在美国，有一名男子拍摄了一段视频，当这段视频上传到网上之后，引起了很多网友的热议。视频的主要内容是有一只短尾鳄把自己一米八的同类给吞了下去，整个过程只用了十秒，让很多看过视频的观众都格外的震惊。事情的详情当时有一只巨大的短尾鳄把自己藏在了

科学家们把现存的人类已知的动物根据体内有无脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。科学家已经鉴别出46900多种脊椎动物。包括鲤鱼、黄鱼、草鱼等鱼类动物，蛇、蜥蜴等爬行类动物，青蛙、娃娃鱼等两栖类动物，鸟类以及红熊猫等哺乳类动物等。科学家们还

动物界里最简单最原始的神经系统是神经网。根据查询相关资料得知，神经网是动物神经网络的雏形。低等动物(如水螅)体内神经细胞及其突起交织成网状，与全身各部分相联系。体内某一部分受刺激后，兴奋沿神经网传布，引起全身反应。神经网络可以指向两种，一个

正好前些天刚看过一段科普视频，说‘作为人类最密切的近亲物种，倭黑猩猩在性追求方面一点也不害羞。这种爱好和平的动物几乎都是双性恋，它们解决冲突的原则是，“要做爱，不要战争”。它们交配的频率很高，而且交配时发出肆无忌惮的叫声，同性之间交配也是如

按两界说就是植物界、动物界。如果按三界说就是植物界、动物界、原生生物界。如果按四界说就是植物界、动物界、原生生物界、原核生物界。如果按五界说就是植物界、动物界、原生生物界、原核生物界、真菌界。六界说就是植物界、动物界、原生生物界、原

动物界的建筑师是白蚁、织布鸟等动物。1、白蚁4英寸长的身躯竟能建造数百吨重、25英尺高、直径40英尺的庞大建筑物，按白蚁的身体比例进行计算，这相当于人类要建造4600英尺高的摩天大楼，更何况白蚁不像人类拥有先进的建筑机械设备。2、织布鸟

水字螺（学名：Harpago chiragra chiragra）雌雄异体。壳质厚实，呈纺锤形，有五只长而厚、反曲且中空的足，再加上由右向左伸展的前水管，状似水字。最具特色的是双眼发达，眼柄上有长而尖的触手，可自由伸缩。壳表面饰纹雕刻丰富多

火的使用对于人类和社会的发展有着巨大意义。就像恩格斯指出：“摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物界分开。”人类认识并掌握了火，就增强了同寒冷气候做斗争的能力。火可以烧烤食物，可以用来围猎和防御野兽，可以照明，烘干潮湿的物件

昆虫是动物，其属于动物界节肢动物门、昆虫纲生物，它的种类丰富多样、形态各异，是地球上数量最多的动物群体，而且昆虫的形态特征为一对触角、两对翅膀以及三对足，注意昆虫的腹部有着重要的器官，此外常见的昆虫有蟋蟀、蝗虫、蝴蝶、蚂蚁等。昆虫是不

动物界的建筑师是白蚁、织布鸟等动物。1、白蚁4英寸长的身躯竟能建造数百吨重、25英尺高、直径40英尺的庞大建筑物，按白蚁的身体比例进行计算，这相当于人类要建造4600英尺高的摩天大楼，更何况白蚁不像人类拥有先进的建筑机械设备。2、织布鸟

1、界 英文名称Kingdom 、门 英文名称Dividion 、纲 英文名称Class 、目 英文名称Order 、科 英文名称Family 、属 英文名称Genus 、种 英文名称Species 。2、生物分类学是研究生物分类的方法和

导读：1、金鲫鱼是动物界、脊索动物门、脊索动物亚门、硬骨鱼纲、辐鳍亚纲、鲤形目、鲤亚目、鲤科、鲫属鱼类，俗称金鲫鱼、草金鱼等，实际上就是普通鲫鱼发生自然变异形成的1、金鲫鱼是动物界、脊索动物门、脊索动物亚门、硬骨鱼纲、辐鳍亚纲、鲤形目、鲤亚

猴行者的形象最早出现于南宋时刊印的《大唐三藏取经诗话》，是我们今天能够看到的最早以取经故事为题材的文学作品。其中的猴行者形象，就是《西游记》中孙行者的前身。流传下来的《诗话》只是说话人的提纲，文字十分简略，从第二节开始，猴行者就参加进来了。

林中高手王中王是猴。林中高手是指猴在树上来回穿梭，王中王指山中无老虎，猴子称大王所以是猴。猴类也称是灵长类，它是动物界里最进化的一类。猴大脑发达，四肢可以使用简单工具和抓取食物，手指可以分开，有助于攀爬树枝和拿东西，灵长类中体型最大的是大猩

导读：1、红鲫鱼是动物界、脊索动物门、脊索动物亚门、硬骨鱼纲、辐鳍亚纲、鲤形目、鲤亚目、鲤科、鲫属鱼类，俗称金鲫鱼、小红鱼、草金鱼等，实际上就是普通鲫鱼发生变异形1、红鲫鱼是动物界、脊索动物门、脊索动物亚门、硬骨鱼纲、辐鳍亚纲、鲤形目、鲤亚

今天科普小知识网的小编给各位分享斑马是不是马的知识，包括也会对斑马斑马为什么是斑马进行简单的介绍，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，让我们开始吧！本文导读目录：1、斑马是一种马吗？2、斑

本篇文章给大家讲一下昆虫是动物吗，以及昆虫是动物吗百科相关的百科知识点，希望对各位有所帮助，文章昆虫是动物吗的相关资料搜集于网络，仅供参考！本文导读目录：1、昆虫是动物吗？？2、昆虫属于动物类吗?3、

教育的生物起源说的代表人物是：法国哲学家、社会学家利托尔诺，英国教育学家沛西·能。主要观点：教育活动不仅存在于人类社会中，动物界也存在教育；人类社会教育的产生是一个生物学的过程，生物的冲动是教育的主要

是林奈提出的。林奈，瑞典博物学家。动植物双名命名法(binomial nomenclature)的创立者。自幼喜爱花卉。曾游历欧洲各国，拜访著名的植物学家，搜集大量植物标本。归国后任乌普萨拉大学教授。