想做IT，在大学里学什么专业？

IT部分大概分：需求分析部分，产品设计部门，软件研发部门，软件测试部门。

目前比较容易入手，而且起薪比较高的，就是软件研发和软件测试，随着这工作的深入这两个行业可以逐渐往产品和需求两个方向发展。

软件研发的主要语言分为：C#，Java，php，C语言等等

软件测试的主要学习自动化测试，还有一些脚本的编写能力。

软件研发目前Java是第一大语言，应用广泛，入门快，薪资高，第二梯队，就是C#，php，python，C。学习Java可以在网上下载免费的视频，当然也可以管我要，自学能力好的当然可以自己研究学习，然后找工作，不过难度挺大，因为涉及到很多技术难点要克服，个人毅力还要坚强，市场环境要分析，简历撰写也有很多学问，流行技术如果没有企业实战经验和指导自己摸着石头过河怕是会耽误时间甚至掉进坑里不能翻身。能花钱买到的服务尽量不要用时间去交换，寸金难买寸光阴。

含现代计算机、网络、通讯等信息领域的技术IT实际上有三个层次：第一层是硬件，主要指数据存储、处理和传输的主机和网络通信设备；第二层是指软件，包括可用来搜集、存储、检索、分析、应用、评估信息的各种软件，它包括我们通常所指的ERP(企业资源计划)、CRM(客户关系管理)、SCM(供应链管理)等商用管理软件，也包括用来加强流程管理的WF(工作流)管理软件、辅助分析的DW/DM(数据仓库和数据挖掘)软件等；第三层是指应用，指搜集、存储、检索、分析、应用、评估使用各种信息，包括应用ERP、CRM、SCM等软件直接辅助决策，也包括利用其它决策分析模型或借助DW/DM等技术手段来进一步提高分析的质量，辅助决策者作决策(强调一点，只是辅助而不是替代人决策)。有些人理解的IT把前二层合二为一，统指信息的存储、处理和传输，后者则为信息的应用；也有人把后二层合二为一，则划分为前硬后软。通常第三层还没有得到足够的重视，但事实上却是唯有当信息得到有效应用时IT的价值才能得到充分发挥，也才真正实现了信息化的目标。信息化本身不是目标，它只是在当前时代背景下一种实现目标比较好的一种手段。

从技术层面上看，IT技术可以分为以下三个层次：

-----传感技术 这是人的感觉器官的延伸与拓展，最明显的例子是条码阅读器；

-----通信技术 这是人的神经系统的延伸与拓展，承担传递信息的功能；

-----计算机技术 这是人的大脑功能延伸与拓展，承担对信息进行处理的功能。

IT中容易混淆的几个概念：

数据(Data)＝事实的记录，如上季度甲系列产品在华东地区销售额为120万。

信息=(Information)＝数据+ 意义，如上季度甲系列产品华东地区销售额比去年同期减少了25 %。

智能(Intelligence)＝信息+理解(understanding)与推理(reasoning)，如分析原因是华东地区销售单位不行，或甲系列产品进入了衰退期，还是公司整体营销活动落后，竞争者强力促销导致？或是其它原因。

智慧(Wisdom) ＝知识的选择(Selection) 应对的行动方案可能有多种，但(战略)选择哪个。

数据、信息、智能、知识、智慧、行动与管理活动之间存在多重循环关系。IT产业

IT产业一般会有如下分类:

IT基础技术的提供： IC研发、软件编写，如INTEL、MS等 。

IT技术产品化： 元器件、部件、组件制造，如精英、大众等。

IT产品集成化：计算机及外设制造商，如联想、IBM。

IT产品系统化： 解决方案、信息系统，如华为、HP。

IT产品流通：渠道、销售， 如神州数码。

IT产品服务：咨询服务和售后服务， 如蓝色快车。

IT产业舆论支持：IT类媒体， 如CCW、CCID。

IT产业第三方服务：各种需要配套的服务， 如法律咨询、PR服务。

IT后备人员培养：各种院校， 如计算机专业。

IT产业合作组织：各种协会、集会。

IT行业就业情况

我国软件人才结构呈现"橄榄型"，即软件高端人才，包括系统分析师、项目技术主管等，和低端人才，如软件编码程序员等都严重短缺，中级（端）人才过剩，长期以来形成了"缺口较大、结构失衡、需求旺盛"的状况，人才短缺与结构不合理现状并存。

就软件人员的市场需求分析，中国现在最需要的是"软硬"兼备的人才。而作为软件水平考试现在的科目而言，低层的程序员，中层的软件设计师，信息系统监理师以及高层的系统分析师和信息系统项目管理师也将成为考试中的热门科目。

计算机科学与技术专业、软件工程专业、网络工程专业、计算机网络技术专业、电子科学与技术。

1、计算机科学与技术专业

计算机科学与技术是国家一级学科，下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。主修大数据技术导论、数据采集与处理实践、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统等课程。

2、软件工程专业

软件工程专业是2002年国家教育部新增专业，随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展，软件工程专业成为了一个新的热门专业。软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础，强调软件开发的工程性，使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作。

3、网络工程专业

网络工程专业主要讲授计算机科学基础理论、计算机软硬件系统及应用知识、网络工程的专业知识及应用知识。网络工程专业旨在培养具有创新意识，具有本专业领域分析问题和解决问题的能力，具备一定的实践技能，并具有良好的外语应用能力的高级研究应用型专门人才。

4、计算机网络技术专业

计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。

5、电子科学与技术

本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。

参考资料来源：百度百科-计算机科学与技术专业

参考资料来源：百度百科-软件工程专业

参考资料来源：百度百科-网络工程专业

参考资料来源：百度百科-计算机网络技术专业

参考资料来源：百度百科-电子科学与技术

IT专业主要学习计算机相关专业，比如软件工程、计算机科学与技术、大数据、物联网、人工智能等。除了这些计算机相关专业之外，还可以关注一下统计学、数学、经济学等专业，这些专业未来也可以在IT行业内发展。在具体专业的选择上，应该考虑三方面因素，其一是自身的能力特点；其二是兴趣爱好；其三是发展趋势。目前IT行业整体的生态体系已经非常庞大了，在人才需求方面也开始趋于多元化，不仅需要技术研发人员，同时也需要管理、设计等方面的专业人才，所以在选择具体专业的时候，应该根据自身的能力特点来选择相匹配的专业。

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