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关于震源物理介绍
[拼音]:zhenyuan wuli[外文]:physics of earthquake foci研究地震孕育、发生的物理过程和所涉及的物理现象。“震源”一词,在地震学中是指地震在地下发源的地方。而震
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关于地震折射波法介绍
[拼音]:dizhen zheshebofa[外文]:seismic refraction method利用地震折射波进行海洋深部结构探测的测量方法。它是大洋地壳研究中最重要的手段之一。原理这类方法中
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关于洋中脊介绍
[拼音]:yangzhongji[外文]:mid-oceanic ridges走向与大陆边缘平行,并随大陆边缘形状的变化而转折的洋底山脉。又称大洋中脊、中脊、中央海岭、洋隆等。它是海底扩张作用的中心(
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关于岛弧介绍
[拼音]:daohu[外文]:island arc位于大陆边缘与海沟平行排列的弧形列岛。其分布与海沟一致,以西太平洋活动大陆边缘为主,是分开大洋盆地和边缘盆地的重要构造地貌单元,也是全球最活跃的构造活
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新疆哪里容易地震
地震是最常见的自然灾害之一,我国属于地震多发国家,历史上伤亡人数最多的地震就发生在我国。那么,你们知道中国国内发生地震最多的省份是哪个?又是什么原因造成了它的地震多发的特质呢?下面就随巴拉网小编一起了
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4.8级地震是什么概念
4.8级地震属于中强震,属于可造成破坏的地震,但破坏轻重还与震源深度、震中距等多种因素有关。地震时可能会出现室外大多数人有感,家畜不宁,门窗作响,悬挂物摆动,不稳器皿作响,墙壁表面出
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预防地震小常识
1、躲避到震前准备的避震空间。2、躲避到牢固的桌下或床下。3、躲避到低矮、牢固的家具边。4、躲避到开间小、有支撑物的房间,如卫生间。5、躲避到内承重墙墙角。6、不要去乘电梯,如果震时
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地震常识
1、地震来临时,为防止地震引发火灾,如有可能,要尽量抢时间关闭煤气阀门、熄灭蜡烛等明火。2、就近躲避在厨房、卫生间、储藏室等小房屋。3、躲到墙根、床、桌等相对坚硬的家具下面,千万不要
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震源深度是指什么
震源深度是指震源到地面的垂直距离(h)。震源深度是从震源到地面(震中)的垂直距离。根据震源深度可以把地震分为浅源地震、中源地震和深源地震。1、浅源地震:0—60公里,简称浅震。浅震对
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地震的震源深度10公里什么意思
地震震源深度10千米的意思是震源在地面上的垂直投影,地面上离震源最近的一点称为震中。它是接受振动最早的部位,离地面10千米。震源深度指地震波发源的地方,叫作震源(focus)。地震震源深度10千米的意
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黄冈地震
湖北黄冈地震了,与郯庐断裂带有关系吗?还有发生强震的可能吗?今天上午(10月11日)8时27分,湖北黄冈市黄梅县发生3.2级地震,震源深度8千米,震中位于北纬29.79度,东经115.84度。这次地震
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地震级别与破坏力
十级地震的威力有多大?你好!很高兴回答你的提问至今为止,全球上有记录的最大地震是1960年发生在南美智利的里氏9.5级大地震。在那次大地震中,长达1千公里的断层发生移动.地震每升高一级,所释放的能量就
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海啸的形成 引起海啸的主要原因
海啸通常是由海底地震、滑坡和火山爆发引起的。当地震发生,震源在海底50千米以内、震级6.5以上时,海底的地壳发生断裂,有的地方下陷、有的地方升起,从而引起强烈的震动,并使 海啸通常是由海底地震、
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地震前的异常现象 地震前兆有哪些现象
地震来临前,震源附近地区会出现以下异常征兆: 1、地下水位异常。大旱时节井水水位上升,泉水水量增加;丰水季节水位反而下降或泉水断流。有时还出现井水自流、自喷等现象 地震来临前,震源附近地区会出
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5级地震能波及多远
5级地震能波及200公里范围内。地震强弱的量度,与地震所释放的能量有关。大于、等于4.5级,小于5级的称为中强震,可造成破坏的地震,但破坏轻重还与震源深度、震中距等多种因素有关5级地震能波及200公里
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震中距
地震来临时,地震检测的人如何确定震中距的?下面给大家做一道题:假设地震的横波和纵波的传播速度分别为3000ms和5500ms。某观测站接受到两种地震波的时间差为50ms,则先传到观测站的地震波是
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4.8地震有多大威力
4.8级地震的威力除了与震级有关,还与震源深度、震中距等多种因素相关,一般4.8级地震的震感比较强烈,房屋以及屋内的家具会有摇晃,但多半不会造成坍塌,人员有时间撤离到安全地方。4.8级地震的威力除了与
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防震小知识5条简短
1、抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻,说明震源比较远,只需躲在坚实的家具底下就可以。大地震从开始到震动过程结束,时间不过十几秒到几十秒,因此抓紧时间进行避震最为关键,不1、抓紧时间紧急避险。如果感觉
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加偏旁变成新字
愿加偏旁变成新字并组词?源结构:全部AAAAAAABABAABBABCAABBAABCABABABACABBCABCA更多︾起源[qǐ yuán] 1.开始发生:秦腔~于陕西。世界上一切知识无不~于劳