中南大学是985吗

中南大学既是985高校，同时也是211高校。中南大学的学科门类齐全，拥有完备的有色金属、医学、轨道交通等学科体系，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等10大学科门类，辐射军事学，学校是学位授权自主审核单位。

学校有国家级一流本科专业建设点50个，国家级一流本科课程49门，国际慕课平台上线课程13门。获批教育部基础学科拔尖学生培养计划20基地2个，国家临床教学培训示范中心2个，国家教学团队8个，国家级工程实践教育中心18个，国家级实验教学示范中心8个。

学校入选教育部“强基计划”首批试点高校，八年制医学教育（医学博士学位）试点高校，是全国第一所为军队培养现役军官指技合一硕士研究生的高校。入选全国首批毕业生就业典型经验高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国大众创业万众创新示范基地，成为我国百强企业最欢迎的10所大学之一。

以上内容参考 中南大学——学校简介

中南大学考研试题

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单一的数据结构-关系（表文件）。关系数据库的表采用二维表格来存储数据，是一种按行与列排列的具有相关信息的逻辑组，它类似于Excle工作表。一个数据库可以包含任意多个数据表。

在用户看来，一个关系模型的逻辑结构是一张二维表，由行和列组成。这个二维表就叫关系，通俗地说，一个关系对应一张表。

扩展资料

关系型数据库按照结构化的方法存储数据，每个数据表都必须对各个字段定义好（也就是先定义好表的结构），再根据表的结构存入数据，这样做的好处就是由于数据的形式和内容在存入数据之前就已经定义好了，所以整个数据表的可靠性和稳定性都比较高，但带来的问题就是一旦存入数据后，如果需要修改数据表的结构就会十分困难。

关系型数据库为了避免重复、规范化数据以及充分利用好存储空间，把数据按照最小关系表的形式进行存储，这样数据管理的就可以变得很清晰、一目了然，当然这主要是一张数据表的情况。如果是多张表情况就不一样了，由于数据涉及到多张数据表，数据表之间存在着复杂的关系，随着数据表数量的增加，数据管理会越来越复杂。

参考资料来源：百度百科-关系型数据库

参考资料来源：百度百科-关系数据库

一、学科概况、学科优势与特色

中南大学管理科学与工程是管理学门类中的一级学科（本学科不分设二级学科）。该学科研究同现代生产经营、科技、经济、社会等发展相适应的管理理论、方法和工具，并应用现代科学方法与科技成就，阐明和揭示管理活动的规律，发展管理的理论、方法和工具，提高管理的效率。

该校管理科学与工程专业站在学科前沿，适应国家经济发展的需要，已形成了管理信息系统、决策支持系统及计算机集成制造系统、企业融资与资本运营、工程管理等有特色和稳定的研究方向。在这些研究方向上，本专业承担了一系列重大的国家、省部级和校企合作科研项目，取得了一系列重大研究成果，多次获得国家和省部级科研成果奖励。本专业以院士和青年学术带头人为主，总体研究水平高，处于全国前列。科研项目多，经费充足，管理科学理论研究有一定深度，部分成果达到国际先进水平。注重实践应用，与行业结合紧密，特别是在有色工业的管理理论研究与实践应用方面，在国内具有独特的领先优势。本专业在多年的教学和科研工作中，积累了丰富的研究生培养经验，硕士生培养质量高。

二、培养目标

管理科学与工程学科是管理理论与管理实践紧密结合的学科。本学科培养德智体全面发展，且具有较高管理素质、合理的知识结构、较强的研究能力和解决实际问题能力的高层次专门人才。

硕士学位获得者要求具有较扎实的管理理论基础，掌握系统的管理知识，并能正确地运用管理方法、定性与定量相结合的系统分析方法及相应的工程技术方法解决管理方面的有关理论与实际问题。能够独立开展业务工作、教学工作和从事相关的科学研究；并具有继续学习、提高的基础和能力。较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料，并正确地撰写论文摘要。身体健康，能胜任工作和学习任务。

本学科可授予管理学、工学硕士学位。

三、主要研究方向

1现代管理理论与实践

主要研究内容：现代管理理论、组织理论、决策理论、战略管理、市场营销、财务管理、人力资源管理、运筹学、预测技术、项目管理、价值工程等理论及其在实际中的应用。

2管理信息系统

主要研究内容：信息用户的需求分析方法；各种信息系统（管理信息系统、决策支持系统、电子商务系统、供应链管理系统、物流系统、数据挖掘系统）的概念、框架、结构及技术；信息系统开发中的规律、分析和设计的理论和方法及其开发工具；信息系统的评价指标和方法。

3电子商务理论与技术

主要研究内容：网络营销理论、电子商务的安全与风险管理、电子商务的客户关系管理、智能代理、电子支付方式、电子认证方式、电子商务系统、电子商务解决方案及电子商务网站设计等。

4管理决策模型与方法

主要研究内容：管理决策理论、管理决策类型分析、决策过程建模、决策模型集成、决策模型评价、决策支持系统应用等。

5管理系统仿真

主要研究内容：管理系统仿真需求分析、仿真对象选取与系统建模、仿真过程控制与分析、仿真方法评价、仿真软件应用等。

6生产运作管理

主要研究内容：生产管理理论、生产计划与组织管理、生产过程控制、仓库管理、质量管理、设备管理、能源管理、人力资源管理、精益生产和敏捷制造等。

7物流管理

主要研究内容：物流管理中的理论，物流系统工程，物流中的仓储管理、物流网络的策划与构建、电子商务中的物流管理、物流与供应链的集成研究。

四、学习年限、课程学习时间、学分与培养要求

学制为2年，其中课程学习时间为1年，约54周，修满总学分在38分以上（高校教师在职攻读硕士学位，学分要求：修满总学分33分以上），一学期所修学分不能超过17学分。在导师指导下，允许跨学科选修课程。实行d性学制，允许研究生分两阶段完成学习，在学的最长年限为4年。

本学科硕士生培养过程中除了要求学习掌握扎实的理论基础知识外，还必须具备较强的实践工作能力，因此本学科硕士生在学习期间必须有3个月以上在大中型企业、金融机构或政府经济部门的实习经历。同时，本学科硕士生在学习期间须参加15次以上的学术活动（包括学术报告会、学术研讨会等多种形式），每次学术研讨会结束一周以内，应向学院研究生教育管理中心提交研讨会书面学术报告一份，作为考核依据。在答辩前向所在院、系相关专业的本科生作1次学术报告。

中南大学研究生成绩查询是中南大学学生和教师关心的事情，为了更好地查询和掌握成绩，中南大学推出了一套研究生成绩查询系统，该系统既方便学生、老师查询，又确保数据的安全性。本文将针对中南大学研究生成绩查询系统的结构和实现过程，对研究生成绩查询的技术实现、功能特点、优势和不足进行探讨，从而找出研究生成绩查询的实现方案。

大纲：一、 技术实现11 研究生成绩查询系统的架构12 成绩查询安全性二、 功能特点21 成绩查询快捷22 成绩核对准确三、 优势31 成绩查询简单方便32 成绩查询结果及时准确四、 不足41 系统耗费资源42 系统故障率较高结论：中南大学研究生成绩查询系统既方便学生、老师查询，又确保数据的安全性，但也存在系统耗费资源和系统故障率较高等问题，需要不断完善系统和加强维护，以提高研究生成绩查询的效率和准确性。

中南大学研究生成绩查询是学生和教师为关心的事情，为此中南大学开发了一套研究生成绩查询系统，该系统可以方便学生和老师查询成绩，同时也确保了数据的安全性。系统的架构简单易 *** 作，同时也提供了安全性保障，查询速度快，且准确度高，大大提高了信息查询的效率。

研究生成绩查询系统的技术实现包括系统的架构和安全性。系统的架构包括服务器端和客户端，服务器端负责收集、存储学生的成绩信息，客户端负责实现成绩查询的功能，其中还包括系统的设计和管理、数据库的搭建和管理等。而安全性方面，系统的设计采用加密技术，确保学生信息的安全性，使学生成绩查询的 *** 作过程更加安全可靠。

此外，研究生成绩查询系统还具有许多功能特点。首先是成绩查询快捷，学生只需要输入学号就可以快速查询成绩，而无需进行额外的 *** 作；其次是成绩核对准确，系统采用加密技术保证查询结果的准确性，使学生查询的成绩更加准确可靠。

研究生成绩查询系统的优势在于，成绩查询简单方便，学生只需要输入学号就可以快速查询成绩，查询结果也及时准确，不存在错误率，大大提高了查询的效率。

但也存在一定的不足。首先是系统耗费资源，系统需要大量的硬件资源来支撑，同时还需要大量的维护费用；其次是系统故障率较高，系统可能会因为硬件资源不足或者软件问题而出现故障，需要及时处理。

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中南大学是985工程高校，也是211工程高校，而且还是国家双一流建设高校，学校位于湖南省长沙市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学 ，中央直管副部级建制 ，入选国家“2011计划”牵头高校、“111计划”、“强基计划”、  卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家创新人才培养示范基地、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、学位授权自主审核单位、自主划线高校、医学“双一流”建设联盟 、国家知识产权示范高校、基础学科拔尖学生培养计划20基地、中国-中亚国家大学联盟、中俄交通大学联盟，是全国首批试点开展八年制医学教育（本博连读）的五所大学之一。

中南大学秉承百年办学积淀，顺应中国高等教育体制改革大势，弘扬以“知行合一、经世致用”为核心的大学精神，力行“向善、求真、唯美、有容”的校风，坚持自身办学特色，服务国家和社会重大需求，团结奋进，改革创新，追求卓越，综合实力和整体水平大幅提升。

学校历史

中南工业大学

中南工业大学主体学科最早溯源于1903年创办的湖南高等实业学堂的矿科。

1952年，在全国高校院系调整中，由武汉大学、中山大学、北京工业学院、广西大学、湖南大学、南昌大学等6所院校的矿冶类学科组建中南矿冶学院，设置了地质、采矿、选矿、有色金属冶金4个系。

1959年，在发展核武器和核工业的背景下，国家将原中南矿冶学院矿冶工程系等专业系迁至衡阳，组建衡阳矿冶工程学院（南华大学），隶属于二机部。

1960年10月，进入全国重点大学行列，是当时湖南省唯一的一所全国重点大学。中南矿冶学院地质系大专班参与合并组建湖南地质学院。

1985年，更名为中南工业大学，标志着由单科性工学院向综合性工业大学的转变。

1998年，长沙工业高等专科学校并入中南工业大学。

1999年，中南工业大学岳阳分院并入岳阳市卫生学校。

长沙铁道学院

长沙铁道学院主体学科最早溯源于1903年创办的湖南高等实业学堂的路科。

1953年，原武汉大学、湖南大学、南昌大学、广西大学的土建专业和原四川大学、云南大学、华南工学院的土木，建筑和铁道专业合并，撤销湖南大学，成立中南土木建筑学院（今湖南大学的直接前身）。

1959年，恢复湖南大学名称，湖南大学的铁道建筑、桥梁与隧道、铁道运输三个系和部分公共课教研室被分离出去，另辟校址成立长沙铁道学院。

1960年，长沙铁道学院正式挂牌，隶属铁道部，是一所以工为主，工、理、文、经、管、法等多学科的有行业特色的大学。

1962年，广东交通学院原广州铁道学院部分并入长沙铁道学院。

1970年，长沙铁道学院由铁道部划归湖南省领导。

1975年，教育部、铁道部决定将长沙铁道学院改为由铁道部和湖南省双重领导、以铁道部为主的管理体制。

湖南医科大学

1906年，美国耶鲁大学雅礼协会在中国创办的唯一一所西医院，初名雅礼医院。

1914年，湖南育群学会代表湖南省政府与美国雅礼协会合作创办了湘雅医学专门学校（现湘雅医学院），雅礼医院随之更名为湘雅医院，“湘”代表湖南，“雅”代表雅礼；是中国创办最早的西医高等学校之一。

1921年，美国教育考察团确认湘雅医学专门学校与创办1906年的北京协和医学院是全国最好的学校。

1924年2月，湖南育群学会和雅礼会联合创办湘雅“十年协定”届满。经双方反复磋商，将湘雅医学专门学校更名为湘雅医科大学。

1931年4月，民国政府教育部核准湘雅医科大学校董事会立案；同年12月，学校更名为私立湘雅医学院。

1938年8月上旬，迁校委员会议决迁校于贵阳，但五、六级学生、护校、医院全体留湘。是月，各部仪器、标本、图书及办公要件陆续迁运贵阳。9月，教职工及一、二、三、四年级学生陆续赴贵阳。12月，在沅陵增设湘雅医学院沅陵分院，湘雅护校迁此续办。

1939年4月，湘雅在贵阳市次南门外的石硐坡建临时校舍，竣工后迁入授课，该地从此叫湘雅村。7月，在湖南增设湘雅医学院耒阳分院。

1940年8月13日，私立湘雅医学院改称国立湘雅医学院。湘雅医学院国立后，湘雅医院和湘雅护士学校仍为私立。

1944年冬，日寇侵犯贵州，占独山，威胁贵阳，湘雅医学院被迁往四川重庆的杨公桥。

1945年3月上旬，湘雅医学院无偿借得兵工署重庆杨公桥三栋大仓库，作为临时办学点，使学校续办。高年级的临床教学得以在高滩岩的重庆中央医院照常进行。10月初，避难在安化东坪的湘雅医院医务人员、家属和实习医师返回长沙。

1949年9月，中国人民解放军长沙市军事管制委员会文化接管部接管国立湘雅医学院。

1953年6月11日，中央人民政府卫生部批复：定于当年10月1日，将湘雅医学院正式更名为湖南医学院。相应地，附属医院和附设护校相继更名为湖南医学院附属医院、湖南医学院附设护士学校。

1949-1957年，湘雅医学院的隶属关系发生过几次变更，先是由湖南省教育厅代管，而后上划国家卫生部主管、中南军政委员会卫生部代管。1954年10月再度上划卫生部领导，1958年1月起又改由湖南省主管。

1987年12月，国家教委批准，学院更名为湖南医科大学。

2000年4月29日，在国家高等学校重新布局结构调整中由中南工业大学、湖南医科大学与长沙铁道学院三校合并组建中南大学。6月，中南大学研究生院由教育部批准试办。

2001年2月，学校进入国家“985工程”部省重点共建高水平大学行列。

2017年9月，入选国家”双一流”建设高校。                                 

师资力量

截至2021年5月，学校有中国科学院院士1人，中国工程院院士15人，国家杰出青年科学基金获得者30人，国家“万人计划”领军人才26人，“973计划”项目首席科学家19人（其中青年项目2人），教授及相应正高职称人员1884人，享受政府特殊津贴专家412人，全国高校黄大年式教师团队1个。

学校有国家优秀青年科学基金获得者30人，新世纪优秀人才162人，教育部高校青年教师获奖者4人，百千万人才工程19人， 国家“万人计划”领军人才24人，国家级教学名师5人，国家教学团队8个，文化名家暨“四个一批”人才1人，近一届教育部教指委委员40人，湖南省级高层次人才37人，湖南省部级突出贡献专家19人，湖南省级教学名师10人。

学科建设

截至2021年5月，学校设有30个二级学院，106个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等10大学科门类；国家特色专业19个，国家专业综合改革试点专业36个，国家新闻出版改革发展项目库专业1个，国家级一流本科专业建设点26个，湖南省重点专业24个，湖南省专业综合改革试点专业11个，省级一流本科专业建设点26个，一级学科国家重点学科6个，二级学科国家重点学科12个，国家重点（培育）学科1个，国家临床重点专科61个。

特色专业

国家特色专业：安全工程、临床医学（五年制）、矿物加工工程、土木工程、材料科学与工程、应用化学、自动化、计算机科学与技术、精神医学、交通运输、采矿工程、冶金工程、机械设计制造及其自动化、信息管理与信息系统、测绘工程、粉体材料科学与工程、英语、新能源材料与器件、物联网工程

国家专业综合改革试点专业：矿物加工工程、冶金工程、材料科学与工程、土木工程 [34]  、临床医学（五年制）、机械设计制造及其自动化、交通运输、化学工程与工艺、信息管理与信息系统、粉体材料科学与工程、地质工程、自动化、采矿工程、广播电视学、应用物理学、交通设备与控制工程、软件工程、能源与动力工程、计算机科学与技术、测绘工程、应用化学、电子信息科学与技术、工程管理、制药工程、生物工程、物联网工程、法语、会计学、生物科学、医学检验技术、英语、资源勘查工程、安全工程、无机非金属材料工程、建筑环境与能源应用工程、口腔医学（五年制）

国家级一流本科专业建设点：法学、社会学、思想政治教育、数学与应用数学、生物科学、机械设计制造及其自动化、材料科学与工程、冶金工程、电子信息科学与技术、自动化、软件工程、土木工程、测绘工程、化学工程与工艺、地质工程、采矿工程、矿物加工工程、交通运输、安全工程、临床医学、药学、医学检验技术、护理学、信息管理与信息系统、工程管理

世界一流学科建设学科：数学、材料科学与工程、冶金工程、矿业工程、交通运输工程 [41]

一级学科国家重点学科：机械工程、土木工程、材料科学与工程、交通运输工程、矿业工程、管理科学与工程

二级学科国家重点学科：概率论与数理统计、控制理论与控制工程、有色金属冶金、地球探测与信息技术、病理学与病理生理学、精神病与精神卫生学、内科学（内分泌与代谢病）、神经病学、外科学（胸心外）、耳鼻咽喉科学、遗传学、药理学

国家重点（培育）学科：外科学

学术科研

截至2021年5月，学校有国家级科研基地27个，其中国家重点实验室2个，国家协同创新中心2个，国家工程研究中心6个，国家工程技术研究中心2个，国家工程实验室6个，国防科技重点实验室1个，国家工程化与创新能力建设平台1个，国家临床医学研究中心3个，国家国际科技合作基地4个，牵头和参与组建国家“2011协同创新中心”2个，国家地方联合工程实验室3个，国家地方联合工程研究中心（含参加）3个，国防重点实验室1个，自然科学类省、部级科技创新平台212个，人文社科类省、部级科学研究基地（智库）24个，14个入选中国智库索引（CTTI）智库。

中南大学取得了一批具有世界水平的基础科学研究成果。地洼学说开创了具有国际影响的大地构成与成矿学新流派；粉末压制理论成功解决了形成领域中大量复杂问题；浮选剂结构理论和找药分子设计为矿物工程浮选理论做出了开创性贡献；在马尔可夫过程研究取得的国际一流成果被誉为“侯氏定理”；三元扩散偶实测相图技术奠定了在国际相图领域的权威地位；在国际上首次克隆了决定人类神经性高频耳聋致病基因（GJB3）；药物基因组学的创新性研究开启了以基因为向导的个体化用药时代；自由权矩阵方法已成为国际时滞系统鲁棒控制的最有效方法之一；建立了世界最大规模的人胚胎干细胞库；中国首例供胚胎移植试管婴儿这里出生。

2018年，学校专利申请2592项，同比增长2857%，其中发明专利2213项，同比增长2675%；获专利授权1239项，同比增长2452%，其中发明专利958项，同比增长1901%。学校2016-2017连续两年获得中国专利金奖。

2019年1月8日，中南大学共有10项成果获2018年度国家科学技术奖， 2020年，中南大学8项成喜获2019年度国家科学技术奖，其中牵头3项，参与5项。

学术资源

截至2020年底，中南大学图书馆馆藏纸质文献总量479万余册（包括图书、过刊和资料），电子图书65332万余册，已引进包括中国知网、万方数据知识服务平台、Web of Science、EV、PubMed、Science Direct、Wiley Online Library、SpringerLink、IEL、ACS等中外文全文和文摘数据库近240个。馆藏文献重点涵盖冶金、材料、地质、采矿、土木建筑、交通运输、医学等多个学科，建立了连续性的、反映学校专业特色的馆藏体系，为“双一流”教学科研与拔尖创新人才培养提供强有力的文献资源保障。

中南大学图书馆为教育部首批综合类科技查新单位、中国数字图书馆分馆，2003年，中南大学图书馆成为教育部首批全国11个综合类科技查新站之一（Z11）。2020年6月获批国家知识产权信息服务中心

合作交流

截至2020年1月，学校先后与澳大利亚、英国、美国、加拿大等国家高校加强合作，根据不同学制，开展本科“2+2”留学项目、本硕连读“3+1+N”留学项目、中外合作办学项目和交换学习等国际交流项目，与美国的耶鲁大学、南加州大学、康奈尔大学，澳大利亚的莫纳什大学、 弗林德斯大学、悉尼大学，加拿大的渥太华大学以及香港科技大学等中国国内外高校建立交流合作关系。

985工程是指中国***和中华人民共和国国务院在世纪之交为建设具有世界先进水平的一流大学而做出的重大决策。

1998年5月4日，时任国家主席江泽民在庆祝北京大学建校100周年大会上代表中国***和中华人民共和国中央人民政府向全社会宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”

211工程是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。于1995年11月经国务院批准后正式启动。

“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。

双一流的全称是世界一流大学和世界一流学科，是中共中央、国务院作出的重大战略决策，也是中国高等教育领域继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略，有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力，为实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

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