信息技术必修常识

1高一必修《信息技术基础》重点知识
高中信息技术基础模块知识要点 高中生学习信息技术的目的是提高自身的信息素养。

一、信息及信息技术 信息的特征：P3 载体依附性、价值性、时效性、共享性、普遍性、可存储性、可传递性、可转换性、可增值性（必修课P3有一些信息特征的生活事例，多阅读几遍） 世界的三大要素：物质、能量、信息，信息的价值表现在：一是可以满足人们精神领域的需求，二是可以促进物质、能量的生产和使用 信息的编码：P4 信息技术P12 （即IT:Information Technology），一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理、应用和评价等有关的技术都可以称为信息技术 信息技术经历了五次革命：P13 1、语言的使用，是从猿进化到人的重要标志 2、文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 3、印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证 4、电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间和空间的限制 5、计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代 信息获取的一般过程： P21 信息获取是解决问题的起点 1、定位信息需求 （表现在：1、时间范围2、地域范围3、内容范围） 2、选择信息来源 3、确定信息获取的方法 比如：观察法、问卷调查法、访谈法、检索法等等 4、评价信息 因特网信息的查找： P26 搜索引擎的应用（即查找的网络工具）P33 最早出现于1994年4月（Yahoo），按其工作方式分类： 1、全文搜索引擎即关键词查询 如：Google Baidu 北大天网P34 例如：中国人 诺贝尔奖 中国人+诺贝尔奖 中国人 and 诺贝尔奖 2、目录索引类搜索引擎 如：搜狐 新浪 网易 雅虎 P36 因特网信息资源评价 P39 (6)文件的下载： 文件名：即文件的名称，由主名和扩展名组成的，中间用“”隔开 存储位置：即文件在计算机系统中具体的存储位置 文件内容：文件类型（通过扩展名或文件图标来区分） Txt --------文本文件 Doc--------WORD文档 Ppt--------幻灯片文件 Xls---------电子表格文件 Exe--------执行文件 Psd---------photoshop图像文件 Jpg---------静态图像文件 Gif---------静态或动态图像文件 Bmp-------图像文件 Pcx----------图像文件 --------音频或声音文件 wav--------音频或声音文件 mid--------音频或声音文件 voc----------音频或声音文件zip----------压缩文件 rar----------压缩文件 fla----------FLASH文件 swf---------FLASH文件 、--------网页文件 rm---------音视频文件 mpg--------音视频文件 avi----------音视频文件 文件的下载：p26 文本下载：选中复制粘贴 下载：右键点击，出现快捷菜单，选择“另存为” 文件下载：目标另存为 网页下载：“文件”菜单—另存为，保存类型HTM 利用下载工具下载： 一般都支持断点续传，多线程下载 利用因特网所提供的文件传输功能下载文件。一般将计算机连接到FTP服务器，可以下载文件。

信息的加工 Word Excel 实例 表格数据的图形化 1、柱形图：能清楚地表示出每个项目的具体数目，体现不同项目数据之间的比较。 2、饼图：能清楚地表示出各部分在总体中所占有的百分比。

3、折线图：多用来反映事物随时间变化的情况，可清楚地表现出事物发展的趋势。 多媒体信息的加工 photoshop 媒体通常是指承载信息的载体，如文本、图形、图像、声音、动画、视频等。
数字化图像的优势表现在：1、内容丰富、形象直观 2、可以跨越语言障碍 图像的类型 图像分为点阵图（也称为位图）和向量图（也称为矢量图），二者比较： p60 ①点阵图像变大后不清晰，而矢量图像变大后仍很清晰 ②相对来说，点阵图像文件一般比较大，而矢量图像文件一般比较小 ③点阵图像记录的是像素信息，而矢量图像记录的是描述图像的数学信息 ④点阵图的软件有画图、PhotoShop，矢量图的制作软件有Flash、CorelDraw 获取原始图像的方法 p61 数字化音频的采集加工 采集前的准备：1、确定主题 2、选取音源 3、选取设备 4、规划好实际需要录制的内容 视频信息的简单加工 p63 超级解霸 可以截取视频 音视频格式--------音频或声音文件 wav--------音频或声音文件 mid--------音频或声音文件 voc----------音频或声音文件rm---------音视频文件 mpg--------音视频文件 avi----------音视频文件 算法与实现：p67 算法：解决问题的方法及步骤。常用的计算机程序设计语言有BASIC、Pascal、C、C++、VB、Java等 信息技术的发展趋势：正向着人性化、大众化、个性化、集成化的方向进一步发展 1、越来越友好的人机界面 图形用户界面（GUI） 阴极射线管（CRT）磁盘 *** 作系统（DOS） 一、虚拟现实技术 融洽了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、三维动画技术等多个信息技术分支。

二、语音技术 P71 语音识别技术（ASR）：是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息，从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。 语音合成技术（TTS）：是指将文字信息转变为语言数据，以语音的方式播放出来的技术。

三、智能代理技术 P71 是人工智能技术应用的一个重要方面。 信息的智能化加工：是指利用人工智能技术加工信息。

人工智能即人造的智能，主要是对人脑思维机理的。
2高中信息技术学生必须掌握哪些计算机知识
盲人摸象按：电脑知识包罗万象，五花八门，既有软件知识，又有硬件知识。如果，你像我一样就是应用电脑，那么你需要具备电脑使用知识；如果，你像比尔盖茨一样设计电脑的，那么你需要学习更多的计算机编程语言。因此，这里是使用知识和设计知识的区分。对于中学生来说，入门的就是使用知识，如果对电脑非常有兴趣，而不是对游戏非常有兴趣，那么就可以进行编程语言的学习。

电脑使用知识：打字，网络，计算机，搜索，文字处理

使用计算机，就需要进行输入，也就是需要对电脑下达指令。我们可以通过键盘和鼠标对电脑进行控制。然而，更多的文件处理是需要文字，不管是中文还是英文，都是需要键盘输入的。输入，或者打字的效率，就十分重要了。因此，我们一定需要学会高效率的文字输入方式。从中文输入，有全拼和五笔两种，虽然五笔速度快，但是不利于我们对文字读音的练习，所以全拼既可以打字又可以培养我们的语感。

计算机的强大功能，就体现在网络上。人，需要交际网络，电脑也是一样的，实现资源共享。我们的电脑通过宽带或者光缆和网络服务商或者服务器相连接，北大图书馆也通过光缆和服务商连接，我们的电脑就通过网络服务商可以连接北大图书馆了。服务商包括：比如百度，搜狐，淘宝等等。

文字编辑是一个必须会使用的电脑功能。虽然网络上可以聊天，可以听歌，可以看，但是文字处理是非常重要的，我们必须学会。软件主要有微软的：Word,Excel,PowerPoint，等等。有人说，如果你能够彻底使用明白Excel，那么你的电脑知识水平相当于一个职业的IT编程程序员。
3高一信息技术复习考点
高一信息技术必修模块考试复习提纲及背诵要点 第一章《信息与信息技术》知识点 1、1信息及其特征 一、信息的概念 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。

信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。 二、信息的一般特征 1、载体依附性 信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。

信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。

2、价值性 信息是有价值的，人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。

信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。 GPS：全球定位系统 另外，信息又是可以增殖的。

信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3、时效性 信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。

时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。 4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面 信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。

1、2日新月异的信息技术 一、信息技术的悠久历史 信息技术（IT:Information Technology）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。 2、信息技术的五次革命 第二次信息技术革命是文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限； 第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证； 第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及 ，进一步突破了时间和空间的限制； 第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代。

信息技术在不断更新，但一些古老的信息技术仍在使用，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。 二、信息技术的发展趋势： 信息技术的发展趋势是（人性化）和（大众化），其中人性化是大众化的基础，大众化的最根本原因在于（人性化）。

1、越来越友好的人机界面 图形用户界面使显示在计算机屏幕上的内容在可视性和 *** 控性方面大大改善。第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志；。
4高中信息技术考什么
一、高一上学期期末考试：《信息技术基础》（必修）

(1)信息的概念、特征、作用，技术基础以及信息技术的应用

(2)信息的安全和道德，包括计算机病毒和黑客的定义、特征等

(3) Windows基础知识：鼠标与键盘的基本 *** 作；文件夹的移动、删除、新建、命名、重命名、连续选中、不连续选中；输入发的相关知识（一些标点符号的输入方法）；常用快捷等；文件的类型（后缀名）

(4)计算机信息存储的基本单位及采用的进制数，各单位及进制数间的相互转化

(5) 文字处理软件word、电子表格软件excel、演示文稿软件PPT的基本 *** 作

二、高一下学期 ：《算法与程序设计》（选修）

就是VisualBasic编程软件的一些基础知识，相比高一上学期的知识点来说较难。

三、高中信息技术会考，是机考，在计算机上 *** 作

扩展资料：

“信息技术教育”中的“信息技术”，可以从广义、中义、狭义三个层面来定义。

(1)广义而言，信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。该定义强调的是从哲学上阐述信息技术与人的本质关系。

(2)中义而言，信息技术是指对信息进行采集、传输、存储、加工、表达的各种技术之和。该定义强调的是人们对信息技术功能与过程的一般理解。

(3)狭义而言，信息技术是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法，对文图声像各种信息进行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。该定义强调的是信息技术的现代化与高科技含量。

信息技术的应用包括计算机硬件和软件，网络和通讯技术，应用软件开发工具等。计算机和互联网普及以来，人们日益普遍地使用计算机来生产、处理、交换和传播各种形式的信息（如书籍、商业文件、报刊、唱片、、电视节目、语音、图形、影像等）。

在企业、学校和其它组织中，信息技术体系结构是一个为达成战略目标而采用和发展信息技术的综合结构。它包括管理和技术的成分。其管理成分包括使命、职能与信息需求、系统配置和信息流程；技术成分包括用于实现管理体系结构的信息技术标准、规则等。

物联网和云计算作为信息技术新的高度和形态被提出、发展。根据中国物联网校企联盟的定义，物联网为当下几乎所有技术与计算机互联网技术的结合，让信息更快更准地收集、传递、处理并执行，是科技的最新呈现形式与应用。

信息技术的研究包括科学，技术，工程以及管理等学科，这些学科在信息的管理，传递和处理中的应用，相关的软件和设备及其相互作用。

信息技术的应用包括计算机硬件和软件、网络和通讯技术、应用软件开发工具等。计算机和互联网普及以来，人们日益普遍的使用计算机来生产、处理、交换和传播各种形式的信息。

参考资料：

搜狗百科——信息技术
5哪位有高一会考的信息技术知识提要,请写给我,谢谢
2005年福建省高中会考提要 信息技术 第一部分字处理基础（wps 2000） 一、考试能力要求 （一）掌握WPS 2000的启动和退出 （二）掌握WPS 2000文件的查找、新建、打开、保存与关闭 （三）掌握文稿的编辑 （四）掌握文字的查找与替换 （五）掌握字符格式、段落格式、页面的设置 （六）掌握表格的制作与编辑 二、考试内容 （一）WPS 2000的启动和退出 （1）掌握WPS 2000的启动 （2）了解WPS 2000的窗口组成 （3）掌握WPS 2000帮助菜单的使用方法 （4）掌握WPS 2000的退出方法 （二）WPS 2000文件的查找、新建、打开、保存与关闭 （1）掌握WPS 2000文件的查找 （2）掌握新建WPS 2000文稿文件的方法 （3）掌握打开WPS 2000文稿文件的方法 （4）掌握WPS 2000文稿文件存盘与换名存盘的方法 （5）掌握关闭WPS 2000文稿文件的方法 （三）文字的录入、编辑 （1）掌握文字的录入与编辑 （2）掌握字块处理的方法 （四）文字的查找与替换 （1）掌握查找字符的方法 （2）掌握字符的替换方法 （五）字符格式、段落格式、页面的设置 （1）掌握字体、字号、字型的设置 （2）掌握段落的合并与拆分 （3）掌握段落对齐的设置 （4）了解页面设置 （六）表格制作与编辑 （1）掌握插入表格的方法 （2）掌握选定单元格的方法 （3）掌握插入行、列、单元格的方法 （4）掌握调整表格行高与列宽的方法 （5）掌握单元格的合并与拆分方法 （6）掌握表格的复制与删除的方法 第二部分数据库初步 一、考试能力要求 （一）了解数据库和数据库管理系统的基础知识 （二）掌握FoxPro数据库管理系统的基本 *** 作 （三）掌握FoxPro数据库的维护方法 （四）掌握FoxPro数据库的基本应用 （五）掌握FoxPro简单程序的编制 二、考试内容 （一）数据库和数据库管理系统基础知识 （1）了解数据库的基本概念 （2）了解数据库管理系统的基本功能 （3）了解FoxPro数据库管理系统的特点 （4）了解启动和退出FoxPro数据库管理系统的方法 （5）了解FoxPro的窗口组成 （6）了解FoxPro的窗口功能 （7）了解FoxPro窗口菜单的 *** 作方法 （二）FoxPro数据库管理系统的基本 *** 作 （1）了解数据库结构的基本概念 （2）掌握FoxPro数据库的有关规定 （3）掌握建立数据库的方法 （4）掌握数据类型及表示法 （5）掌握打开、关闭数据库的方法 （6）掌握输入、追加数据的方法 （7）掌握查看数据库结构的方法 （8）掌握查看记录中数据的方法 （9）掌握表达式的表示和使用方法 （10）掌握统计运算的几个命令（SUM、AVERAGE、COUNT）的使用方法 （11）掌握关于" ？"命令的使用方法 （12）掌握SUBSTR（)函数的使用方法 （三）FoxPro数据库的维护方法 （1）掌握记录指针移动的 *** 作方法 （2）掌握逻辑删除和物理删除的概念及 *** 作方法 （3）掌握添加、插入记录和恢复被逻辑删除的记录的 *** 作方法 （4）掌握记录中数据的修改方法 （5）掌握REPLACE命令的使用方法 （6）掌握复制数据库的方法 （7）掌握复制数据库结构的方法 （8）掌握修改数据库结构的方法 （四）FoxPro数据库的基本应用 （1）掌握数据库的分类排序和索引方法 （2）掌握LOCATE和CONTINUE命令的使用方法 （3）掌握SEEK命令的使用方法 （五）FoxPro简单程序的编制 （1）理解命令方式和程序执行方式的异同 （2）掌握建立、编辑程序文件的方法 （3）掌握执行程序文件的 *** 作方法 第三部分信息技术基础知识 一、考试能力要求 （一）了解计算机的系统组成 （二）了解计算机的工作原理及信息编码方法 （三）了解有关计算机病毒、计算机安全及计算机使用道德规范的初步知 （四）了解有关信息和信息技术的基础知识 二、考试内容 （一）计算机的系统组成 （1）了解计算机的硬件系统 （2）了解几种常见计算机硬件设备及其用途 （3）了解计算机软件的作用及分类 （二）计算机的工作原理及信息编码方法 （1）了解二、十、十六进制编码 （2）掌握十进制数、二进制数的互相转换 （3）了解文字字符信息的编码方法 （4）了解图像信息的编码方法 （5）了解计算机的工作原理 （三）有关计算机病毒、计算机安全及计算机使用道德规范的初步知识 （1）了解计算机病毒的特点及防治方法 （2）了解计算机安全的初步知识 （3）了解计算机使用道德规范的初步知识 （四）有关信息和信息技术的基础知识 （1）了解信息与信息处理 （2）了解信息技术的应用和发展。
6小学生信息技术基本知识
第1单元 走近计算机

第一课 结识新朋友——计算机

一、什么是计算机

二、计算机的诞生

三、计算机的特点

四、计算机的功能

思考与练习

第二课 计算机基本组成与基本 *** 作

一、计算机的硬件组成

二、计算机的存储部件

三、计算机的存储部件

四、启动计算机

五、关闭计算机

六、使用计算机的注事项

思考与练习

第三课 计算机病毒

一、计算机病毒的主要特点

二、感染病毒后计算机的主要症状

三、预防计算机病毒的措施

思考与练习

第2单元 以认识和使用键盘

第一课 认识键盘

一、健位分布

二、打字键区

三、功能键区

四、编辑键区

五、小键盘区

第二课 熟练 *** 作键盘

一、键盘 *** 作方法

二、键盘指法

三、击键要领

第三课 指法练习

一、中排键的练习

二、上排键的练习

三、下排键的练习

四、数字键的练习

五、混合练习

六、键盘指法综合练习

七、键盘指法综合测试

第3单元 DOS *** 作系统

第一课 DOS的基本概念

一、什么是DOS

二、什么是文件

三、文件目录和路径

四、文件命名

五、文件名文中的通配符

六、当前驱动器的转换

……

第4单元 中文版Windows98 *** 作系统

第5单元 学用中文版Word2000

第6单元 学用WPS2000

第7单元 多媒体基础知识
7高中信息技术招考,一般考哪些知识
楼主

您好！

高中信息技术招考一般有以下内容：

⒈ 客观题（包括单选、判断题）： 信息技术基础、计算机系统、计算机安全文化、 *** 作系统、文字处理、网络基础、电子数据表格处理。

⒉ *** 作题： 文字录入、Windows、Word、Excel、IE、帐户登录、文件的上传、下载、解压缩。

⒊ 作品题： ⑴ 制作小版报（如使用Word或PowerPoint制作）； ⑵ 网页（如使用FrontPage制作）； ⑶ 图像（如使用画图、PhotoShop制作加工）； ⑷ 动画（如使用Flash制作动画）； ⑸ 多媒体作品（如使用PowerPoint制作作品）。

希望能帮到你 ~ 谢谢~
8求普通高中信息技术必修信息技术基础24作业
2006-2007学年第一学期园区高一信息技术必修课课时计划 章节教学内容建议课时评价建议第一章 信息与信息技术学习理解信息的有关概念，了解信息技术的发展历史，树立合理使用信息技术的意识。2①用表格的形式完成信息分类的书面作业。②设计一个关于上网的问卷调查表，完成对小组同学的问卷调查工作。第二章 信息的获取了解信息的来源以及获取信息的途径，学习掌握在因特网上搜索信息、筛选、下载、保存信息的方法。了解文件的相关知识，初步掌握计算机文件管理技能。了解网络数据库的功能，树立尊重知识产权保护知识产权的意识。6①用表格的形式评价几种常用的搜索引擎。②小组合作使用两种以上搜索引擎进行专题搜索，对搜索引擎搜索的速度，信息量，相关度进行比较。③用搜索到的专题信息完成一个电子文档。第三章 信息的编程加工和智能化加工了解信息加工的一般过程和信息加工方式的变化，了解编程加工信息的基本过程和人工智能的应用领域。4能对给出的程序进行简单的上机调试。第四章 文本和表格信息加工了解计算机对汉字的处理过程。掌握一种文字处理软件的基本使用技能，学会利用这些技能完成指定的任务。学习了解文本信息的结构化表达方式，并能根据需要应用。学习并初步掌握利用表格和图表处理数据类信息的技能。培养学生的应用信息技术的能力及创新精神。8①完成指定的图文混排的电子文档。②完成一个利用各种图形工具制作的电子文档。③利用各种技能自主创意，完成一个电子小报作品。④制作一个含有图表的综合性电子表格。第五章 多媒体信息加工了解多媒体（图形、图像、音频、视频）加工的基本知识和过程，感受多媒体技术的魅力，培养学生科学运用多媒体技术的意识。4对图形、音频、视频信息的简单处理。第六章 信息集成与信息的交流学习并掌握一种网页制作工具的使用，学习掌握网站制作的基本技巧，初步掌握网站创意和主页设计的技能，学会网站发布的方法。培养学生的协作精神。8①完成一个指定内容的网站制作。②小组协作，完成一个主题网站的创意、设计和制作。第七章 信息资源管理了解数据库的基本知识，初步掌握数据库结构的设计，数据的录入，简单的查询等基本技能。学会管理自己本地计算机的信息。6在指导下建立一个数据库。学校评价 2期末测试合计 40

物联网(Internet of Things)指的是将无处不在（Ubiquitous）的末端设备（Devices）和设施（Facilities），包括具备“内在智能”的传感器、移动终端、工业系统、楼控系统、家庭智能设施、视频监控系统等、和“外在使能”(Enabled)的，如贴上RFID的各种资产（Assets）、携带无线终端的个人与车辆等等“智能化物件或动物”或“智能尘埃”（Mote），通过各种无线和/或有线的长距离和/或短距离通讯网络实现互联互通（M2M[1])、应用大集成（Grand Integration)、以及基于云计算的SaaS营运等模式，在内网（Intranet）、专网（Extranet）、和/或互联网（Internet）环境下，采用适当的信息安全保障机制，提供安全可控乃至个性化的实时在线监测、定位追溯、报警联动、调度指挥、预案管理、远程控制、安全防范、远程维保、在线升级、统计报表、决策支持、领导桌面（集中展示的Cockpit Dashboard)等管理和服务功能，实现对“万物”的“高效、节能、安全、环保”的“管、控、营”一体化[2]。
课程目标包括：
◆ 精通liunx *** 作系统使用；
◆ 精通liunx下C和C++高级编程知识，熟练编写C和C++程序；
◆ 掌握ARM处理器平台及其接口硬件开发；
◆ 熟悉嵌入式Linux内核裁减移植及内核调试技巧；
◆ 熟悉嵌入式Linux下Bootloader的编写方法；
◆ 精通嵌入式Linux下常用接口的驱动开发；
◆ 掌握嵌入式liunx实际项目案例开发流程；
◆ 掌握无线通讯基本知识，2G到3G的演进和3G业务流程和主要协议。
通过本课程的学习，学员可以熟悉嵌入式Linux的开发环境，熟练掌握Linux下系统程序、网络编程、3G协议应用和业务编程，能从事3G通信系统嵌入式应用程序相关领域开发工作。

1、首先实验 *** 作时，需佩戴静电手环或其他防静电装置。
2、其次主板、模块上所有芯片不要用手直接触摸，不得于导电物体(金属连线、水等)接触。
3、然后主板、模块出现问题，切勿自行拆解、更换器件。
4、最后接插件拔插 *** 作，按照接口结构有技巧 *** 作，切勿使用蛮力强行拔插。

1、手机在应用市场搜索其APP进行安装
2、安装完成后,进入客户端界面
3、根据页面提示用手机号完成注册,注册成功后进入软件详情页面
4、详情页添加添加设备或购买设备。可以扫描添加，也可以手动添加,扫描添加是直接扫描机身标后面的二维码进行绑定
5、手表装卡（仅支持联通，移动SIM卡），开机激活。即可连接手机进行通话。
其实还可以百度来着

网络安全范围是一个广泛的主题。下面，我们将介绍网络安全的核心类型。整体策略包括所有这些方面，并且没有忽略任何方面。

一、网络安全的类型

1、关键基础设施

世界上关键的基础设施充当了网络与物理的混合体。从医院到净水厂再到电网的所有事物现在都已插入在线世界并进行了数字化。我们从这种超级结构中获得了很多好处。但是，将系统置于在线状态也会给网络攻击和黑客行为带来新的漏洞。当一家公司首先将自己连接到物理世界，然后再连接到数字世界时，它所插入的第一个基础架构就是关键基础架构。

公司决策者必须将这种观点纳入其攻击可能如何影响其功能的计划中。如果公司没有应急计划，则应立即创建一个应急计划。

2、网络安全

网络的安全性可以保护公司免受未经授权的访问和入侵。适当的网络安全性也可以发现并消除对系统的内部威胁。有效实施网络安全通常需要做出一些折衷和权衡。例如，额外的登录有助于保护公司信息免遭未经授权的访问，但同时也会降低公司的生产率。网络安全的重大问题之一是它占用了大量公司资源。

网络安全工具会 生成大量数据。即使网络安全系统发现了威胁，由于产生的数据量巨大，它也可能会漏掉裂缝，而被忽略。IT团队现在正在使用机器学习来自动识别合法的安全威胁，从而减少人为错误。但这远非一个完美的系统。

3、云端安全

云安全性是一组策略，控件和过程，结合了可共同保护数据，基础架构和基于云的系统的技术。

它们是特定的安全措施，这些措施被配置为保护客户的隐私，保护数据，支持合规性，还为设备和用户设置身份验证规则。这意味着从过滤流量，验证访问权限以及为特定客户端需求配置云安全性等任何事情。它是可移动的，因为它是在一个位置进行配置和管理的，从而释放了业务，将资源集中在其他安全需求上。

4、应用安全

许多最优秀的现代黑客发现，Web应用程序安全性是攻击组织的最薄弱点。

由于与尚未经过适当审查和保护的应用程序公司之间的新关系激增，很难跟上他们的步伐。应用程序安全性始于出色的编码，这也很难找到。在获得安全的编码实践之后，  渗透测试和模糊测试是每个公司现在应该开始实施的另外两个安全实践。

5、物联网（IoT）安全

物联网是在线系统如何通信的重要网络物理系统。更具体地说，IoT是指相互关联的计算设备的系统，可以将其定义为机械和数字机器或对象，动物或人，这些对象被赋予唯一的标识符（UID）并以某种能力数字化。它还指的是该系统通过网络传输数据而无需人与人或人与计算机交互的独特能力。

二、制定网络安全策略

每种策略都应定制设计。适用于一家公司的网络安全策略不一定会对另一家公司有效。每个实体根据其特定需求和漏洞而有所不同。但是，无论您的公司规模，范围或行业如何，都可以考虑一些总体主题。

1、了解关键业务运营的风险

网络安全不断变得越来越复杂。组织必须对网络安全对其运营意味着什么具有“安全愿景”。这包括产生可接受的风险水平，并为大多数安全投资确定目标优先领域。

2、跨部门整合策略

一个好的安全策略必须适用于公司已经采取的所有安全措施。公司应该在关键区域进行明智的干预，以关闭后门并提高整体安全性。

3、阻止内部威胁

导致公司遭受网络破坏的许多后门和漏洞都是从内部问题开始的。每个网络安全软件包的一部分都应包括内部监控，以防止内部人员恶意使用其访问权限。保护性监视还可以帮助公司区分有意或无意的内部攻击。

4、提前计划违规

请理解，黑客始终在安全性曲线方面领先一步。无论您的防御有多好，它们都会在某个时间点被破坏。与其为恐惧不可避免地等待，不如为之做好准备。增强灾难恢复和业务连续性指标，以便在发生某些情况时可以尽快恢复正常功能。

涵盖了网络安全的基础知识之后，公司现在对新的防护见解是否会感到放松？一点也不。网络安全意味着在不断变化的数字生态系统中始终保持警惕。今天有效的解决方案明天将无法正常工作。届时，黑客将发现其他问题，他们将以更强大的执行力在您的家门口。

以下是一份网络安全清单，可帮助您入门：

制定政策和程序

确保网关安全

具有端点安全性

实施身份和访问管理

实施多重身份验证

获取移动保护，远程访问和虚拟专用网络

具有无线网络安全性

备份和灾难恢复

提供员工安全意识培训

降低您的网络安全风险

必须以上述最佳实践和技巧为起点，以确保您朝着正确的方向前进。从字面上看，这可能意味着您的企业生死存亡。或者为您节省数百万美元的费用，这些费用可能是不安全地进行电子商务带来的。不要威胁或破坏客户对您的信任。而这正是您今天需要投资于智能网络安全服务的地方。

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分析大数据

物联网传感器持续接收来自大量连接的异构设备的数据。随着联网设备数量的增加，物联网系统需要具有可伸缩性，以适应数据的流入。分析系统处理这些数据并提供有价值的报告，这将使企业具有竞争优势。由于数据是基于其类型挖掘的，因此必须对数据进行分岔以充分利用数据。根据问题数据的类型，可以进行不同类型的分析。比较常见的有：

流分析(Streaming Analytics)

流分析结合了来自传感器的未排序的流数据和来自研究的存储数据，以发现熟悉的模式。这种方法的实时分析可以在车队跟踪和银行交易等用例中提供帮助。

地理空间分析(Geospatial Analytics)

另一类大数据分析方法是地理空间，其中IoT传感器数据和传感器的物理位置的组合可以为预测分析提供整体视角。物联网世界中的对象数量众多，其通过无线网络发送数据的能力有助于获得详细的数据转储，这些数据转储可用于促进洞察。

挑战

对于目前所处的阶段，获取、分析和报告物联网数据是大多数企业的必修课。然而，由于这些技术仍处于发展阶段，这些组织面临着相当多的挑战。其中一些是：

集成

由于物联网数据通过多个渠道以不同的格式接收，因此收集和集成物联网数据具有挑战性。分析系统需要确保接收到的数据是一种可 *** 作的格式，足以确定见解。文本挖掘和机器学习技术通常用于从传感器中提取文本数据。然而，提取非文本格式的数据，如图像、视频不能快速完成。

关于如何对物联网数据进行大数据分析，青藤小编就和您分享到这里了。如果您对大数据工程有浓厚的兴趣，希望这篇文章可以为您提供帮助。如果您还想了解更多关于数据分析师、大数据工程师的技巧及素材等内容，可以点击本站的其他文章进行学习。

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