物联网工程专业课程有哪些 主要学什么

物联网工程专业课程有哪些 主要学什么,第1张

物联网工程专业课程有物联网工程导论、嵌入式系统与单片机、无线传感器网络与RFID技术、物联网技术及应用、云计算与物联网、物联网安全、物联网体系结构及综合实训、信号与系统概论、现代传感器技术、数据结构、计算机组成原理、计算机网络、现代通信技术、 *** 作系统等课程以及多种选修课。

物联网工程专业主要学什么

物联网工程专业开设基础课程和专业核心课程两大类,学生主要学习研究信息流、物质流和能量流彼此作用、相互转换的方法和技术,有着很强的工程实践特点。

学生需要学习包括计算机系列课程、信息与通信工程、模拟电子技术、物联网技术及应用、物联网安全技术等几十门课程,同时还要打牢坚实的数学和物理基础。另外,优秀的外语能力也是必备条件,因为目前物联网的研发、应用主要集中在欧美等国家,学生需要阅读外文资料和应对国际交流。

物联网涵盖的内容太多,涉及软硬件、互联网、App等多个领域,作为个人而言,只可能精其一样。如果是做硬件,那就好好学数电模电、应用电路、布线画板、传感器特性等等。如果是做软件,明确方向,一般建议本科阶段学好单片机编程、熟悉一两种传感器或应用,做一两款小产品即可。毕业后,可逐步过渡,学会和其他工程师配合,学会组网应用,多出作品练手。

物联网工程专业就业前景

物联网工程的市场庞大,因此就业前景也非常好。毕业生可从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作等方面的传播技术类工作或者在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作等等。

提示你一些实际的案例和经验
我曾和南京农业大学的作物模型专家交流过,我们单位作为物联网技术、产品提供者,他们提供模型共同设计农业专家系统。其中就涉及到你所说的关键技术。
温室番茄植株个体的生长有相应的产品来监测。番茄属于茄果类,生长环境中的CO2、光照和温度、湿度对其品质都有很大影响,单纯监测植株个体意义不是很大,也需要多环境(需要根据不同的环境因子进行调控)的对比,同时需要长期的、实时的记录。通过分析各个不同环境因子、生长条件所结果实,来对比差别:果实品质的差别、经济效益的差别、社会效益的差别等。
至于说物联网在其中的关键技术研究,主要是无线传感网方面的传感器、数据采集、传输、处理。这个系统我们已经完全成熟了,去年就开始大面积推广了。
根据我多年的经验,这种对比性的实验对比数据,是极度缺乏的,但价值却是非常大。
如果你有兴趣,可以深入交流。


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