今年快满22岁了，以前读到初二第一学期就没读了，现在有个梦想是想读IT,我知道没学历是不可能了。

⑴ 英语课程描述

二楼的中文简介很赞啊，那我来补充一下Course Descriptions的格式吧！

一般说来一个完整的Course Description可分为三部分：名称、学时和大纲，具体格式如下：

Course Descriptions

1 English Writing

credits, lessons（或hours，视各个学校情况而定）/week（和处楼主应该有具体数字）

The aim of this course is to develop the preliminary writing ability of students, which includes the writing of synopsises, summaries, essays, and simple practical writings （此处翻译二楼。其实简介写清楚这门课是干什么的、有什么目的就够了；如果想写得长一点，可以写具体的课程安排，举例见下）

Week 1: An Introction to English Writing

Week 2: Word Choice and Sentence Structure

Week 3: Synopsis and Summary

Week 4: Paragraph and Essay

Week 5: Descriptive Writing

Week 6: Narrative Writing

Week 7: Expository Writing

Week 8: Argumentative Writing（都是根据二楼简介瞎掰的）

2 The Society and Culture of English-Speaking Countries

credits, lessons/week

……

3 ……（以此类推）

总之老外喜欢精细具体有据可循的介绍，而且很看重学分，至于抽象的介绍两三句就够了：）

⑵ 英语课程标准的内容简介

《义教抄高中英语课程标准》(实验稿)为袭2007年6月第18次印刷。社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国家在基础教育发展战略中，都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分，并将其摆在突出的地位。

⑶ 大学课程英文简介!!急!!真的很急!!

高等数学2A - High Level Mathematics 2A

建筑环境与能源应用工程概论 - Construction Environment and Energy Engineering Technology（省去”概论“用”技术“取代。概论这种东西翻译成英文听起来很像初学者）

大学化学 - Chemistry （省去大学，因为对方已经知道你是大学）

画法几何与工程制图 - Geometry and Technical Drawing

大学英语读写译，大学英语听力，大学英语口语 - Professional English Study (合并这三个科目，并改为”专业英语“，因为国外听力，读书这种事情是小学生做的，你那样写人家反而会觉得很好笑）

这些是你的课程标题，至于详细简洁这些还不够（虽然我是学设计的，我知道你的课程大致内容，但美方不一定知道）。如果你能用中文介绍你的科目，我还能帮你翻译一次。

⑷ 优才的优才教育金牌课程介绍（英语篇）

《优才少儿思维英copy语》（1—6册）是优才教育中心小学英语部编写的一套完整的小学英语学习教材，整套教材分别从语音（音标）、词法、语法、阅读四大方面逐层的提高学员的英语整体水平，适合用于应试教育的辅导。学员学完整套教材后，英语水平可达初中毕业生，将小升初英语考试纳入运筹帷幄之中。

小学英语兴趣班

针对学生：1—2年级

讲授内容：从简单的单词及句型入手，培养学员英语学习兴趣，为之后的英语学习做好充分的准备。

三年级英语班

讲授内容：适合有一定英语基础的三年级学员。从简单的语音开始，融入音标知识，让学员对音标有个整体的熟知，讲授的英语专题有：语音辨析（一）、名词（一）等。

四年级英语班

讲授内容：在三年级的基础上，更加深入的学习各个知识点，并加入了情景交际专题。

五年级英语班

讲授内容：在四年级的基础上，继续深入的学习各个知识点，并加入了听力的训练与技巧以及书面表达的训练与技巧。

六年级英语班（小升初强化班）

讲授内容：主要针对小升初考试的各个语法点及时态进行系统全面的梳理巩固。

⑸ 英语高中必修几本书的课程介绍 内容，有什么知识点

自己得找来看看，主要是两三千词汇，语法以及每册五个单元的的课文。

⑹ 用英语介绍自己一天课程并翻译

we

have

a

classroomit`s

not

very

big,but

it

is

very

sweetwe

all

like

it

我们有一个教室它不是很大,但它是很温馨的我们都喜欢它

if

you

e

in

the

first

door,you

can

see

our

blackboard

and

our

puterour

blackboard

is

always

clean

and

our

puter

is

beautiful!`

如果你走进第一个门,你可以看到我们的黑板和我们的电脑我们的黑板总是干净的,我们的电脑是美丽的!

and

then,you

will

walk

through

the

classroomon

the

both

sides,there

are

some

green

plants,it

can

make

our

classroom

fresh

然后,你会走进教室在两边,有一些绿色植物,它可以使我们的课堂新鲜

there

is

a

bookshelfwe

bring

our

books

to

school

and

our

principal

bring

books

to

us,too!it

is

a

surprise!

旁边有一个书架我们把我们的书到学校我们的校长也把书给我们!这是一个惊喜!

our

tachers

often

stands

in

the

front

of

our

classroom

⑺ HELP!!出国留学申请材料----课程描述(英文)

//wiwurnl/UK/newsagenda/agenda/courses/

这是哪个学校网站上的一部分课程描述

//ilri-coursesnl/detailsphphglght=details

这是另外一个 需要自己选择课程的 也是你要去的学校的

//sensenl/courses/listcatid=302-304-373

还有一个

应该说你只要好好找一找 就可依照所有课程了

如果你写课程描述是为了赚学分，要把网站上的东西稍微改一下

不要照抄

祝你好运

⑻ 用英语介绍学习英语的方法

初中英语怎么学初中英语学习技巧有哪些

英语是从小学就开始学习的一门课程,但是很多的学生升到初中的时候会发现比较难学,可能会出现听不懂的问题,那么初中英语怎么学

最后,你可能在学习到难点之后,需要请一个只属于你的老师,如果你真的想学习好这们课程,我建议找一个老师,跟着他去学习,这样你才能弥补自己的不足,帮你躲过英语中的那些错误,时间一长你会发现你的英语成长的速度是非常快的,并且可以取得自己想要的成绩,希望这篇初中英语怎么学内容当中的技巧能够帮助到你,只要按以上的方式学习就可以取得自己想要的分数

⑼ 哈佛少儿英语的课程介绍

目前，哈佛少儿英语由易及难分为7个级别，每个级别分为A、B两册，共14册书。

儿童教育专家认为：孩子的兴趣、情感、思维在每个年龄段都会呈现出不同的特点，而最好的教学方法是能够让每个年龄段的孩子根据自己的特性，使用自己最擅长、最喜欢的方式去学习和掌握知识。哈佛少儿英语的七个级别由易及难，为学生打造科学系统的学习计划，学完全部课程后，学生可以全面掌握日常英语应用的听说读写技能！ 课堂同步+课外拓展

同步性：哈佛少儿英语100%包含了小学英语教学大纲的全部知识点，帮助孩子更好地掌握在学校课堂所学的内容，实实在在提升孩子的学习成绩。

● 包含100%以上的PEP, 外研社，牛津课程单词。

● 包含100%以上的PEP, 外研社，牛津课程语法。

● 包含100%以上的PEP, 外研社，牛津课程主题。

（注：PEP为人教版小学英语；外研社为新标准。New Standard English；牛津为上海牛津小学英语。）

拓展性：哈佛少儿英语的拓展部分根据美国和英国小学新课标的1-2年级内容编写。多学科英语授课，为孩子将来出国升学打好基础。

● 拓展部分根据美国1～2年级新课标内容编写。

● 5～6级为将来的TOEFL Junior做准。

● 在单词，语法方面, 比小学英语教学大纲超出30% 课程级别 课程内容 学习目标 S Level S 为起始级别，适合初步掌握26个字母的读写、能识别少量简单单词、模仿英语短句或跟唱英语儿歌的幼儿。 培养学习兴趣，

激发多元智能。 1-3 Level 1-3适合小学阶段，掌握初步听说能力的孩子。即初步掌握26个字母的读写、能识别少量简单单词、模仿英语短句或跟唱英语儿歌的孩子。 浸入式母语教学环境，

训练英语的基础运用，

掌握自然拼读法。 4-6 Level 4-6适合小学高年级及初中阶段，掌握基础听说读写能力的孩子。

其中Level5和Level 6根据美国1～2年级新课标内容编写，包含更多自然常识、数学逻辑等课外拓展知识。完成所有课程的学习后，学生可以全面掌握日常英语应用的听说读写，流利地进 行日常英语的对话。 培养流利的口语对话及思维模式，

前期为小升初衔接做准备，

后期为中外少儿英文考试做准备（剑桥少儿英语、初中托福（TOEFL Junior）、美国中学入学考试（SSAT））。

⑽ 关于介绍少儿英语课程从几方面介绍

学习年龄，学习内容，教材，上课形式，特色

建议挑选一家做得好的机构网站，进行浏览并且总结

其实我有一个朋友就是单身IT男，他的生活简直太吓人。没有什么社交，有的只是他的代码和改BUG。公司和家两点一线。有时候加班就干脆住到公司，没有其他应酬，圈子也只限于公司同时，穿衣不修边幅，也不愿意去和谁沟通。这样的男生是不是要了命了？

如果这样的男生想认识女性朋友，那首先得从自己的衣着打扮入手，不能说让你会化妆会搭配，至少把自己收拾的干干净净的吧。周末的时间也不要之浪费在家打游戏了，你可以出去走走或者约个朋友吃吃饭。或者约上几个朋友一起爬爬山，在初五游玩的途中你就有可能接触到女性朋友。你也可以让你的朋友带几个女同事什么的，有朋友介绍，自己也有开场白，不至于很尴尬。

你可以报个兴趣班，在充实自己的同时也有新的同学进来，这样也是一种扩展交际圈的好方法，你可以借口向他们请教问题，或者是一起吃吃饭，喝喝茶。当然现在有很多IT男也不会说话，我建议也可以去学习些口才什么的课程，或者买几本这方面的书，学学别人怎么说话，多学点总是没坏处的。

要学会听女性朋友的话，因为很多女生说话都很委婉，没有男生那么直白，你要弄明白他们真正的意图，改变自己的说话口气，要学会“见什么人说什么话。”这样你才能更好的融入到女生群体当中。

浪子回头金不换，有奋斗意志就胜过很多的所谓大学生的思想了。

至于你的担忧和考虑，很多都是正确的，要想把握身边的幸福，只有努力让自己上进和弥补差距。

学历的事情非常好办，不一定非要通过传统的教育流程从读初中才一步一步学，也不适合了。

■想要学历的话，现在就可以着手考虑去参加“成人高考”了，缺什么补什么，自学、报培训班、请家教都是可以的，（当然也可以拜托你喜欢的女孩来教你，不过有风险哦，具体不解释！）

根据你的情况，还是请个专职家教吧，个人具体情况要提前和家教说清楚，不要避讳和隐瞒哦，有愿意辅助的家教就长期合作，必要的可签个简单的长期合同，让他辅助你学习和通过“成人高考”的所有课程。（家教一定要找男同学哦，实力靠谱还可以免除不必要的很多麻烦）。

在以前，很多伟人是根本没条件接受正统教育的，多是靠自学成才，放下没必要包袱吧

■至于你说的IT领域，其实对学历没有太大的限制，谁都可以去学，不过需要你有一些必要的基础，首先要有一些基本的英语水平，比如英文字母，知道基本的英语单词单词等，数学的要求刚开始要求的并不高，会个加减乘除就基本行了。

IT学着不难，难得是学精，学透彻，学到能用，学到可赚钱，学到可发明创造。这些要求是一步一步提高的；不管怎样，技不压身，学会一点总比一点不会好。

社会上所说的大学生都很少有学会IT的，往往指的是没有学到能用，达不到企业的用工标准

IT怎么学的话，①可先从IT中简单的电脑装配学起，这个很简单学的也会异常快，学会了可直接去卖电脑了；②接着就是电脑装系统、系统日常维护、电脑的简单问题排除，电脑办公软件使用、局域网组建等，这些是必会的IT技能，学会了可帮助很多刚接触电脑的人(可增加人缘和个人魅力哦)；③接着就是IT的专业应用领域了，比如电脑软件编程，网站制作，图象处理，动画制作，三维设计等都可以去深了学习了（这个阶段就必须报培训班，或通过成人考试后进入大学再学习了）

■性格的问题，其实不是问题哦！社会本来就需要形形色色的人，没必要大家都统一性格；只要不太影响交流，不偏激就行。多跟人沟通还是很好的，学会换位思考。如有多吃亏能吃亏的豁达性格的话，其他什么都不会太重要了。

最后总结下：要学历考“成人高考”；要IT技术可由浅到深一步一步来；内向不重要，重要的是能交流和豁达。

提示一点：任何女孩都喜欢能上进，有实际行动的人；要把握或获得爱的权力，就让自己充实起来；还有：稀疏的交流会阻断人的缘分，不管多忙，都要和喜欢的人保持一定频率的交流

为了让明天的自己比今天更优秀，努力吧。祝你好运！

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