星巴克和阿里宣布战略合作，强强联手会有怎样的化学反应？

8月1日有新闻称：星巴克2018年二季度财报显示，亚太区市场营运利润率下降76%，这是星巴克近9年来该数据的首次下降。就在各路网友还是纷纷评论的时候，8月2日，阿里巴巴与星巴克共同宣布达成新零售全面战略合作。

基于高度契合的价值观和愿景，星巴克将依托阿里巴巴旗下产品线饿了么配送体系，正式上线外送服务。此外，盒马也将打造星巴克“外送星厨”，为中国消费者打造随时随地的新零售体验。淘宝、天猫、支付宝、口碑、饿了么，盒马等将全面与星巴克对接，合作包括经营、咖啡制作、配送、会员体系等。

大公司就是大公司，对市场的反应真快！

强强联手一定会给消费者带来更加全面和高品质的服务和产品。

首先，星巴克产品的销售渠道扩大了，营业额下滑趋势自然可以得到缓解。

借助于阿里巴巴强大丰富的产品线，星巴克正式宣布要做外卖了。这其实也是适应中国目前消费习惯的重大改变。相信一方面星巴克的销售额可以得到提高，消费者也能得到更多的实惠。

其次，阿里巴巴与星巴克战略合作，与京东的竞争就多了筹码。

京东从去年以来，依靠老板娘奶茶妹妹章泽天在年轻人中的影响力，发力时尚领域，引进了众多有国际影响力的时尚品牌。这次，阿里巴巴能和全球最具影响力的咖啡品牌进行合作，无疑多了竞争的筹码。

强强联手的化学反应，一起拭目以待吧！

欢迎评论一起探讨~

我是职场资深HR李小船，同名微信公众号“李小船”，欢迎关注我。职场酸甜苦辣，陪你一路成长。

北京交通大学是教育部直属，教育部、交通运输部、北京市人民政府和中国国家铁路集团有限公司共建的全国重点大学，“211工程”“985工程优势学科创新平台”项目建设高校。学校是国家首批“双一流”建设高校。
北京交通大学一校多区，目前有北京主校区和威海校区。威海校区位于山东省威海市南海新区，立足满足社会需求、服务地方发展，坚持“国际化、高起点、新模式”的办学方针，以国际化办学为主，开展本科、研究生等多层次人才培养。校区通过引进国外优质办学资源，走与学校主校区优势互补、相得益彰、协调发展的特色办学之路。威海校区目前的专业均是中外合作高校的优势专业和品牌专业。
☆英文授课，颁发双方学位。
☆以中外合作办学为主，引进国外先进教育理念和课程体系，采用英文原版教材，实行英文授课。
☆学生修完中外双方培养计划规定的全部内容，成绩合格，达到两校学位授予条件，可获得北京交通大学毕业z书、学位证书以及合作院校学位证书。
高起点、新模式、国际化。
培养目标
通过引进英国兰卡斯特大学和美国罗切斯特理工学院等国际一流高校、一流专业的优质办学资源，通过中外合作办学模式，培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务、具有国际竞争力、德智体美劳全面发展的高水平专业人才。
学习生活指南
山东威海南海新区濒临黄海，拥有12公里长的黄金沙滩海岸线，万亩松林生机勃勃，自然风光秀丽。威海校区直线距离海滩55公里，蜿蜒的金花河穿过校区流入黄海。
01 周边交通
4路、5路和6路公交在校区门口设有站点，可抵达威海南海新区的任意景点和附近的商业娱乐中心。校区与威海南海新区长途汽车站相邻，威海市中心区、威海火车站、码头和威海机场（即大水泊机场）均在一小时交通圈内。正在修建的威海南海新区高铁站距离校区约2公里，预计2023年开通。
02 教育医疗
威海校区和北京主校区的学生均享受相同的公费医疗待遇。校区内设有医务室，威海市中心医院（三甲级）为校区定点医院，校区还与北京主校区医院、威海市立医院（三甲级）、北京主校区心理咨询中心等单位共同开展生理和心理健康教育等活动。
03 图书馆
图书馆坐落在校园的中部，馆舍建筑面积为18万平方米，共4层，馆内设有自由学习区、开架书库、报刊阅览室、教材阅览室、学业发展社区、探知展示区、研讨交流区、自助服务区、休闲区等。馆内现有藏书68万册，1400多个阅览座位，实行借阅一体、全开放管理模式，全天候提供馆藏资源查询、网上续借预约、电子资源阅览、图书荐购等基础服务。图书馆定期举办主题活动沙龙，读书节系列活动，展示展览等，积极参加属地文化建设和宣传活动，配合外教组织阅读俱乐部等，发挥着图书馆文化中心的功能和力量。
04 实验中心
实验中心所有专业实验室均由中英、中美合作共建，实验环境优良，居国内领先水平。目前实验中心有国家级实验教学示范中心三个，分别是国家级物理实验教学示范中心、国家级电工电子实验教学示范中心和国家级电子信息与计算机实验教学示范中心，其中的国家级物理实验教学示范中心在承担校区教学任务基础上，作为威海科普基地，为威海地区中小学开展科学普及实践活动。
05 信息化设施
校区采取“大信息中心”的管理机制，统一进行校区信息化平台的规划、建设、管理、服务和日常维护。校区有现代化数据中心，校园网络出口带宽达到4Gbps；校区内WiFi全覆盖，开通了eduroam国际漫游网络，师生可在全球eduroam联盟各大高校免费上网；校区公共区域安防监控全覆盖。校区为师生提供功能丰富、使用便利的校园一卡通，实现了威海校区、北京主校区和北京市公交的“三卡合一”。借助英方兰卡斯特大学（LU））的Moodle英文课程平台、美方罗切斯特理工学院(RIT)的Mycourses英文课程平台和威海校区“Learning at BJTU International”双语课程平台，结合智慧教室的直播、录播等功能，为教师线上\线下教学自由切换、翻转课堂、对分课堂、混合式教学等提供了良好环境。校区构建了与RIT、LU一致的数字化教学环境，与北京主校区共享正版软件资源。
06 学生食宿
学生公寓实行书院制管理，本科生4人一间，宿舍内设独立卫浴，配有空调、热水器；宿舍楼内设有公共厨房、洗衣房等；宿舍配楼设有自由活动区、多功能厅、阅读区、半开放式小空间活动区、展览区、舞蹈室、健身房、桌游区、学生咖啡厅等。
校区有学子餐厅和清真餐厅，提供多档次、多口味饭菜，并设有西餐、韩餐、川菜等特色美食，满足南北方同学的口味；餐厅内设有天猫超市，满足日常生活需求。清真餐厅菜品丰富，种类繁多，其正宗兰州拉面、特色美味菜肴和自助式火锅等美食非常受师生喜爱。
07 体育设施
校区有标准田径场，配有400m标准塑胶跑道、主席台和观众区；有篮球场9片、排球场3片、网球场3片并配网球训练器4台；有室内羽毛球场3片、室内乒乓球球桌12台并配4台发球机；有室内武术和跆拳道场地3片，瑜伽和舞蹈室1个，健身房1个。
学生活动中心和体育馆建筑面积共1769074平方米，预计2021年下半年投入使用。
☆数字媒体艺术（中外合作办学）专业按照艺术类招生，工商管理（中外合作办学）、会计学（中外合作办学）文理兼招，其他专业只招收理工类考生。
☆入学后外语教学只设英语，有大量课程为全英文授课，要求考生有较好的英语基础，请非英语语种考生谨慎填报。
☆体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。
学籍管理
学生录取入学后，经复查合格后取得北京交通大学和外方合作院校双方学籍。学生如达不到北京交通大学和合作院校的学习要求，按照双方学校的规章制度执行。
学生学籍和户籍均落在北京校区，入学后在北京交通大学威海校区全日制学习四年（地址：山东威海南海新区现代路69号），因留级、生病等原因休学最长学习年限不超过6年。
转专业政策
北京交通大学威海校区与北京主校区之间不能互转专业；威海校区中美合作办学专业与中英合作办学专业之间不能互转专业；中英合作办学的通信工程、计算机科学与技术、环境工程、会计学、工商管理专业之间可申请互转专业，数字媒体艺术专业不得转入非艺术类专业，反之亦然。转专业具体政策按当年发布的通知执行。
海外交流
校区跨文化交流平台多，学生国际视野开阔。近年来，每年约40%的学生参加中外合作办学双方学生交换学习、假期游学、境外实习、国际义工等活动，足迹已遍布近20个国家和地区；学生有机会参加全球对话、联盟年会、国际来访团、中外学生共建活动等对外交流互动活动。
国际交流文化活动
兰卡交流
01 学费
数字媒体艺术专业85万元人民币/学年，其他专业8万元人民币/学年。
02 住宿费
学校统一安排住宿，四人间，每学年1200元人民币/人。
03 奖学金
根据中外合作办学双方约定，每年中外双方分别提供部分奖学金名额，各自选拔优秀学生到对方院校进行为期一年或半年的交换学习。
根据《北京交通大学本科生奖励办法》，可申请北京交通大学各类奖学金。
与美国罗切斯特理工学院合作办学专业简介
1项目介绍
01 项目名称
北京交通大学与美国罗切斯特理工学院合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目
02 审批机关
教育部
03 许可证编号
MOE11US2A20141651N
04 招生人数
120人
2罗切斯特理工学院介绍
罗切斯特理工学院(Rochester Institute of Technology,简称R·I·T)创建于1829年，位于纽约州罗切斯特，在2021 US News综合排名112，是全美近4000所学院和大学中排名前4%的美国最佳的综合性大学之一，同时RIT也被US News & World Report评为 “最具价值大学”。该校的桑德斯商学院一直位居全美商学院的前5%，是最早获得国际高等商学院协会 (AACSB)认证的商学院之一，在2021 US News美国大学本科商科类排名第89名。与交大合作的管理信息系统专业(MIS)是桑德斯商学院传统的优势专业，2020年毕业生就业率在全美排名第6，在 USA Today 全美最受雇主欢迎的管理信息系统专业中排名第十。
3专业课程
01 专业核心课程
电子商务概论、商务应用开发、数据库应用基础、系统分析与设计、信息管理专业方法论与创新教育
02 专业基础课程
公司金融、管理会计、宏观经济学、会计学原理、计算机辅助分析、全球商业形势、市场营销原理、微观经济学、信息系统与信息技术、应用统计、运营管理、组织行为学
03 专业拓展课程
IT项目管理、管理实证研究、管理学原理、管理运筹学、计算机仿真技术、计算机网络及应用、商务智能技术与应用、数据结构、物联网技术及应用、信息系统安全与防护、专家与决策支持系统
4学制与学位
信息管理与信息系统（中外合作办学）专业学制4年，采取“4+0”培养模式。培养计划由北京交通大学与罗切斯特理工学院共同制定，在北京交通大学威海校区全日制学习。就读期间，学生可作为交换生赴罗切斯特理工学院交流学习一学期或一学年。
学生完成全部课程和毕业设计，成绩合格、达到两校学位授予要求，将获得北京交通大学毕业z书、管理学学士学位，以及罗切斯特理工学院理学学士学位。成绩优秀的毕业生可优先推荐在两校攻读硕士学位。
5项目特色
01 获中美双方学位证书
学生完成全部课程和毕业设计，成绩合格、达到两校学位授予条件，将获得北京交通大学毕业z书、管理学学士学位证书，以及罗切斯特理工学院理学学士学位证书。
02 专业强强联合
☆北京交通大学经济管理学院在全国第四轮学科评估中有三个学科名列前茅，且学院EQUIS认证资质申请已通过欧洲管理发展基金会批准。罗切斯特理工学院桑德斯商学院一直位居全美商学院的前5%，是最早获得国际高等商学院协会（AACSB）认证的商学院。
☆专业培养计划由两校联合制定，融合双方院校专业优势。
03 海外师资团队
项目由中美教师合作授课，国内专业课教师均有海外留学或进修背景，1/3以上的专业课程和核心课程由罗切斯特理工学院教师讲授。
04 提升英语能力
主要课程实行英文授课，并对学生的英语进行强化训练，着力培养学生听、说及书面表达等能力。
05 强化实践环节
结合罗切斯特理工学院的专业实习机制，强化学生的实践能力，实践课程占整个课程体系的25%。
06 优先推荐深造
北京交通大学威海校区与北京主校区一样，有推免研究生指标，获得推免研究生资格的学生可以申请国内高校读硕士或博士；成绩达到规定要求者，可免语言成绩攻读合作院校的研究生。
07 国际化新模式
北京交通大学威海校区作为“一校多区”的重要组成部分，定位为国际化校区，实行与国际接轨的管理模式，提供学业、职业和出国深造的全程咨询服务。
6升学就业
毕业生可在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理和信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的工作。
升学就业情况表
与英国兰卡斯特大学合作办学专业简介
1机构介绍
01 机构名称
北京交通大学兰卡斯特大学学院
02 审批机关
教育部
03 许可证编号
MOE37GBA02DNR20161765N
兰卡交流
北京交通大学兰卡斯特大学学院是北京交通大学（英文简称BJTU）与英国兰卡斯特大学(英文简称LU)合作举办的中外合作办学机构（以下简称“大学学院”），为北京交通大学非独立法人的二级机构。
北京交通大学兰卡斯特大学学院设有6个专业，分别为通信工程、计算机科学与技术、工商管理、会计学、环境工程和数字媒体艺术。招生人数分别为通信工程（80人）、计算机科学与技术（120人）、工商管理（80人）、会计学（80人）、环境工程（80人）、数字媒体艺术（40人），共计480人。
2兰卡斯特大学介绍
英方合作高校兰卡斯特大学（Lancaster University）始建于1964年，在英国和国际上均享有良好的学术声誉。兰卡斯特大学多次被评为英国优秀公立科研型大学，是学生最为满意的25所英国大学之一，在2021 QS世界大学排名中位列135名，在2021年TIMES英国综合大学排名中位列前十。兰卡斯特大学拥有全英国最优秀之一的环境科学系以及享誉国际的兰卡斯特大学管理学院(Lancaster University Management School，简称LUMS)。LUMS是英国排名前十的商学院，也是全球知名的商学院之一，具备三重认证（EQUIS, AACSB和AMBA）。
大学学院各专业由兰卡斯特大学和北京交通大学教师联合授课。从“中外双方同标准、京威两地同过程”的角度出发，建立“过程管理贯通、质量控制一体”的质量控制体系。
3各专业主要课程
大学学院每个专业的培养方案均由两校共同制定，各专业的主要课程分别如下：
01 通信工程（中外合作办学）
主要课程：通信系统导论、电路、高级交流电路、信号与系统、数字电子基础、数字电子技术、模拟电子技术、电磁场与射频工程、数字信号处理、计算机网络、计算机原理与接口技术、模拟与数字通信系统、高级通信系统、通信网理论基础、光电子学与无线通信、团队工程项目、工程管理、计算机与控制、电力电子、仪表与控制、集成电路工程、商业开发管理
02 计算机科学与技术（中外合作办学）
主要课程：离散数学、计算机科学基础、 *** 作系统、信息系统、数字系统原理、C语言程序设计、面向对象程序设计与C++、分组项目、软件开发技术、人机交互技术、软件设计技术、高级程序设计方法、数据库系统、计算机网络、分布式系统、职业素质和研究方法、语言和编译、人工智能、计算机安全与风险
03 环境工程（中外合作办学）
主要课程：环境工程原理与实验、水文学、土壤科学、大气、气象和气候、环境分析化学与实验、环境微生物学与实验、大气污染控制工程与实验、水质工程学与实验、环境监测与实习、环境数据可视化与分析、水资源管理、全球变化和地球系统、环境影响评价、水生物地球化学、固废污染控制工程、交通环境污染控制
04 工商管理（中外合作办学）
主要课程：营销导论、运营管理导论、管理者财务会计导论、管理者经济学导论、管理统计与计算、商业统计方法、商业与管理——理论与实践、商业与管理——战略管理、重新思考领导力、21世纪的管理、商业伦理与社会责任、企业家与创业、市场调研、市场营销渠道、战略营销、国际市场营销、会计信息系统与审计、财务会计原理、财务会计
05 会计学（中外合作办学）
主要课程：经济学原理、财务管理、运营管理导论、会计与财务导论、审计学、投资学、管理统计与计算、管理决策方法、战略管理、会计信息系统与审计、商业统计方法、财务报表分析、财务会计、财务会计原理、管理会计、资产定价导论、会计与金融大数据分析与应用、国际财务与风险管理、金融市场、公司财务
06 数字媒体艺术（中外合作办学）
主要课程：设计概论、图形程序设计、现代主义设计、创新设计、批判性思维、设计研究咨询项目、交互设计、高级交互设计、交互设计工作室——材料、交互设计工作室——环境、交互设计工作室——人、交互设计工作室——物
2019中英合作办学机构联盟学生领导力论坛 （兰卡各专业）
4学制与学位
本科项目学制4年，采用“4+0”办学模式。大学学院的学生在北京交通大学威海校区全日制学习4年。就读期间，学生可作为交换生赴兰卡斯特大学交流学习一学期或一学年。
学生达到双方学校授予学位的各自要求，可同时获得北京交通大学本科毕业z书和双方学校分别颁发的学士学位证书。
注：学生须同时满足双方授予学位条件，才能获得双方相应学位证书。任何一方不单独颁发学位证书。
5项目特色
01 中英双方学位
符合中英两校学位授予条件的毕业生，将同时获得北京交通大学本科毕业z书和双方学校的学士学位证书。学位捆绑，任何一方不单独授予学位。
02 海内外师资团队
中外教师合作授课，大学学院1/3以上的课程由兰卡斯特大学教师授课。
03 教学质量高标准
评估标准高：每年进行自我评估；每4年接受中国教育部的评估；每5年接受英国QAA评估。
04 英语能力出众
全部专业课程采用英文授课，前四学期兰卡斯特大学派教师对学生进行英语强化训练（96学时/学期），着重培养学生听、说、读、写，尤其科技写作能力。
05 强化实践环节
北京交通大学实践实训课程模块和兰卡斯特大学的项目研究机制相结合，强化学生的实践能力。
06 中英教育融合
培养方案融合、课程体系融合、教学安排融合、评价体系融合、学生培养融合。
07 优先推荐深造
北京交通大学威海校区与北京主校区一样，有推免研究生指标，获得推免研究生资格的学生可以申请国内高校读硕士或博士；成绩达到规定要求者，可免语言成绩攻读合作院校的研究生。
6升学就业
☆通信工程专业毕业生可在通信、电子领域从事研究、设计、制造、运营、管理等岗位的工作，也可在联合国各组织、国家机关、其他行业各部门从事应用通信与电子技术与设备等方面的工作。
☆计算机科学与技术专业毕业生可在软件企业、电信服务商、国家机关、科研机构以及高新技术企业等相关领域从事算法设计、软件开发、数据处理、产品运营等方面的工作。
☆环境工程专业毕业生可在政府部门、科研单位、环保及卫生行业相关单位从事规划、监测、设计、研究开发及技术管理等工作。
☆会计学专业毕业生可在会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关以及有关部门从事会计、审计、财务管理等工作。（该专业暂无毕业生）
☆工商管理专业毕业生可在综合经济管理部门、政策研究部门、金融（银行、证券、保险）机构和中外工商企业、各类中介服务组织中从事经济管理分析、预测、规划和管理工作。（该专业暂无毕业生）
☆数字媒体艺术专业毕业生可在动漫、游戏类企业、影视、广告类企业从事造型设计、虚拟场景设计、动画设计、CG设计、网页设计、广告设计、多媒体设计等工作。
北京交通大学兰卡斯特大学学院（含通信工程、计算机科学与技术、环境工程、数字媒体艺术专业，会计学和工商管理暂无毕业生）
升学就业情况表
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本文素材来源：北京交通大学招生办官微

选择中专学校是非常重要的一件事情，因为这将决定你的未来。那么，如何才能选择到一所好的中专学校呢？首先，你要了解自己的兴趣爱好和能力。然后，根据这些，选择适合你的学校。最后，要仔细核对学校的资质和办学宗旨。选择中专学校是非常重要的一件事情，因为这将决定你的未来。

上海市现代职业技术学校简介：上海市现代职业技术学校始终贯彻“让职业教育开启学生的精彩人生”的办学理念，依法治校，以德育人，着力培养学生的学习能力、职业能力和可持续发展能力，使学生就业有优势,创业有本领，升学有希望，终身发展有基础。学校是首批国家级重点职校、2018年获批国家中等职业教育改革发展示范校。
学校办学瞄准区域经济发展需要，对接“国际精品城区”建设要求，积极呼应和融入上海市“四大品牌”的整体布局，围绕区域重点发展的航空服务业、“互联网+服务业”和时尚创意产业三大支柱产业的发展，以现代商贸、航空服务、酒店旅游、人工智能、以及汽车服务等专业内涵建设，逐步推进区域产业融汇、产教融通。从学生终身职业发展理念出发，按照就业导向、校企结合、工学结合的原则，紧贴产业发展和职业岗位要求，将人才培养、职业启蒙、学生就业和区域经济发展有机结合，主动面向市场寻求发展，增强教育与经济和社会发展的互动。
丰富多彩的学生社团是“现代”一道特殊的风景线，给学生的成长提供了广阔的天地。合唱社、CTV社、篮球社、动漫天堂、记者团、影评社、空手道社、车之友、音乐欣赏社、茶艺社……成为了“现代学子”发掘潜能、展示才艺、展现风采、实现梦想、收获成功的舞台与平台。
学校环境优美、设施齐全。现有包括国际商务开放实训中心、旅游事务开放实训中心以及汽修实训中心三大实训中心。涵盖了广播影视节目制作、西餐烹饪、西点制作、中点制作、会议系统、影视动画产品制作、旅游外语微格、旅游信息产品设计与制作、旅游实景拍摄等内容的实训室共计64个，配有影视动画产品制作综合实训系统、视景仿真导游综合实训系统、国际商务综合实训系统、现代物流综合实训系统等一大批与教学实训相适应的先进软硬件。
上海市现代职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1汽车技术服务与营销交通运输2计算机应用技术电子与信息3软件技术电子与信息4中医养生保健医药卫生5证券实务财经商贸6大数据与会计财经商贸7国际经济与贸易财经商贸8工商企业管理财经商贸9连锁经营管理财经商贸10市场营销财经商贸11电子商务财经商贸12旅游管理旅游上海市现代职业技术学校专业详细介绍专业名称：汽车运用与维修
所属学校：上海市现代职业技术学校专业大类：交通运输大类专业名称：汽车运用与维修专业代码：700206专业方向：专业性质：品牌专业对应职业工种：汽车维修，汽车销售，汽车美容毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：汽车运用与维修、智能新能源汽车职业技能等级证书1+X证书对应开放实训中心：汽车维修实训中心级别：校级专业介绍： 上海市现代职业技术学校汽车运用与维修专业是上海市品牌专业，国家示范校建设重点专业之一。本专业拥有一支教学水平高、素质优良、专兼结合的“双师”素质专业教师团队。专业师资9人，双师型教师比例达100%，并配有企业专家兼职教师5人。汽车运用与维修专业拥有汽车维修实训中心、新能源汽车实训中心，汽车营销实训中心、MEV电能车活动中心等多个现代化校内实训场地。并与上汽大众、上汽乘用车培训中心、锦江集团、百联集团等大型企业合作建设校外实训基地，优质的实训条件保障了学生专业技能的成长，同时也为专业教师企业实践提供了有力保障。 为适应汽车产业的高速发展，2019年汽车运用与维修专业新增设新能源汽车运用与维修方向，并率先试点汽车运用与维修、智能新能源汽车职业技能等级证书1+X证书试点工作。通过课程试点改革，打破原有教学模式，积极探索建立校企精准育人机制，通过深化产教融合、加强校企合作等举措，引入企业技术和课程，在原有课程体系上增设新能源汽车、智能网联汽车等新技术课程，旨在培养具有良好职业素养，能使用先进的智能化仪器对新能源汽车进行故障诊断和性能检测的复合型人才。在培养学生技能的同时，通过MEV电能车项目，开展具有国际水平的STEAM教育项目和科技挑战竞赛项目，结合开设各类素养课程来全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。 汽修运用与维修专业培养的是汽车领域复合型技能人才，毕业生既能面向传统汽车企业，也能从事新能源汽车企业的维修、检测、经营管理等各领域工作，每年的毕业生都供不应求。
专业建设成果： 2017年 中华杯教师职业技能竞赛 市级 汽车技能 二等奖 1人次 2017年 第二届上海基础教育青年教师爱岗敬业教学技能竞赛（中等职业教育类）优秀奖 2018年 上海市中等职业学校信息化教学大赛 市级 二等奖 1人次 2019年 星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车维修技能 三等奖 1人次 2019年 中华杯教师职业技能竞赛 市级 汽车技能 二等奖 1人次 2019年 出版高等院校应用型本科智能制造领域十三五规划教材 汽车维修典型项目应用教程 1本 2019年 机动电能车全国展评活动上海站特等奖总冠军 市级 一等奖 2019年 MEV机动电能车挑战全国赛 全国 一等奖 2019年 长宁区园丁奖 区级 1人次 长宁区教育系统第三届“教育教学能手”荣誉称号 2人次
专业名称：航空服务
所属学校：上海市现代职业技术学校专业大类：交通运输大类专业名称：航空服务专业代码：700402专业方向：空中乘务、民航安检、空港服务专业性质：重点建设专业对应职业工种：空乘服务员、民航客运员、民航售票员毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：对应开放实训中心：上海现代旅游实务开放实训中心级别：市级专业介绍：培养目标：
本专业是为积极响应上海市人民政府办公厅《关于加快推进上海虹桥临空经济示范区建设的实施意见》的文件精神，结合上海开放大学航空运输学院落户长宁而开办的，旨在培养掌握空中乘务基础知识、熟悉行业规范、具有综合服务能力和岗位应变能力、有良好的体能及健康心理的中等应用型技能人才。毕业生既可享有区域就业与升学的优势，又可面向全市航空公司、机场以及航空运输销售代理等企业单位，在航空服务第一线从事空中乘务、民航客票销售、民航旅客运输、适应机场贵宾服务、国际邮轮、高铁、动车、涉外商务等多岗位群就业---你的飞天梦想从现代起航。
专业课程设制：
民航英语、民航概论、职业形象设计、形体、航空礼仪、化妆、普通话、艺术。
毕业生去向：
推荐实习安排就业或者考取高等航空职业院校继续读大专。
专业建设成果：
2016年全国职业院校信息化教学大赛 国家级 教学设计 一等奖
2017年首届全国职业院校师生礼仪大赛（2017）中职学生组传统礼仪项目比赛 国家级 二等奖1个、三等奖5个
专业名称：连锁经营管理
所属学校：上海市现代职业技术学校专业大类：中高职贯通类专业名称：连锁经营管理专业代码：201203专业方向：专业性质：重点建设专业对应职业工种：销售人员、连锁企业采购员、门店店长毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：物流服务师（仓储配送）三级、电子商务师四级、店长对应开放实训中心：上海市国际商务开放实训中心级别：市级专业介绍：培养目标： 本专业培养德（思想品德）、智（基础理论）、技（职业技能）、体（身心素质）等全面发展，具有国际视野、团队精神，能胜任中小型门店店长岗位的应用型、创新型管理人才。 就业方向：主要面向连锁便利公司、连锁餐饮公司、连锁超市、连锁专卖店等企业，从事副店长和店长等工作岗位。 专业特色： 现代职校连锁经营管理专业（3+2）是我校与上海立达职业技术学院联合培养的中高职贯通专业。本专业自2014年开始招生，瞄准了上海市连锁企业对连锁经营管理人才的需要，不断加强与企业的深度合作，逐渐成为一个有鲜明特色的新型连锁管理人才培训基地。 本专业特色有： 1中高职贯通培养，五年一贯制，课程合格即可获得上海市现代职校中职学历及上海市立达职业技术学院高职学历，学制缩短一年； 2前三年在现代职校学习，掌握门店运营店员岗位知识与技能的学习；后两年在立达职业技术学员学习，提升到具备担任店长的职业能力与素养； 3与台湾醒吾科技学院中外合作办学，学生大二阶段可到台湾进行一学期的短期交流学习； 4校内连锁实体店、多业态的模拟实训室为学生提供虚拟到真实的实训体验，支持学生自主创业能力的锻炼。 核心课程： 商品学基础、连锁企业经营实务、采购与配送、消费心理学、品牌管理、特许商品运营、门店运营财务核算等 师资团队： 本专业有市级连锁专业带头人1名，上海市星光计划金牌教练1名，高级教师5名，100%专业教师为双师型教师。同时，本专业还有一支稳定的企业兼职教师，他们多为连锁企业的部门经理或业务骨干。 合作办学:连锁经营管理专业的校外专业实训基地经过学校和各专业教师的努力，已有十多家企业建立长期稳定的合作关系，其中包括百丽集团、统一超商集团、置地集团、新长宁集团等实训基地。 实训基地：本专业拥有设备先进、设施齐全的专业实训室，建有新零售网络营销实训室、门店配送实训室、未来超市实训室、百货柜台实训室等专门实训室，为本专业学生学习、实训创设了优越的条件。本实训基地软件更新及时，实训任务能代表本行业的主流与前沿，由企业业务骨干担任实训指导教师，充足的工位数能满足学生在校期间的实训教学需要。 就业质量：本中高职贯通专业尚未有毕业学生。 职业资格考试通过率:本专业学生中职阶段积极参加各级各类职业资格证书的考核，获得计算机 *** 作员（五级）证书学生达100%以上，同时获得电子商务师（四级）或者物流服务师（仓储配送）（四级）证书的学生占80%以上。专业建设成果：2015年 上海市星光计划企业经营沙盘项目 市级 三等奖5人次、现代物流项目三等奖3人次 2015年 出版《国际品牌连锁企业综合实训》校本教材 2015年 出版《网页设计》校本教材 2016年 出版中高贯通教材《连锁店员实务》、《连锁企业经营实务》校本教材专业名称：计算机应用
所属学校：上海市现代职业技术学校专业大类：电子与信息大类专业名称：计算机应用专业代码：710201专业方向：人工智能服务方向专业性质：重点建设专业对应职业工种：计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员、物联网应用、机器人维护毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：计算机 *** 作员四级对应开放实训中心：信息技术实训中心级别：校级专业介绍：培养目标：
本专业为社会培养具有一定的信息技术素养和学习能力，具备企业文化理解与沟通能力，能从事计算机应用相关的物联网、机器人应用岗位的工作，具有较强的 *** 作能力的中等专业人才。
就业方向：
主要面向信息技术开发与应用企业的机房管理员、机器人设备维护员、物联网设备管理员、信息产品营销员等岗位。
专业特色：
1 采用“任务引领、项目驱动”的人才培养模式，注重知识与技能的专业综合能力培养；
2 学校是上海市最早开设计算机应用专业的学校之一，为社会培养了许多优秀计算机专业人才，包揽了历届中职机器人大赛中获得金奖，成为上海市中职机器人竞赛集训学校。
3 关注中高技能人才培养的对接，主动对接高职计算机应用技术、计算机信息管理等专业，本科对接计算机科学与技术、信息工程。
特色课程：
课程包括Python程序设计、电子与电工技术及应用、传感、控制、驱动技术、神经网络基础应用、人工智能数据处理、服务机器人安装与调试、服务机器人人机交互、智能安防设备安装与应用等。
师资团队：
本专业重视校企合作，企业专家亲自参与专业建设，本专业联合康力优蓝、H3C等业内知名企业。有上海市金牌教练1名，高级教2名，所有专业教师均为双师型。
合作办学：
以校企合作方式，共建具有体验、实训、实习功能的计算机应用实训基地，校内有多家校企合作的工作室。
实习基地：
校外有神码科技、长润等数十家企业稳固的实训基地和岗位零距离接轨，通过轮岗实训、顶岗实习，提高自身技能。
就业质量：
近年学生的就业率接近100%，学校培养的毕业生，受到用人单位认可和好评。
职业资格考试通过率:
本专业学生的考证通过率近100%。
专业建设成果： 2016年 上海电子信息职业教育集团职业技能大赛“ 计算机基础技能” 项目 市级 三等奖1人次
2016年 上海电子信息职业教育集团职业技能大赛“多媒体设计与制作”市级 二等奖1人次，三等奖2人
2018年 2018年未来杯上海市 WER能力挑战赛（高中组） 市级 团体二等奖
2018年 上海电子信息职业教育集团 2018年学生职业技能大赛“网站设计”项目 市级 二等奖1名三等奖1名
2019年 2019年未来杯上海市 WER能力挑战赛（高中组） 市级 团体三等奖
2019年 上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛平面设计项目 市级 三等奖1名
2019年 "上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛动画片设计与制作项目 市级三等奖1名
2019年 "上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛数字影视后期制作项目 市级二等奖1名
专业名称：汽车服务工程
所属学校：上海市现代职业技术学校专业大类：中本贯通类专业名称：汽车服务工程专业代码：300801专业方向：本科对接上海师范大学天华学院专业性质：品牌专业对应职业工种：汽车零部件设计师、高端汽车品牌营销管理、二手车汽车评估师，汽车相关的服务领域从事技术或管理工作毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：汽车修理工四级（中级）对应开放实训中心：汽车维修实训中心级别：校级专业介绍：
培养目标：
该专业面向现代汽车服务产业，培养能够在汽车零部件设计与制造、汽车检测与诊断、汽车营销、汽车保险与理赔、汽车评估等相关的服务领域从事技术或管理工作。
就业方向：
汽车零配件设计与制造，高端汽车品牌营销管理，汽车后服务市场管理等领域。
专业特色：
1、现代汽车技术是集机械、电子、信息、人工智能和新能源于一体，有着高度跨学科融合的趋势，7年一贯制的培养方案一体化设置，将培养具有设计、检修、金融、车联网等知识与技能；适应现代汽车技术领域高端、复合、技术型应用人才。
2、实施学历文凭与职业资格证书的双证书融合，既有中职段汽车维修工（四级）证书，也有本科段高级工证书或国际通用技师证书等。具备“懂技术、会动手、善服务、能管理”的较高素质和能力。
3、依托校企联合基地实行理实一体化课程。
特色课程：
汽车机械系统结构与拆装、混合动力车系统构造与检测、新能源汽车使用与维护、人工智能、新能源电控技术、德语等
师资团队：
本专业教师团队专业教师拥有中级及以上职业资格证书的教师有21人次，“双师型”教师比率达955%以上。有高级技师和职业资格技能鉴定考评员等。天华学院汽车服务专业目前有24名专职教师，教授4名，副教授名11名（含高级工程师3名），讲师7名（含工程师2名）。
合作办学：
汽修专业的校外专业实训基地经过学校和各专业教师的努力，已有数十家，其中包括上海百联汽车、东方航空汽车、上海交运等集团和各大4S店，以及综合汽车修理厂等实训基地，建立了长期稳定的合作关系。尤其是上汽集团车享家校内实训基地为合作办学开创新的模式。
实训基地：
围绕新能源和智能网联技术，打造了校内实训基地，本专业拥有设备先进、设施齐全的专业实训室，为学生学习、实训创设了优越的条件。本实训基地软件更新及时，实训任务能代表本行业的主流与前沿，由企业业务骨干担任实训指导教师，充足的工位数能满足学生在校期间的实训教学需要。同时天华更有与德国Bayreuth HWK、Erfurt HWK以及英国赫特福德大学等海外实习培训基地。
职业资格考试通过率：
本专业学生中职阶段积极参加各级各类职业资格证书的考核，获得汽修维修工（五级）证书学生达100%以上，同时获得汽修维修工（四级）证书的学生占80%以上。
专业建设成果：
2013年 星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车维修 一等奖1人次，三等奖1人次
星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车空调维修 一等奖1人次，二等奖1人次，三等奖1人次
2014年 全国职业院校技能大赛 国家级 汽车维护 三等奖1人次
全国职业院校技能大赛 国家级 汽车空调维修 三等奖1人次
2015年 星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车维修 一等奖1人次
全国职业院校技能大赛 国家级 汽车维护 三等奖1人次
2016年 第七届教师教学法改革交流评优 市级 汽车维修 二等奖1人次
2017年全国职业院校技能大赛 国家级 汽车维修 三等奖1人次
2017年星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车维修 二等奖1人次
2017年星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车维护 二等奖2人次
2017年第五届“中华杯”教师职业技能竞赛 市级 汽车维修 二等奖1人次
2017年上海市教学成果二等奖
2017年上海市职业培训教学研究成果教案评选 市级 汽车维修 优秀奖 1人次
2018年上海市中等职业学校信息化教学大赛 市级 汽车维修 二等奖1人次
2018年 MEV机动电能车上海地区挑战活动 市级 总冠军
2019年长宁区园丁奖 区级 1人次
2019年第七届“中华杯”教师职业技能竞赛 市级 汽车维修 二等奖1人次
2019年 MEV机动电能车上海地区挑战活动 市级 总冠军
上海市现代职业技术学校师资怎么样？全校教职工人数 183 教师 137 高级教师 54 中级教师 58 长宁区学科带头人 3 上海市现代职业技术学校收费标准：1与沪籍学生享受同等教育资源;2毕业z书与沪籍学生相同;3各类资助政策:
享受国家全员资助金
对农村、海岛、建档立卡、城镇低保、特困供养家庭以及烈士子女、孤儿、残疾学生免除三年学费、书簿费;
对残疾学生免除学费、书薄费外同时免除住宿费;物流服务与管理,高星级饭店运营与管理,邮轮乘务,会展服务与管理,汽车运用与维修,新能源汽车维修,中餐烹饪与营养膳食,西餐烹饪、中西面点专业享受专业奖励其余家庭困难学生可申请学校助学金;
以上各类资助就高发放,不重复享受。
4符合条件者可享受学校奖学金、市奖学金和国家奖学金;5高考政策以毕业当年为准。
上海市现代职业技术学校就业好不好？按照就业导向、校企结合、工学结合的原则，紧贴产业发展和职业岗位要求，将人才培养、职业启蒙、学生就业和区域经济发展有机结合，主动面向市场寻求发展，增强教育与经济和社会发展的互动。
上海市现代职业技术学校属于重点学校吗？国家中等职业教育改革发展示范学校
上海市现代职业技术学校上海市现代职业技术学校地址：安龙学区：上海市长宁区安龙路851号；华阳学区：华阳路112号；新渔学区：新渔路340号；番禺学区：番禺路137号
对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：>

选择学校和专业时，晋中信息学院有哪些重点学科和重点专业是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，为了方便大家查询， 已经为大家整理好了晋中信息学院国家级、省级、市级重点学科以及特色学科 专业名单 ，供大家参考：

2、晋中信息学院重点专业名单

信息工程学院

信息工程学院开设有 计算机 科学与技术、网络工程、物联网工程等 3 个本科专业，其中网络工程专业是学院重点建设的品牌专业。学院配备有微机原理实验室、计算机组成原理实验室、计算机硬件综合实训室、计算机网络实验室、计算机软件综合 应用实验室、嵌入式实验室、信息安全与密码技术实验室等专业实验室。学院同时是我校重点建设与发展的教学单位，CDIO 工程教育联盟成员单位， 山西 省计算机学会理事单位。学院秉承“立德、立志、立业”院训，注重以“新工科建设”、“围绕嵌入式、突出信 息安全”的发展方向，紧跟国际信息产业发展前沿，放眼国内信息通信技术（ICT）行业现状与发展趋势，立足山西经济发展，着力培养 IT 产业背景下的高质量人才。学院以德国 ASIIN 专业认证标准和 CEEAA 专业认证标准为 努力 方向，在精理论、强 实践、重应用、懂管理的复合人才培养领域勇攀高峰。

大数据学院

大数据学院现开设有软件工程、数字媒体技术、数据科学与大数据技术、信息管 理与信息系统等 4 个本科专业。学院拥有一支老中青结合、中青年骨干为主、充满 活力的教学管理团队。  大数据学院的组建源于山西省提出的大数据产业发展战略，以《山西省大数据 发展规划 (2017-2020 年 ) 为指导，注重以新工科建设、成果导向理念培养学生，秉 承国际工程教育模式，坚持“围绕数据科学、突出信息安全”的发展方向，引入并践行 国际高等工程教育“以学生为中心、持续改进培养质量、成果导向”的现代培养理念， 推行 WR—CDIO ( 完满教育模式—21 世纪 CDIO 工程教育模式 ) 教学模式，致力 于服务大数据相关领域的科学研究、人才培养和产业创新。学院紧密结合国家战略 及山西新兴产业需求，孵化具有市场应用价值的科技成果，促进技术转移与成果产 业化，助推山西大数据全产业链贯通发展。

智能工程学院

智能工程学院开设有机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、工业设计、机械电子工程、自动化、通信工程、机器人工程等8个本科专业。学院现已建成机器人实验室等相关实验室29个，总面积达3000余平方米，实验设备固定资产2700余万元。  学院秉承“通识与专业并重，完满与专业融合”的人才培养目标，信守“围绕联网，突出智能化”的学科发展定位，推行国际工程（CDIO）教学模式，着力为“中国制造 2025”培养智能制造、智能电气、智能电信、智能控制、智能设计等五大产业领 域的高级应用型人才。  2017年我院 Creator 机器人团队荣获全国 大学生 机器人大赛 ROBOCON 方赛区二等奖、全国三等奖。2017年张翔等学生团队荣获山西省大学生电子竞赛 一、二、三等奖。2017年9月工业设计专业学生荣获“第九届高等学校信息技术创新 与实践活动”决赛工业设计赛项一、二、三等奖。2017年全国大学生制图大赛中，机械设计制造及其自动化专业学生荣获个人二等奖4项。

淬炼商学院

淬炼商学院开设有财务管理、财务管理（注册会计师方向）、市场营销、行政管理、公共事业管理、审计学等 6 个本科专业及方向。学院下设5个专业教研室：财务管理教研室、会计教研室、市场营销教研室、公共管理教研室、管理学教研室。学院配备有先进的会计电算化实验室、ERP 工业沙盘与商业沙盘模拟实训室、财务管理综合模拟实训室、市场营销综合模拟实训室、电子政务实训室等现代化实 验实训设施以及能够满足实践教学需要的校外 实习 基地。学院以 “淬炼 MBA 培养 特色，服务学校发展定位；淬炼学生领导能力，培养未来商界精英”为使命，通过开 设淬炼领导力课程和淬炼野战营训练体系，完善学生知识结构，培养学生的领导能力，淬炼其心性和担当，唤醒学生潜质、 梦想 和一流精神，逐步建设成为国内同类高校中影响最大的本科商学院。

经济与管理学院

经济与管理学院开设有国际经济与贸易、 农林 经济管理、农村区域发展、物流管理、资产评估、房地产开发与管理、互联网金融等7个本科专业，在校本科生 1900 余人。  学院拥有先进的 ERP 综合实验室、ERP 沙盘模拟实训室、国际贸易实务实训 室、物流管理模拟实验室、图 书 资料室；建有太谷县北关社区公益服务基地、祁县阳 光老年公寓服务基地等多处校外实习实践基地；与山西贡天下电子商务有限公司、 山西京都海贸易股份有限公司、太原市亿申贸易有限公司、山西省太谷县水秀乡团 场村等企事业单位签订了实践教学合作协议，为学生提供了良好的 学习 、实习服务 平台。  学院以“有梦想、有能力、有担当”为院训，以立德树人为根本，以学科建设为龙 头，以扩大社会合作和国际交流为途径，以名师高徒共进氛围为依托，培养具有社会 责任感和创新精神，理论功底扎实，实践能力强的高素质应用型人才，为推动区域经 济管理发展提供人才保障和智力支撑。

食品与环境学院

食品与环境学院开设有食品质量与安全、食品科学与工程、生物技术、环境科 学、动物医学、城乡规划、土地资源管理、农业资源与环境、园艺、园林等10个本科专业，涉及理、工、农、管四大学科门类，其中食品质量与安全为学校 优势专业 。学院配 备有测量学实验室、动物学实验室、分析化学实验室、分子生物学实验室、生化实验室、食品实验室、土壤标本室、微生物实验室、显微镜室、GIS 机房等设施设备。学院 突出通识教育的基础性地位，充分发挥学科交叉融合，形成了重点学科、新兴学科和核心学科相互交融的学科体系。学院共有实验室19间，实验面积约2500平方米，现有仪器设备共计582台（套）。学院与双合成、大北农、 上海 量健生物科技发展有限公司等多家企业建立校外 实习基地，满足了教育教学要求。学院秉承“追求卓越，成就自我，享受生活”的院训，努力培养现代绿色产业、智慧农业方面的创新应用型人才。

艺术 传媒学院

艺术传媒学院开设有环境设计、视觉传达设计、动画、产品设计、服装与服饰设计等5个本科专业。学院拥有专业的实验室、高配计算机房、 工作 室等，为学生提供了良好的学习和创作环境。学院充分发挥专业教学与教学管理相结合的优势，引进国外优质教育资源，现与德国FOM大学开展设计与创新管理硕士联合培养国际项目合作，彰显独特的学科优势，不断提升在国内外的专业知名度。学院在教学过程中重视学生实践能力的培养。组织带领学生参加国内外学科竞赛并屡获佳绩。现建有 江苏 苏州、 安徽 黄山、 河南 太行山等多个实践教学基地。与企业共同在校内创建工作室，通过项目带动教学，为学生提供与社会接轨的实践锻炼平台。在拓宽实习与 就业 渠道方面，与 海南 航空、 北京 居然之家、山西丰瑞达、太原宏艺珠宝、榆次新闻中心等优秀企业合作， 就业率 常年保持在90%以上。

外国 语言 文学系

外国语言文学系开设有英语、英语（经贸英语方向）、英语（涉外文秘方向）等本科专业及方向，是山西省高等教育学会外语专业委员会理事单位、高教社“大学英语 教学改革试验示范基地”、中国教育学会数字化外语教学研究分会会员单位。  我系现有在校生617人，近三年升学率达 20% 以上，就业率达 90% 以上。获得多项国家级、省级奖项，近 20 名学生 创业 并获得阿里巴巴风投融资及落地奖金50万元。我系2010 级学生冯萍，曾为华沙大学国际关系硕士，现为华沙大学国际关系在读博士，先后撰写了中英文纪实体小说《我的 青春 在飞扬——一位国际交换生的心理嬗变》并得到学校全额出资出版发行，英文纪实体小说《The way in the front》获得波兰总统顾问 Roman Kuzinar 的推荐、作序并在中、美、波、德、英、法、意等国发行。我系秉承“精业、日新、至善”的系训，强调英语教学的基础性和实用性，积极探索一条符合信息产业发展需求并具有专业特色的英语教学新途径。

2、晋中信息学院简介

晋中信息学院（Jinzhong College of Information），位于山西省晋中市太谷区，是经国家教育部批准、由山西省教育厅主管的全日制普通本科高校。学校以信息科技为特色，文、理、工、农、经、管、艺术等多学科协调发展，培育信息产业经营管理人才，是一所注重学科交叉融合的应用型大学。是一所信息产业商学院。

学校前身是成立于2002年的山西农业大学信息学院，2020年12月，教育部发文，学校更名为晋中信息学院。

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