但随着经济形态、技术创新的快速发展,标准化劳动正快速被机器取代,未来对人的要求是个性化服务和创造性生产。
未来对人才的要求,背后就是对教育行业的要求,这里面蕴含着巨大的商机。
为了培养出具有创造力的个性化人才,教育行业要怎么变革呢?关于教育和学习有一个很知名的方法论,费曼学习法:学生通过预习和记录找到自己的学习目标,通过扮作老师模拟教学来对其他同学阐述内容,再通过问题、记录、模拟、阐述的循环来不断深入学习,最后通过隐性思维显性化的理解、显性思维结构化的重构、结构思维形象化的呈现来简化和强化知识体系。
简单说来,就是让学生主导学习这件事!教育行业的商机要适应未来的个性化教育,教育行业存在大量商机:1、可扩展的结构化网络课件。
课件开发公司可以根据课程开发开放性的网络课件,以学生为主,老师为辅,引导学生自主学习。
2、根据学生沉淀的数据来推荐个性化的专业课程和进修方向。
数据不会说谎,它会展示一个学生在课程学习中的全部兴趣、能力和天赋,从而挖掘和深化学生的特长,把学生的兴趣和特长发挥到极致。
3、培养学生知识整合和资源整合能力及问题解决能力的场景化教育。
培训机构通过给学生设置具体问题,来协助学生自主解决,譬如月亮上有嫦娥吗?为什么有或为什么没有?100块钱怎么变成200,哪种方法最快,哪种方法最好?4、提供个性化教育的师资租赁。
很多学校为了适应未来教育的发展方向,都在强调教学改革,但是教学任务让绝大多数学校动d不得。
这是外部培训机构的绝好机会!培训机构可以针对学校的普遍状况提供适合未来个性化教育方向的老师,通过教师租赁的方式与各学校进行合作,一起探索教育新方法。
教育行业的商机很多,有志于教育领域的创业者和投资人在把控教育行业发展趋势的基础上可以根据自身优势条件去布局,分食教育领域的大蛋糕!
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