d的英文单词

d，多音字：〈名〉1dàn，可以用力发射出去的小丸;装有爆炸物可以击毁人、物的武器：d丸。子d。d雨。qd。氢d。导d。sld。原子d。〈动〉2tán，古代指以竹为弦的弓：“左挟d，右摄丸”、”d性“”d力“”d棉花“”d劾““d指一挥间”。那么，你知道d的英文单词怎么写吗

d的英文释义：

shot

shell

crossball

bullet

ball

peck (pk)

plonk

atom bomb

play

d的英文例句：

子d从q中射出。

The bullet was expelled from the gun

一颗子d从他头顶上呼啸而过。

A bullet whistled past his head

炮d在四处爆炸。

Shells were bursting all around

d的英文单词

一颗子d嗖的一声从我耳边飞过。

A bullet whizzed past my ear

子d击中了他的胸膛。

The bullet hit him in the chest

d吉他是好玩的。

It is fun to play the guitar

炸d把那座建筑夷为平地。

The bombs razed the building to the ground

她d钢琴d得如此动听有时候把鸟儿都吸引过来听她d奏。

She plays the piano so well that sometimes birds come to listen to her

他怎么d吉他d得那么快

How can he play the guitar so fast

当分子相互d开时就象两个碰撞的d球。

The molecules bounce off each other like two colliding billiard balls

他手腕上中了一d。

He received a bullet in the wrist

他会d琵琶。

He knows how to play the Chinese lute

老师d曲子时，孩子们有节奏地击掌打拍子。

The children clapped out a regular time while the teacher played the tune

但我们仍然有待找到那颗一锤定音的魔d。

But we have yet to find the magic bullet

但她的钢琴d得非常的好。

But she played piano very well

──唔，费茨威廉上校，再叫我d什么呢

Well, Colonel Fitzwilliam, what do I play next

他认为钢琴只是母亲退休后用来打发时间的，当他母亲说起，她的目标是把琴练好，等有一天可以和瀚峰一起联d四手，瀚峰温和地表示了反对。

He had thought the piano was merely a retirement pastime for his mother, andhad protested mildly when she mentioned that her goal was to be good enoughone day to play four-hand with him

你怎么把我的d送到海里面去

Why did You send our missiles into the sea

我可以给你们d个例子,一小段莫扎特的曲子

I could play for you, for example, a little bit of Mozart

比方说，当你想要重新拾起荒废已久的钢琴时，不要多想，去在48小时内找一架来d吧，看看到底感觉怎么样。

If you think you might want to take up piano again, instead of “thinking about it, ”just go play one within 48 hours, and see how it feels

通过打开和关闭某些在管汇上的阀门，再加上从水面注射下来的钻井液，这些垃圾d就会顺着管道被注射到井喷防护器里。

Open and close a few valves on the manifold and the drilling mud from the surface can squirt one of these junk shots down the pipes and into the blowout preventer

我d吉他并且喜欢 唱歌 ，但是没有人喜欢听我唱。

I played guitar and loved to sing, but nobody liked hearing me

管风琴d了出来

The pipe organ bombs out

要经受住投石器和箭是要有足够机警的;想象一下应付飞进你们中间的引起瘟疫的臭d。

Having to weather slings and arrows would have been tricky enough; imaginecoping with pestilential stink bombs flying into your midst

但是众多与影片相关的台词中有一句—再d一次吧，山姆—是个错误的引用。

But one of the lines most closely associated with Casablanca – "Play it again,Sam"– is a misquotation

这首曲子索菲在她这个年纪就会d了。

Sophia could play the piece when she was this age

咖苔琳夫人走近前来，听了几分钟以后，就对达西说：“班纳特如果再多练习练习，能够请一位伦敦名师指点指点，d起来就不会有毛病了。

Lady Catherine approached, and, after listening for a few minutes, said to Darcy, "Miss Bennet would not play at all amiss, if she practised more, and could havethe advantage of a London master

他还和一个朋友为理发店安装d球游戏机从而每周赚得50美元。

He and a friend also made $50 a week by placing pinball machines in barber shops

在山上的登山者立即知道他的落脚点是否安全;一个钢琴演奏者即刻知道她何时d错了音符。

A climber on the mountain knows immediately if his foothold is secure; a pianistknows instantly when she's played the wrong note

然后，欧诺瑞回忆说：“她扔下了那个G爆d：‘他是个天才的艺术家’，她告诉我们，于是你听进去了，而对其他任何内容置若罔闻了。

Then, Honoré recalls, "she dropped the G-bomb: 'He's a gifted artist, ' she toldus, and it was one of those moments when you don't hear anything else

词汇是外语考试的基础，小伙伴们一起来看看托福栏目的我为大家带来的“四种科学记忆托福词汇的方法”吧~希望对大家有所帮助哦!

记忆托福词汇方法一：黑白循环记忆法

黑白循环记忆法的中心意义是经过对大纲规则的词汇停止分类，找出记忆重点，扫除非中心词汇的干扰，经过对不同级别单词的先后记忆，最终到达全部控制单词的目的。

本记忆法规则，假如考生对某一单词，能说出它的一切汉语意义和用法，那么本单词对他来说就是白词。假如能说出它的局部意义，就把定义为灰词;假如不可以说出它的任何意义和用法，就把她定义为黑词。 记忆的次第是先记忆灰词，将全部灰词转化为白词。消灭了灰词后，就开端记忆黑词，经过一段时间的记忆，一局部黑词就可能转化为白词，另一局部变成了灰词。在以后的记忆中，黑词不时地变为灰词，灰词不时地变成白词，最终一切词汇都变成白词。这是第一层面上的循环。

另一个层次上的循环是，在记忆灰词和黑词时，能够将单词按一定的规范分组，规则第一天记忆第一组，第二天记忆第二组，第三天记忆第三组，温习第一组，第四天记第四组温习第二组，依次循环，到达边记忆边温习的目的。 这种单词记忆的益处是学习者一直晓得本人的学习任务和学习效果。有关黑白词汇的记忆的详细办法，大家能够参看我们的《大学英语词汇黑白记忆法》。

记忆托福词汇方法二：词根、词缀记忆法

黑白循环记忆法处理的是四级词汇的宏观记忆办法，而词根词缀记忆法处理的是词汇微观记忆问题。它的特性是充沛应用单词的构词规律，经过控制一组单词的共同词根或词缀，到达成串记忆单词的目的。比方晓得 able，abil 的意义是capable 能，就能够晓得able，enable，unable，ability，capable等都是和才能和才干有关系的;假如晓得act=to do，to drive做，干，驱动那么记忆act，action，actor，actress,active ,activity,activate,actual,exact,reactor，interact，transaction等就十分简单了。 晓得了part=to separate的意义是别离，分开更能够记住一长串单词： parcel，park，partly，partial，partner，party，participate，participant，particle，particular,apart, apartment，department，compartment，depart，part，partion 。相似的词根还有很多。在这里我们仅举几例，有关大学英语 的词根，词缀记忆的办法，大家能够参看我们的《大学英语词汇词根、词缀记忆法》一书。

advan=forward在前，向前;add=to put to加上;aer=air，space空气，天空，太空;ag=to do，to move，to conduct做，搅动，引导;alter= to change 改动;ampl=large，spacious宽，大;ann，enn=year年;art=skill技艺;cur(e)，sur(e)-=care *** 心，关注，平安，照看，治疗;dic，dit=to speak讲，说;form，forma=，format=shape，figure构成，形式。

除了词根以外，英语单词当中还有很多词缀(包括前缀，后缀)，这些前缀和后缀在单词当中呈现得十分频繁。记住了这些单词的前缀和后缀再加上词根的协助，记忆单词绝不是一件无序的事情，而是一件有众多规律可循的事情。也就是说，控制了词根，词缀记忆法之后，我们所记忆的单词量不再是4200个，而可能是1000个左右，以至可能更少。

这种记忆办法的优点是，能够充沛应用单词之间的方式和意义联络，对大量的词汇停止含糊记忆，这里的含糊是指，只需晓得某个单词中包含有某个认识的词根或词缀，就能够大致晓得该次词的大致意义或词性，从而大大进步阅读了解才能。相应地，在做词汇题或阅读了解中的上下文中词汇题时，也能依据词根、词缀做出正确的判别。

记忆托福词汇方法三：全息记忆法

所谓的全息记忆法就是应用单词的有效记忆原理之一的 “意群记忆原理”来记忆单词。记忆科学研讨证明假如单个记忆单词既累又不能长时间地稳固。只需将单词按一定的意义联络组合起来记忆，效果会大大地进步。全息记忆法能够按马克思主义原理关于物质的分类办法把四级大纲上的词汇分红“物质世界”，“人类社会”和“科学思想”三个大类。“物质世界”又可细分为“无生命物质”和“有生命物质”。“无生命无物质”能够包含物质的最小成分(atom，particle)到宇宙大空间(universe，solar，lunar);“有生命物质”能够包括构成生命的最小单位基因(protein,gen,cell)，低级的水生生物(fish，shellfish)到匍匐(reptile,insect) 再到飞行动物(bird)，哺乳动物(mammal)，猿(monkey,)和人(human being) 。 在“人类社会”这一概念下的上层建筑就能够包含皇家(royalty,dynasty,dictator)，贵族(nobleman，landlord)，政(government，official administrate)，选举(election，vote)，立法(congress，assembly，legslative)，动乱(disorder，uprising,revolution) ，警察(police officer) ，监狱(gail，prison)，武装(army，armed forces)，战争(war，weapon，surrender，defeat，victory)，战争(peace,treaty)。 以上所罗列的都是按一定的名词概念停止的分类，在实践 *** 作中只需是和这些概念和意义有关的名词，动词及其短语，形容词和副词等都能够一并记忆。

这种记忆办法的优点在于学习者能够随时随地依据某一信息联想记忆单词。 比方： 一个人骑车走在街上就能够联想到 bicycle，truck，car，vehicle，bus,traffic (jam，light)，rush hours，highway，freeway，zebra,lines，cement，sidewalk，underpass，fine，road　passenger，shops，fence等词。 又如： 我们到医院能想到hospital，doctor，nurse，ward，medicine，cure，treatment，injection，illness，clinic，等等。 本记忆法的另一个优点是能突出一些常见单词的不常用的意义，由于多义词的不同意义可能被归入不同的意群当中。 比方： resource能够归入三个意群当中，它与substance，nature 等放在一同表示“物质资源”;与method，approach 放在一同表示“方法”;与wit放在一同表示“智谋”和“应变之才” 。

记忆托福词汇方法四：其他记忆办法

坦率地讲，只需有利于单词的记忆，大家能够想尽一切方法来记忆，有时，以至能够疏忽它们有无科学道理。下面我们就向大家再引见几种有效的词汇记忆办法，供参考。 同窗们也能够在学习单词当中，本人有认识地总结，探究出对本人来说卓有成效的单词记忆办法。 但是，一旦你找到了好的办法，请一定不要遗忘了和大家一同分享。

1 根本义联想法 这种办法应用多义单词的意义扩展规律，首先抓住单词最根本的意义，然后依据其他词义与根本义的联络来轻松地记忆单词。 比方： 我们晓得immediate(ly)的根本意义是“中间没有距离地”就能够较容易地记住它的三个意义： 1) (时间)立即;2)(空间)紧挨，紧接，紧跟;3) (关系)直接。

2 形义联想法 这种办法的做法是找出单词之间外形和意义的共同特性，应用他们的共同特性展开记忆。如我们对 ball，ballet，balloon，ballot，bullet等几个词就能够做这样的联想记忆。，即他们都和球有着意义是上的联络。balloon是体积较大的气球，ballot是用来投票的纸球，bullet是体积较小的金属球。 再比方： brace(支柱，支架)，bracket(托架，括号) brake(闸，刹车)，branch(分叉，树枝) 等几个词当中都包含了br，而它像张开两手向前作“抱”的姿态。 这几个单词的汉语意义当中也都包含一个，抱或托的形象。

3 兴趣造句法 此办法是用一个有趣的句子 将一组词串起来。比方 baby,bachelor,bacon，bad，badly,bacteria，balance 等几个词在拼写和意义上都没有什么联络，我们能够经过一个例子将它们贯串。A bachelor without a baby lost his balance and fell ill badly because he has some bad bacon with bacteria，and was awarded a badge。 一个没有孩子的独身汉身子失去了均衡，结果病得很凶猛，由于他吃了一些带菌的熏肉，并被授予一枚勋章。 这个句子荒谬新奇，但却巧妙地将一切地连在一同，而且它还表现了各个单词的用法，由于单词大多以同一个字母开头，因而具有头韵的效果，读起来朗朗上口。

4 巧用单词之间的共同成分，由熟习的单词记忆新单词。如： 由east 我们能够扩展记忆 beast(野兽)，feast(盛宴)，yeast(硝母);由obtain(取得)，contain(包含)，maintain(维持)，sustain(支持)，retain(保存) 。

5 分割记忆联想 本办法就是把一个单词分红几个单词或局部，应用它们之间的意义停止联想 从而到达形象记忆的效果。比方，charisma (指导人的超凡魅力)能够这样拆分记忆： cha能够看作China，ris，ma 能够看作是rise，Mao 连起来就是China rises Mao。(中国升起了毛泽东)------做为首领毛泽东具有超凡的魅力。

记单词重在重复，我给大家引见的记忆办法都是树立在重复记忆的根底上。比方今天背50个单词用了30分钟，明天温习一下只需几分钟，再过一个星期温习时也只需几分钟，温习的时间距离逐步延长，单词就记得越牢。相反，你今天记了100个单词，过了十天在看时又等于重新记生词。

可能因为就应该翻译成这样。

atom是一个曾经被丢到垃圾场的机器人，被抛弃在那的一个机器人。直到后来马克思（《铁甲钢拳》中的主角之一）掉了下去花了一晚上才把它挖了出来。之后马克思和他的爸爸就一直带着atom打比赛。他还曾经打倒过拳王Zeus。

机器人主角ATOM的翻译，居然翻译成亚当，亚当的英文原名是ATAM，如果ATOM和亚当这两个单词没特指的话，那中文音译用什么中文相同音的汉字都成，但是恰恰这两个单词都是特指，亚当就不说了，是西方神话中得人类祖先，但是这个片中的ATOM是特指日本机器人阿童木，并与后续影片情节遥相呼应的**元素，当美国观众在**院看到小男孩把ATOM机器人胸前的灰插掉，显现出ATOM英文字体的时候，美国观众都笑了。

阿童木（ATOM）这个手冢治虫手下的漫画机器人，是一个拥有自我心灵意识的机器人，代表着新的未来希望，一种真正的电脑乐观主义,勇敢正义，敢于挑战权威，阿童木的英文ATOM原意是原子，就是最简单的构造，创造出无限的未来。

影片将ATOM翻译成亚当不但误导了国内观众，而且还曲解了导演的用意，阿童木是世界上第一部机器人动画片，这部片子中的机器人ATOM不但有向阿童木和手冢治虫致敬的意思，而且还是与阿童木这个漫画人物的特性所遥相呼应的。大家怎么看？

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