‘重庆大学继续教育学院’计算机专业都学习些什么啊？

计算机应用工程系是重庆大学应用技术学院、继续教育学院的六个系之一。主要承担全校范围内成人教育类的计算机基础教学、计算机语言类课程，电子商务、网络工程、计算机科学与技术、计算机信息管理等专业的课程教学任务。

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参考信息

计算机信息管理专业(高中起点专科)

一、培养目标

本专业以职业岗位需求为导向，以能力培养为核心；培养既有职业针对性又有岗位适应性的高级技能人才。学生应具备以下的能力：信息系统分析和设计的基本能力；常用数据库的应用和开发的能力；网络化信息系统的管理和维护能力；图形、图象和多媒体信息的处理能力；熟练的程序设计能力。

二、主干课程

管理学、计算机信息管理基础、数据库原理与应用、面向对象程序设计、数据结构、计算机网络与通信、多媒体技术、互联网及其应用、软件开发工具、管理信息系统、电子商务概论、信息系统设计与分析、企业信息化建设与管理等。

三、专业特色

本专业坚持“以信息管理理论为基础、以信息分析为中心，依托现代信息技术和信息系统，注重信息化实践”的办学理念，面向计算机网络信息时代，培养具有现代信息管理理论和素养的专门人才。毕业生可达到以下具体能力：

掌握计算机系统、程序设计、信息系统的基础理论和专门知识；

掌握电子商务的基本概念、市场调查、分析和研究等基本知识；

具有在互联网上获取各种信息资源以及应用编程能力；

具有应用常用工具软件、软件设置、安装以及信息管理系统的管理、维护的能力；

获得计算机应用等有关技能考核的资格证书。

四、对应证书

学生可参加全国大学英语考试（A、B级）、全国计算机等级考试、并考取相关的职业资格证书，如：助理企业信息管理师、助理计算机信息管理师、信息系统运行管理员、亦可在经济与管理等学科方向继续深造。

五、就业行业

学生毕业后可在各级各类管理部门、公司企业、金融证券、社会服务、大众传媒等部门从事计算机信息管理和服务的具体工作，可承担与信息系统的设计、运行与维护有关的任务。

六、职业前景

随着全球以信息技术为主导的科技革命进程的加快，人类社会逐步由工业社会进入信息社会。信息技术是当代最具潜力的新的生产力，信息资源是经济和社会发展的重要战略资源。信息化成为各国经济和科技竞争的制高点，信息化程度已成为衡量一个国家和地区现代化水平和综合实力的重要标志。随着我国市场经济的迅速发展和加入WTO，企业信息化程度的要求越来越高，而现阶段计算机信息管理普及率并不高，企业中计算机资源得不到及时充分的利用，信息处理效率跟不上形势的发展，近几年很多单位对计算机信息管理专业人才需求越来越大。被调查单位普遍反映且迫切需要善经营、会管理，同时能熟练把计算机运用到信息采集、处理与维护的高级管理人才，计算机信息管理专业正是在这种背景正应运而生的，目的是为企事业单位提供更多更好的从事计算机信息管理工作的合格人才。

1、重庆大学计算机科学与技术专业是国家级特色品牌专业，坚持以学生综合素质和专业能力培养为目标，突出“1+X”创新实践能力培养模式，拥有国家级（Java程序设计）、教育部（Java并发编程实践）、重庆市级（数据结构）和重庆大学校级（网络规划与设计，组成原理，程序设计技术）等多门精品课程。本专业主要依托“计算机软件与理论”国家重点（培育）学科，培养掌握计算机科学与技术领域中具有基础理论知识、典型技术，以及具有良好的科学研究能力、工程应用能力和实践动手能力的高素质、创新型计算机科学技术人才和工程应用人才。

2、主干课程：离散数学、数据结构、脉冲电路与数字逻辑、计算机组成原理、 *** 作系统、计算机网络、软件工程、面向对象C++ / Java程序设计、程序设计基础、高等代数、编译原理、计算机科学与技术概论、嵌入式系统及应用、算法分析与设计、数据库系统，网络规划与设计。

3、就业方向：可在与计算机理论、计算机系统及计算机应用密切相关的IT科研机构、大型IT企业、基于互联网的大型网络与电子商务公司、以及电信、银行、各种国有大中型企业，从事计算机科学与技术相关的科研、工程设计与开发，大型应用系统维护等工作。本专业约15%的优秀毕业生有机会在本校和国内其它著名重点高校被推荐免试攻读硕士研究生。

重庆大学软件工程专业2015年考研招生简章招生目录

考试科目

①101思想政治理论

②201英语一

③302数学二

④877软件工程基础综合

复试科目、复试参考书

1.复试科目：

①外语听力、口语；

②专业综合（含软件工程、程序设计和面向对象技术）

2.同等学力加试：

①数据结构与算法；

②数据库原理

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