专业技术人员知识素质获得的途径有哪些

专业技术人员知识素质获得的途径有哪些,第1张

专业技术人员知识素质获得的途径是多方面的。

1继续教育途径。现在的专业技术人员通常都要求参加继续教育,有职称人员还将参加继续教育列为年检项目,即每年都要参加与职称等级对应的继续教育,缺席者需要补足,不补足继续教育,会影响高一级职称的评定。因此,继续教育既是获得知识素质的途径,又是完成年检的途径。

2参加成人教育途径。比如上电大、业大,或者报考当地高校的成人教育、远程教育、函授教育等,都是提高知识素质的好途径。

3参加专业培训途径。专业技术人员经常有各种针对本专业技术的专业培训机会,可视情况,确定是否参加。比如有技术升级、设备升级、维护调试等重要培训的,既能获得知识素质,又能及时了解专业和技术的更新。

1、在校学习

大学培养的是综合型的人才,是大多数人获取知识的主要途径,从幼儿园、小学、中学、高中到大学(本科、硕士,博士)这条大路既开阔又漫长,实现了无数学子心中的梦想,若是可以,这条路应该成为学习的首选。

2、在实践中学习

边做事边学习,通常我们在工作中很难进行系统学习,因为在埋头做事情的时候并没有形成体系,仅从做事情的角度学习,很难获得持续、系统的成长。

3、通过阅读进行学习

阅读的优势很明显,比其他几种方式更简单,成本也更低,而且阅读的系统化程度很高,随便拿起一本书,作者一定会比较系统地告诉你一些东西,这是书本天生具备的特性。

4、从他人身上学到东西

善于发现他人的长处并从他人身上学到许多自己没有的东西,从他人身上看到自己的不足并进行弥补,这样的人是非常可怕的。人贵有自知之明,知己知彼才能百战不殆。

5、综合学习

合理使用不同的学习途径,具体情况具体分析。技能类知识多动手 *** 作,接触陌生的领域可以先向高手请教,可以通过网络搜索进一步的资料,主要通过阅读形成知识体系。

参考资料来源:百度百科—大学生个人知识管理

1、在校学习 大学培养的是综合型的人才,是大多数人获取知识的主要途径,从幼儿园、小学、中学、高中到大学(本科、硕士,博士)这条大路既开阔又漫长,实现了无数学子心中的梦想,若是可以,这条路应该成为学习的首选。

2、职业培训或者岗前培训 这是针对即将从事工作的人进行的学习培训,专业性强,学习时间短,见效快。适合刚开始工作的毕业生,但是难以培养出才华出众的人。

3、看书自学 这是极少数人获得成功的方式,我们都知道,一个人一旦走出学校就很难再拾起书本,但是那些意志非常坚定地人,总是能做别人做不到的事情,靠着自学成才,实在是令人佩服。

4、从他人身上学到东西 善于发现他人的长处并从他人身上学到许多自己没有的东西,从他人身上看到自己的不足并进行弥补,这样的人是非常可怕的。人贵有自知之明,知己知彼才能百战不殆,当一个人既了解自己又了解他人,还有什么事情能难得住他呢?

5从周围事物中学到东西 如一些商人就特别善于从市场中学到知识,他们每天看到别人也经常看到的东西,却可以发现许多人无法发现的事实。抓住商机大赚一笔,在市场里不断地学习发展壮大,实现自己的辉煌人生。

6看新闻、电视等 新闻、电视等多媒体是快速地全面了解当今社会现状的最好工具,应该充分利用,使自己对社会有一个更加深刻的认识,多学些知识绝不是坏事。

简而言之就是:多读书多看报少吃零食多睡觉

不管是大学生还是普通人,都是从特定的生活里面学到一些新的知识。

1 课堂。可能大部分学生都觉得课堂讲课比较无聊,或者是有一些公开课不愿意听讲,毫不在意做自己的事情,但其实,从课堂上面学到的东西一点儿都不比在生活里面学到的少。老师在讲课之余,有时会告诉我们一些人生的哲理。对于他们来说,他们吃过的盐比我们吃过的米都多,所以其实有很多道理是他们已经实践出来并且想要劝告我们的。所以请在课堂上面认真听讲,我们会学到很多的专业知识,也会学到很多做人的道理。

2 宿舍。我们的室友来自五湖四海,可能我们的讲话方式,生活习惯,地方习俗,见识等都有所差异,这可不就是学习新知识的好地方。我们的室友和我们朝夕相处,很多我们自己不懂的地方可以请教一下他们,当然也能从中学习到一点为人处事的方法。大学就是一个小型社会,学到的太多太多了。

3 社团。刚开学时,会有很多社团在纳新。作为过来人,最好就是只选择一个自己最感兴趣的社团。好的社团氛围真的能够改变自己的心态,如果去到的社团感觉有官威盛行的味道,不要犹豫,立即退团,要不然真的会被欺压的连说话都不敢,那该多么压抑。社团是一个学习自己兴趣,放松自己的地方,而不是学长学姐仗着自己年纪大骄横纵横的地方。

4 公开教室。我们上了大学会有课程叫公开课,就是和别的班级一起上同一门课程。这个课程的好处就是把同学们聚集在一起,这个真的是结交好友的机会。他们可能和你学习的就完全不是一个专业,这可是一个拓展自己交际面的好机会。不要害羞,下一个朋友就在你的眼前。

最后,不管从哪里学到的知识,都应该是有益的。明断是非,善辨真伪是我们大学生应该做的事。

提升专业技能及途径:

1、全面掌握专业知识。专业知识是形成专业技能的前提条件。掌握了专业知识,就具有了专业技能的表象,从而就能正确进行 *** 作训练。

2、熟练掌握 *** 作要领。专业技能是由各个 *** 作环节组成的,要掌握专业技能,就要掌握环节的 *** 作要领。学习 *** 作要领,要充分发挥视觉和动觉的作用,在听懂讲解、看清示范的基础上,认真模仿练习。在模仿中不断纠正错误 *** 作,逐步掌握 *** 作要领。

3、全面练习,要形成专业技能,先进行单项技能训练,在基本掌握单项技能的基础上,把各项单项技能综合起来练习,做到各单项 *** 作连贯、协调。从而全面掌握整个 *** 作技能。

4、注意手脑并用。专业技能训练中除加强动手练习外,还必须勤用脑,这不仅有利于加深记忆,更重要的是还可以创造性地掌握专业技能。

5、科学分配练习时间。在进行技能训练时要做到集中练习与分散练习相结合。比较好的分配方案是,开始学习阶段,训练频率要高,但时间不宜过长,以后就可以逐渐减少训练次数,但需要延长每次训练时间。

6、不择练习时机、场所。技能训练不能只局限在学校、实验室和车间,也不能局限在学期中,社会、家里、假期等都有练习的时机和场所,中职生要随时把握,把技能训练与生产实践紧密结合,有利于养成更为全面的专业技能素质。

扩展资料:

专业技能素质:

专业技能素质是指在教育者的指导下,通过学习和训练,日渐形成的 *** 作技巧和思维活动能力·学生专业技能水平及所从事的具体工种科技含量的高低,是高等职业教育与普通高等教育、中等职业教育的主要区别所在。

要全面掌握专业知识,熟练掌握 *** 作要领,做到全面练习,科学分配练习时间,不择练习时机及场所,还要注意手脑并用,这样才能具备更好的专业技能素质。

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