为什么程序员有很多都是秃头?

为什么程序员有很多都是秃头?,第1张

我要告诉你:程序员真的会秃顶,但不是全部!首先秃顶也是根据个人的基因有关系,还有一个重要的因素就是,个人的作息时间,大多数程序员秃顶的原因主要有以下几点:

软件绝判猛开发时间不够

有些公司长期处在一个快速迭代的节奏,一周甚至两三天就是一个迭代周期。偶尔会有非常紧急的需求,“这个下周必须上线”,“这个周五提测”...这类话,程序员估计都不陌生。这种情况下,就需要程序员不断地提高自己的编程技能,缩短开发时间,尽可能地用工具代替“体力劳动”。

公司的任务不合理

有不少时候是领导的问题,我从业十多年,也见过各式各样的领导风格。业务方压进度,项目经理不筛选需求,所有活儿都接下来。对程序员能力不了解,比如给一个初级程序员分配了难度非常高的活儿。还有一种更过分的,“我加班,你们都得跟着我加班”,“会议时间都安排在下班后”。这种情况下,程序员要分清自己加班,是因为自己的问并桥题(能力不足),还是领导的问题,如果是后者,可冲正以考虑换团队或者跳槽。

工作环境压力大

虽然很多公司都有运维人员,但是当生产环境出现了问题,很多时候程序员也必须在第一时间响应并解决,这一方面的压力很大。一个朋友,互联网公司开发岗,每个开发团队有两台工作手机,团队成员轮流拿,要保持24小时开机,响铃必须接,如果不接电话,扣钱扣KPI。

这种情况嘛,如果薪资和压力成正比,那就做好生产环境的监控和告警,提前预测问题;如果压力大、挣的少、有学不到东西,那么就选择跳槽。

程序员想要不秃顶,要减少面对电脑的时间,而且作息时间要调整好,但要做到这两点谈何容易!

【文章导读】 程序员可以让步,却不可以退缩,可以羞涩,却不可以软弱,总之,程序员必须是勇敢的。下面是我为大家整理的程序员座右铭 ,供大家参考。

言顾行,行顾言,君子胡不慥慥尔!

————《中庸》

开发前要讨论一下需求能否实现,不能实现的话,要尽早提出来,不要等到开发进度去到一半的时候才说做不到。自己提出解决方案同时要考虑能不能实现。

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行好搭之。

————《中庸》

作为程序员,要博学(了解各种技术),要询问(请教不懂的问题),要思考(理解技术原理),要辨别(技术的优劣性),要实践(技术的应用)。这才是真正的程序员。

苟日新,日日新,又日新。

————《大学》

技术永远都在不断的进步,所以每天要学会更新自己的技术。精益求精才是IT发展的动力。

读书百遍,其义自见。

————《三国志》

程序员看书(教程)不是看一遍就能懂,需要反复阅读,才能把真正的原理给发掘出来。

温故而知新,可以为师矣。

————《论语》

我写博客的原因之一。重温一下自己专业知识,让你迅速成为“老司机”。

见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

————《论语》

开发团队的人能力参差不齐,见到技术好的人要学习,见到技术差的人反省自己有没有同样的犯错误。

敏而好学,不耻下问。

————《论语》

技术问题不是一个人解决的事,不懂就要多问。

学而不思则罔,思而不学则殆。

————《论语》

学习一乎碰门技术不思考原理则会迷茫,不知道是实现怎么来的。一直空想却不去学习别人是怎么实现,就一直感到困惑不解。

工欲善其事,必先利其器。

————《论语》

中国IT界的经典语录之一。想把开发工作做得有效率,就要熟练使用开发工具。

过犹不及。

————《论语》

把开发工作做得太快,或者是做得太好,跟做的太慢,或者做得太差,效果是一样的。(前者是欲速则不达,自作聪明,后者是慢条斯理,敷衍了事)认真做好每一步工作,脚踏实地。

仕而优则学,学而优则仕。

————《论语》

工作有余力的时候要懂学习,学习好了岁袜谈之后就可以去找更好的工作。

士不可以不弘毅。任重而道远。

————《论语》

程序员不可以没有刚强的毅力,因为程序员的责任重大,工作的道路遥远。(程序员是IT的核心)

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。

————《孟子》

加班的时候想一想,就觉得这是上天给你的一种考验,激发自己的潜能,让你以后出人头地。

鱼,我所欲也熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也。义,亦我所欲也二者不可得兼,舍生而取义者也。

————《孟子》

金钱和时间两者不可同时得到,想要钱,就要多加班,想要时间,就没有那么多钱。自己看着办。

锲而舍之,朽木不折锲而不舍,金石可镂。

————《荀子》

程序开发不是一件简单的时间,需要花很多的时间去开发。所以需要程序员要有一颗坚定的心,即使技术有多难,还是有解决的方法的,方法总比困难多。(前提:需求一定是合理的,有些方法确实能解决问题,但效果就不是那么理想)

夫战勇气也一鼓作气再而衰三而竭。

————《左传·庄公十年》

开发的时候不要拖拖拉拉,一口气把某个功能做完才休息。(一停的话就很难接上去,类似于星期一综合症)

逆水行舟,不进则退。

————《莅山西票商欢迎会学说词》

我的生活原则是把工作变成乐趣,把乐趣变成工作。

———— 艾伯乐

把工作当成兴趣,才会使你的程序员生涯过得更有意义。

越学习,越发现自己的无知。

———— 笛卡尔

有些技术问题亦是如此,越去深究它,你会发现自己以为很懂的东西,其实自己根本不懂。

由经验而得的智慧,胜于学习而得的智慧。

———— 佚名

有些时候自己在实践总结得一些经验,比在学习别人经验更加容易理解。

理论所不能解决的那些疑难,实践会给你解决。

———— 费尔巴哈

光看别人的技术文档是不够的,提到的一些概念的东西也未必理解,因此还是需要动手去做一下demo,自然就能理解这个概念。

科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。

———— 马克思

现在大多数的项目都是使用国内外的程序大神开发的'开源框架进行开发,感谢这些大神给我们提供敏捷开发的途径。所以,工作有余力之时,做一些开源项目,人人为我,我为人人。

想要有空余时间,就不要浪费时间。

———— 富兰克林

想不加班,就赶紧写代码,不要浪费时间去看无关紧要的网站。

重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道得很多,但却不知道最有用的东西。

———— 托尔斯泰

学习技术不在于数量,而是质量,要把一门技术学精,才知道怎么用它才合理。

不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。

———— 莎士比亚

学习技术总会遇到一些挫折,不要轻易的放弃,一放弃就达不到自己的目的。

个人亲身经历,本人以前接触过nodejs,觉得比较复杂,想放弃了,后来项目需要,就花了点时间去学习,终于搞懂怎么用,用完之后就发现这是一个多么实用的东西啊。(千万不要知难而退,应该迎难而上)

谁不会休息,谁就不会工作。

———— 列宁

身体是自己的本钱,不会休息的程序员就不是在工作,而是慢性自杀。(程序员猝死新闻屡见不鲜)

利器完不成的工作,钝器常能派上用场。

———— 狄更斯

好多web IDE都没有管理站点的功能,恰恰Dreamweaver却有。(请不要小看DW的能力)

如果一个目的是正当而必须做的,则达到这个目的的必要手段也是正当而必须采取的。

———— 林肯

做项目的时候,如果需求合理,技术可以实现的话,就应该努力把这功能给实现出来,不要用耍小聪明的模拟技术来欺骗别人。

学习永远不晚。

———— 高尔基

现在学习还来得及,学习任何一门技术也不会晚,只不过是大器晚成罢了。

在高校中计算机专业也成为学生们最喜爱的课程之一,新西兰林肯大学怎样?

IT专业的普及已经遍布全球,计算机专业也成为高校学生最喜欢的课程之一。林肯大学是新西兰八大著名大学之一。从一所优质农学院发展起来,逐步发展成为专业设置丰富全面的综合性大学。今天要给大家介绍的新西兰林肯大学IT专业,是该校的黄金专业,值得选择。

林肯大学创建于1878年,是新西兰最古老的大学之一。作为新西兰著名的国立高等学府,林肯大学在世界大学排名(综合)中位列第373位。在2015-2016年QS世界大学之星排名中,林肯闹岩困大学获得了QS之星的五星荣誉。林肯大学的软件与信息技术专业在当地也是独一无二的。它的教学课程定期与国际标准进行比较和调整,毕业生很受雇主欢迎。本专业专门设计并配备了一流的计算机实验室供学生液念使用。

3年制学士学位课程(新西兰商学院5年级新生学分课程,林肯大学计算机科学学士学位)入学要求:高中学历;雅思5.5既可以通过新西兰商学院的NZCB英语考试,也可以参加为期16周的英语培训(三种方式之一),报读5年级新生学分课程。毕业后学分会转入林肯大学学习IT本科课程。2年制硕士项目(新西兰商学院7级本科项目,林肯大学计算机科学硕士)

入学要求:大三或大二,雅思6或新西兰商学院英语考试,或新西兰商学院16周英语培训(三种方式任选一种),即可进入七级本科。经过一年的学习,你可以进入林肯大学攻读IT硕士学位。课程内容:课程包括数据库设计与开发、终端用户计算、供应链系统化、研究与分析技能等。

新西兰林肯大学的It就业前景

计算机岗位是新西兰政府正式公布的新西兰长期短缺行业之一。从新西兰留学移民政策可以看出,只要你有相当于NZQA级的计算机文凭,就会被视为学历的长期短缺。在申请技术移民时,移民局对申请人的职位和薪资没有要求,所以新西兰计算机专业的学生毕业后申请移民更加方便。

计算机专业是新西兰长期短缺的岗位。计算机专业的毕业生在就业市场上很受欢迎。毕业生可以应聘金融行业、航空部门、政府部枣纤门、国企、咨询公司、计算机机构等工作。职位包括软件工程师、数据库管理员、系统分析师、软件培训师、计算机程序员、网页设计/管理员、多媒体设计师、信息系统分析师和游戏开发者。


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