武汉大学计算机专业怎么样？哪个方向好？

警惕全日制自考助学班招生诈骗 最近，社会上有些单位和个人以“武汉大学主考”或“武汉大学自考”名义印制招生简章，招收全日制自考助学班。在此特别声明：武汉大学2009年严格按照教育部要求停止招收全日制自考助学班。目前已发现的招生诈骗手法有：1、公然冒名武汉大学，以武汉大学自居印制招生简章，或在网上发布招生信息，欺骗学生和家长；2、以“武汉大学主考”名义印制招生简章，或在网上发布招生信息。在印制招生简章时突出“武汉大学”四个字，而将“主考”二字印得很小，或用颜色进行特殊处理，欺骗学生和家长；3、由于历史原因，武汉大学校园内还存在一些非武汉大学的机构和单位。一些单位和个人就利用这些“飞地”非法以“武汉大学”名义招揽学生，并宣称“住在武大，吃在武大，学习在武大”，欺骗学生和家长； 4、以“好心”名义提醒学生和家长：“社会上骗子很多”，希望学生、家长“提高警惕，谨防上当”。要求家长、学生离家出发到武汉之前，以及到武汉之后及时按他们留下的****和他们联系，他们有所谓的“武汉大学专车”接站。这样做，其实质是怕学生、家长找到武汉大学，明白真相。 5、以“好心”名义提醒学生、家长，武汉大学校园很大，有四个校区，要求“学生和家长不要自己寻找”。他们有所谓的“武汉大学专车”24小时在火车站、汽车站接待学生，其目的也是怕学生和家长明了真相。6、以封闭军训为名，一接到学生，要求学生、家长马上交钱，并迅速将学生拉到偏僻地方进行封闭军训。其实质是将学生与外界隔绝，不让学生打探真相。等一两个月后，木已成舟，学生已丧失其它求学机会。近期我们还发现如下网页盗用武汉大学名义发布招生信息在此，我们特别提醒广大考生和家长：谨防上当受骗。

                                                                                                武汉大学   二〇〇九年八月

揭秘全日制自考双证助学班

每年高考结束，都会有各种各样的学校的向考生做宣传，推荐学校，宣传最多的就是全日制自考本科，不少招生机构花钱买学生名单，请学生兼职以高校的名义给考生打电话推荐全日制自考本科，招生中介或骗子承诺分数不够可以读大学，甚至读本科。一些招生骗子故意混淆网络教育、成人教育、自学ks助学辅导和部分中外合作办学项目与全日制普通高等教育的区别，蒙骗希望就读全日制普通本科院校的考生，声称只要交钱就可以上大学，甚至重点大学。家长花钱后，拿到了录取通知书，入学之后方知上当受骗：就读的根本不是全日制普通高等教育的本、专科，而是自考试点班、成教预备班、网络学院或中外合作办学项目。需要提醒大家的是：网络教育、成人教育、自学ks以及有些中外合作办学项目也是高等教育的形式，但跟全日制普通高等教育有区别，入学门槛较低。网络教育、自学ks不需要参加统一高考、统一录取即可就读。混淆教育形式来蒙骗考生和家长，是目前较常见的欺诈手段，招生骗子最容易在这个问题上打考生和家长的主意。下面就有我来为大家解答全日制自考本科吧！

自考本科本质

<一>、什么是全日制？

答：真正意义上的“全日制”是统招的说法，只适用于计划内招生的。全日制一般指学习时间上的一种分类。全日在校学习的学校，称为全日制学校，学生全天在校上课，以教学为主。区别于业余、函授、自考等学习形式的学校。所谓“全日制国民教育"即全国统招，又叫全日制普通高校，普通高校全日制！就是按固定时间在学校上课，非全日制就是业余制，按自己的专业决定课程安排。

据了解，高校自考班可分两大类：一是以招落榜生为主的全日制助学班，学生通常在校内学习，享受与统招生待遇；二是助学点办的非全日制助学班，以考生业余自学为主、院校辅导为辅。

全日制自考本科之所以要4年，是因为成教专科是25年，自考本科是15年，加起来差不多就是四年的时间，实际上四年内拿到毕业证的不是很多。说白了，读全日制自考本科拿的还是业余制的自考本科文凭，无非全日制自考是周一到周五上课，业余制自考是周末上课，考试时间都是一样的，每年的1、4、7、10月份。

<二>、什么是双证？

答：双证都是为了吸引高中生用的名词，其实何止双证呢，大专，本科，学士学位就三个证了，其他的职业资格证谁都可以考。

<三>、自考本质

自考分全日制和业余制，全日制主要是针对高中毕业生，业余制也就常说的专套本，主要是针对在校专科生和专科毕业生。其实，不管是全日制和业余制，最终的文凭一样的。因为自考本科都是以专科为起点的，不管是成教，自考，统招的专科都可以。

报考建议

能读统招是最好的，哪怕是统招专科，不仅仅是含金量的问题，而是自考属于学历教育，学不到什么实用些的东西，而且国家的优惠政策照顾的比较少，如应征入伍，户口迁移，助学创业贷款扶持等等。

不能读统招的话，想读大学的话可以考虑一下自考本科，但是得寻找正规的学校，不要挑名气比较大的学校，像部属院校是不能办的，允许办的都是教育机构的，不允许办的也是教育机构的在办，根本不可能实现和统招生资源共享。

如何选择正规的助学班？

1进自己省份的教育考试院的官方网站上查找全日制助学班信息。如湖北教育考试院

2直接去本科院校的官网找继续教育学院。

主考院校的继续教育学院查询方法是先百度主考院校名称，然后点击官网，在官网里面的“招生就业”或者“机构设置”中找“继续教育学院”

自考分类

学历层次

高等教育自学ks现有专科、本科两个学历层次，专科、本科、独立本科段三种专业类型。

一、专科

高等教育自学ks专科是在总体上与一般的普通高等专科学校或高等职业技术学院同类专业水平相一致的自学ks专业类型。除特殊专业外，此类专业一般不设限制性的报考条件，只要是中华人民共和国公民(广东省含港澳人士)均可报考。考生在达到规定的毕业要求后，可获得专科毕业z书。

二、本科

高等教育自学ks本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学ks专业类型。此类专业可分为分段式本科和一体式本科(注：“分段式本科”和“一体式本科”的概念是笔者为方便读者阅读而自创的概念)。

⑴分段式本科

分段式本科即是将一体的本科专业根据自学ks的特点和需要分为基础科段和本科段，相当于全日制高校的“二二分段”。基础科段可直接与本科段相衔接。

①基础科段

基础科段是自学ks根据本身的特点和需要，将普通高等学校本科四年制课程设置中一二年级所学的课程单列而成的自学ks专业类型。大多数省的自学ks管理机构对于这类专业均实行与专科专业相同的管理，这类专业一般也不设限制性的报考条件，考生在达到规定的毕业要求后，也可获得专科毕业z书。

②本科段

本科段是自学ks根据本身的特点和需要，将普通高等学校本科四年制课程设置中三四年级所学的课程单列而成的自学ks专业类型。此类专业对报考者是有报考条件限制的，即持有国家承认学历的专科(或专科以上)毕业z书或正在专科(或专科以上)就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后，可获得本科毕业z书。

⑵一体式本科

一体式本科是在自学ks领域是不多见的一种专业类型，现在只有浙江省、吉林省等极少数的省开考有此类专业。此类专业与分段式本科专业的主要区别就是，这类专业不分段，保持封闭的而完整的课程设置。除特殊专业外，此类专业一般不设限定性的报考条件。考生在经过完整的本科课程的学习，达到规定的毕业要求后，可超越专科阶段，直接获得本科毕业z书。

三、独立本科段

高等教育自学ks独立本科段是为各类高等教育形式专科毕业生继续学习而设置的一种在专科层次起点基础上又独立于专科层次的自学ks专业类型。大多数省的自学ks管理机构对于这类专业均实行与本科段专业相同的管理，也是持有国家承认学历的专科(或专科以上)毕业z书或正在专科(或专科以上)就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后，也可获得本科毕业z书。

独立本科是指，如果一个自考生是大专学历，那他考本科，这个本科就是独立本科，因为是独立的不是跟他专科一起学的。如果一个自考生专本一起考，那这个本科就是本科段。本科和独立本科考的课程完全一样。

辨别真假

由于自考毕业生社会认可度较高，考生众多，存在巨大商业利益；很多社会机构为了商业目的，便以各种名义虚假宣传、误导考生，甚至编造出名目众多的“自考”来骗取学生的高额培训费。例如：各种培训机构承诺的1年或15年自考，承诺1年就可拿到自考本科毕业z书。（此类证书多是“社会机构”和“没有资质的学校”合作，由没有资质的学校自己制作并颁发的毕业z书。虽然外表一样，但并不属于全国高等教育自学ks体系，很多是非学历考试，并不是正规的自考文凭，不被国家承认。）毕业z书真伪可以通过高等教育考试学生信息网（学信网）查询，学信网信息不明确的，可到各地的“教育考试院自考办公室查询”。

《高等教育自学ks暂行条例》第十八条明确规定：各专业考试计划的安排，专科（基础科）一般为三至四年，本科一般为四至五年。

所以无论从各专业课程数量上，还是法律规定上，“1年毕业”是不可能的。如果相关单位1年就就让考生毕业属违法违规行为。

此外，社会上还有很多倒卖、制作假自考文凭的不法机构和人员，其文凭是很容易辨别的，没有任何价值。望广大考生不要有侥幸心理，要踏实学习

举例说明：

湖北省24所高校可开办自考助学班

每年暑期，常有一些社会教学机构打着名校招牌进行不实的自考助学招生宣传，招揽高考低分考生。省教育考试院昨日公布，我省今年只有24所普通高校具有自考助学班的招生资格，比去年减少5所，考生要注意辨别。

此外，还有7所培训学校也开设有合法自考助学班。所有招生学校的具体招生专业，考生可登录省教育考试院官方网站，点击“自学ks”专题查询。省教育考试院表示，不在此列的，省自考办一律不认可。

省教育考试院相关人士提醒，目前自学ks有三类开考形式：面向社会开考（即在家自学）、面向助学班开考、面向系统委托单位开考。这三类成绩是可以互相认证的。值得注意的是，选择自考助学班时，考生本人一定要通过正规的信息渠道获取相关的学校信息。在网上搜索主考学校的网址也不可靠，因为部分“山寨”培训班也会设置一些和主考院校网站及其类似的网站，忽悠考生。此外，不要轻信“名牌大学”的诱惑，我省早在多年前就有规定，部属院校不举办全日制自考助学班。

武汉大学校方是不允许办全日制自考本科的，教育部2007号文件对部属院校有这样的规定，因为他们每招一个统招生，国家都有相应的经费补贴的，招自考生的话会占用统招生的资源，毕竟这样的学校不是培养自考生的。所以，现在这样的学校的全日制自考一般都是外面的教育机构在办，有的具备资质，有的不具备。目前，湖北教育考试院批准可以办武汉大学全日制自考的就一个武汉震旦法商专修学院。

1华为技术有限公司的“海域立体覆盖新一代5G站点” 2京东方科技集团股份有限公司的“ADS Pro NB FHD 500Hz+超高刷新显示技术” 3中兴通讯股份有限公司的“超融合边缘算力” 4深圳计算科学研究院的“崖山数据库系统YashanDB” 5蚂蚁科技集团股份有限公司的“可信密态计算” 6中国联合网络通信集团有限公司的“IPV6+数据网络”

武汉大学计算机学院本科现有计算机科学与技术，信息安全，仿真科学与技术，物联网工程和弘毅班这几个专业。拥有国家级一级学科、国家级重点学科、211工程和985工程等。本人是武大计算机的学生，就读信息安全专业，私自觉得信息安全专业是一个不错的专业。多年来计算机学院的就业率都挺高的。学习计算机方面需要数学和物理的知识，逻辑能力是要有的，同时一定要刻苦专研，多练练手。这样学习下来无论学什么都很有前途的。

2001年12月，教育部发布《关于批准有关高等学校试办示范性软件学院的通知》(教高20016号)，钦点包括清华大学、北京大学、复旦大学、中山大学等在内的35所高校试办示范性软件学院，允许其“吸引社会资金投入”并“参照股份制模式运行”，对招生规模、录取考试、授课形式及教材、合资方背景、办学模式等采取了不加限定、不加统一的“开放式”原则。 教育部高教司官员表示，示范性软件学院的试点不仅将为软件乃至整个IT教育模式树立范本，其成败与否，还将“关系到国计民生”。

教育部的动作非常快。”北京工业大学示范性软件学院院长李健介绍说。去年7月，教育部下发《关于试办示范性软件学院的通知》；8月，收集各高校申请；9月，组团对各申请高校进行答辩；12月上旬，下发正式批准的通知；12月中下旬，召开35所示范性软件学院院长或主管校长联席会。2002年3月，大多数软件学院将实现第一批学员开课。 为了引入优质生源及加快培养周期，教育部许可示范性软件学院直接从本校非计算机专业的大一、大二学生中择优培养本科生，特殊的甚至可以尝试从四年制转为六年制。此外，还可采用第二学位、软件工程硕士(在职)及从应届毕业生中招收研究生等多种培养方式。预计从2002年开始，通过开办示范性软件学院，中国每年至少将增加15万名软件高级人才。 从去年12月软件学院院长联席会上透出的消息称，各示范性软件学院第一批学员毕业时，教育部将会对软件学院的成果进行“验收”。而验收的标准据称也是“超常规”的，即“看毕业生的年薪有否达到10万”。学生是学校的产出品，学生的就业情况当然应该是考察办学质量的重要因素。

编辑本段示范性软件学院

排名不分先后) 清华大学 哈尔滨工业大学 北京大学 南开大学 天津大学 东北大学 吉林大学 复旦大学 同济大学 东南大学 浙江大学 厦门大学 山东大学 武汉大学 湖南大学 中山大学 重庆大学 四川大学 云南大学 南京大学 华中科技大学 北京交通大学 北京邮电大学 北京理工大学 国防科技大学 西安交通大学 北京工业大学 华南理工大学 电子科技大学 上海交通大学 西北工业大学 大连理工大学 华东师范大学 西安电子科技大学 北京航空航天大学 中国科学技术大学 中南大学

编辑本段意见通知

为做好示范性软件学院的建设工作，现将有关意见通知如下：

跨越式培养

一、要将建设示范性软件学院作为进入新世纪跨越式培养软件人才的重大举措落实好。《国务院关于印发鼓励软件产业和集成电路产业发展若干政策的通知》（国发[2000]18号）中明确提出通过政策引导，鼓励资金、人才等资源投向软件产业，进一步促进我国信息产业快速发展，力争到2010年使我国软件产业研究开发和生产能力达到或接近国际先进水平。实现这一政策目标，加快软件人才培养是重要保证。建设示范性软件学院是我国软件产业人才培养方面实现跨越式发展的一次重大改革尝试，旨在为我国软件产业的发展带来新的推动力。各示范性软件学院要抓住机遇，加快建设步伐，努力成为我国有重要影响的多层次实用型软件人才培养基地。

人才培养

二、要将建设示范性软件学院作为加大高等教育人才培养结构调整力度，推进用信息技术改造传统产业的重要举措抓好。《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出，要以信息化带动工业化，发挥后发优势，实现社会生产力的跨越式发展。各示范性软件学院要在加大软件专门人才培养力度的同时，把培养大批各类复合型软件人才作为重要任务，为用信息技术改造传统产业准备坚实的人才基础。示范性软件学院可以从所在学校二年级后在校本科生中招生；可以开展软件方向第二学士学位办学；可以招收软件方向工程硕士研究生；可直接从应届本科毕业生中招收工程硕士研究生；招生方式和规模由所在学校自主确定，国家不安排招生计划数。

办学机制

三、建设示范性软件学院要以进一步推进办学机制改革，主动推进国内合作办学与中外合作办学，推动产学研紧密结合为基本办学模式。可以多途径探索合作办学的管理体制与运行机制，由高等学校与国内外企业合作，拉动社会资金投入，按运作企业化、办学专业化、后勤社会化的模式兴办。示范性软件学院应把开展切实有效的产学研合作作为推进办学模式改革的重要方面，要与国家级软件园、著名软件企业、公司建立稳定的合作途径和条件优越的软件实习基地，要使学生能够参与实际的软件开发工作。 提倡并鼓励各示范性软件学院与美国、印度、英国、以色列、爱尔兰等国家的大学、软件公司或企业开展合作办学，特别要重视同国外软件公司合作建立高年级学生的实习基地，使学生在学习阶段就了解国际软件产业的发展，逐步熟悉国际软件产业市场，为他们以后的创业打下一个好的基础。在同国外大学和软件公司、企业的合作中，逐步建立起我国软件人才成本低、质量好的优势。

教学活动

四、示范性软件学院要大力推进教学改革和建设，按照国际通行规则组织实施教学活动。要以市场需求为导向，以培养具有国际竞争能力的多层次实用型软件人才为目标，切实做好课程建设和教材建设。要加强计算机与数学等相关学科、软件与硬件的有机结合，加强CMM、ISO9000等工程管理以及系统分析和系统设计等方面的教学内容。使用国际上最新优秀原版教材、使用双语授课的课程均要努力在短期内达到课程总数的二分之一以上。

教学质量

五、示范性软件学院应把保证和提高教育教学质量始终作为学院办学的生命线。要聘请国内外知名教授和软件专家授课，建设学术造诣高、教学和软件开发经验丰富的教师队伍。要十分重视硬件建设，尽可能提供一流的教学与实验条件。要制定和实施保证名师上讲台的措施以及聘请国内外高水平教师的政策和保障机制，建立健全教学质量保证体系，努力把示范性软件学院的教学质量办成国际上的一流水平。

实际需求

六、示范性软件学院也是试点性软件学院，提倡和鼓励根据自身特点，立足所在地区实际，选择不同的国外大学或公司开展中外合作办学，形成不同特色，不搞一种模式。各示范性软件学院应积极探索教学模式的改革，结合本院优势以及本地区软件产业发展的实际需求，努力办出自身的特色和水平。

学费标准

七、经批准的示范性软件学院，原则上允许其按办学成本制订学费标准，报当地物价部门审批。具体标准和审批办法待教育部、国家计委与有关部门协商确定后，另行通知。同时，各示范性软件学院应制订保证经济困难学生就读机会的配套措施，通过建立贫困学生奖（贷）学金制度等，支持成绩优异的贫困学生完成学业。

大学结合

八、要把办好示范性软件学院同建设一批国内外知名的高水平大学紧密结合起来。示范性软件学院所在学校党政领导要高度重视软件学院的建设和发展，把它作为向新兴学科的高水平进军、大力度的学科结构调整、全面提高教学水平和质量、抓好中外合作办学、促进产学研结合，直到为本地区经济结构调整做出贡献的一项重大举措抓好抓实。 有关高等学校要根据本通知精神和《教育部关于试办示范性软件学院的通知》（教高[2001]3号）提出的建设目标和试点内容，尽快组织示范性软件学院的建设和实施工作。

编辑本段首批试办示范性软件学院的高等学校名单

北京大学 清华大学 北京工业大学 北京航空航天大学 北京邮电大学 北京理工大学 南开大学 天津大学 大连理工大学 东北大学 吉林大学 哈尔滨工业大学 复旦大学 同济大学 上海交通大学 华东师范大学 南京大学 东南大学 浙江大学 中国科学技术大学 厦门大学 山东大学 武汉大学 华中科技大学 国防科学技术大学 湖南大学 中山大学 华南理工大学 重庆大学 四川大学 电子科技大学 云南大学 西安交通大学 西北工业大学 西安电子科技大学

新增示范性软件学院

国防科学技术大学 中南大学

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中华人民共和国教育部网站>

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