英语单词拼读简单方法

英语单词拼读简单方法,第1张

能够准确的拼读英语单词是学习英文的基础,接下来就让我来教教大家一些英语单词简单的拼读方法。

英语像拼音一样拼读记忆英语单词很简单

记英语单词时,不要去记一个一个的字母,而要忘记字母的名称,用字母代表的音去标读英语单词的音,用辅音、元音直接拼写,像汉语拼音用声母、韵母直接拼写一样(而不是去记拼音中的一个一个的字母),只有这样,才会记得又快又准又牢固,见单词就会读音,听读音就会拼写,即使再长的单词,也可按拼法拆分成小节(音节),就像把汉语长的词拆分成一个一个短的字一样,这样化繁为简,再长的单词也好记。英语本来就是拼音文字,字母表音而不表形,按读音去拼,才是较根本、较简单的记忆方法。

英语单词二十八条简单拼读规则

1 字母q总是与u在一起,读做/kw/, 此处u不作元音

2 字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop)

3 字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust)

4 元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort)

5 字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做I(silent, my, type)

6 一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by)

7 有五种情况末尾的字母e不发音(如me, she, 和 he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e不发音)

尾字母e不发音应该被认为是”having a job” (承担一项工作)

71 bake gene time/type code cute 使他前面的元音字母发字母音

72 love give blue true 使我们不要以一个v和一个u结束一个单词

73 chance bodice charge allege 使g和c读软音/j/和/s/

74 lit tle cas tle bot tle dab ble fid dle 避免一个音节没有一个元音字母

75 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e

751 使一个不是复数形式的单词不要以s结尾(dense而不是dens, purse不是purs, false 不是 fals)

752 加长短的主意词(main-idea), 如awe, ewe, rye

753 区分同音异形词的含义 如or/ore for/fore

754 中英语和外来语中(那里的尾字母e是要发音的)留下来的, 现在不发音 如treatise giraffe

8有五种字母组合发/er/的音/, 记住下面的句子

Her nurse first works early 这个句子是按英语用法中的降序排列的

另外,or在w后业可以发/er/的音 还要记住有些词尾的ar和or也发/er/的音如dollar, doctor

9 1-1-1规则: 单音节单词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(如hop---hop ped) 但是词尾是x除外, 因为它由两个音/ks/

10 2-1-1规则: 双音节词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(be gin--- be gin + ning) 第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母(en ter, prof it, bud get)

11 去e规则, 以不发音的e结尾的单词在添加以元音开始的词尾变化是需要去掉末尾不发音的e(come----coming)

12 是ie还是ei 一般情况下, 应该是ie, 但是1) c之后用ei; 2)发字母a的音时, 用ei(neighbor, weigh, vein) 还有下面的例外情形Neither foreign sovereign seized counterfeit forfeited leisure Plus: either weird protein heifer:

13 音素sh用在一个基本词的开头或是结尾(she, dish), 还用在一个音节的结尾(fin ish), 但绝对不会在后一个音节的开头, 除非是以ship结尾(wor ship, friend ship)

14 音素si, ti, ci最常用在一个基本词的第二及以后的开头, 发音/sh/ 常常可以通过考察词根和根词来确定发/sh/时用什么样的音素比如

infect to in fec tious / collect to col lec tion / potent to po ten tial

music to mu si cian / space to spa cious / finance to fi nan cial

soci (companion) to so cial / ancien (old) to an cient

cruc (cross) to cru cial / speci (kind) to spe cial

15 音素si在前一个音节以s结尾时(ses sion)发/sh/, 一个基本词经过词尾变化后只有一个s(tense---tension), 其中的音素si发/sh/

discuss to dis cus sion / compress to com pres sion / admis to ad mis sion

16 音素si可以发/zh/, 如vi sion, di vi sion, oc ca sion, ex plo sion

17 只有一个元音的单音节词,常常双写词尾的l, s, f 比如will, off, miss 有时双音节词也用到这条规则, 如re cess

18 词尾为长音a时, 常用ay在词尾而不是a (bay, day, decay)

19 元音i和o后面有两个辅音时,常发长音 (find, old)

20 s从不在x后, 音素x包含一个/s/音, /ks/

21 去L规则1: all单独出现有两个l, 但在前缀中只有一个l(al most, al so, al though)

22 去L规则2: till和full单独出现有两个l, 作后缀只有一个l (un til, plen ti ful)

23 音素dge只用在单元音后面,而且这个元音发短音(badge, edge, bridge, lodge, budge)

24 Y变I规则: 进行词尾变化时, 词尾是一个辅音字母+y, 要变y为i 下列两种情况驻外(1)加-ing, (2)变后会引起音节分裂

city/cit ies beauty/beau ti ful play/player funny/fun ni est

multiply/mul ti ply ing rely/re li able cry/cried deny/denied

25 音素ck只用在单元音后, 而且这个元音发短音(back, neck, lick, rock, duck)

26 字母开头的z永远发/z/, 不会发/s/

27 音素ed有三个音, 基本词以/t/和/d/音结尾, ed发/ed/(divide---divided, heat---heated); 基本词以浊辅音结尾的, ed发/d/( lived), 以清辅音结尾的发/t/(stopped)

28 单词常常(always)在双辅音间分音节[但要注意不要把辅音字母组合分开(如ma the ma tic)], 重读音节的辅音才发音, 非重读音节的辅音不发音lit tle。

英语是拼音文字,所有的词汇都是由26个字母拼出来的,而在成千上万的不同拼法中,基本发音因素却只有39-47个,这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。
但是,英语是属于比较深奥的拼音文字,也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系,而是一对多和多对一的复杂关系,这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。尽管如此,人们还是总结出了很多发音规律,这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的,这就是自然拼音法。英文的26个字母,分为元音和辅音,其中元音只有5个,即a,e,i,o,u,其余字母均为辅音。对于大多数辅音来说,它们的发音是一对一的,而有少数几个辅音字母,每个字母有两个或以上的发音。
1
字母与发音一一对应的辅音
b -- ball
d -- dog
f -- fish
h -- hat
j -- jump
k -- kite
l -- leg
m -- man
n -- not
p -- pen
q – quick
r -- run
s -- sun
t -- ten
v -- vest
w -- water
z -- zoo
(注意q与u总是连在一起的)
2
有多个发音的辅音:
字母 发音 例词
c字母c后面接a,o,u的时候,c的发音与字母k发音相同,叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup
当字母c后面接e,i,或y的时候,通常c的发音与字母s发音相同,叫做“soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent,voice, pencil, juice
有时在e或i前面,c会发/sh/音ocean, racial, social
g字母g后面接a,o,u的时候,所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get,give, go
当字母g后面接e,i,或y的时候,有时g的发音与字母j的发音相同,叫做“软g音”age,change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge
特例:forget, give, girl中的g发hard sound
xx在单词中间或结尾时发/ks/音box, next, mix, six,fox
x在单词中间时有时发/gz/音exit, exam, exact
x在单词起始位置时发/z/音xylophone, xerox
yy在单词起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yell
y在单词或音节中间或结尾时被当做元音
y在结尾,单词只有一个音节时y发长/i/音,
y在结尾,单词有两个或以上音节时y发长/e/音
y在单词或音节中间时,发短/i/音小测试:my, cry, fly, sky
3
辅音字母组合
辅音字母组合的发音很简单,就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。之所以要把它们单独列出来,一个重要的原因就是,每个辅音字母组合是作为一个整体来看待的,在划分音节的时候是不能把这些辅音字母组合分开的。音节的划分对于一个单词的读音至关重要,我们所学的自然拼音法发音规律,其实都是针对单个音节的,对于多音节的单词来说,要先把单词划分为一个一个的音节,然后再对每个音节应用自然拼音法发音规律。音节的划分规律在后面我们会讲述,目前只需要熟记这些字母组合,以备后用。
字母组合 例词:
带有l的字母组合bl black,blame, bless, blue, blast
cl --clock,class, clap, clue, close
fl --flag,fly, flat, flash, flower
gl --glass,glad, glide, glue, globe
pl --plate,plane, place, plus, plan
sl --sled,sleep, slow, slide, slim
带有r的字母组合br --bridge,break, brave, brown, bread
cr --crab,crack, crop, crown, creek
dr --dress,drag, drink, drive, drop
fr --frog,fresh, free, from, front
gr --grape,grade, grass, grin, grunt
pr --press,pride, price, print, proof
tr --truck,track, true, train, tree
带有s的字母组合sc --scale,scar, score, scare, scuff
sk --skate,skip, skill, skull, skin
sm --smoke,smile, smog, smell, smear
sn --snake,snap, snore, snow, snug
sp --spoon,spin, spot, spell, sport
st --stop,stack, stay, step, still
sw --swim,swell, swing, sweet, swift
tw --twig,tweet, twist, twin, twine
三字母组合shr --shrink,shred, shrill, shrimp, shrub
spl --splash,split, splice, splint, splurge
spr --spread,spring, spree, sprain, spray
squ --square,squad, squirrel, squat, squeak
str --string,strip, straw, stream, street
thr --throw,three, throne, thrift, thrill
在结尾的字母组合ck(只发一个/k/音) --duck, pack, quick, luck, rock
ld --cold,gold, held, mild, bald
lk --milk,silk, elk, sulk, skulk
mp --lamp,damp, champ, hump, dump
nch --inch,ranch, lunch, bench, crunch
nd --hand,kind, bend, stand, mind
ng(这个音比较特别,是舌头抵住上颚后方所发出的鼻音)--ring, long, sing, wing, lung
nk --sink,bank, trunk, pink, ink
nt --tent,ant, hunt, sent, mint
sh --fish,rash, brush, wish, trash
st --vest,last, test, list, lost
4
复合字母构成的单音
简单的说,consonant digraph就是两个(或三个)辅音字母在一起只发一个音,通常指以下四种组合:ch(tch),sh,wh和th。
ch和sh的发音有点类似中文“吃”和“湿”发音的前半部分,比如下列例词:chair,check,shoe,shop。
wh的发音可能会比较令人混淆,不同的历史时期,不同地方的人wh的发音会有一些不同。但现在在美式发音里,公认的说法是,一般来说wh与/w/发音相同,但在o前面发/h/音,比如when,what,whale,who,whole。
th的发音则需要一些记忆力了,在下面这些常用词里,th发浊音(舌尖在上下牙齿中间,声带需要振动,声音从牙齿和舌头之间的缝隙里出来):they, them-, their, theirs, the, this, that, these, those, then-,than, though, thus, there-(注意,如果一个单词后面带有小横线,就是指以这个单词开始的所有单词,比如them-包括there,therefore,thereafter等)。其它以th开始的单词基本上都发清音(舌尖在上下牙齿中间,声音从牙齿和舌头之间的缝隙里出来,但是声带不振动),比如think,thank,thirty等。
不发音的辅音字母(Silent Consonants)
在有些辅音字母组合中,其中一个字母是不发音的,该组合所发的音与发音的那个辅音字母所发音相同。下面列出了这些组合:
字母组合 不发音字母 例词
gh h ghost,ghetto, ghastly
gn g gnat,gnarl, gnaw, gnome, sign
kn k knife,knit, know, knock, knee
mb b comb, lamb,thumb, dumb, climb
pn p pneumonia
ps p psalm,psychic, psychology
rh h rhinoceros,rhyme, rhythm
sc c scissors,scent, scene, scenery, scenario
wr w wrong,wrist, wrap, wretch, wrench
gh gh light,high, eight, sigh, night
5
元音概述
我将对元音的发音作详细讲解。英语里元音的发音比较复杂,每个元音都可以发多个音,掌握了元音的发音规律才能对整个单词的发音有比较准确的掌握。想学习更多英语知识,请关注口袋英语aikoudaiyy
元音概述(The Basics About Vowels)
常说的元音字母有五个:a,e,i,o,u,另外y在一个单词的中间或结尾时也被当做元音。
每个单词里都包含有至少一个元音。
每个单词的每个音节里都包含有至少一个元音。
元音是单词的“最强音”。元音所发的音取决于该元音在单词中的位置或它是如何与其它元音组合的。
一般来说,除了以下几种情况外,元音都发短音:
1 该元音是元音字母组合的一部分
2 该元音后面有字母r
3 该元音在一个单词或重读音节的结尾
4 单词以字母e结尾
5 该元音是元音规则的特例
6
短元音
短元音 例词
A a-------------- ant, and, cat, fast, map
E e-------------- egg, net, let, bed, tent
I i---------------- inch, bit, stick, pin, pig
O o-------------- ox, hot, top, not, got
U u-------------- up, bus, sum, cup, mud
Y y(在单词中部,发短i音)------------pyramid, lynx, typical, bicycle, symbol
7
长元音
如果一个单词以字母e结尾,前面的元音发长音(magic e)。
如果一个元音是在一个单词或重读音节的结尾,该元音也发长音,
所谓长音就是该元音字母的名字,如A的长音发音为/ei/。
当一个单词或音节里只有一个元音时,该元音发短音,
而当这个单词或音节后面加上字母e,刚才的元音就发长音了,而字母e只起到让前面的元音发长音的作用,自己是不发音的。
例如:can,其中的a发短音,如果结尾加上e,变为cane,元音a就发长音了,而e不发音,我们管字母e叫做magic e。下面的例词都是属于这类的:
game, safe, make, gate, whale
Pete, complete, athlete
nine, side, mile, kite, nice
note, rose, globe, those, bone
cube, rule, June, mute, dune(注意元音u的长音听上去有两种,一种就是字母u的名字,另一种则类似汉语拼音u的发音,因为有些辅音与u在一起发不出字母u的音,就以汉语拼音u的音来代替,比如rule。)
当元音在单词或重读音节结尾时,该元音发长音,例如:paper, be, she, legal, fiber,piano, open, future, human等等
注意Y在单词的结尾时被当作元音来使用,
当单词只有一个音节时,Y与元音I的长音发音相同,例如:cry, try, by, my。
当单词有两个或以上音节时,Y在单词结尾与元音E的长音发音相同,例如:puppy, baby,candy, city, sorry等。
上节讲到,当一个单词或音节里只有一个元音时,该元音发短音,而当这个单词或音节后面加上字母e,刚才的元音就发长音了,而字母e只起到让前面的元音发长音的作用,自己是不发音的。这个规律可以扩展到复合元音字母的情况,当一个单词或音节里有两个元音时,通常第一个元音发长音,第二个元音不发音。例如:
ai, ay发长A音,如sail, fail, day, say等。
ea, ee, 发长E音,如 meal, tea, need,feed等。
ie 发长I音,如 tie, lie, pie等。
oa, oe 发长O音,如 load, coat, toe等。
ue, ui 发长U音,如glue, suit, blue,fruit等。但是,有一些不规则情况使得phonics的规则变得复杂起来,这也正是学习英语单词有挑战性的地方。在一些特殊情况下,单词里只有一个元音的时候,该元音是发长音的,如:
i后面接gh, gn, ld, 或nd时,i发长音,如sign, high, child, kind等。
o后面接ld, st时,o有时发长音,如cold, gold, most,host等,但接st时有时还是发短音的,如lost, cost
有些复合元音字母也不遵循上述长音规律,见下表:
字母组合 所发音 例词
ea短e head, bread, heavy, dead, ready
ei 长a eight, veil, neigh, weight, freight
oo 长u(类似汉语拼音的u) moon, zoo, school, pool, tool
oo 短u(类似汉语拼音的u) book, look, wood, foot, cookie
eu 长u euro, feud, eulogy, sleuth, pneumonia
ew 长u chew, new, few, stew, blew
ie 长e yield, chief, relief, believe, puppies
ey 长e monkey, money, honey, hockey, volley
学习phonics,除了要熟记各种规则外,还应多读,多练,才能把各种不规则发音牢记在心,灵活运用。
8
双元音
双元音Diphthong与上节所述的复合元音字母构成的单音(digraph)的区别在于,diphthong是两个元音在一起所发的音是两个元音音素组合在一起的,所以听上去有两个音,尽管这两个音并不是两个元音所单独发出的,而digraph是两个元音在一起,但是只发一个单音。把什么元音组合划归为双元音有着不同的说法,一般来说下面两种发音肯定是双元音:
1、 oi, oy组合,把O 和I 的短音组合在一起连贯发出来,比如coin, voice, toy, boy等。
2、 ou, ow组合,发音时先发类似汉语拼音ao的音,然后末尾再加上短促的类似汉语拼音u的音,例如house, found, owl, now等。带有r的元音(R-controlled Vowels)
元音字母与r结合起来,会发全新的音,见下表:
组合 所发音 例词
ar字母r的名字 car, marble, far, large, party
or/or/ fork, or, for, core, more, pork
/er/ worm, word, world, doctor, neighbor
er, ir, ur /er/nurse, girl, ever, sir, purple
特殊元音(Special Vowel Sounds)
字母或组合 所发音 例词
awpaw, law, raw, saw, dawn
allball, call, fall, mall, tall
auhaul, taught, caught, sauce
oucough, bought, brought, thought
o(后面接ng的时候)song, long,strong, wrong
“broadsound”,比短o音嘴型要小,发音时间长
a, e, i, o, u非重读音(schwa sound),当一个元音在非重读音节里时,有时会发此类音,非常类似汉语拼音里的e,但发音很轻。about, elephant, banana, machine, confuse
ce, ci, si, ti在同一个音节里这些字母组合后面接另外一个元音时,发/sh/音ocean, special, mission, nation, delicious, magician
io后面接字母n时,i发y音onion, billion, opinion, stallion
• END •
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MIT
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麻省理工学院(Massachusetts
Institute
of
Technology,缩写:MIT)是美国一所综合性私立大学,有“世界理工大学之最”的美名。位于麻萨诸塞州的波士顿,


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