1、加强自身的思想道德建设，树立民族意识，以对于传统文化的传承为己任。2、面对传统文化时应该取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。3、主动学习相关知识，积极参加社会

古为今用【解释】：吸收古代的优点，扬弃缺点，以使现代更进步。【示例】：研究古典文学要坚持古为今用的原则。【语法】：联合式；作定语；指继承文化遗产【出自】：毛泽东《书信选集 致陆定一》：“古为今用，洋为中用。”【近义词】：以古非今、

1、以史为鉴，古为今用。这是史家治史的一条基本原则的根本目的；2、认识历史的发展规律，设计发展社会的理想蓝图；3、历史是现实的一面镜子，研究历史的目的更重要是在于揭示社会、历史的发展规律，预见未来，为

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言是伟大的毛泽东主席说的。出处：《尚书.大禹谟》：满招损，谦受益。意思是说：骄傲自满招来损失，谦虚谨慎得到益处。后来，毛主席在文章里古为今用，并将这段名言收入《毛主

1、学习历史可以让我们以史为鉴，古为今用。2、学习历史可以让我们认识历史的发展规律，设计发展社会的理想蓝图。3、历史是现实的一面镜子，研究历史的目的更重要是在于揭示社会、历史的发展规律，预见未来，学

坚持理论服务实践古为今用的原则是毛泽东说的。毛泽东，字润之，笔名子任，湖南湘潭人，中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的

继承和弘扬中华民族传统美德要取其精华、去其糟粕，批判继承，古为今用。继承和弘扬中华民族传统美德，需用发展的眼光对待，有所取舍，注入时代内涵，符合时代发展要求。如何继承和弘扬中华民族传统美德：中华民族传

1、要以科学的态度对待中华优秀传统文化，消除成见和顾虑，不忘历史才能开辟未来。把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来，古为今用，推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予1、要以科学的态度对待中华优

＂平水韵＂对于对联是不是桎梏？我的答案是否定的。“韵”是联主给予应联者识别之用，或“古”或“新”，以免产生“误会”而争议不休。“律”是依据“平仄”既定的格式或规则，以免声韵混淆不清。如果说；古为今用是

含带反义词的词语有哪些？含有反义词的成语 ：声东击西、扬长避短、有勇无谋、举足轻重、起死回生、贪生怕死、有眼无珠、东倒西歪、大同小异、今非昔比、左邻右舍、古为今用带反义词的词语带反义词的词语含带反义

《古文观止》中有哪些写作技巧可以借鉴，古为今用？谢谢。【古文观止】中有那些技巧借鉴？古为今用？【古文观止】是中国散文的代表作品，集中了历朝历代文人大家的优秀作品，汇集成为222篇宏文著作。【古文观止】

1、传统美德是我们传统文化中的精华，我们自己先要学习，继承传统文化，对传统文化要取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用，要有所取舍。2、对待传统美德，要用发展的眼光对待，为其1、传统美德是我们传统文化

1、笃学不倦 奋发图强 奋斗的你 青春无悔2、大富大贵 前程似锦 坚持下去 拼搏进取3、一鼓作气 博览群书 奋勇争先 言而有信4、古为今用 学有所成 一丝不苟 东山再起5、取长1、笃学不倦 奋发图强

坚持理论服务实践古为今用的原则是毛泽东说的。毛泽东，字润之，笔名子任，湖南湘潭人，中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，中国共产党、中国人坚持理论服务实践古为今用的