三维是如何演变成四维、五维甚至更多维啊，比方说有没有公式啊？ 或是简单的比例介绍一下啊？谢谢！

楼主问的可是“四维空间”的概念呢？
四维空间是在三维空间的概念上，加了时间的概念，可以这么简单的理解，三维空间是一个立体，那么要确定一个物质，在三维的概念中只要有长宽高就可以确定这个物体了。
但是思维空间还要加上时间的概念，也就是说在不同的时间点上，相同位置上的长宽高代表的并不是相同的物体。
而更高维的概念，是要根据具体的要素去理解的。

首先你的问题应该改成
四度空间里有多少种正多胞体？
四维时空为物理的三度空间+一个时间轴(虚幻的,无法证明其是否存在)
第二,这里先反问你:三度空间里有多少种正多面体？
请用"欧(尤 or Euler)拉示性数"公式: F - E + V = 2 , (其中F为面,E为线,V为点)
来推演三度空间里有多少种正多面体
第三,我在高中时有发现一个公式可以来表示这些胞腔的性质,公式如下:
若n度空间下的某个封闭的无亏格数胞体可以塌缩成为1个点,各个胞腔数如下:
若将胞体的胞腔数定为N(k),则
此胞体仅有1个--->N(n)=1
此胞体"侧表面"数为--->N(n-1)

此胞体三度空间(体)胞腔数为--->N(3)
此胞体二度空间(面)胞腔数为--->N(2)
此胞体一度空间(线)胞腔数为--->N(1)
此胞体零度空间(点)胞腔数为--->N(0)
以下简单公式成立:
∑[N(2i)]-∑[N(2i+1)]=1,--->i=0,1,2,3,
即n度空间下的[点的胞腔数+偶数胞腔数的总和]-[奇数胞腔数的总和]＝1
例子:当n=3时,
[N(2)+N(0)]-[N(3)+N(1)]=1,这里N(3)=1,表示只有1个三度空间的物体
得N(2)-N(1)+N(0)=2,符合常见的欧拉公式 F - E + V = 2
第四,四度空间里有多少种正多胞体？
首先使用公式:[N(4)+N(2)+N(0)]-[N(3)+N(1)]=1
要知道多少种正多胞体,绝对是简单封闭的胞体,不含亏格数,-->N(4)=1
得到公式N(2)+N(0)＝N(3)+N(1),即
四度空间的物体,它的
面的数目+点的数目＝侧面数(n=3的胞腔数,即为体)+线的数目
然后就能用此公式推得
不过上面的欧拉示性数推广到n度空间的公式,已经被拓普学收入教材中,是庞加莱通过拓扑学推广并证明的~~~

事前准备

坂本龙司 战车COOP等级7「瞬杀」

御船千早 命运COOP等级8「禁忌 天运占卜」

步骤

1找千早使用禁忌 天运占卜

2去印象空间瞬杀取得至少两只素材用人格面具

(殿堂也行，但印象空间刷怪比较方便)

3在发生合体警报的天鹅绒房间里存档

4把两只素材人格面具合体，做出字的人格面具

(此时如果发生合体事故，请读取刚刚存的档)

5把字的人格面具绞刑给你想强化的人格面具

6此时100%发生合体事故，你想强化的人格面具会随机增加共10点能力值

7再去瞬杀触发合体警报以及取得素材人格面具

以上2~7步骤重复，直到你的人格面具能力值满为止

不用白字绞刑是因为白字只有加5点，但黄字则是10点，而且100%触发事故

关于五维空间怎么画的解答如下：零维让我们从一个点开始，和我们几何意义上的点一样，它没有大小、没有维度。它只是被想象出来的、作为标志一个位置的点。它什么也没有，空间、时间通通不存在，这就是零维度。

一维空间好的，理解了零维之后我们开始一维空间。已经存在了一个点，我们再画一个点。两点之间连一条线。噔噔噔！一维空间诞生了！我们创造了空间！

二维空间我们拥有了一条线，也就是拥有了一维空间。如何升级到二维呢？很简单，再画一条线，穿过原先的这条线，我们就有了二维空间，二维空间里的物体有宽度和长度，但是没有深度。

三维空间三维空间大家肯定熟悉，我们无时无刻都生活在三维空间中。三维空间有长度、宽度与高度。但是，我要用另一种思维来表达三维空间，只有这样，才可以向更高维度推进。好，现在我们有一张报纸，上面有一只蚂蚁。我们就姑且把蚂蚁君看作是“二维生物”，我在二维的纸面上移动。如果要让他从纸的一边爬到另一边，则蚂蚁君需要走过整个纸张。

四维空间四维比三维多一维，它是什么？是时间！想象一下，左边有一个1分钟之前的我，右边则是现在我，将这“两个我”看成两个点，穿过他们连线，它就是四维空间里的线。太棒了，四维空间出现了！

五维空间首先我们要明确一点，低维度生物不能意识到高维度空间发生的事情。我们从出生到现在，都感觉自己在同一个空间里。我们常说“随着时间的推移”，其实就是沿着时间线向前，这条时间线就是四维空间里的那条线，换句话说，三维的我们沿着四维空间里的时间线向前走。

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