问题二：物联网工程专业是属于哪一大类的专业 报考国家公务员考试,物联网工程属于计算机类。可报考的职位通过职位检索系统查看。
问题三：物联网工程属于什么专业类别 物联网专业是一门交叉学科，涉及计算机、通信技术、电子技术、测控技术等专业基础知识，以及管理学、软件开发等多方面知识。作为一个处于摸索阶段的新兴专业，各校都专门制定了物联网专业人才培养方案。
详细参考：物联网专业解读iotofweek/6
问题四：物联网属于哪个专业，分哪些方向？ 其他答案（1） 开设物联网专业的首批批准的前31所大学： 1 北京理工大学 080640S 物联网工程 四年 工学 2 哈尔滨工业大学 080640S 物联网工程 四年 工学 3 哈尔滨工程大学 080640S 物联网工程 四年 工学 4 南京航空航天大学 080640S 物联网工程 四年 工学 5 西北工业大学 080640S 物联网工程 四年 工学 6 大连海事大学 080641S 传感网技术 四年 工学 7 北京科技大学 080640S 物联网工程 四年 工学 8 北京邮电大学 080640S 物联网工程 四年 工学 9 华北电力大学 080645S 智能电网信息工程 四年 工学 10 天津大学 080640S 物联网工程 四年 工学 11 东北大学（包括东北大学秦皇岛分校） 080640S 物联网工程 四年 工学 12 吉林大学 080640S 物联网工程 四年 工学 13 河海大学 080640S 物联网工程 四年 工学 14 江南大学 080640S 物联网工程 四年 工学 15 合肥工业大学 080640S 物联网工程 四年 工学 16 山东大学 080640S 物联网工程 四年 工学 17 武汉大学 080640S 物联网工程 四年 工学 18 华中科技大学 080640S 物联网工程 四年 工学 19 武汉理工大学 080640S 物联网工程 四年 工学 20 中南大学 080640S 物联网工程 四年 工学 21 重庆大学 080640S 物联网工程 四年 工学 22 西南交通大学 080640S 物联网工程 四年 工学 23 电子科技大学 080640S 物联网工程 四年 工学 24 四川大学 080640S 物联网工程 四年 工学 25 西安交通大学 080640S 物联网工程 四年 工学 26 太原理工大学 080640S 物联网工程 四年 工学 27 苏州大学 080640S 物联网工程 四年 工学 28 江苏大学 080640S 物联网工程 四年 工学 29 山东科技大学 080640S 物联网工程 四年 工学 30 西北大学 080640S 物联网工程 四年 工学 31 成都理工大学 080640S 物联网工程 四年 工学 32 郑州轻工业学院 080640S 物联网工程 四年 工学 33 湖南大学 080640S 物联网工程 四年 工学
问题五：物联网工程 属于计算机类吗 物联网比互联网内涵更广，它除了包括计算机及通信互联网以外，还涵盖更多内容。
问题六：物联网工程 就业方向？ 是本科阶段吗？我刚考上研究生，选的也是物联网，但现在才知道物联网有很多方向，所以笼统的说物联网工程的话很难说就业方向
问题七：物联网应用技术属什么专业类别 物联网就是The Internet of things让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络。它具有普通对象设备化、自治终端互联化和普适服务智能化3个重要特征。再简单解释一下就是，通过各种信息传感设备，如传感器，射频识别（RFID）、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现对物品的智能化识别、管理、控制、营运，一体化的一种网络。在1999年提出的，可以看做是互联网在物品交互应用层的发展，通过物联网技术他的核心和基础仍然是互联网。它的目的就以创新为发展核心，以用户体验为创新核心实现物与物、物与人，所有的物品与网络的连接，方便识别、管理和控制。
从目前专业设置来看，属于计算机专业的一个分支，物联网所涉及的技术仍然依赖于目前的计算机网络技术，从应用层上看，物联只是将联网范围由单纯的计算机拓展为更普遍的物体，其应用的传输协议也是从高度发展的工业传输协议版本进化而来。如果将一般的物都赋予微机（嵌入式微机），那么这时候将其看作一种特殊的计算机也不为过。
相对于传统的互联网，物联网也有其特点：
1、更加严苛的工作环境与技术要求，物联的特点不同于简单的信息交换，除了信息的交换，还要求物能及时做出反应，对于精度、稳定要求远远高于一般互联应用；
2、更加动态化的数据处理，相比较于一般的互联，采用的行对静态信息处理而言，每对物发出指令，都将使得原先的参数发生改变，这就要求程序更为智能化，以应付严苛的数据处理要求。
问题八：四川大学物联网工程属于哪一个学院 应该是电子类或者是计算机学校。今年的物联网专业真多，好多人提问。
问题九：物联网工程专业是什么 物联网作为一个新兴的产业，在近年来掀起了一个新的热潮。物联网专业是一门交叉学科，涉及计算机、通信技术、电子技术、测控技术等专业基础知识，以及管理学、软件开发等多方面知识，主要课程有计算机系列课程、信息与通信工程、模拟电子技术、物联网技术及应用、物联网安全技术
问题十：物联网专业是什么 30分 物联网是以计算机科学为基础，包括网络、电子、射频、感应、无线、人工智能、条码、云计算、自动化、嵌入式等技术为一体的综合性技术及应用，它要让孤立的物品(冰箱、汽车、设备、家具、货品等等）接入网络世界，让它们之间能相互交流、让我们可以通过软件系统 *** 纵himer、让himer鲜活起来。
科技创新改变生活，物联网以及延伸的人工智能必将为未来带来自便利的美好生活。
人类总是在追求自便利的美好生活，物联网很有前瞻性。
下一波的IT浪潮就是云计算、物联网、人工智能、生物技术。
目前物联网是新新事物，教学资源紧张是正常的，新新事物风险和机遇并存。
请相信机遇的东西确实是过了这个村，没了这个店，物联网目前就像初期的计算机专业一样，
等它成熟了，等你看到它的发展了，那时候你就落后，只能在前人后面捡烟头。
好好把握学习这个专业的机会，目前物联网处于发展初期，等你毕业刚好是大展拳脚的好时机！
请特别关注：
1、智能家居 2、智能交通 3、智能医疗 4、智能电网 5、
智能物流 6、智能农业 7、智能电力 8、智能工业 9、质量追溯
相信选择这个新新行业有风险，但机会总是给第一个敢吃螃蟹的人。
当然你可以选择传统保守的行业，那是另一种人生态度，开心就好！
一一一一
来自:广州溯源―物联网、云计算、人工智能---绿色未来读技校有前途吗？这个问题困扰着很多家长和学生。其实，读技校并不意味着前途渺茫。技校毕业生在就业市场上有着广阔的前景。技校毕业生通常具备较强的实践能力和技能，这是他们在就业市场上的优势。他们通常比高校毕业生更加适应工作压力，也更加善于掌握新技术。
苏州高等职业技术学校简介：苏州高等职业技术学校（江苏联合职业技术学院苏州分院），是江苏省教育厅批准设立的全日制公办高等职业技术学校，旨在培养以五年制大专学生为主的高素质劳动者和技术技能人才。学校现有两个校区，在校教职员工400余人，学生近6000人，设有电子工程、机电工程、信息工程、服装工程、艺术设计和经济贸易6大系部，20多个专业。
学校秉承“德技双馨，手脑并用”的校训，遵循“用一流的标准办好学校，用服务的理念建好每一个专业，用科学的精神教好每一个学生，用真诚的关爱发展好每一位教师”的“四好”办学理念，逐步形成五大特色：
1对接地方经济，形成一体两翼格局。即以先进制造业为“主体”，以传统工艺和现代服务业为“两翼”的办学格局。
苏州高等职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1现代通信技术电子技术2机电一体化技术机电/机械3软件技术计算机/电脑4服装陈列与展示设计服装设计5光伏工程技术其他中职6国际商务其他中职7电子信息工程技术电子技术8计算机网络技术计算机/电脑9会计事务会计10微电子技术与器件制造电子技术11服装与服饰设计服装设计12数控技术模具数控13工业机器人技术工业机器人14安全保卫服务其他中职15艺术设计与制作艺术/舞蹈/表演16视觉传达设计艺术设计17电子商务电子商务18无人机 *** 控与维护模具数控19云计算技术应用其他中职20物联网应用技术其他中职苏州高等职业技术学校专业详细介绍专业名称：数控技术
数控技术是当今最先进的机械加工技术之一，它通过计算机控制机床进行加工，能够实现高精度、高速度加工。数控技术专业是学习这门技术的最佳选择。
数控技术是当今最先进的机械加工技术之一，它通过计算机控制机床进行加工，能够实现高精度、高速度加工。数控技术专业是学习这门技术的最佳选择。
苏州高等职业技术学校数控技术
培养目标：本专业培养数控技术应用的 *** 作与维护人员。
专业代码：051400
职业资格证书举例：数控车工、数控铣工、加工中心 *** 作工、数控机床装调维修工、数控程序员
对应职业：数控车工、数控铣工、加工中心 *** 作工、数控机床装调维修工、数控程序员
专业名称：无人机 *** 控与维护
无人机作为一种新兴的航空器，在近几年得到了迅速的发展。无人机的 *** 控和维护是一门新兴的专业，需要有专业的 *** 控和维护人员才能保证无人机的安全运行。无人机的 *** 控和维护专业是一个非常有前景的专业，值得大家去学习。
苏州高等职业技术学校无人机 *** 控与维护
就业方面：本专业主要面向无人机应用、影视拍摄等行业企业和相关事业单位，培养具有基本的科学文化素养，良好的职业道德，较强的就业能力和一定创业能力，从事无人机服务、应用和管理等岗位工作，具备无人机设备设计、制造、调试、检验、使用、管理、维护与修理，具备使用无人机设备和影视设备开展行业应用等专业能力的高素质劳动者。学生通过创新学习，成为从事无人机应用的高素质人才。
专业证书：无人机职业飞行证书（必考）、无人机拍摄职业技能等级证书（必考）、无人机近视距飞行执照（选考）
技能大赛：通过无人机无人机 *** 控与维护专业开设电子创新协会等专业社团，电子创新协会是广东省优秀学生社团，内设无人机航拍小组、无人机飞行小组、无人机设计和3D打印小组，活动多姿多彩，学生参加全国、粤港澳大湾区、广州市各类无人机活动和竞赛，提高专业技能，丰富课余生活。
专业能力：掌握无人机 *** 控技能，能使用常用电工电子仪器、仪表；具备无人机安装、调试、维修及保养能力；具有对无人机设备、电子设备、产品进行售后服务和技术指导的能力；掌握无人机航拍应用技能，具有后期处理能力。
专业特色：依托本市无人机、物联网、信息安全等行业协会共同参与课程体系开发，理实一体地开发无人机实训模块化课程；与奥根航空、深蓝科技、豌豆科技、红亚科技等知名企业成立联合工作室，为学生校外无人机飞行、调试与维护技能提升保驾护航，综合培养能胜任无人机 *** 控与维护相关岗位的技能型、应用型人才。
专业名称：物联网应用技术
物联网应用技术专业是以物联网应用技术为专业方向的，主要培养学生具备物联网应用技术方面的知识和能力，掌握物联网应用技术的基本理论和方法，具有创新意识和实践能力，能够在企事业单位从事物联网应用技术相关工作。
物联网应用技术专业是以物联网应用技术为专业方向的，主要培养学生具备物
苏州高等职业技术学校物联网应用技术
主干课程：物联网技术导论、电工电子技术、面向对象程序设计、数据库基础与应用、Web应用开发、传感器技术与应用、RFID射频识别技术、单片机原理及应用、无线传感器网络应用、短距离通信技术与应用、构建中小企业网络、综合布线技术、嵌入式系统技术、Android移动应用开发、物联网组网技术等
职业证书：物联网产品营销员、物联网应用调研员、物联网商务应用师、物联网项目运营师、物联网硬件管理师、物联网网络管理师、物联网项目运营师、物联网项目规划师、物联网高级监理师等
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，熟悉物联网基础知识，掌握物联网设备安装调试、物联网产品生产销售、物联网工程建设维护等技能，面向物联网产品生产、物联网工程建设、物联网系统应用等企事业单位，在生产、服务及管理第一线能从事物联网设备集成、运行维护、市场营销和售后服务等工作的有可持续发展能力的高技能人才。
开设课程：计算机网络技术、嵌入式接口技术、单片机与传感器、物联网识别技术与应用、物联网短距离无线通信技术、物联网系统集成、物联网工程设计
专业名称：工业机器人技术
机器人技术作为一门新兴的技术，在近年来发展迅速。随着科技的进步，机器人技术已经广泛应用于工业生产领域。机器人技术专业是学习机器人技术的基础，掌握机器人技术的人将在未来的工作中受到越来越多的需求。
苏州高等职业技术学校工业机器人技术
主要课程介绍：工业机器人应用与维护专业主要课程包括电工基础、电子技术基础、机械基础知识、机械制图、自动控制原理、微机原理与接口技术、工业机器人技术、单片机原理与应用、机械装置调试技能训练、PLC与GOT技能训练、传感器与检测技术应用技能训练、驱动技能训练、液压与气动控制系统装调与维修、通信网络技能训练、机器人技术技能训练等。该专业培养掌握工业机器人技术基础知识，具备工业机器人 *** 作、安装、调试、维护、集成应用、设备管理等专业能力，服务于工业机器人集成商、制造商和机电产品的制造加工，产品的组装、调试、检测、应用企业生产一线的高素质技术技能人才。
就业前景：本专业学生实习选择从事工业机器人相关工作，主要负责工业机器人的程序编写、现场调试等工作，实习学生反馈对本专业很感兴趣，就业有意向往工业机器人方向发展。
就业薪资待遇：机器人运行维护与管理、机器人维修调试等转正后待遇6500元以上；机器人工作站设计与安装转正后待遇7000元以上；机器人销售工程师、售后客服工程师等转正后待遇6000元以上。
专业前景：《中国制造2025》明确提出将“机器人”作为大力推动的重点领域的大背景下，为助力永康打造“全国乃至世界的先进制造业基地”，我校于2019年开设了工业机器人应用与维护专业。本专业本校重点建设专业，主要培养工业自动化领域、机器人应用方向高技能人才。
学制：业机器人应用与维护专业的培养方向为五年制高级工，本专业培养工业机器人的应用、编程、调试与系统集成，以适应五金制造业的工业自动化领域机器人应用方向高技能人才。
专业名称：机电一体化技术
机电一体化技术专业是以机械、电子、自动化技术为基础，结合机电一体化技术的应用领域，培养具有机电一体化技术应用能力的高级工程技术人才。机电一体化技术专业的学生除了掌握机械、电子、自动化技术的基本理论和基本知识，还要掌握机电一体化技术的应用知识。
苏州高等职业技术学校机电一体化技术
专业代码：051300
对应职业：机修钳工、维修电工、装配钳工、工具钳工
基本学制：3~4年
苏州高等职业技术学校师资怎么样？学校拥有一支以中高级为主的理论素养高、专业技术强的师资队伍，专业教师中“双师型”比例达58%以上。学校拥有一支学识渊博、治学严谨师资队伍，开放式教学，对学员实行“素质+知识+技能”一体化教育，注重学员专业教育和素质教育。
苏州高等职业技术学校收费标准：前三年免学费，后两年5300元/年。
苏州高等职业技术学校大家关注的事项：1、以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，从德智体等方面综合评价学生的发展，提高学生的综合素质。招生工作做到公平、公开、公正，努力促进基础教育的均衡发展，高中段教育的和谐发展。
2、合理制定学校06年招生计划，并上报市教育局职业教育与社会教育处，经市教育局审核后对社会公布
3、关心社会弱势群体，切实采取措施扶贫帮困助学。学校制定了完善的助学金及奖学金制度，切实做好资助贫困生和奖励优秀生的工作。对特困职工子女的入学，凭民政部门每年核发的《社会救济证》减免50%以上学、杂费，情况特殊的给予全免，并酌情给予补助，保证每个学生不因经济困难而失学。
苏州高等职业技术学校苏州高等职业技术学校地址：塔园路校区（高新区塔园路68号）
苏州高等职业技术学校官网：年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：>物联网专业是一个新的专业，本人是全国第一届物联网专业的学生，在武汉理工就读。物联网专业的话江南大学应该算是全国最好的，毕竟那边有区位优势，无锡是全国物联网之乡，那边的物联网发展的比较好。苏大的物联网不是很了解，其实现在也没有完全的物联网，好多老师也都是计算机的，所以学好计算机是很关键的。物联网比较偏硬件，信号、传感器网络那边接触的会比较多。
主要课程：物联网原理、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、通信原理、计算机网络、现代通信网、射频识别与传感器技术、无线传感器网络、嵌入式系统应用、移动计算技术、无线通信网络、网络管理技术、物联网工程与组网技术等。毕业后，主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、物联网应用系统等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作，或在本学科、相关学科及国外继续深造。
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