瑞安集云实验学校历年招生要求

瑞安集云实验学校2014年秋季一年级、七年级招生工作公告如下：
一、组织领导
学校成立招生工作领导小组(组长：黄长荣；副组长：徐焕来；成员：池万银、黄如童、蔡建设、李正平、曾洪水、林福呈、刘时范、韩光存、颜振国、董邦新、叶勤、颜伟芬、潘雪梅、王赏璐)，具体负责组织实施我校2014年秋季招生工作。招生工作接受市政府、教育局招生领导小组的监督和指导，招生信息工作全面公开并接受社会舆论的监督。
二、招生原则
坚持公开、公平、公正原则，依法就近、免试、免费入学。
三、一年级招生工作
(一)招生计划
我校2014年秋季计划招收一年级6个班240名走读生。
(二)招生对象
符合有关政策规定并在2007年9月1日至2008年8月31日期间出生的适龄儿童。
(三)小学施教区范围
东至莘阳大道，南至横河，西至罗阳大道——隆山东路(向西)——安阳路(向南)
——仲容路(向东)——高岗河(向南)，北至温瑞塘河。
(四)报名、录取程序和入学教育
1一年级第一、二、三批次招生:
①报名对象：
第一批本施教区范围内拥有户籍和父母或本人房产证的适龄儿童。户籍迁入和其父母或本人的房产证(房屋建筑面积在20平方米以上)登记时间或证书记载时间截止于2014年6月30日。本批次包含征地村协议对象。
第二批本施教区范围内拥有户籍，父母或本人无房产证的适龄儿童。户籍迁入时间截止于2014年6月30日。
第三批本施教区范围内无户籍的，父母或本人拥有房产证、父母或本人拥有房产但房产证正在办理或未办理的适龄儿童。房产证(房屋建筑面积在20平方米以上)登记时间或证书记载时间截止于2014年6月30日。
②报名时间：
第一、二批：2014年7月1-2日(上午8:30—11:30、下午2:00—5:00)；
第 三 批：2014年7月3-4日(上午8:30—11:30、下午2:00—5:00)。
③报名地点：我校集礼楼一楼
④报名要求：届时请带户口簿原件和复印件(户主所在页、父母所在页和入学对象所在页)、与户籍一致的父母或本人房产证原件和复印件到我校报名[房产证在抵押，可凭房产证复印件及住建部门房屋产权证明(2014年6月20日—30日期间出具)，送我校审核认定，代替房产证报名]。如果竣工后房产证未办理或正在办理的，可以将房开公司的购房合同、发票及住建部门预告登记证明或收件收据作为依据(须提供原件和复印件)。另外，还须带《儿童预防接种证》原件和复印件。其他要求参照有关政策说明。
⑤审核公示：报名截止后，我校组织人员严格核查报名对象提交的材料，确保符合条件的适龄儿童全部入学。报名结果将分批公示，各批分别公示3天。
⑥预录取：公示期满后，预录取第一批学生后尚有剩余学额，学校按照户籍取得的时间先后顺序实施第二批预录取。预录取第二批学生后，尚有剩余学额的，学校先按照住建部门房产登记时间先后顺序预录取第三批学生，再按照住建部门房产受理时间先后顺序进行预录取，最后按购房正式发票时间先后顺序进行预录取。若有剩余学额，再启动第四批次报名程序。
⑦正式录取：我校招生工作领导小组分别在第一、二、三批次公示期内对预录取对象进行资格审核。符合资格的适龄儿童，由其家长于7月9日(上午8:30-11:30下午2:00-5:00) 带户口簿原件来我校集礼楼一楼办理正式录取手续，逾期作自动放弃。
2一年级第四批次招生:
①报名对象：拥有瑞安市户籍的适龄儿童。
②报名时间：2014年7月13日上午8:30至7月15日下午5:30。届时在瑞安教育信息网(>          金秋送爽，瑞安市直属初中现代教育联盟社会学科教学研讨活动于10月12日在安阳实验中学隆重举行。

        本次研讨活动以“地理课教学之探”为主题，来自安阳实验中学、集云实验学校、瑞祥实验学校和外国语学校50余位社会学科的老师们全员参与。

        活动伊始，是安阳实验中学陈优老师执教的观摩课《众多的河湖》。陈老师引领七（13）班的孩子一起感受了河湖之美，借助《世界地形图》、《气候类型图》、《世界水系图》等重要地图，探究世界著名河湖的概况，掌握判断河流流向的方法，学以致用地认识了亚洲河湖的分布特点，最后还一起讨论了人类该如何开发利用河湖，充分展现了地理课的学科魅力。

       

        之后，现代教育联盟学校社会学科大组长金慧敏老师主持了这次活动，各联盟校的老师代表进行了精彩点评。安阳实验中学的吕建华老师高度表扬了陈优老师的淡定从容，有效选择地图进行了有效的课堂教学，同时也指出如果增加一些乡土资料，会更接地气。外国语学校的张磊老师肯定了这节地理课的对地图的合理选择和利用，陈老师用自己的亲和力增加了课堂的魅力，激发了学生的学习参与度。集云实验学校的金蓓蕾老师评价这是一堂扎实有效的地理课，同时也建议可以选择区域性局部图进行更有效的落实。瑞祥实验学校的林文俊老师另辟蹊径，从大文科大综合角度对这堂课提出了自己的见解，强调了地图教学的多样性，为本次研讨活动增加了另一道风景。

      教学是一门充满遗憾的艺术，但对教学的研讨永无止境。本次联盟校的联合教研是一次新的尝试，更是一个新的开始。

瑞安广场实验小学好。根据查询瑞安广场实验小学官网显示，瑞安广场实验小学是一所综合实验型公办小学，经过多年的发展，学校在教育教学方面积累了丰富的经验。该校重视学生的全面发展，注重培养学生的创新能力和实践能力，有着良好的教学设施和师资力量。在教育教学方面，学校倡导“人人成才、人人成材”的教育理念，通过多元化、个性化的教学方式培养学生的自主学习和探究能力，同时也重视学生的社会实践和科技创新能力的培养。在学科教学上，学校推行素质课程，开设了语文、数学、英语、科学等课程，并在各个方面加强教学管理。此外，学校也注重学生的文体素质，积极组织各类文体活动，丰富学生的课余生活。学校还重视家校联系，积极与家长沟通交流，共同关注孩子的成长。总之，瑞安广场实验小学是一所具有优良办学传统的学校，在教育教学、师资力量、教学设施和管理水平等方面都具有一定的优势和特色，对于学生的全面发展提供了良好的保障。

物联网的应用  

 物联网的应用有许多，比如：智能家居、智能医疗、智能城市、智能环保、智能交通、智能物流、智能校园等等。

物联网的简介

物联网指的是在互联网基础上的延伸和扩展的网络，将各种信息传感设备与互联网结合起来而形成的一个巨大网络。

其中涉及到物联网的技术有射频识别技术、传感网、云计算等等。虽然物联网极大的改变了我们的生活方式，但是仍然存在一定的问题，比如技术标准的统一与协调、管理平台问题、成本问题、安全性问题等等。

物联网的应用如下：

1、智能仓库。物联网一个很好的应用。它能准确的提供仓库管理各个环节数据的真实性，对于生产企业，可以根据这个数据合理的把控库存量，调整生产量。物联网中利用SNHGES系统的库位管理功能，可以准确提供货物库存位置，这就大大提高了仓库管理的效率。

2、智能物流。运用条形码、传感器、射频识别技术、全球定位等先进的物联网通信技术，实现物流业运输、仓储、配送、装卸等各个环节的智能化。

不仅货物运输更加的自动化，而且作出的全面分析还能及时的处理问题对物流过程作出调整，优化了管理。大大提高了物流行业的服务水平，还节约了成本。

3、智能医疗。利用物联网技术，实现患者和医务人员、医疗机构、医疗设备的互动，实现医疗智能化。

物联网医疗设备中的传感器与移动设备可以对患者的生理状态进行捕捉，把生命指数记录到电子健康文件中，不仅自己可以查看，也方便了医生的查阅，实现远程的医疗看病。很好的解决当前的医疗资源分布不均，看病难的问题。

4、智能家庭。物联网的出现让我们的日常生活更加的便捷。不远的将来一台手机，就可以 *** 作家里大多数的电器，查看它们的运行状态。

寒冷的冬天，我们可以提前打开家里的空调，回到家就暖暖的。物联网还能准确的定位家庭成员的位置，你再也不用担心孩子跑的找不见人，省心省力。

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