基本方法、了解文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

参考资料来源：百度百科——物联网工程专业

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