春秋 孔子《论语·为政》:“温故而知新,可以为师矣。”
译文: 孔子说:“广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,做到这样的程度了,才可称为老师啊。”
“温故而知新”有四解。
1、、温故才知新”:温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟;
2、“温故及知新”:一方面要温习典章故事,另一方面又努力撷取新的知识;
3、温故,知新。随着自己阅历的丰富和理解能力的提高,回头再看以前看过的知识,总能从中体会到更多的东西;
4、是指通过回味历史,而可以预见,以及解决未来的问题。这才是一个真正的大师应该具有的能力。
扩展资料
一、相关成语
温故知新 [ wēn gù zhī xīn ]
解释:温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。
出自:春秋 孔子《论语·为政》:“温故而知新,可以为师矣。”
译文:广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,做到这样的程度了,才可称为老师啊
二、作者简介
孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人。
温故知新,把以前的书拿出来再看看,一来巩固,二来也可以记住那些已经忘记的。我有6点供你参考:
⑴之所以你放假会无聊,没事干,是因为你周围的环境太过繁琐,
周围的事太过繁琐,所以好像已经融入一样,
当你只身一人抽离的时候,就会感觉到一种没有形态可以比拟的空虚,
其实不必要天天重复着问该怎么做;或是要去做什么,
当你什么都不知道的时候就什么都不要去想什么都不要去做,
简单的发个呆睡个觉也可以度过无聊,
别想那么多,人生下来本来就很无聊,
所以一直重复着无聊的事也就会感觉到无聊,
换个想法就这么平平淡淡的晃过,也可以是日子,
本来就无聊的人生就更不该再想多余的来为难自己。
⑵我介绍你几款休闲游戏。梦幻西游。。不错的做任务。升级。
或者是斗地主吧 偶无聊经常玩地
⑶如果有电脑,可以在网上解决这一问题
如果喜欢文学写作,可以试着写一些东西来减压比如就写当时的心情之类
如果有朋友,可以邀请他们来家里玩
如果有音乐爱好,可以dd吉它,钢琴之类
如果都没有,和妈妈谈一谈
⑷学会自我激励,强化自信心,比如“别人行,我也能行”,
来积极地暗示自己,提高自信往往可以激发潜力。
⑸记得在这个暑假干好该干的事,有作业的要把作业写完,
有任务的也要在这个暑假里把它完成。不然没完成会挨骂的。
⑹打开电视看奥运会,为中国加油!这也是个很好的选择。
当中国健儿为中国夺金的那一刻,你肯定会很高兴,一高兴,
那这个暑假不是过得有意义了么。
好了,祝你暑假愉快!
·[版权归[↗miらs~]`所有,严禁复制!]第一,摆正心态,正确认识遗忘。
对于中级会计备考来说,内容比较多,《中级会计实务》有391页理论,而且知识点也有一定的难度。在这种情况下,刚学习一到两遍的你,会遗忘是正常的,不必因此而焦虑。况且,我们的这种遗忘,并不是说真的就什么都不记得了,只是说有一些知识点记得不是特别清楚,好像学过但是不知道具体的是什么,那应该怎么办呢首先,你要明白,大家刚开始学习的时候都是这样的,要摆平心态,正确认识并接受。现在能够觉察出来自己忘记知识点是非常棒的意见事情,至少现在还是在考前,遗忘了再赶紧补回来就好。
第二,通过做题不断查漏补缺。
这是个老生常谈的方法,但也是个十分奏效的方法,比如,再我们做合并报表那一章节的时候,你会遇到长期股权投资以及所得税方面的知识,这个时候如果你发现相应的知识点记忆的不是特别清楚,这个时候你再把书翻到前面学习一下,你会有不一样的感受。至少你在掌握这个单个知识点的基础上,学会了知识点的迁移。而且,做题可以根据你自己的时间灵活掌握,比如你有大段时间,这个时候你可以选择做综合题,计算分析题,但如果你的时间比较零散,那你就可以利用零散的时间做客观题,省时省力。
第三,善于总结,做到知识衔接。
对于你在做题的过程中,发现有一些知识点可以迁移,并且这个知识点经常结合考核的情况下,你就可以把这些章节放在一起学习,感受其中的相关之处。这个就需要你自己有这种总结的意识,并且将这些知识点归纳在一起,达到事半功倍的效果。
答案是读、说、背。
以下是温故而知新的相关介绍:
“温故而知新”有四解:
一为“温故才知新”,温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟。二为“温故及知新”:一方面要温习典章故事,另一方面又努力撷取新的知识。三为,温故,知新。随着自己阅历的丰富和理解能力的提高,回头再看以前看过的知识,总能从中体会到更多的东西。第四,是指通过回味历史,而可以预见,以及解决未来的问题。这才是一个真正的大师应该具有的能力。
有学者以为作“温故及知新”解不太合适,因为按字面上解释,仅做到吸收古今知识而未有领悟心得,只像是知识的买卖者,不足以为师。所以我们就来看看“师”的意义:在论语中师字一共见于14章,其中意义与今日的老师相近者,除本章外还有三章。
以上资料参考百度百科——温故而知新
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