如何高效率的看书?

如何高效率的看书?,第1张

阅读本身是一件需要坚持的事情,特别是对于工作繁忙的人来说。

最好的办法是每天固定好一个自己的时间段,同时挑选的这个时间段大概率是没有其他事情占据的:比如说睡前半小时等。自己开始连续有意识大量阅读是从年初开始的,但是对于英文书籍来说总是发现很难以坚持下去,同时很多人说看英文书籍容易导致发困,然而自己最近开始有意识的阅读一些英文类的书籍,发现按照下列步骤的办法,对于阅读英文书籍是可行且高效的。

首先明确自己读英文书籍或文章的目标是什么。这一点是非常重要的,只有确定自己的目标,才会有长期的驱动力去阅读。比如:有些人阅读英文书籍是为了提高自己后续读研科研阅读或写作能力,特别是对于理工类的同学,需要阅读大量的英文论文论述等。还有一部分人阅读英文书籍,可能就是为了后续参加相关英语类考试而准备提高自己阅读能力等,不一而足。因此,明确自己的目标是第一步。

在确定自己的目标后,下一步就是评估自己英语阅读能力。这一步的目的:通过评估自己的能力,才能挑选合适自己现阶段的书籍或文章材料。当然,每个人现阶段的英语阅读能力是不一样的,所以需要自己做自我评估。可以分别选择不同领域、不同难度等级的书籍进行泛读,通过这个步骤评估自己的Level, 最后建议选择自己感兴趣的英语类别书籍且难度比自己目前水平稍高一点的书籍或材料。

在自我评估且选择合适书籍材料后,当然就需要来长期坚持阅读,但在这个过程中需注重选择合适的方式。阅读分为精读和泛读,同时书籍也分为信息类和方法类书籍。对于信息类书籍,需要降低速度精读且长期坚持;对于方法类书籍,可以选择快速泛读,增加自己阅读量。

在长期阅读后,这个过程中需注重知识重构。知识重构:吸收

阅读中的内容并且内化到自己的知识架构中。这一点需要大量的阅读后及时的总结,我建议通过做笔记的办法来形成自己的知识重构思维导图。

输出是形成闭环的最后一个关键步骤。对于英文阅读来说,它的输出就是英文写作。刚开始可以尝试写日记的方式来输出,这是一个比较容易坚持的过程。随着自己的能力的提高,可以尝试写一些论述类文章和做一些翻译、仿写等。

读文献俨然已经成了研究生的必修课,但其实并不是所有人都能读好一篇论文。

阅读文献不仅体现在阅读速度,更要在阅读效率和阅读内容的精髓上牢牢掌握技巧。阅读文献、管理文献、整理文献是从事科研的小伙伴需要很重视的三个重要问题。下面我们为大家整理了详细的阅读文献的方法。

01  在正式阅读文献的过程中,首先要细分,整理出粗读和精读部分。

想要提升阅读效率,必须知道哪些部分要粗读,哪些部分要精读。粗读的部分可以大致浏览一遍,甚至直接跳过,而精读的部分可能需要认真读,反复读,甚至参考读。不过,想要弄清楚哪些部分粗读,哪些部分精读,还需要建立在对文献的了解之上。

任何一篇研究型论文,大致都分为四个部分:

1 Introduction,背景介绍部分

 2 Method,本研究所用方法

 3 Result,本研究的结果

 4 Discussion,讨论部分

每一部分的内容很固定,这就给我们是粗读还是精读提供了基本的条件。

精读的方法主要有两个,一个是反复读,一个是引申读。

反复读顾名思义,就是对于不明白的地方,要反复阅读,直到理解。在阅读方法学论文和一些论文的Method部分的时候,反复读常常是必要的,尤其是一些复杂或者艰涩的方法,如果只看一遍,是根本记不住也理解不了。

引申读,就是在这篇论文的基础上,参考其他文献,进行比照阅读。我们对于一个孤立事物的认识往往是很难认识深刻和全面的。知识一经关联,不仅记忆更加深刻,而且理解和会更透彻。

02  整理并记录文献笔记

读论文的同时一定要边读边做笔记,想要从文献中获取足够的信息和知识,记文献笔记就是一个必须要有的过程。

希望能对处于迷茫阶段的你有一定的帮助。

1、驱动读书

首先最主要的就是读书的驱动力,一种是带着问题的好奇心寻求解答,另一种是自己的兴趣使然。

这部分的建议主要是帮助不爱看书的人,让他们开始对读书有兴趣,将他们转变为“读书体质”。实际上就是通过其他方式来引发自己的兴趣,如搜索作者的趣闻轶事,先听作者的讲座,参加读书会之类。

比方说,就算你不关注任何日本作家,但今年的诺贝尔文学奖颁给了石黑一雄,你会不会有兴趣想要去读一读他的书?每次诺贝尔文学奖都陪跑的村上春树,他如何看待这个奖项,他的作品又是什么样子的?你会不会有那么几分想要看一看?

总之就是如果自己对书不感兴趣,就围绕其周边来开发自己的兴趣,从而调动自己读书的胃口。

另外还有重要的一点就是不必通读全书。很惭愧,这是我至今还没有改掉的缺点,大概是自己有始有终的心态在作怪。我们每个人的精力都是有限的,每一本书都从头读到尾,一字不差,那也太浪费我们的时间和精力了,况且每一本书也不是从头到尾都是精华。所以读一本书,只要汲取对自己有营养有帮助的部分就可以了。

2、读书技巧

阅读一本书,不需要通读,也不需要每个部分都匀速地去阅读。重点部分可以反复阅读,非重要的部分则可以扫两眼就过去。这也要求了我们要带着问题去阅读,可以更快地找到答案,即书中的精华。

目录是类似于大纲的存在,先翻一翻目录会对整本书有个最基本的了解,可以帮助我们快速找到想要优先阅读的内容。

在日本,大部分商业书籍的作者都会在书中以黑体字形式标记想表达的重点,这对读者来说是一种最快得到重点的方式。国内,我读的书还不够多,不知道有没有这样的形式。不过一般来说,我们也可以从标题和首尾段落得到重点。

得到重点之后,就是标记和笔记。通过便利贴或是荧光笔来提醒自己重要的部分,在旁边就写上对自己的启发,这是会读书的人都会做的一件事了。

3、体系阅读

这是给予我启发最大的部分。主要是针对职场人士的阅读建议。这里要介绍两个概念:垂直型阅读和水平型阅读。

垂直型阅读:“是在垂直方向上深化特定领域的读书”。

这种阅读方式会让我们成为专才。比方说,本书的作者原尻淳一就是在阅读了百余本关于读书术的书籍之后,才写出了这样一本包含其亲身经验的《高效能阅读》,无疑他就是高效阅读方面的专才。

我们每个人也可以根据自己工作和发展的需要,有体系的去阅读同一类书籍,这样我们不仅可以反思自己,也能够带着问题去阅读,这样绝对能够帮助我们更好地吸取经验教训,提升自己。

水平型阅读:“是在水平方向上阅读所有专业领域的书籍”。

这种阅读方式会让我们成为通才。简单来说,就是什么方面的都看一点,什么都会一点知道一点,却不精通。有时候阅读这些“课外”书籍也是必要的,因为它们会为我们自身提供新的思路和新的视野。

原尻淳一建议将读书的七成投资在垂直型阅读上,两成给支持垂直型阅读的参考书目,一成给未知的书籍。这样能够保证我们的知识储备。

4、建立知识库

得到了知识,就要把这些知识存档起来。

首先是存档什么样的知识。原尻淳一给出的一种方式是:将知识分为三类,分别为“菜谱信息”“食材信息”“装盘信息”。每一种分类的比喻都很形象,可以理解为方法论、素材和形式。妈妈们都会积累自己的食谱,我们也要积累自己的知识食谱。

接着是通过什么样的方法来存档。原尻淳一在《高效能阅读》中给出了很多建议,每个人都可以根据自身的情况去选择。比如剪贴簿、读书卡、照片、日记、网盘云端等等。

建立知识库其实是一个很重要的过程,因为因为很多人可能会有自己的知识储备,但大多杂乱无章,其实可以活用分类及标签等来让整个体系一目了然,更有条不紊。虽然这可能是一个很庞大的过程,但绝对是必要的,日积月累就会是宝贵的财富。

5、总结输出

总结输出说的主要是非虚构类书籍,毕竟这些可以更好的化为己用。

看再多的书,得到再多的知识和经验,不去总结出来、不去实践也是无用。所以我们在读完一本书之后,就应该将所得投入实践,以改进自身。知行结合,才能够让我们更上一层楼。并且,我们可以以著书立说为目标,用所学和经验整理出属于自己的独门秘籍。

就如原尻淳一,他根据自身多年的读书经验和自己的工作反思,总结出了一份关于营销的资料。这份资料就得到了同事和领导的肯定,也让他认识到了输出的重要性。

所以,每阅读一本书,就把它当做是自己将来那本书的原料吧,为自己的输出服务。

其实这样读书也是一个良性的循环,因为在总结输出时,我们也许还会出现新的问题,需要阅读书籍来解决,这样我们就又回到了开头——带着问题去读书其实最开始为什么读书?无非是想从中得到启发和愉悦。小说散文诗暂且不谈,非虚构类的指导用书,我们既是带着问题去看了,那么自然以一种高效的方式阅读完毕才是最好的方式,这样也才能够快速上手,改进自身的不足。

牢牢掌握高效阅读的方法,也有利于我们在这个信息量爆炸的时代更好更快地找到自己需要的信息。而且在这个谁都可以发声的时代,我们每一次使用社交软件实际上都是自己的一次输出,所以何不让自己的阅读化为输出的养分,使其更加高质量?

原尻淳一的这本《高效能阅读》虽然里面有一些建议是只能在日本实现,但大多数建议还是不分国界的,而且既具有趣味性也具有实 *** 性。推荐想要高效阅读的朋友们去读一读,让自己通过每一次的读书都更好一些。

读书的小妙招。

一是选择自己感兴趣的书。

现在书籍很多,到底哪些书适合你,哪些书不适合你,需要你自己选择。兴趣是最好的老师,而感兴趣的书能够让自己被内容所吸引,自己在此兴趣中的问题也能在书中一一找到对应答案,因而在大脑中留下深刻的印象。所以,读书要先度自己感兴趣的书。

二是要做读书笔记,只有记录下的东西才会更深刻。

要知道再好的大脑也一如一根铅笔头,即使你的天赋再高,也不能看一遍就全部记住,所以在看书的同时,就应该将看书的效率最大化,不然你会很快忘掉书中最有营养的内容。读书的时候可以拿一个本子去做笔记,也可以在书上进行批注、做标记,然后,统一整理、做成思维导图。这样才是正确的读书。

三是选择一本书,要有目的性,想要从中得到什么。

读一本书时,最好要提前了解我要在书中获取什么,然后带着目的去读书。对由书中一些自己不感兴趣的内容,可以简单看一下或者不看,只对自己感兴趣的内容进行仔细的阅读,找准书中的知识点,有可能的话最好画出思维导图,这样的话理解起来更透彻,记忆起来更科学,也就能大大提高读书效率。

四是对于自己所想掌握的知识,进行多次阅读。

一个人的记忆是有限的,随着年龄的增加,记忆的能力会逐渐减退,你会发现,年轻时看一到两遍就能记住的东西,年龄大了以后,记起来会非常的麻烦,因此好多人想要记住自己所读书籍的内容,就要进行反复的阅读,特别是自己想要掌握的知识点和内容。如果不想整天拿着书看,这时候也可以将你认为需要的内容用手机拍照或文字整理存入手机里,这样在空闲之余,随时可以拿出来看几眼,这样即使再难记忆的东西,经过多次重复记忆以后,也会很扎实地记住,这样读书的效率也就高了。

三四年前,我在工作上遇到了瓶颈,需要恶补一些管理的理论和实 *** 技能,当时把市面上热卖的管理类书籍都买了,读完却没觉得有什么帮助。该踩坑还是继续踩,该吃的亏一点也没少吃。我就在想,为什么别人读了都说好,而对我却没用?

这几年盛行知识付费,读书、拆书大热。在微博上总能看到有人晒读书战绩、拆书样板。有的人几乎每天一本,每日一拆。把读书和生活结合,讲得头头是道。

我羡慕别人一小时就能读完一本书,一年能读200多本。我相信知识就是力量,这样大的阅读量一定会创造不一样的人生。所以有一段时间我变得很焦虑,生怕被这个时代甩掉,被同龄人甩得越来越远。

当时,我的关注点都在数量,这个月读了几本书成了我的魔咒。搞得自己压力非常大。走马观花的看了很多书,但是仔细想想对自己的生活也并没有什么改变。有一种白读了的错觉。

直到读了秋叶老师这本《如何高效读懂一本书》我才知道,不是书的问题,也不是阅读量的问题,是我的读书方法错了。

《如何高效读懂一本书》是秋叶老师对自己读书方法的总结,告诉我们如何通过读书建立自己的知识框架、锻炼批判性思维、快速成为一个领域的专家。

在书的后半部分,主要是秋叶老师用十几本书的示例给读者演示自己的拆书方法、思路,并且加入自己对于特定领域如管理、批判性思维、时间管理等方面的思考。对学生和初入职场的人士尤其有帮助。

我个人收获最大的部分在序篇。在序篇里讲了四个对读书非常重要的内容,分别是:读书的时间不够怎么办;读书的10大误区;读书的10种方法;以及怎样做读书笔记和拆书。

整块时间拿来读书的机会越来越少了,时间被分割成了一块一块的碎片。碎片时间用得好,一样能做很多事情。

常听人说工作太忙加班太多,实在没有时间和精力读书。的确,在北上广深996工作制是很多人的常态。如果在大城市为了房租便宜还要住得远,单程通勤时间1-2个小时的情况也很多。这样就真的没时间读书吗?

在这本书的后半部分有一个章节叫做《你的碎片化时间用途越多,你的生活选择就越多》,这个章节可以更好的告诉我们如何利用我们的碎片时间。

比如上下班通勤的2小时,刷手机的1小时,中午吃饭后的半小时,晚上睡前的1小时,这4个多小时我们都可以拿来读书,写作,或者做其他我们想做的事。一天4小时,一周五个工作日就是20小时,一个月就是80小时。

时间是这个世界上最公平的。但也是最不公平的。有的人把一天活成了28小时,有的人却把一天活得苍白没有痕迹。

读书的10个误区代表了很多阅读者的困惑。像你我一样,我们抽不出时间,找不到方法,读懂了每一个字却用不到自己身上。

这10个问题归类起来,实际是在解决阅读者如何选书(3、5、6)、如何分配时间读书(1、2、9)、如何让读书对自己更有帮助(4、7、8、10)这三大方面的问题。

其中提到一个词“搅拌器”非常贴切。我们读书时要把自己当成一个“搅拌器”而非“容器”。容器的容量是有限的,想装新东西就要扔掉旧东西。而 “搅拌器可以把不同的内容重新组织,变成更容易吸收的饮料,化为自己身体需要的营养。”

正如书中的例子,经济系的同学是否读过经济领域经典书籍、文献?看到国内外的财经现象,能否用所学的经济学知识进行分析?

知识就是力量这句名言,其实还有一个更好的解释,知识被应用才产生力量。知识只是知道,而知道没有力量,做到才有力量。

10种方法给我们提出一个参考,我们可以套用在自己的读书方法里。看看是不是合适。再根据我们自己的情况,进行改进,可叠加,可交叉,也可创造自己喜欢的读书方法。方法再多,不如把一种用到实处。

而读书最关键的,是要明确读书的目的和目标。只有明确自己阅读的目的,才能选择适合的阅读方法。如果学习经典大部头,自然是要仔细读,可以先通读建立知识框架(通读),再做思维导图去梳理分析(图读),然后把经典的内容抄录下来以便日后使用和查找(抄读)。

读书还有一个很重要的地方,是要建立自己的知识体系,培养思考框架。如果我们在某一个领域形成了自己的知识结构和思考框架,才能在更高的维度上看到好在哪里,不好在哪里,自己的思考有没有漏洞。这是让我们在一个领域里变得更专业的基本要求。

做读书笔记或者拆书有两个好处,一是学到,这是典型的输出倒逼输入。二是传播,在信息化的时代,个人品牌的诞生有更多可能性,从而能带来更大的影响力。输出读书笔记和拆书稿,发在公共媒体平台,如果做得好,可以引起转发、传播,慢慢的积累自己的个人口碑和影响力。

读书笔记怎么做?

第一步,可以从最简单的摘录金句开始。

第二步,加入自己的思考。

第三步,让文字视觉化,也就是做思维导图,PPT,甚至手绘。

第四步,把自己总结的内容讲别人听,别人能听懂,这本书就算读明白了。

第五步,把学到的内容用在自己的日常,通过实践再去验证书里的知识。

《如何高效读懂一本书》从标题上看是教我们如何快速把书读明白,但实际上里面提出的建立自己的思维框架、培养批判性思维、用输出倒逼输入,才是对阅读者真正的价值。只有掌握这些最根本的问题,才能让读书这件事真正的创造出生产力,改变你的人生。

掌握高效阅读的五大步骤和十大关键,就能让你真正读透一本书。

1如何安排阅读时间

大多数人说没时间看书,只是因为你没把阅读看得那么重,你只需要每天抽出固定的时间阅读,而不是拿手机刷微博,刷朋友圈。你可以在包里随时带一本书或者kindle,碎片时间看书。如果实在没办法看书,可以尝试听书,一周听一本,一年也听了52本。

胡适说,1天看10页的书,1年看了就3650页,30年就看了11万页的书,而这些读书量足以让你成为一个领域的专家或学者,但是如果你每天只是看小报,打麻将,那么想想30年之后你会成为什么。

2如何选择阅读方法

关于阅读方法的学习,推荐书籍《如何阅读一本书》,这是把阅读本质说的最好的一本书,40年代的时候出版,经过多次修订,因此书中逻辑比较混乱,一开始读会觉得晦涩难懂。全书阐述了四种阅读方法:基础阅读,检视阅读,分析阅读,主题阅读。这四种方法是层层递进的,最高级的莫过于主题阅读。

什么是主题阅读?举个例子,比如你大学写论文的过程中,首先要确定主题,然后去图书馆查阅资料,审核资料并提炼你的观点形成基本框架体系,之后再不断进行补充归纳,最后产生框架清晰,观点明确的论文。这就类似于我们的主题阅读。

主题阅读是一种针对同一主题,在一定时间内阅读大量书籍的方法。我曾经利用主题阅读学过很多知识和技能,任何一个知识领域你看完十本书就能建立基本的知识框架体系,也就能大概知道自己的学习方向和学习重点,所有相关的知识就像拼图一样补充到原有的知识地图中去,让你的知识体系更加清晰并迅速提升自己的核心竞争力。

在2011年,我发起了一个习惯尝试,每天阅读一本书,并且第二天写出一份简评或者读书笔记,这个事情我坚持了379天。现在我的习惯是坚持每天阅读2-3小时,每年的阅读都在100本以上。大量的阅读并不代表你能真正的理解书中的知识。而主题阅读这种聚焦方式,对一个主题方向进行聚焦,就能明白这门知识的核心观点与框架。当你读完30本主题相关的书籍后你就会发现一些书籍核心观点都差不多,也就能快速判断一本书的质量。

在进行主题阅读之前,首先要做的就是确定主题,准备书单。阅读是有时间成本的,因此找到一本好书很重要。

准备书单有以下几种方法:

专家:通过在行约见,分答、值乎线上提问等方式请行业内的专家推荐书单。

网络:豆瓣,评分高于8分的书籍(一年内打分人数少于500人评分有可能虚高);某领域的专家或者大V,看看他的微博,博客,公众号上提到的书籍。

书籍扩展:如豆瓣豆列,对所读书进行顺藤摸瓜。任何一本书都不是孤立存在,经常可以从一本书中扩展出几本或几十书,书中注释或引用都是很好的资源和渠道。

报纸杂志:通过报刊杂志在过年、寒暑假、世界图书日的时候做的图书推荐。

好友同事:推荐三本他自己最喜欢的或某方面最好的书。

3高效阅读五大步骤

高效阅读方法论,分为五步循环:阅读->思考->实践->分享->复习,这是一个整体循环,只要经过这五个步骤和以下十个问题,就会让你的阅读更有效率。

一本书开始阅读之前,要想清楚自己为什么阅读?阅读目的不一样,采用的方法也不一样。如果是为了学习某种行业知识,那就需要精读,掌握基础,不要考虑速度。如果是为了解决某个问题,比如在工作中遇到的“如何管理下属”“如何职业规划”等问题时,那就可以带着问题进行主题阅读。

4高效阅读十大问题

我根据自己常年的读书经验,总结了读书时需要回答的十个问题,类似于信息管理中提炼精华的方式。阅读一本书不一定要回答所有的问题,但回答的越多,对一本书掌握越深入越透彻(同样方法还可以应用在阅读文章上)。

问题1:这本书的主要内容是什么

用200-300字自己的话(不要用书中介绍)来描述这本书。

问题2:哪些是值得记录的重要信息

在《如何阅读一本书》分析阅读里提到将一本书的重点和主题提炼出来。如果是一本好书,甚至可以提炼到每一个章节,每一个段落。再归纳这些内容的时候,我推荐最原始也是最好用的方法——手抄。手写之后会让你印象更加深刻,还可以进一步扩展,记录自己的观点感悟。

问题3:问了哪些问题或想要解决什么

了解整本书提出哪些问题,解决了哪些问题,哪些问题没有解决,一旦列出来之后,书中的框架和作者的观点就比较明确了。

问题4:观点是否有道理吗哪些观点你不同意,原因或论据

书中所有的观点是不是都有道理?如何证明,哪些观点同意,哪些不同意?不同意的证据?对于书中的内容需要分清哪些是事实哪些是观点,发生的是事实,作者根据发生的得出结论就是他的观点。把自己想到的原因、观点和论据与作者做对比,是作者的问题还是你的问题?能否把作者的观点反驳掉?

问题5:跟我有什么关系你的哪些观点被改变了,能用在哪方面

在阅读过程中,应该不断思考:这些观点和我有什么关系?我的哪些观点被改变了?书中的观点如何应用?可以用拆书法把一些观点进一步分拆。(RIA拆书法:R:摘录阅读片段,I:用自己的话复述原文的意思,A:思考以往经验是否一致,并针对这个知识点列出下一步的行动计划)

问题6: 内容图表化

在阅读的时候一定要抱着“有输入有输出”的心态,这也就要求我们在阅读的时候一定要加入自己的思考。输出方式有做笔记、手抄、思维导图、PPT、写读后感等,这些方法表面上看起来低效,但当你用自己的话解释书中的观点,并进行主次的区分,而且能向他人复述分享,慢慢地你就能建立自己的知识树。

另外,当你写作或做信息图表输出的时候,会发现原来自己对书中有很多内容的认识是不清晰的,就会不断再次阅读修正,最终就可以清晰掌握书中知识点,并能透过图表将内容富有逻辑,很有条理地表达出来。

问题7:信息的记忆点是什么

在图表输出时就要思考你的信息的记忆点是什么?图表、思维导图输出的内容,将你已有的知识和新的知识进行关联,并且用自己话描述,就是你的信息记忆点。一旦做好这一步,你的阅读效率将大大提升。

问题8:怎样进行下一步行动——针对技能类书籍

实践是检验事实的唯一标准。梳理全书内容后,将书中所有的行动或建议都细化并且列出来,选出哪些符合自己的情况,做计划(最好72小时内实践),不停重复书中的建议/套路8-10次之后,进行记录总结。

问题9:如何能跟我已知的知识结合起来

阅读完一本书,进行输出的时候,先要考虑之前关于这部分的知识点是怎么样的,有没有哪些重合,哪些补充,把所有相关知识点重新进行整合,输出ppt或者思维导图。 在整合过程中把新的知识和旧的知识进行连接。

问题10:实践之后的观点补充 ——分享

分享就是输出,在输出的过程中不停强化,也是一种复习。 在分享的过程中,就会把前面9个问题再思考一遍,而且分享提问过程中,一定会遇到完全不同的角度的人,会促使你从完全不同的角度去观察和思考,并进行观点整合。

分享的形式有很多种,演讲、PPT、音频、思维导图、白板上做图形,甚至在日常跟朋友聊天都可以是一种分享。还可以加入读书会,进行10-15分钟的分享。分享的过程应多做实践,然后将实践的过程放在分享中,这样的分享才更有价值更有效。

5总结

阅读是种连续的体验和过程:

做笔记、分析整理、建立框架、深入思考,了解对立的观点,多进行主题阅读,要记录,多实践,多总结,多分享,

要查询和收集相关的咨询,用多种方式来阅读,才能把信息变成知识。

Q

A

&

1培训班说快速阅读培训后能做到一分钟上万字,可能吗?

不可能用在正常阅读中,就是读完并不代表理解,而且他们是选择小学生的文章进行看完,按时间去算,比如几秒内读完多少字,然后换算成1万要多长时间读完你可以去看看那些人以前分享过自己读过的书吗,从来没有,只是吹牛自己的速度如何看,却从来看不到他的分享。

2我阅读的方向比较偏,如何打开自己的阅读视野?

一方面读些经典文章,一方面读点新书

3实践重要还是思考重要呢?

要看读什么类型的书,技术类实践重要,哲学、文学、历史。思考更重要一些

4用笔抄法的话不会很费时间吗,而且打字可以修改。

你别太考虑浪费时间,先摘抄几本好书试试看,理解和记忆要快速读完会更有用,还可以分别用笔抄法和键盘打字,分别做上几本书,试试效果。

5我觉得读书最主要的收获是过程中的闲适的心情,感觉追求读书进度太紧张而失去了读书的意义,但太放松又会把读书搁置了,应该怎么取舍?

先自己保持固定的时间去阅读,然后根据自己情况做下计划,比如每个月要读好一本好书,并且回答完6-8个问题。

6觉得有什么能力是最重要或者是一定要学的吗?

批判性思维。

7像文学小说这种怎么做主题阅读,文学小说的10个问题好像后面几个问题什么实践啊总结就不适用了。

在刚开始的时候不要考虑去做主题阅读,而先去回答这10个问题,不要求每个问题都要回答,但回答越多效果越好。文学小说一样适用,你要去总结、去记录摘录、小说作者的世界观是什么,说明了作者哪些观点,就是文学小说,也能回答好多个问题,多去尝试一下,读上几本书做下比较。

8读书的时候容易分心,容易联想,怎么克服?

找本自己有兴趣并且有趣的书,然后远离网络和手机,就可以不分心的去阅读。

9十个问题是看整本后呢?还是边看别做?

根据你自己的情况,都无所谓。如果你看的时候分心或看不下了,做笔记,做摘抄,做总结。

10读那么多与工作和专业无关的书是否有用?

乔布斯在学习字体设计的时候,并不是因为这个东西有用才会去做,只是因为自己喜欢,过上几十年之后,当他在设计MAC电脑的时候,就用这个知识。你永远都不会知道自己会遇到什么事情,当你在一个方向积累了足够的能力和知识,总会有一天,你能用到自己的能力和积累的,功不唐捐。 我10年之后在网上写BLog时,并没有什么的目的,结果过了10年,我竟然可以靠自己的影响力混口饭吃,并且能赚钱了。 但我的出发点如果是为了赚钱,坚持3、4年之后没有收益就会放弃的,就是因为兴趣,才能一直坚持下来,结果有一天遇到合适的机会,以前所有的积累和坚持全部都变得有用了,阅读并不一定要因为有用才会去阅读,我现在书架上有一半以上的是历史、军事、哲学、文学、科哲、名著,这些东西才是值得反复重读的内容。

关于读书,我一直处于懵懂状态不知其法。只知道凭着自己的兴趣爱好或者看看豆瓣评分,比较高的自然会去买。但是,像我们这么读了不少书好像也没什么用?你是不是也有这些感觉,看过的不见得都记得。记得的要你对这本书说点什么,也只能憋出三个字,还不错。是的,你没有充分吸收这本书,变成自己的。读了秋叶老师的这本《如何高效读懂一本书》,我才不禁恍然大悟。分享给大家你究竟应当怎样读书。

一   没空读书?再忙也可以一年读上百本书

从前慢,没有电视没有网络的时候,大家业余时间都可以看书。

如今啊,各种娱乐活动啊有没有,无法自拔啊有没有,刷微信刷微博看剧多有趣啊有没有?

你忙来忙去各种聚会加班旅行带娃,就是没有时间去读书。

但读过书的人,特别是读过好书的人,内心深处总觉得看书是件快乐且重要的事情。

我想告诉大家,该工作就工作,该玩耍就玩耍,每年照样可以读上百本书。

前苏联大叔柳比歇夫是著名生物学家。一生出版70度部学术著作。所谓业余时间,作为休息,研究跳蚤分类,收集35箱标本,共13000只,对5000只公跳蚤做了切片。

你该说人家伟人多厉害,这肯定是个工作狂。我们比不过人家勤奋。可事实上柳比歇夫还爱看歌剧,手写回信,还每天陪老婆散步。人家一点没耽搁娱乐生活。

“信心比黄金”更重要。克服懒惰一切都可以的。时间是挤出来的。想必大家可以放弃没时间这个理由。重拾读书信心。

二   怎样读书?这些误区你也困惑吗?

怎样才算读完一本书?非要一个字一个字读完才叫读完一本书吗?

比方一本小说,主要情节都看到了,一些章节快速翻过。

比方一本专业书,大部分都知道,只看一点不知道的重点。

比方一本书,快速翻过主要观点都记住,但等需要时要翻开查阅。

比方一本诗集,看了一半看不下去了。

这些其实,都叫读过。

不要去和人家攀比数量。有些人书读的多,但一直停留在阅读观点而不是批判思考层面上,读的多也没用。把一本好书读通透才有用,古人说:半部论语治天下。

别人推荐的经典书籍我看不懂,看不进去怎么办?

经典是经典,但也需要你具备理解经典的阅历和知识积累。比方说,有人说对哲学类书籍不怎么有天赋呢,有人说名著读起来又长又生涩,那就不要读嘛。有些书你不喜欢,就是缘分未到。如小时候我不爱看《论语》,觉得知乎者也好无趣,长大后领悟一句“己所不欲勿施于人。”就包含多少道理!

你是如何选书的?

关于选书,推荐大家读台湾出版人郝明义写的《越读者》,非常好的一本书。

读书的类型要丰富,而不是仅仅追求读的多。

合理搭配四类书:

1工具书。词典参考类。

2专业书。每个人都有一个专业要安身立命的根本

3视野书。只有一种专业思维的人是可怕的。要开拓视野。社会学,经济学,心理学,管理学,传播学,多个维度去思考,我们能有更深领悟。

4潮流书。与社会与时俱进,总得读一些新书。

三   读了就忘?10 种读书方法(重点来了)

1 通读法: 培养思考框架

书读的越多头脑越乱,脑袋里全是浆糊,今天听这个人说的有道理,明天听那个人说道有道理,到最后就是没自己的道理。所读思想都是别人的碎片。

读书时,自己要在脑子里形成一套分析问题的框架。方法如:反复读几本相对结构化体系化关于某一领域和业务的入门经典书,反复读,读透了,就打下今天做事方法论的底子了。提高逻辑思维能力,系统学习如何阅读和思考。 推荐《如何阅读一本书》《学会提问:批判性思维指南》

2 树读法:主题阅读法

选一个感兴趣的领域至少看10本同类书籍。然后仔细想想与那些专家看法是否一致,得出自己的思想框架你以为每个专业读一本最好的书就了解全部?不可能。

3   图读法: 我是如何啃硬书

画个思维导图吧。把思想变成PPT,简单易懂了。选书的时候,要么狠主流要么有深度。一次一定要把一本书写完,哪怕一次只写一章。秋叶老师是做 PPT 的大神,搜他博客看看。

4 框读法: 读经管书

1介绍作者。2分享精彩片段3总结本书价值。

5 炼读法: 如何读畅销书

不动笔墨不看书。一本书写出来一定有他的逻辑。你看完这本书,知道提炼出它讲什么吗。把作者的意思变成自己的核心观点是非常难的。

如《周鸿祎自述》一书中我用三句话总结:

第一,互联网时代,要先做用户再做客户,这是互联网时代的商业模式。

第二,没有一定规模效应的用户,是没有付费客户的,这是互联网时代的赚钱模式。

第三,要吸引海量用户,杀器之一是免费服务。杀器之二是极致产品体验,这是互联网时代的推广模式。

所谓炼读,就是把一本书读薄。还能看出作者的逻辑思维才是成功。

也许作者水平非常高,你练到最后也未必全部理解,但这种努力会大大提高思考能力。

6   逆读法  :我是如何读“传道书”的

“传道书”就是作者貌似“大牛”,或者观点很有名但其实有失偏颇的书。这样的书很多观点我不同意,或者认为某种条件下是不成立的。就故意反着读。一条条反驳,说出理由。

不过逆读的话最好还是学习一点批判性思维的方法,这样就容易看出哪些问题是有隐含的价值观冲突,哪些隐含不同假设,哪些有逻辑错误,哪些论据不可靠。

没有这些积累,就变成为了抬杠而抬杠,就不是学习心态了。

7 抄读法: 我是如何读“大牛书”的

有些作者高你太多,就别去装内行写书评了。大牛书就可以抄人家的经典语句了。每句话都超有用啊好经典。

如《孩子,把你的手给我》里面“对孩子努力的行为进行赞扬,而非对结果进行评价,这样孩子才不总是向他人寻求认可,这样孩子更可能对于艰难的任务坚持不懈。”“只能夸奖孩子的努力和成就,不要夸奖他们的品格和人格,赞美的话语应该让孩子看到他的成绩和真实情况,而不是他品格的扭曲变形。”

这样的语句是不是要抄起来,抄起来?

8 仿读法:我是如何读“工具书”的

一般用来读工具书。按照上面步骤方法读。

9 诵读法:我是如何读“ 文艺书”的

我喜欢读诗,觉得诗歌要朗读出来才有味道。读完后偶尔写篇好评论,很开心。

不过文艺书要写好读后感最好的方法是对比阅读,两边一对比,差距马上就出来了。

附写诗评方法:

1交代背景。阅读背景。比如你是从哪里看到这首诗的。以此为开头并不显得突兀。

2交代基本信息。诗人的名称和基本信息,传奇人生经历类。

3表达感受。交代一下你读诗歌后什么感受,喜不喜欢这种风格,语句。

4陈述支撑你观点的依据。(这个部分就是很主观的感受了)什么句子让你心中悸动,脑洞大开?被诗人想象力所震撼。

5进行对比。(只对作品评价会略显单薄,也会让人觉得不是很专业。对比就让小白显得更专业些。)

6友情分享。

7模仿学习。你若是能模仿作者风格写首小诗,最好不过了。

10 闲读法:我是如何读“快餐书”的

网络小说读一读,休闲娱乐美啊美。不想这么多了。

四   我是怎样做读书笔记 的?

第一步, 看作者简介,摘要和目录,快速了解一本书的框架,越了解作者的经历背景往往越有助于你深入思考这本书的一些观点。

第二步, 快速诵读一遍,我的习惯一般是速读。

第三步, 看到启发性或者精彩的单元,我马上停下来做记录。写旁批,做摘录,写个微博表达感悟,画个逻辑框图等。

第四步, 对于有感觉的书,记录了足够的素材,我才会考虑做读书笔记。

以上是对秋叶老师这本书的总结,不会读书,读万卷书也没有用,希望大家可以获取收获。

①找准符合自己阅读的内容。

阅读的内容决定了你获取知识的量级,要找准适合当下自身发展和格局的东西去阅读,不要够的太高,也不要够的太低,就比如说让你现在阅读一本3岁左右小朋友的绘本,你肯定会觉得没有一点意思;又或者说是你是从事工程建设的,让你阅读一本财经类专业著作,如果没有知识储备,晦涩难懂的内容肯定让你望而却步。所以,在什么阶段干什么事,读什么东西,根据自身适合就好。

②利用便签,记录当时的灵感。

阅读过程中的感受是稍纵即逝的,想法是不断变化的,一定要及时记录下来。很长一段时间里,我都喜欢在书籍的空白处写下当时阅读的感受和一些想法,但后来了解到卡片阅读法之后,就逐步在改自己的习惯,逐步开始用便签作为替代,一段时间之后,我发现不用色彩的便签更能多地记录想法,所以也推荐给大家。

③掌握正确的读书方法

小时候我们阅读都是“逐字”阅读,后来我们就做到了“逐词”,再后来再到“逐句”,经过后天的训练我们就可以做到“逐行”“逐段”了,这在快速阅读中是一个很基本且关键的必要技巧。在我所使用的“精英特速读记忆训练”中,“视幅扩展”项目就是着重训练的这一点,其中运用“舒尔特表”进行实 *** 训练,再加上以接近实际阅读的方式,对文字内容及其含义进行整体感知,进一步提高眼睛对视野中信息的感知程度,以达到训练自己视野广度的目的。

④把想要记住的原文,用自己的话记录下来。

我有摘抄的习惯,但是最近我在摘抄的基础上,又多了一个习惯,就是喜欢摘抄原文之后,把原文用自己的话再复述出来,这样我可以在写作的时候,不仅引用原文,同时也可以以自己的角度和理解把它回顾出来,这不仅仅是可以提升阅读效果,把获取的信息变成知识,更能提升自己的洞察力和智慧。

⑤阅读完以后,用笔记来回顾。

记住没记住,理解没理解,阅读之后一张纸、一个笔的回顾是最有效的。完成阅读之后的快速回顾,是最有益的记录。大概从小学的时候,每读完一篇课文或者课外书,老师都会要求我们做记录,但是在自主学习或者工作之后,又有多少人能把这个小时候的固定作业坚持下来呢?你可以试着这种阅读方式,在读完一篇文章,又或是一本书之后,快速回顾,把知识点复盘下来,这样是加深记忆和高效阅读的最好手段。

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