初中生怎样用手机赚钱，初中生正规的赚钱方法

因为他干了一件绝对让80%的成年人自愧不如的牛叉事——8天赚了1.7万元。

这个男孩名叫杨博超，在19年春节初八到元宵节期间，他在德州一个广场搞了一个“套圈游戏”。

规则是：用户花10元可以买10个乒乓球，然后站在围栏外向圈内玻璃杯投掷；玻璃杯内有5元现金和鲜花优惠券，最高可得200元鲜花优惠券。

为了提高人气，他还花200块雇了一个能带动气氛的主持。

就是这样一个看似不起眼的小摊，让他8天赚了一万七八千。

而他的启动资金只有800块，主要用来买活动用具玻璃杯和乒乓球了。

2018年，全国平均薪酬排第一的北京，成年人的月薪是10531元。

一个初二学生周薪1.7万，赚钱效率之高，绝对碾压一大批高材生。

所以，事件一经报道，网友纷纷称赞小伙子有商业头脑，是天生的商人材料。

然而，这样的新闻也只能在中国算新闻，因为我们的学生在大学毕业以前跟社会脱轨太严重了，大部分人几乎没有什么社会实践经验，所谓财商就更无从谈起了。

在《穷爸爸富爸爸》一书中，作者讲述了自己小时候一个故事。

为了挣10美元，他答应给同学家修理草坪。

当他一身疲惫干完活向那位同学非常富有的爸爸请教时，他得到一个启示：附近居民家家户户的草坪都需要修理，如果他能承包下来，然后雇佣一个工人去干活，就能从中赚几百美元。

这种启发就是财商教育，它为一个小白传达了这样一种理念：市场嗅觉比踏实蛮干更重要。

这种点石成金的诱导，让作者受益终身。

在中国大陆，一个孩子的成绩永远是被放在第一位的，似乎成绩好就能一生无忧。

至于社会实践、财商教育，几乎是被完全忽略的，以致于很多大学生兼职赚外快时，大一发传单，大四了还发传单，思维的停滞、眼光的短小，实在让人难以高看一眼。

反而是那些成绩不太好的学生，无论是出于高人指点，还是自我的赚钱欲望激发，财商明显高于大多数成绩好的学生。

有个高中同学，成绩一直居末流，但自从上大学后，日子就过得越来越风光。

大一的时候帮别人发电脑城的传单，他几经打听发现向大学新生卖电脑是个不错的生意；大二的时候，他就借了几万块钱，做起了卖电脑的生意，一年多就赚了五六万；大三的时候，由于手头有很多学生资源，一家驾校找他给了一个代理，又赚了十几万；到大学四年读完，驾校招生代理加电脑生意，他净赚了四十万。

而很多学习好的同学，这时还在忙于找工作、还助学贷款。

好的财商，让他在走上社会后立马拉开了与同龄人的差距。

这，其实是中国教育最鲜活、最真实、最血淋淋的写照——成绩差的后来风风光光，成绩好的反而不如人意。

在这个日益“唯金钱至上”的社会，我们在盲目鼓吹“读书无用论”时，是否反思过：真的是读书无用，还是你无用呢？答案是显而易见的，不是书没用，而是缺乏财商的你，不懂得把知识变为财富。

我们大部分学生，缺的并不是文化知识，而是财商，所以他们一开始就输在了致富路的起跑线上。