选择题
1下列组合中，两地主要产业部门不相一致的是：（D）
A福山——匹兹堡 B丰田——底特律 D硅谷——九州岛 D休斯敦——长崎
2有关尼罗河阿姆河印度河的下列说法，正确的是：（C）
A都是外流河 B都流经热带沙漠地区
D都是沿岸地区，重要的灌溉水源 D都是古代文明的摇篮
3地跨两大洲，首都在西半球的是：（C）
A埃及 B俄罗斯 D美国 D土耳其
4世界上最大的白鹤栖息地是在：（A）
A鄱阳湖 B洞庭湖 D太湖 D巢湖
5长江三峡位于最西面的一个峡谷是：（C）
A西陵峡 B巫峡 D瞿塘峡 D三门峡
6下列城市中，按工矿城、农林城、旅游城顺序排列的一组专业性城市是：（B）
A徐州～郑州～杭州 B长春～伊春～宜春 D鞍山～舟山～黄山 D金昌～南昌～西昌
7次撒哈拉非洲居民完全依靠两种可以在干旱贫瘠土壤上旺盛生长的抗旱和耐热谷物，一种是小米，另一种是：（A）
A高粱 B小麦 D黑麦 D燕麦
8世界上人口最稠密的农业国家是（C）
A比利时 B荷兰 D孟加拉国 D日本
9乌鲁木齐是中国大陆最富异国情调的城市，下列哪一叙述正确（B）
A位于中缅公路的东端 B比世界上任何城市离海洋更远
D亚洲最高的城市 D亚洲第一个人口达到200万的城市
10中东哪一城市是三个宗教的圣地（D）
A伊斯坦布尔 B大马土革 D拿撒勒 D耶路撒冷
11世界上最大的海湾是（D）
A孟加拉湾 B墨西哥湾 D亚丁湾 D几内亚湾
12按最近距离看，北美洲位于非洲的（B）
A东北方向 B西北方向 D西南方向 D东南方
13美国国土未跨（D）
A北寒带 B热带 D北温带 D南温带
14日本国土中最大的岛是（B）
A北海道 B本州 D四国 D九州
15“风车之国”的风车是用来（B）
A观赏的 B向堤外提水的 D吹风的 D自然的
16有“世界火炉”之称的城市是（A）
A喀土穆 B伦敦 D巴格达 D华盛顿
17下列地区中，动植物种类最多的是（B）
A亚马孙雨林 B非洲 D中美洲 D密克罗尼西亚群岛
18北美五大湖的成因是（A）
A冰川侵蚀 B冰川堆积 D流水侵蚀 D地壳断裂凹陷
19目前巴以争端的焦点是（C）
A淡水资源 B矿产资源 D土地主权 D宗教信仰
20中秋节那天月亮升起的时刻是（A）
A日落时 B子夜 D中午 D日出前2小时
21目前天文学家普遍接受的与众多观测事实吻合的宇宙模型是（C）。
BA稳恒的平直宇宙 B减速膨胀的平直宇宙 D加速膨胀的平直宇宙 D加速膨胀的闭合宇宙
22天文学家们主要基于宇宙微波背景辐射探测器WMAP的数据确定了宇宙中暗物质和暗能量的比例大致为（B）比1。
A小于01 B 03 D1 D大于2
23世界上的国家最多拥有几个首都（C）
A1 B2 D3 D4
24下列四组地形中，全部属于西部大开发区域的是：（A）
A四川盆地～阿尔泰山～云贵高原～祁连山
B柴达木盆地～天山～江南丘陵～云贵高原
D准噶尔盆地～长白山～青藏高原～横断山
D塔里木盆地～云贵高原～黄土高原～太行山
25世界野生生物基金会的会徽是（）。（B）
A丹顶鹤 B大熊猫 D骆驼 D雪豹
26在我国已灭绝的10种野生动物中，新疆占了3种，它们是野马、高鼻羚羊和（）。（A）
A新疆虎 B新疆北鲵 D斑林狸 D藏羚羊
27蜻蜓用什么来点水。（D）
A头部 B翅膀 D后足 D尾部
28人吃了未煮熟的“米猪肉”或被囊尾蚴污染的食物，就可能感染_______。（D）
A球虫病 B钩虫病 D吸虫病 D绦虫病
29胎盘是由母体子宫内膜与胎儿的什么结合而成。（C）
A绒毛膜 B尿囊 D绒毛膜与尿囊 D羊膜
30日本血吸虫的中间寄主是_______。 （B）
A雌蚊 B钉螺 D蚊绍螺 D椎实螺
31两栖类的呼吸方式是_______。 （A）
A口咽式 B胸式 D腹式 D胸腹式
32下列生物中，身体不分节的是。（C）
A蚯蚓 B蝗虫 D蛔虫 D蜈蚣
33新中国成立后，当时全国科技人员不足（B）。
BA4万 B5万 D6万 D9万
34新中国成立以来第一次科学技术大会提出了（A）。
A向科学进军 B自力更生 D独立自主 D向科学迈进
35新中国第一颗氢d爆炸成功是在（C）。
A1965年 B1966年 D1967年 D1968年
36（D）是由具有光、电、离子、磁、热、机械和化学反映性能的分子和超分子组装排列而成的有序结构，是在分子或超分子层次上完成信息和能量的检测、转换、传输、存储与处理等功能的化学及物理系统。
A有机半导体 B有机超导体 D导电高聚物 D分子器件
37（D）促进人文精神更科学、健康、丰富。
A新生活 B新概念 D新文化 D科学技术
38人类渴望获得的许多宝贵资源，渴望在宇宙空间得到。对宇宙空间的资源的了解甚少，大致可分为三类：环境资源、物质资源和（C）。
A矿山资源 B土地资源 D轨道资源 D天然能源
39国际标准化组织的英文简写是（B）。
AIBS BISO DCAD DIEC
40核电厂火灾防护贯彻纵深防御分三个层次目标，其中第二个层次是 （D）
A防止火灾发生 B防止火灾的蔓延 D包容火灾和放射性物质扩散 D及时探测和扑灭火灾，限制火灾的损害 E扑灭火灾方法的选用及实施
41核反应堆按中子能谱分，快中子堆，中能中子堆和热中子堆，热中子堆裂变由平均能量（E）ev低能中子引起，堆内必须有足够慢化剂。
A02 B002 D05 D005 E007
42在世界粮食贸易中所占比重最大的粮食作物是（A）
A小麦 B水稻 D玉米 D薯类
43中关村计算机产业的迅速发展，除人才、交通、环境等因素以外，起重要作用的因素是（C）
A管理 B原料 D政策 D动力
44计算机在我国工业企业生产中的广泛应用能够（C）
A促进工业化向信息化的转变 B提高劳动者的科学文化素质
D增强我国工业企业的国际竞争力 D促进资金的合理化配置
45我国拥有国道里程最长的省级行政区是：（D）
A云南省 B内蒙古自治区 D西藏自治区 D新疆
46烈度和震级的区别（A）
A烈度：地震时地面受到的影响或破坏程度; 震级：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少;
B烈度：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少; 震级：地震时地面受到的影响或破坏程度。
D烈度：用来评估自然灾害本身造成的社会损失的度量标准; 震级：表明地震时释放的能量的多少;
D烈度：是来表示地震造成的社会损失的程度; 震级：表明地震时释放的能量的多少;
47（D）年河北唐山发生78级强列地震，造成24万多人死亡，16万人受伤，这是我国历史上一次罕见的城市地震灾害。
A1973年7月28日 B1974年7月28日
D1975年7月28日 D1976年7月28日
48我国第一个地震观测台是（A）年，由着名地震学家李善邦主持建立的，位置在北京鹫峰。
A1930 B1949 D1950 D1960
49我国是联合国教科文组织认定的唯一对大地震做出过成功短临预报的国家。1975年2月4日，我们成功地预报了（D）地震，是人类历史上第一次做出的有减灾实效的预报。
A四川松潘72级 B河北邢台68级 D云南龙陵74级 D辽宁海城73级
50目前，我国共划分为8个地震区和25个地震带，其中大震主要发生在（B）
A华中、华南、新疆、青藏和台湾地震区 B华北、华南、新疆、青藏和台湾地震区
D华北、华西、新疆、青藏和海南地震区 D华西、华中、新疆、青藏和台湾地震区
填空题
1中国古代的鲜卑山即为当今的（大兴安岭山脉）
2哪个火山的爆发毁灭了古罗马帝国的庞贝城？（维苏威火山）
3和狮子座流星雨相关的彗星的回归周期约为__33_年。
420世纪60年代发现的射电脉冲星被证明是高速自转的__中子星___，它的半径为_10_千米左右。
5星系是由几十亿至几千亿颗恒星以及星际气体和尘埃物质等构成、占据几千光年至几十万光年空间的天体系统。按形状，星系可分为_椭圆___旋涡_和_不规则_三大类。
6世界最长的城墙（中国万里长城）。
7日本的首都（东京），日本的国土面积（377835平方公里），日本的国旗（太阳旗）。
8英国的首都（伦敦），英国的国旗（米字旗，蓝红相间）。
9塔里木盆地中心生长着我国古老树种“沙漠英雄”——_______的原始森林。胡杨
10世界上最小的花是_______的'花，连肉眼都看不清楚。无花果
11一只燕子仅一个夏季就能捕捉_______只苍蝇、蚊子，对控制疾病有重要作用。120万
12在国鸟和2008年奥运吉祥物推举活动中，得票最多的动物是：丹顶鹤、熊猫
13爱流口水的动物是：_______牛
14无论严寒酷暑，无论怪石嶙峋的山地、起伏的丘陵、茂密的森林、开阔的平原、无际的荒漠，到处都有其踪迹。如此广泛分布的动物是：_______狼。
15因咬断体温表而误服入水银时，可立即服下：（生鸡蛋）
16血液占成人体重的：（7%-8%）
17在大气层各种气体中（）是惟一能够吸收太阳光中的紫外线的气体。（臭氧）
18谁发明了炸药？（诺贝尔）
19请问用纸锅能烧水煮鸡蛋吗？（能）
20世界上第一架实用直升机的发明者是谁？（西柯斯基）
2120世纪60年代发现的射电脉冲星被证明是高速自转的__中子星___，它的半径为_10_千米左右。
22星系是由几十亿至几千亿颗恒星以及星际气体和尘埃物质等构成、占据几千光年至几十万光年空间的天体系统。按形状，星系可分为_椭圆__、_旋涡_和_不规则_三大类。
23宇宙地心说是公元140年前后由_古希腊__天文学家_托勒密_在发展前人学说的基础上建立起来的。
241990年升空的空间望远镜又叫___哈勃__望远镜，它的口径为_24__米。
25历法的种类有阴历、阳历、阴阳历等三种。
多选题
1下列属于世界自然遗产的是（AC）
A湖南武陵源 B四川黄龙溪 D云南三江并流 D四川峨眉山
2下列国家与中国相邻的是（AB）
A朝鲜 B俄罗斯 D印度尼西亚 D文莱
3关于我国的地理环境，下列说法不正确的是：（AC）
A领土总面积居世界第2位
B领土最东端位于黑龙江和乌苏里江主航道中心线汇合处
D南北跨越纬度近50度，大部分在温带，小部分在热带、寒带
D我国与14个国家接壤
4以下哪些科的花具有4基数的特点（AD）
A十字花科 B胡颓子科 C醉鱼草科 D木樨科
5下列哪些科含有多肉植物（AB）
A萝藦科 B菊科 C梧桐科 D报春花科
6植物源农药一般分为（）。
A生物碱类 B萜烯类 D黄酮类 D精油类 E光活化毒素类
答案：ABCDE
7下列哪些选项是伦敦烟雾的直接原因？（AB）。
A二氧化硫 B粉尘 D臭氧 D二氧化碳
8肥胖能增加一系列非遗传性的慢性遗传病风险，其中包括（）
A2型糖尿病 B心血管疾病 D癌症 D骨性关节炎
答案：ABC
9关于我国的地理环境，下列说法不正确的是：（AC）
A领土总面积居世界第2位
B领土最东端位于黑龙江和乌苏里江主航道中心线汇合处
C南北跨越纬度近50度，大部分在温带，小部分在热带、寒带
D我国与14个国家接壤
10关于我国地理，下列表述正确的是（AB）
A泰山、华山、嵩山、衡山、恒山被称为“五岳”
B南海有东沙、西沙、中沙、南沙四个群岛
D西藏自治区是我国面积最大的省级行政区
D华北平原是我国面积最大的平原
脑筋急转弯
1什么动物的皮质最差？（大象，橡皮差，擦）
2蜘蛛、蜈蚣、老鼠发薪水，谁;领不到？（蜈蚣，无功）
3一天，一个猎人去打猎，手上只拿了3个飞镖，突然，前方出现了1只猩猩，他发出第一个飞镖，被猩猩用左手接住了，有发出了第二个，被猩猩用右手接住了，第三个，猩猩用嘴接住了，但过了一会，猎人绝望的时候，猩猩自己死了，为啥？（猩猩高兴时的动作习惯两手往胸部敲，但忘记把手里的飞镖丢掉了）
4冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃？
答案：傻瓜
5鸡蛋壳有什么用处？
答案：用来包蛋清和蛋黄。
计算机网络技术的发展和提高给网络带来了很大的冲击,网络的安全问题成了信息社会安全问题的热点之一,针对计算机网络系统存在的安全性和可靠性等一系列问题。下面是我跟大家分享的是计算机网络安全知识竞赛试题，欢迎大家来阅读学习。
计算机网络安全知识竞赛试题一、单项选择题
1、当你感觉到你的Win2000运行速度明显减慢，当你打开任务管理器后发现CPU的使用率达到了百分之百，你最有可能认为你受到了哪一种攻击。
B
A、特洛伊木马
B、拒绝服务
C、欺骗
D、中间人攻击
2、RC4是由RIVEST在1987年开发的，是一种流式的密文，就是实时的把信息加密成一个整体，它在美国一般密钥长度是128位，因为受到美国出口法的限制，向外出口时限制到多少位
C
A、64位
B、56位
C、40位
D、32位
3、假如你向一台远程主机发送特定的数据包，却不想远程主机响应你的数据包。这时你使用哪一种类型的进攻手段
B
A、缓冲区溢出
B、地址欺骗
C、拒绝服务
D、暴力攻击
4、小李在使用super
scan对目标网络进行扫描时发现，某一个主机开放了25和110端口，此主机最有可能是什么
B
A、文件服务器
B、邮件服务器
C、WEB服务器
D、DNS服务器
5、你想发现到达目标网络需要经过哪些路由器，你应该使用什么命令
C
A、ping
B、nslookup
C、tracert
D、ipconfig
6、以下关于的说法中的哪一项是正确的
C
A、
是虚拟专用网的简称，它只能只好ISP维护和实施
B、
是只能在第二层数据链路层上实现加密
C、
IPSEC是也是的一种
D、
使用通道技术加密，但没有身份验证功能
7、下列哪项不属于window2000的安全组件
D
A、
访问控制
B、
强制登陆
C、
审计
D、
自动安全更新
8、以下哪个不是属于window2000的漏洞
D
A、
unicode
B、
IIS
hacker
C、
输入法漏洞
D、
单用户登陆
9、你是一企业网络管理员，你使用的防火墙在UNIX下的IPTABLES，你现在需要通过对防火墙的配置不允许19216802这台主机登陆到你的服务器，你应该怎么设置防火墙规则
B
A、
iptables—A
input—p
tcp—s
19216802—source—port
23—j
DENY
B、
iptables—A
input—p
tcp—s
19216802—destination—port
23—j
DENY
C、
iptables—A
input—p
tcp—d
19216802—source—port
23—j
DENY
D、
iptables—A
input—p
tcp—d
19216802—destination—port
23—j
DENY
10、你的window2000开启了远程登陆telnet，但你发现你的window98和unix计算机没有办法远程登陆，只有win2000的系统才能远程登陆，你应该怎么办
D
A、
重设防火墙规则
B、
检查入侵检测系统
C、
运用杀毒软件，查杀病毒
D、
将NTLM的值改为0
11、你所使用的系统为win2000，所有的分区均是NTFS的分区，C区的权限为everyone读取和运行，D区的权限为everyone完全控制，现在你将一名为test的文件夹，由C区移动到D区之后，test文件夹的权限为
B
A、
everyone读取和运行
B、
everyone完全控制
C、
everyone读取、运行、写入
D、
以上都不对
12、你所使用的系统为UNIX，你通过umask命令求出当前用户的umask值为0023，请问该用户在新建一文件夹，具体有什么样的权限
A
A、
当前用户读、写和执行，当前组读取和执行，其它用户和组只读
B、
当前用户读、写，当前组读取，其它用户和组不能访问
C、
当前用户读、写，当前组读取和执行，其它用户和组只读
D、
当前用户读、写和执行，当前组读取和写入，其它用户和组只读
13、作为一个管理员，把系统资源分为三个级别是有必要的，以下关于级别1的说法正确的是
A
A、
对于那些运行至关重要的系统，如，电子商务公司的用户帐号数据库
B、
对于那些必须的但对于日常工作不是至关重要的系统
C、
本地电脑即级别1
D、
以上说法均不正确
14、以下关于window
NT
40的服务包的说法正确的是
C
A、
sp5包含了sp6的所有内容
B、
sp6包含了sp5的所有内容
C、
sp6不包含sp5的某些内容
D、
sp6不包含sp4的某些内容
15、你有一个共享文件夹，你将它的NTFS权限设置为sam用户可以修改，共享权限设置为sam用户可以读取，当sam从网络访问这个共享文件夹的时候，他有什么样的权限
A
A、
读取
B、
写入
C、
修改
D、
完全控制
16、SSL安全套接字协议所使用的端口是：
B
A、
80
B、
443
C、
1433
D、
3389
17、Window2000域或默认的身份验证协议是：
B
A、
HTML
B、
Kerberos
V5
D、
Apptalk
18、在Linux下umask的八进制模式位6代表：
C
A、
拒绝访问
B、
写入
C、
读取和写入
D、
读取、写入和执行
19、你是一个公司的网络管理员，你经常在远程不同的地点管理你的网络(如家里)，你公司使用win2000 *** 作系统，你为了方便远程管理，在一台服务器上安装并启用了终端服务。最近，你发现你的服务器有被控制的迹象，经过你的检查，你发现你的服务器上多了一个不熟悉的帐户，你将其删除，但第二天却总是有同样的事发生，你应该如何解决这个问题
C
A、
停用终端服务
B、
添加防火墙规则，除了你自己家里的IP地址，拒绝所有3389的端口连入
C、
打安全补丁sp4
D、
启用帐户审核事件，然后查其来源，予以追究
20、以下不属于win2000中的ipsec过滤行为的是：
D
A、
允许
B、
阻塞
C、
协商
D、
证书
21、以下关于对称加密算法RC4的说法正确的是：
B
A、
它的密钥长度可以从零到无限大
B、
在美国一般密钥长度是128位，向外出口时限制到40位
C、
RC4算法弥补了RC5算法的一些漏洞
D、
最多可以支持40位的密钥
22、你配置UNIX下的Ipchains防火墙，你要添加一条规则到指定的chain后面，你应该使用参数：
A
A、—A
B、—D
C、—S
D、—INPUT
二、多项选择题
1、以下关于对称加密的说法正确的是
ACD
A、
在对称加密中，只有一个密钥用来加密和解密信息
B、
在对称加密中，用到了二个密钥来加密和解密信息，分别是公共密钥和私用密钥
C、
对称加密是一个简单的过程，双方都必需完全相信对方，并持有这个密钥的备份
D、
对称加密的速度非常快，允许你加密大量的信息而只需要几秒钟
2、以下不属于对称加密算法的是
CD
A、
DES
B、
RC4
C、
HASH
3、在保证密码安全中，我们应采取正确的措施有
ABC
A、
不用生日做密码
B、
不要使用少于5位的密码
算机网络安全模拟试题
一、是非题(每题1分，共10分。正确的在括号内划√，错的划×，填入其它符号按错论。)
(
)1城域网采用LAN技术。
(
)2TCP/IP体系有7个层次，ISO/OSI体系有4个层次。
(
)3ARP协议的作用是将物理地址转化为IP地址。
(
)4
在差分曼彻斯特编码技术中，不需要增加额外的同步时钟。
(
)5从理论上说，局域网的拓扑结构应当是指它的物理拓扑结构。
(
)6
在10Mb/s共享型以太网系统中，站点越多，带宽越窄。
(
)7ADSL技术的缺点是离交换机越近，速度下降越快。
(
)8
TCP连接的数据传送是单向的。
(
)9
匿名传送是FTP的最大特点。
(
)10
网络管理首先必须有网络地址，一般可采用实名制地址。
二、单选题和多选题(每题2分，共30分。除题目特殊说明是多选题外，其他均为单选题。单选题在括号内选择最确切的一项作为答案。)
1
OSI模型的物理层负责下列(
)功能。
A、格式化报文
B、为数据选择通过网络的路由
C、定义连接到介质的特征
D、提供远程文件访问功能
2
(4选2)在建网时，设计IP地址方案首先要(
)。
A
给每一硬件设备分配一个IP地址
B
选择合理的IP寻址方式
C
保证IP地址不重复
D
动态获得IP地址时可自由安排
3
Internet的影响越来越大，人们常把它与报纸、广播、电视等传统媒体相比较，称之为(
)。
A、第四媒体
B、交互媒体
C、全新媒体
D、交流媒体
4
(4选2)网络按通信方式分类，可分为(
)。
A、点对点传输网络
B、广播式传输网络
C、数据传输网
D、对等式网络
5
下列说法中不正确的是(
)。
A、IP地址用于标识连入Internet上的计算机
B、在Ipv4协议中，一个IP地址由32位二进制数组成
C、在Ipv4协议中，IP地址常用带点的十进制标记法书写
D、A、B、C类地址是单播地址，D、E类是组播地址
6
一个路由器有两个端口，分别接到两个网络，两个网络各有一个主机，IP地址分别为11025531和11024536，子网掩码均为25525500，请从中选出两个IP地址分别分配给路由器的两个端口(
)。
A、11025522和11024527
B、11024532和11025537
C、11125532和11124537
D、11025532和11024537
7
(4选2)下列说法中属于ISO/OSI七层协议中应用层功能的是(
)。
A、拥塞控制
B、电子邮件
C、防止高速的发送方的数据把低速的接收方淹没
D、目录查询
8
(4选3)如果发现网络变得很慢，经过观察，发现网络冲突增加很多，以下哪些情况会引起此类故障(
)。
A、电缆太长
B、有网卡工作不正常
C、网络流量增大
D、电缆断路
9
下列网卡中，属于按照总线类型分类的是(
)。
A、10M网卡、100M网卡
B、桌面网卡与服务器网卡
C、PCI网卡、ISA网卡
D、粗缆网卡、细缆网卡
10
RIP是(
)协议栈上一个重要的路由协议。
A、IPX
B、TCP/IP
C、NetBEUI
D、AppleTalk
11
(4选3)下列关于中继器的描述正确的是(
)。
A、扩展局域网传输距离
B、放大输入信号
C、检测到冲突，停止传输数据到发生冲突的网段
D、增加中继器后，每个网段上的节点数可以大大增加
12
下列属于
10
Base-T中网卡与集线器之间双绞线接法的是(
)。
A、l-l，2-2，3-3，6-6
B、l-3，2-6，3-l，6-2
C、1-2，2-1，3-6，6-3
D、1-6，2-3，3-2，6-l
13
划分VLAN的方法常用的有(
)、按MAC地址划分和按第3层协议划分3种。
A、按IP地址划分
B、按交换端口号划分
C、按帧划分
D、按信元交换
14
以太网交换机的最大带宽为(
)。
A、等于端口带宽
B、大于端口带宽的总和
C、等于端口带宽的总和
D、小于端口带宽的总和
15
某公司位于A市，其分公司位于距A市120公里的B市，总部与分公司之间在上班时间内要经常性地进行大量电子表格传递，则应选择的合理通信连接方式为(
)。
A、普通电话拨号联网
B、光缆快速以太网
C、帧中继
D、星形网
三、填充题(每空1分，共20分)
1
在下列括号中填入局域网或广域网
(
)通常为一个单位所拥有，(
)限制条件是传输通道的速率，(
)跨越无限的距离，(
)通常使用广播技术来替代存储转发的路由选择。
2
虚拟主机服务是指为用户提供(
)、(
)和网页设计制作等服务。
3
衡量数据通信的主要参数有(
)和(
)。
4
IP地址11011011，00001101，00000101，11101110用点分10进制表示可写为(
)。
5
综合布线系统可划分为工作区子系统、骨干线子系统、(
)、管理子系统、(
)和户外子系统。
6
任何网络都有以下三个要素，即：共享服务、(
)和(
)。
7
IP地址分配有动态主机分配协议、(
)
和(
)
三种IP寻址方式。
8
防火墙的组成可以表示成(
)+(
)。
9
认证主要包括实体认证和(
)两大类。
10
Intranet分层结构包括网络、(
)、应用三个层次。
11
在TCP/IP网络中，测试连通性的常用命令是(
)。
四、简答题(共40分)
1
简述通信子网与资源子网分别由哪些主要部分组成，其主要功能是什么。(本题6分)
2
试辩认以下IP地址的网络类别：(本题10分)
①
01010000，10100000，11，0101
②
10100001，1101，111，10111100
③
11010000，11，101，10000001
④
01110000，00110000，00111110，11011111
⑤
11101111，11111111，11111111，11111111
3
简述交换机与集线器在工作原理上的区别。(本题6分)
4
简述为何在网络中路由器通常比网桥有更长的时延。(本题8分)
5
简述不支持TCP/IP的设备应如何进行SNMP管理。(本题10分)
计算机网络模拟试题答案及评分标准
一、是非题(每题1分，共10分。正确的在括号内划√，错的划×，填入其它符号按错论。)
1(√)
2(×)
3(×)
4(√)
5(×)
6(√)
7(×)
8(×)
9(√)
10(×)
二、单选题和多选题(每题2分，共30分。除题目特殊说明是多选题外，其他均为单选题。单选题在括号内选择最确切的一项作为答案。)
1
C
2
B、D
3
A
4
A、B
5
D
6
B
7
B、D
8
A、B、C
9
C
10
B
11
A、B、C
12
A
13
B
14
C
15
C
三、填充题(每空1分，共20分)
1局域网、广域网、广域网、局域网
2域名注册、服务器空间租用
3数据通信速率、误码率
4219，13，5，238
5水平布线子系统、设备间子系统
6传输介质、网络协议
7自动专用IP地址寻址、手工设置
8过滤器、安全策略
9消息认证
10服务
11PING
四、简答题(共40分)
1(本题6分)
答：
通信子网负责整个网络的纯粹通信部分，资源子网即是各种网络资源(主机上的打印机、软件资源等)的集合。
通信子网由两个不同的部件组成，即传输线和交换单元。传输介质也称为电路、信道，信道是通信中传递信息的通道，包含发送信息、接收信息和转发信息的设备。传输介质是指用于连接两个或多个网络结点的物理传输电路，例如，电话线、同轴电缆、光缆等。通信信道应包括传输介质与通信设备，它是建立在传输介质之上的。采用多路复用技术时，一条物理传输介质上可以建立多条通信信道。
2
(本题10分)
答：
01010000，10100000，11，0101
A类
10100001，1101，111，10111100
B类
11010000，11，101，10000001
C类
01110000，00110000，00111110，11011111
A类
11101111，11111111，11111111，11111111
D类
3
(本题6分)
答：集线器采用“广播模式”工作，很容易产生“广播风暴”，当网络规模较大时性能会收到影响。交换机工作的原理是通过发出请求的端口和目的端口之间相互影响而不影响其他端口。因此交换机能够抑制广播风暴的产生并在一定程度上隔离冲突域。
4
(本题8分)
答：由于“路由”过程中采用了源地址和目的地址存储/转发的技术，节点存储/转发的时延较大，每个节点都要接收、存储、检错、纠错、转发大量的数据信息，路由表建表、改表和查表工作也会产生节点延迟。这些情况导致路由器的时延较长。
5
(本题10分)
答：
SNMP要求所有的代理设备和管理站都必须实现TCP/IP。这样，对于不支持TCP/IP的设备，就不能直接用SNMP进行管理。为此，提出了委托代理的概念。
为了确保我们的努力取得实效，就需要我们事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我为大家收集的知识竞赛活动方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
知识竞赛活动方案 篇11、活动主题：
让知识变的趣味横生，把学习与娱乐相结合
2、活动目的及意义：
知识可以改变命运，可是枯燥的学习知识，让我们没有动力，把学习知识的方式变的有趣，让我们在娱乐中学到更多的知识。
3、活动时间：
20xx年11月25日上午11点半
4、活动地点：
学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室
5、组织者：
第一组织者：
主要组织者：
一般组织者：
6、活动参与者：
7、活动流程：
(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目，并选出主持人;
(2)然后，由宣传委员通知班上同学活动时间地点，以及所要做的准备;
(3)活动开始前，检查题目是否无误;
(4)宣传委员在活动开始前，提前布置好会场;
(5)组织委员维持现场持续，然后开展活动;
(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则，以及各项事宜;
(7)然后向参与者提问，参与者在主持人读完题说开始抢答之后，站起来抢答，第一个站起来的人最先回答问题，如果回答错误，由下一个站起来的人回答问题，依次类推，得到正确答案后开始下一题;
(8)所有题目问完后，主持人对此次活动进行总结并发表感想;
(9)活动结束后，组织者留下清理会场。
8、注意事项：
1、活动开展前不得泄题。
2、注意保持现场有个轻松幽默的氛围。
知识竞赛活动方案 篇2弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。国学课程开设三年以来，受到全院师生的大力支持，取得了良好效果，为巩固教学成果，提高我院学生的综合素质和人文素养，形成良好的校园文化氛围，现决定在6月9日举行全院性国学知识竞赛。具体方案如下：
一、竞赛主题
传承国学 提升自我
二、竞赛宗旨
丰富学生的国学知识体系，加强学生对中华民族优秀传统文化的热爱，促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情 *** 、气质、修养和职业道德，从而养成积极的人生观和价值观。
三、组织单位
宣传部 公共教学部 学生处 团委 思政教学部
四、竞赛规则
本次竞赛面向全院学生，由各班（社团）选派代表队参加比赛，每组参赛队由3人组成。
五、报名安排
报名时间：即日起到5月20日
报名地点：厚德楼一楼公共教学部
报名联系人：曾老师（电话：）
六、初赛安排
团队组成：3人
初赛时间：5月22日星期五下午16：30
初赛地点：智慧楼4楼 401、 402、 403、 404 课室
七、决赛安排
决赛时间：6月9日 星期二晚上7:30——9:30
决赛地点：学生活动中心
八、竞赛内容
主要内容为《国学经典选读读本》课本内容及“国学竞赛150题”，少量内容为临时安排。
九、竞赛具体形式
初赛形式为笔试，具体内容为“国学竞赛150题”，按照回答正确率高低确定进入决赛名单。
决赛进行现场问答，每3人一组，有必答题、抢答题、风险题、加赛题几种形式。（每个参赛组的基础分为100分）
1必答题。
答题方式分为个人必答题、小组必答题，每题20分。 个人必答题每队每人1题，按选手编号从1－3号轮流作答，答对加20分，答错不加分也不扣分; 小组必答题每队共2题，答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，答对加20分，答错不加分也不扣分。
2、抢答题。
主持人念完题目后，由全体参赛队队员进行抢答。答对加10分，答错不加分也不扣分。
3风险题。
风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。
风险题分为两个阶段，每阶段可选3题。
第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值；当选择其他队作答时，答题方答对答题方加相应分值，答题方答错对方加相应分值。
第二阶段必须由本答题队回答，每队一题，可自主选择答题的分值，答对加相应分值，答错扣相应分值。
此阶段可选择弃权。
4加赛题
此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的`竞赛组进行加时比赛，再抢答三题，每题10分。
最终按照总分排出名次。
十、奖项设置
根据各参赛队总分设一等奖、二等奖、三等奖。对获得前三等奖的参赛队颁发奖金及荣誉证书。一等奖奖金600元，二等奖奖金300元，三等奖奖金100元。一等奖设置1个，二等奖设置2个，三等奖设置3个。
十一、其他
各班（社团）要组织选派好参赛人员，做好参赛准备，认真复习竞赛试题。未尽事宜另行通知。
知识竞赛活动方案 篇3 活动名称：
物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛
活动主题：
家电爱协杯知识竞赛
活动时间：
初赛：XX年xx月xx日(周三)
复赛：XX年xx月xx日(周六)
决赛：XX年xx月xx日(周六)
活动地点：
初赛：西阶 11 12
复赛：主楼 65
决赛：主楼 65
承办部门：
物电学院学生会科技创新部
活动目的：
为了响应校社团文化节的号召，增加同学们的一些科普方面的知识，提升同学们的综合素质，激起大学生对知识的渴望，同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办家电爱协杯知识竞赛
活动内容：
第一阶段：(笔试阶段)
活动地点：西阶 11 12
活动时间：xx月xx日中午12:3到13:3
第二阶段：(分组问答)
活动地点：新阶 (活动要求如第一阶段)
活动时间：xx月xx日晚
复赛部分：
1 第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组，进行选择题问答，每组五题。每题答对加十分，答错不扣分。
2 第二轮为抢答题，共八题，有五组同学抢答。答对加十分，答错扣十分。
3 统计分数，淘汰分数靠后的三组选手，由前两组选手重新分组，随机分为三组，每组两位选手。
决赛部分：
1 第一轮为抢答，如复赛1部分。
2 第二轮为抢答，如复赛2部分
3 第三轮为问答题，由评为打分。
奖项设置：
一等奖两名，二等奖四名，三等奖九名。
知识竞赛活动方案 篇4一、活动目的：
围绕“科学与生活”主题，充分利用我校科普教育资源，在全校范围内开展科学知识普及活动，旨在丰富我校学生课余文化生活， 传播科学思想，弘扬科学精神，进一步拓展小学生的科普知识，培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯。
二、活动主题：
走进科学 玩转科学 或 积累科学知识 争当科普少年
三、参赛对象：
首场参赛对象为四年级9个班
四、活动时间：
10月1日——11月30日为期两个月
五、比赛地点：
梦想中心或综合部五楼多媒体教室
六、竞赛要求：
1、各班选派6名学生参赛，参赛队员在竞赛中途不得随意退场或换人。参赛队员必须穿好校服，佩戴领巾，仪表端庄，落落大方，口齿伶俐，表达清楚。
2、各班除参赛队员外还须选派3名学生观摩比赛，观摩学生也要穿好校服，并能自觉遵守赛场纪律，当好文明啦啦队。
3、各参赛队要自行设计好参赛口号，口号设计要与此次活动主题相吻合，做到言简意赅，朗朗上口。
4、各班班主任必须全程参与此次竞赛活动，共同维护好比赛秩序，使本次比赛获得圆满成功。
5、主持人读完题，选手必须在1分钟内回答，超时视为答错。
6、凡发现比赛中翻阅资料等舞弊行为时，取消该队的比赛资格。
七、活动形式：
第一阶段：参观学习阶段
竞赛内容上学期已以展板形式展示在文化长廊的两侧，各班班主任要选择适当的时间组织班级学生到文化长廊观看学习。
第二阶段：科普知识宣讲阶段
学校定期将“科学与生活”科普知识资料发放到学生手中，班主任可利用班会课的时间向学生进行宣讲。各班主任还可定期组织指导学生开展阅读科普著作、报刊活动，引导学生在阅读过程中写读书卡，并根据实际采取多种形式开展交流活动。
第三阶段：科普知识竞赛决赛阶段
1、首先主持人入场，介绍各个参赛团队及参赛口号，大致讲解比赛的内容和要求。本次比赛分为“必答题环节”、“抢答题环节”“冲关题环节”“ 现场互动环节”四个环节。
2、各环节具体要求：
（1）第一个环节：必答环节
规则：各组先挑选题号，每组题密封在信封里，拿到相应题号的信封拆开再集体作答。每组必须作答10道题，答对一道得10分，共计100分，规定时间为10分钟。
（2）第二个环节：抢答环节
规则：抢答题共20道，主持人念完题喊“开始”后，参赛队员方能抢答，违规者取消再次抢答的资格，每答对一题加10分。
（3）第三个环节：冲关环节
规则：冲关题共有9道，此组题目难度系数较大，有一定的风险性。屏幕上将出示代表9道题的卡通图案，由每组派代表选题然后作答，每答对一题加20分，答错倒扣5分。
（4）、现场互动环节
共五题，由主持人向现场观众出题作答，答对赠送小礼品，每题有两次作答机会。
3、若三个环节的比赛结束后出现有团队分数相同的情况，则进入加赛环节，直至分出胜负。
八、奖项设置：
最后以各班得分多少产生本次比赛的冠、亚、季军，并颁发奖状和奖品。
知识竞赛活动方案 篇5一、 竞赛日程：
20xx年5月27日(周三)pm 13：00～15：00 预计需要时间为二个小时。
二、竞赛活动地点：办公楼三楼
三、参加对象：全体员工
四、竞赛活动策划：
1、参加竞赛活动小组的组成及人员：
a) 参加竞赛活动的小组为6个，每个小组为3人
b) 参加竞赛活动小组的组成：
第一小组: 支援部、营业部
第二小组：采购部、开发部
第三小组：cs部、qa部
第四小组：生管科(含仓库)
第五小组：生产办公室、涂装组、加工组
第六小组：组装一、组装二、组装三、试运转
c) 小组成员组成：由各参赛的部门进行内部的选拔，确立参赛人员，然后报到工会，参赛人员中需设立一个组长
2、竞赛的题型：必答题、抢答题、风险题、现场互动提问
3、竞赛规则：
a) 必答题为各参赛小组必须答的题目，每道题10分，每小组必答5题，共计30道题;
b) 抢答题为各参赛小组进行抢答的题目，每道题10分，设20道题;
c) 风险题为各参赛小组进行回答的题目，每道题10分，但如果回答错误将扣10分，答对加10分，每个小组答5题，共计30道题;
d) 现场互动提问：就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题，例如：公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等……
4、竞赛活动奖项：将根据各参赛小组的得分情况设一二 三等奖和纪念奖，针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖
5、竞赛题库的设置：知识竞赛的题目由xx负责;
五、竞赛活动的人员：
1、竞赛活动筹备人员：
2、竞赛活动现场人员：主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员
3、竞赛活动裁判：
好的活动方案,可以概括活动的各个方面,下面是我精心收集整理的知识竞赛活动方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
知识竞赛活动方案1
一、参赛部门组成
生产部、销售部、采购部处、办公室、财务部、设备部共6组，每组4人，要求统一白衬衫深色裤子着装。
二、工作人员
1、主持人(负责发放观众小礼品):黄江、杨燕。
2、评委小组7人:各参赛部门安排一名中层领导参加。
3、计时、计分员2人:由财务部和质控部各安排1人组成。
三、活动总规则
1、各参赛组现场选出各自的领队1人。
2、参赛小组不得带资料，凭记忆答题。
3、竞赛分必答题和风险题两部分，先进行必答题后进行风险题。
(1)必答题每支参赛队4题，每题答对加10分，不答或答错均扣10分，题目内容出自“质量基础知识”及“质量案例”质量月知识”、“质量管理体系基础知识”等宣传资料中;
(2)风险题共48题，每支参赛队8题，每题10分。其他参赛队可参与竞答，具体得分则从答题的代表队中分得。题目内容出自“质量基础知识”及“质量案例”，参赛队现场抽取;
4、本次竞赛均以幻灯方式播放题目，比赛过程中，由现场主持人颂读题目、发出口令和时间的掌控，负责宣布答题的对错以及加、扣分值，产生异议的判定由评委小组裁定。
5、所有参赛队的基础得分均为100分，扣分扣到0分为止，不记负分。
6、最终按抢答和必答题两部分总分数由高到低排名次，排名前三名获奖。
四、必答题和风险题答题细则
1、必答题规则:
(1)每支参赛队的4名选手在此轮中必须分别回答一个题目，题目由参赛队员现场随机抽取。
(2)每个必答题的最长答题时间为2分钟。
(3)主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态，同时，计时人员开始计时，当听到计时人员“时间到”的提示后，应立即停止答题。
(4)在有效答题时间内，答题选手只能自己回答，其他人不得提示或抢答。
(5)参赛队员回答完问题，必须明确表示“回答完毕”。在未明确“回答完毕”前，可进行更改或补充，答题以最后更改和补充的内容为准，但答题时间应控制在2分钟内，如在明确表示“回答完毕”后，不能进行更改或补充。
(6)在有效答题时间内，答对的加10分，答错、不答均扣10分，超出时间答题的无论对或错，均扣10分。
(7)如主持人觉得回答不全或错误可由众席上人员回答，回答对了获得礼品一份。
2、风险题规则。
(1)每支参赛队8道风险题，题目由参赛队现场随机抽取。
(2)风险题有效答题时间，参赛队首次回答时间不超过3分钟，竞答时不超过2分钟。
(3)主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态，同时，计时员开始计时，当听到计时员“时间到”的提示后，应立即停止答题。
(4)风险题每支参赛队有8次抽题机会，抽题后可以回答，也可以选择直接放弃，在主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态，30秒内不答题，则视为放弃。答对加10分，答错扣10分，放弃不得分也不扣分。参赛队宣布“放弃”或主持人发出“时间到”时， 其它 参赛队可举手参与竞答，由主持人确定参与竞答的代表队。若到10秒钟时，仍没有人举手竞答，该题终止，由观众席上人员回答，回答对了获得礼品一份。
(5)在风险题回答不全或答错的情况下，其他参赛队均可以参与竞答，由主持人指定一支参赛队参与竞答。如果其它参赛队答对了可得10分，同时，原参赛队只能相应扣10分。
(6)风险题由原参赛队自己回答，若答题不全，但在10秒钟内无其它参赛队竞答，则视同答题正确，得10分。
(7)其它参赛队竞答答错不扣分。
(8)答题过程中，同一支参赛队的四名选手之间，可以进行补充回答，但总答题时间不得超出。
五、比赛要求和赛场纪律
1、活动于9月17日19时正式开始，参赛人员和观众须提前15分钟到场，并做好签到。
2、比赛时参赛队员须用普通话回答。
3、队员在答题时，场下人员不得喧哗，提示或干扰。
4、评委小组对参赛选手有监督权，参赛队员不得在比赛期间打电话、发信息或向场外人员询问答案等不良行为，如出现赛场观众不遵守纪律回答问题，一经核实，出现一次扣相应参赛队10分。
5、比赛期间所有人员手机调到静音，并不得喧哗和频繁走动。
6、其它未尽事宜，由评委小组或主持人另行决定。
六、比赛结束由公司领导对获奖小组颁发奖金和证书，并与所有参赛选手合影留念。
知识竞赛活动方案2
为迎接建党98周年，学习宣传廉政 文化 知识，提高 教育 系统党员干部党员模范意识和廉政意识，增强廉洁自律的自觉性，促进教育系统党风廉政建设工作的贯彻落实，营造“守党纪，正党风”的良好氛围，经教育局党委研究决定，在全区教育系统党员干部中开展“党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛”活动，具体安排如下:
一、竞赛内容及范围:下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容(见附件1)。
二、竞赛方式:每个基层支部(总支)须组织一支参赛队参加初赛。每队三人，需由1名校级干部、1名中层干部和1名党员教师组成，并依次为本队1-3号选手。初赛以笔试形式进行，按各队3名选手卷面总分，取前6名学校参加决赛。初赛中，如遇团体总分相同，则比较1号选手(校级干部)个人总分;若1号选手成绩也相同，则比较2号、3号选手个人总分。如需临时更换参赛选手，须报教育局党办。各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办(见附件2)。
三、竞赛时间、地点:
初赛:6月10日，52中学吉盛校区一楼阶梯教室。
决赛:6月23日，52中学临河校区三楼演播厅。
具体时间以赛前通知为准。
四、奖项设置:只设团体奖项，分别设第一名1名，第二名2名，第三名3名。
五、其他要求:
(1)各支部(总支)要高度重视此次决赛，精心组织人员参加，参赛选手要认真准备比赛;
(2)参加决赛的各单位选手要统一服装，提前20分钟进场，现场抽取座位。
(3)参赛各组要注意决赛纪律，发扬风格，展现各校风貌。
六、竞赛规则见附录。
附录:竞赛规则
一、基本规则:
1、参加决赛6支队伍的座次，现场抽签决定。
2、答题裁定:答题正误由主持人裁定，遇有违规争议的，主持人无法判定时，由主持人请求仲裁组裁定。仲裁组由教育局科长组成。
3、各参赛队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，比赛结束依据各队得分高低排定名次。
4、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复"答题完毕"，在规定时间之外回答的内容无效。
二、必答题规则:
1、必答题共三轮。每队每人1题，按队员场上座位顺序，面向观众，
从左至右，依次为1-3号队员，每题10分，答对加10分，答错或不完整扣10分。
2、必答题按每队1-3号队员轮流作答，其他队员不得代为作答或提示，否则扣分。
3、选手答题时间从主持人把题目读完后开始计时，不得超过20秒，超时无效，扣分。
三、抢答题规则:
1、抢答题共18题，每题10分，答对加10分，答错扣10分。
2、各参赛代表队需要在主持人宣布“开始”后再抢答，可在规定时间内商议和补充。提前抢答视为犯规，扣10分，不再增补试题。
3、抢答题答题时间，不得超过30秒，超时无效，扣10分。
四、风险题规则
1、风险题分为10分、20分、30分三类，每类各6题，答对得相应分数，答错扣相应分数，各代表队可视自身积分自由选题或弃选。
2、各参赛队按座位顺序选题、答题，题目一经选定便不得更改，已选过的风险题不再重选。
3、参赛队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，队内其他选手可在规定时间内补充，答完题应说"回答完毕"后方可坐下，“回答完毕”后不得再补充作答。
4、风险题不按分值区别计时，讨论时间30秒，答题时间30秒，超时无效。
五、附加赛规则:
1、比赛结束后，如果有两支以上参赛队积分相等而影响晋级或获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。
2、附加赛题型为抢答题，规则同前，直到决出名次为止
知识竞赛活动方案3
一、活动主题： 百科 知识风暴竞赛
二、活动目的：扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识， 歇后语 ，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点：
初赛时间和地点：
复赛时间和地点：
决赛时间和地点：
四、活动参加的对象：经管系全体学生
五、报名时间：
报名 方法 ：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程：
初赛安排：
具体流程：
(一)回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排：
复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型(选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%)，120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。
决赛安排：
(1)决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。
(2)活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行 自我介绍 和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。
(4)幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员(A、B)需要面对观众，PPT播放A、B需要描述的事物时，另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D)，如果C、D在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。
(5)观众互动题：
(1)有奖环节，用音乐传球，当音乐起到音乐停的时候，手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会，游戏内容为
A、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚……”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜，IQ题，歇后语)，最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题：
A、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。
B、可以五十五十(去掉两个错误的选项，如果最后还是答错，答错减10分。)可以请现场的观众作答，也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题，答对加20分，答错减10分，五十五十，请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题
(8)宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演(人员内定)，例如小品， 唱歌 等等，或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾：
初赛：经管系学生会相关人员。
复赛：学生会人员。
决赛：邀请3-5个老师，各个系的主席、
一等奖：一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+ 笔记本
二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本
表现奖：4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品
八、奖品的安排：
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品
九、经费预算：300元
备注：
(一)期间学生会成员利用早读期间，在01号——08号向经管系x级进行宣传。
(二)于此同时，在、、、进行宣传
(三)面向经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以小组为单位(每个小组要起一个名称)，每个小组成员4人，每个小班要有一个小组参加。
(四)报名联系人：_ x
知识竞赛活动方案4
1、活动主题：让知识变的趣味横生，把学习与娱乐相结合
2、活动目的及意义：知识可以改变命运，可是枯燥的学习知识，让我们没有动力，把学习知识的方式变的有趣，让我们在娱乐中学到更多的知识。
3、活动时间：20_ 年11月25日上午11点半
4、活动地点：水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室
5、组织者：
第一组织者：
主要组织者：
一般组织者：
6、活动参与者：
7、活动流程：
(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目，并选出主持人;
(2)然后，由宣传委员通知班上同学活动时间地点，以及所要做的准备;
(3)活动开始前，检查题目是否无误;
(4)宣传委员在活动开始前，提前布置好会场;
(5)组织委员维持现场持续，然后开展活动;
(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则，以及各项事宜;
(7)然后向参与者提问，参与者在主持人读完题说开始抢答之后，站起来抢答，第一个站起来的人最先回答问题，如果回答错误，由下一个站起来的人回答问题，依次类推，得到正确答案后开始下一题;
(8)所有题目问完后，主持人对此次活动进行 总结 并发表感想;
(9)活动结束后，组织者留下清理会场。
8、注意事项：
1活动开展前不得泄题：
2注意保持现场有个轻松幽默的氛围。
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为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是我精心整理的趣味知识竞赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
趣味知识竞赛活动方案1一、指导思想
为激发学生学习语文的热情，扩大求知的视野，形成广学博识的理念，全面提高语文素养，特举办此次活动。
二、比赛方式
单人单座，笔试。
三、赛事内容
小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。
四、报名方式
此次语文趣味活动为自愿参与，有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。
五、日程安排
5月12日贴海报宣传、下发报名表;
5月16日截止，向语文老师上交报名表;
5月27日12：20——1：00(参赛选手提早10分钟进场准备)
比赛地点(另行通知)
六、活动组织
1、活动负责：—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员
2、负责报名：各班班主任
3、赛场组织：人员视报名情况待定
4、宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写
5、奖证制作：
6、评卷：全体六年级语文老师
七、奖项设置
获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%，二等奖为30%，三等奖为50%。
趣味知识竞赛活动方案21、活动主题：
让知识变的趣味横生，把学习与娱乐相结合
2、活动目的及意义：
知识可以改变命运，可是枯燥的学习知识，让我们没有动力，把学习知识的方式变的有趣，让我们在娱乐中学到更多的知识。
3、活动时间：
20xx年11月25日上午11点半
4、活动地点：
学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室
5、组织者：
第一组织者：
主要组织者：
一般组织者：
6、活动参与者：
7、活动流程：
(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目，并选出主持人;
(2)然后，由宣传委员通知班上同学活动时间地点，以及所要做的准备;
(3)活动开始前，检查题目是否无误;
(4)宣传委员在活动开始前，提前布置好会场;
(5)组织委员维持现场持续，然后开展活动;
(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则，以及各项事宜;
(7)然后向参与者提问，参与者在主持人读完题说开始抢答之后，站起来抢答，第一个站起来的人最先回答问题，如果回答错误，由下一个站起来的人回答问题，依次类推，得到正确答案后开始下一题;
(8)所有题目问完后，主持人对此次活动进行总结并发表感想;
(9)活动结束后，组织者留下清理会场。
8、注意事项：
1、活动开展前不得泄题。
2、注意保持现场有个轻松幽默的氛围。
趣味知识竞赛活动方案3一、活动目的
为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，激发学生学习语文的积极性，在比赛中感受语文的乐趣，特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。
二、活动时间
准备时间：6月3日—6月13日
竞赛时间：6月14日(周五)下午第一节课。
三、活动地点
三年级教室。
四、参加对象
三年级学生(共22人)。
五、竞赛形式
一张试卷，笔试。
六、竞赛内容
活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。
七、奖励办法
根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。
八、发奖
九、总结
趣味知识竞赛活动方案4兴趣是最好的老师，为培养学生的读书兴趣，培养学生的读书能力，丰富学生的课余文化生活，拓展学生的知识面；展示肇庆学院附中学生的良好精神面貌，营造健康、文明、和谐、积极的校园文化氛围，我校特举行校内趣味知识竞赛。
一、活动主题：
趣味百科，乐在其中。
二、活动目的：
期中考试结束后，为了放松同学们的压力，让大家在紧张的学习生活之余，增添一丝趣味与开心，点燃学生对知识的热情，展示自己在知识方面的能力与才华，进一步扩大学生的知识面，从而营造和谐友好的学习氛围；同时，也为了增强学生之间的合作能力，协调能力，为此，我们初一级特举办趣味知识竞赛。
三、活动对象：
初一级全体学生
四、活动时间：
待定
五、活动地点：
待定
六、比赛流程以及规则：
在比赛开始前，两个班的学生自由组队，分成8组，每组8人。各队代表到主持人处进行抽签，本次趣味知识竞赛分“必答题、抢答题、风险题”等阶段进行。比赛采取分数累加制、组队淘汰制，如出现两队以上积分相同的`情况，则得分相同的参赛队进行三道加赛抢答题，然后根据加赛得分情况，确定名次。
(一)必答题--“先声夺人”（20分钟）
1、题型设计：有8组题目，每组有5个选择题；每队抽签选题。
2、答题规则：答题分别由每队一名代表回答。
3、时间限制：主持人宣布开始答题后，30秒内答题有效。
4、评分标准：答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
(二)争分夺秒--“步步为营”（20分钟）
1、题型设计：题目全为是非题。
2、答题规则：依据各组的抽签序号由前至后答题，每队选代表答题。
3、时间限制：在一分钟内所答题目有效。
4、评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
(三)互动环节--展我风采（10分钟）
为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。
(四)抢答题--“能力考验”（25分钟）
1、题型设计：听前奏猜歌曲；看猜内容。
2、答题规则：主持人宣布开始抢答后，参赛者才能举手抢答，另外选手可以提示或补充。
3、时间限制：必须在30秒内作答完毕，答错或超时题目作废。
4、评分标准：答对加10分，答错扣10分。
(五)冲锋题--“当机立断”（15分钟）
1、题型设计：以选择题为主，题目分值设置为10分、20分、30分、40分四种。
2、答题规则：每队自由选择不同分值的题目，并由每队代表回答题目。
3、评分标准：每队派一名队员答题，答题正确或错误按相应的分值加分或减分。
4、时间限制：主持人读题后60秒内答题有效，超时作答错处理。
(六)猜灯谜--“众志成城”（15分钟）
1、题型设计：舞台布置一边上有8个气球，每个气球里都有一道题目以及相应分值。其中有2个气球为免答题并且可以加相应分值。
2、答题规则：每次派出两或三队，各队派两名代表出列摘气球，然后由两名队员背靠背将气球挤破，最先挤破的队获得答题的机会，找到题目交给主持人，并由该对的代表回答，答错时，另一组可以补答。
3、评分标准：答题正确加相应的分数，答错不减分。
4、时间限制：主持人读题后60秒答题有效，超时作答错处理。
(七)附加题--“出奇制胜”（10分钟）
1、设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分胜负。
2、题型设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。
3、答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。
4、评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
七、奖项设置：
冠军队：1个
亚军队：1个
季军对：1个
最佳团队奖：1个
最佳风采奖：1个
最佳个人表现奖：8个
八、经费预算：
一袋气球；一卷彩带；白纸若干，小展板；5卷双面胶；奖品：若干小礼物，奖状，笔记本之类的。
九、人员安排：
主持人：2个（学生）；计时：1个；计分：1个；控制多媒体：1个
十、注意事项：
1、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场。
2、各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。
3、各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语，不得用任何语言及手势来攻击对手，否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
趣味知识竞赛活动方案5一、活动目的
激发学生的学习语文的热情，展示学生的语文才能，丰富学生的学习生活，营造良好的语文学习氛围。
二、活动时间
20xx年11月21日—12月2日
三、竞赛题。
竞赛分初赛题和决赛。竞赛题目侧重语文及相关知识的积累与运用，突出学科性、趣味性、常识性、阶段性。完卷时间40分钟。
三、活动设奖
根据初赛成绩，每班5人进入年级决赛，决赛时全年级拉通评比。奖次划分：一等奖：决赛人数的10％，二等奖：决赛人数的20％；三等奖：决赛人数的30％；优秀奖40％。
四、活动组织
组长：张林辉
副组长：左一华负责全校活动的策划、组织和竞赛题的命制。
组员：各年级语文教研组长教研组长为年级学科竞赛的具体组织者。
五、活动日程
1．11月14日—11月18日，制定方案，组织动员，命制竞赛题。
2．11月21－25日，举行初赛，建议利用课外阅读时间进行，具体时间由各年级决定。初赛分年级组织，学生全部参加，组内教师交监考，统一流水作业阅卷，每班依成绩高低选5人参加决赛。（下午第三节下课各组组长到教导处领取竞赛题）。11月28日上报参加决赛名单到教导处。
3、11月29日下午第四节课举行决赛，由教导处统一组织（后附决赛工作安排）。下午第三节下课，参赛选手迅速到指定地点，监考教师迅速到教导处领取竞赛题，17：00准时开考，17：45准时交卷。阅卷后，根据成绩高低全年级拉通取奖。12月1日内上交获奖名单电子文本，填写获奖奖状。
4、12月5日，集体朝会时公布颁奖。
六、考务后勤宣传
林绍新、唐金华负责奖状及奖品的准备。李阳军老师负责活动的摄影和报道。
唐金华、赵锦鸿等负责试卷印制与分发。
德阳外国语学校小学部教导处
20xx年11月18日
趣味知识竞赛活动方案6一、活动背景
为推进新课程，全面实施素质教育，丰富校园文化，提升学生科学素养，培养学生“关注自然，热爱科学”的人文情怀，树立竞争意识、勇于挑战自我、团结协作、好学上进的精神。我校理化生教研组联合校团委举办“理化生趣味知识竞赛”
二、活动目的：
本次竞赛集知识性、趣味性于一体，推广科普文化知识，提高大家学习理化生的兴趣，促使大家更多的了解身边的理化生知识，增加同学们关注生活科学的热情，丰富同学们的课余生活，使更多的同学能细致观察生活，在生活中学习科学，在学习中更科学地生活，切实体会科学在生活中的重要性，培养良好的科学素养。在第一轮的全员选拔基础上，各班级进行组队参赛，在互相协作中，培养同学们的合作精神和良好的竞争意识，营造更好的学习氛围。
三、参加对象
生物知识竞赛：初一，初二年级同学，物理知识竞赛：初三，高一年级同学化学知识竞赛：高二年级同学
四、比赛时间：
20xx年5月23日
五、活动地点：
综合楼二楼教室
六、活动内容：
本次竞赛内容以初中物理、生物，高中化学的教材知识为基点，涉及人文、新材料、环境问题、科学发展史、化学谜语、理化生实验 *** 作及原理、日常生活等相关素材。
七、活动步骤：
第一轮：初赛。20xx年4月，初一初二、初三，高一，高二全体学生参与，通过理化生竞赛卷进行选拔。
第二轮：复赛、决赛。20xx年5月进行。通过初赛选拔，胜出的选手进行决赛
八、活动准备：
1、板报宣传
2、竞赛试题选择，竞赛课件准备
3、邀请比赛评委
4、奖状、奖品购置
九、奖励方案
每个组按分数由高到低奖励前六名：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
“政产学研用”五维结合
引导、激励和启迪高校大学生勇于实践创新，发现和培养一批有作为、有潜力的优秀青年科技人才，促进和加强物联网技术领域政、产、学、研、用的有机结合，以探索高等教育的创新、创业教育改革以及推动物联网高科技产品诞生和发展，为高科技创新创业搭建交流平台。
高科技创新教育
鼓励学生通过自主创新设计和公平竞赛，培养创新思维和加强过程训练，学以致用把理论知识转化为具有应用价值的作品，为造就成为优秀工程师和设计师以及企业家奠定坚实一步，同时也加强辅导和推介，鼓励学生通过参赛作品进一步走上成功创业之路。
国际合作
大赛积极促进国内外物联网技术领域的学习与交流，为优秀的高校在校生提供与其他同领域学生竞技及交流的机会。
对于大学生
可以激发他们的创新热情，培养他们的创新能力，成为未来领军人才。
对于企业
实现人才引进，提高企业校园知名度。而企业可以通过学生对产品的应用，开拓自身产品新的应用领域，为行业发展做出贡献。
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