怎么看待现在的互联网应用?

怎么看待现在的互联网应用?,第1张

这些令人反感的无非就是想赚钱吃相太难看了,而且多的很。
1、恶意捆绑的一些功能,特别是QQ,之前是没有的,有的还专门关了后来还专门出现了,真的很恶心。
还有这些什么鬼从来没看过的,默认关注了。
2、自动默认续费
我是妥妥大冤种,之前百度网盘不充会员就限速。后来作业缘故充了一个月的会员,当时也不太懂,自动续费后来整整续了几个月。我又是那种不爱看信息的人,特别是广告信息。所以我该当冤种。
3、之前软件打开是直接进入首页,现在倒好,不看几秒的广告不让进,或者是d窗广告的特烦。明明设置了跳过广告还是硬生生等几秒。
4、还有我的小爱同学怎么回事?怎么感觉老是偷听我说话。明明没有叫她,他怎么蹦出一句:干什么呀?我在!要知道我当时在开会,那尴尬的要扣脚了!以后别叫小爱同学了,叫小爱智障吧!
5、某些软件的魔鬼 *** 作,自带病毒,携带流氓软件,恶意捆绑。大家都知道是谁吧?你不说我也不说。
6、百度文库,充了会员有些文档都还要钱,那我充的会员有个屁用?
比如说想下载一个文件,利用百度文库会员身份下载,结果充了钱当了会员,仍然要另外付费,它告诉你这叫VIP优惠价,你不是会员,收你19元,你若是充钱成了会员,只要17元。难道我充钱买的是打折卡
拼多多的骚 *** 作大家都懂吧,恶意d窗广告,甚至恶意获取个人信息,还妄想获取手机多种权限,吃相太难看。这种软件危险性有点高,大家需谨慎

可以这样说,目前互联网公司是比较赚钱的,所以那些IT工作者的工资也比较高,因此也就会有很多的人在填大学志愿的时候选择信息网络、编程等的专业,这样以后毕业之后就可以去一些互联网公司上班。

但是往往很多大型的互联网公司,比如百度、腾讯、阿里巴巴这互联网三巨头公司是比较难进的,他们很多的岗位都是给那些985、211高校毕业的学生准备的,首先他们有比较高的学历,其次他们的能力也是很强的,所以相同条件下面,他们当然会选择名牌大学毕业的学生,而不是要那些高职专科毕业的学生。

但是,我觉得如果说你真的很擅长这个网络方面的东西,比如说那些编程还有那些网络的编码和解码等,你在一些大型的比赛中获得过很好的名次,在某些世界级的或者全国级的比赛中有出色的表现,那么我觉得你的机会是很大的。因为那些大型的互联网公司需要的正是你也这样的人才,如果是这种情况下,他们肯定是选择你而不是那些985、211的学生了。

当然我知道这样的人还是少数的,所以我觉得除非你真的对互联网很擅长,不然的话真的是很难可以进入大型的互联网公司,因为他们的第一关可能就是本科或者硕士,你的学历实在是太低了,这个社会就是这样的现实,你也没办法。只能怪自己当初没有好好的努力学习了咯。

互联网+”不一定是革“新”,但一定是革的是“命”。革的是什么的命?传统的命。信息化、云端以及更多的互联网的元素在改造传统行业,对传统企业来说,他们要清晰的意识到没有永远的传统行业,“互联网+”也是一个机会。
“互联网+,就是互联网思维“,山屿海集团董事长熊雄说,”我们当时做的时候就是互联网思维,真正做体验的,我们做互联网养老,当时收会费,高端客户的话一位客户可能一个五星级房间只要50块60块,别人说你赚什么钱,传统的思维就是这样,我开一个杂货铺5块钱东西卖6块就赚钱了。”
今天“互联网+”和上一次互联网泡沫有一些相同的,有一些猪随着风的起飞最终会跌下来,跌的很惨,但是有一点最大的不一样,骆玉鼎对“互联网+”的诠释也不一样。
1998年我正好在美国,那时 “+”是简单的加,是单向的加。那个时候最流行雅虎这样的门户网站,互联网跟普通老百姓是单向传播的关系,今天的互联网已经建成企业生存的环境,已经变成生态的一部分,这个“+”不是简单的相加了。
企业纯粹在互联网环境里面做生产经营销售,所有的事情都可以在互联网里面运行,这是一个非常大的不一样。
如果我们要上升到一个社会学或者哲学的高度来谈这件事情的话,那么1998年和2002年的互联网泡沫时期,那个只是互联网对陌生人社会的一种应用,我们今天陌生人社会在互联网时代已经又转向了,好像变成熟人社会了,我想这是非常大的变化。
传统行业面对“互联网+”如何做升级转型的问题,难点在哪?
湖南卫视曾有一档节目,请来了张朝阳。他站在岳麓书院、千年书院的前面,在实事求是的牌匾下,一个不习惯南方冬天寒冷的北方人,穿着一件大衣,鼻尖掉着鼻涕清水,做了一个题为《跨越300年的自卑》的演讲。
他说到自卑是一个民族、一个国家的事情,一个复兴的问题,作为互联网人一定在给我们打气,他肯定不是自卑的反义词,但多多少少还是有一点忐忑或者不自信在里面。15年之后,貌似这个问题在传统的企业家身上还是会发生,只是15年而已,按照周期论也就是说该轮到传统企业家自卑的时候了。那么传统行业面对”互联网+“如何做升级转型的问题,难点在什么地方?
所有的企业大概都有机会完成“互联网+”的过程,很多路都能走得通,但是很大的问题是,对很多大型企业来讲,或者对那些过往很多成功的企业来讲,成功的惯性太强了。另外很多人本身不是互联网这一代成长起来的人,也不是互联网的体验者,他不愿意去冒这个风险,或者不知道怎么冒这个风险,最大的问题还是死在自己的观念上。
吴晓波总结下来三点:第一把自己的钱管理好,把企业交给年轻人;第二赶紧旅游,锻炼,把身体管理好,活的时间长一点,不要硬转,转的很痛苦;第三个部分,退出这个舞台,“不玩了”是很好的方式。
那么难点在哪?林军说,”老一代互联网企业都恐慌,转型学习的成本特别高,原来给人讲课,现在变成他去学习,这个水之前是满的,他要倒出来重新装进去,他要把原来话语权交出去,原来自己开车的,现在给别人开车吧,就很郁闷,动和不动都是死。“
”这个接班人的说法,是找到所谓另外一个你可以完全信任,完全交给他的一个合作伙伴,可能是你未来的接班人,你的亲戚,你未来一半都可以,但是你交出去的逻辑可以形成吗?有的人多次转型成功,不断找到他认为还不错的,能够代表这个时代潮流的新企业家并且去向他们学习。”
诺基亚CEO曾说过,“我们没有做错什么,但是我们失败了。”《基业常青》第一本书当时讲了多少企业,但是现在有多少还能提到?最简单的方法是去学习,但最难克服的也是去学习。
对企业或者企业家来说,首先要想的清楚,第二你能说的明白,第三做得到位。如果不能想清楚,说明白,做到位的话,任何一个环节差了,就是水中花镜中月。你不能心丫鬟命,眼界够高,手低到一定程度上不去,那就是心丫鬟命了。你要想清楚这件事情,说明白这个事情,做到位肯定是最重要的事情。
“互联网+”带来什么样的 *** 作方向呢?
不是每个传统企业都那么直接的和互联网发生关系,不是所有的传统企业都可以全部平移虚拟化的表现,所有传统行业你比如说造房子,比如开饭店的,做的实物,互联网是做不出来的,以制造业为代表,如果不能直接进行虚拟化的网络化来 *** 作的话,互联网思维或者“互联网+”带来什么样的 *** 作方向呢?
对传统制造业来讲,我并不认为,造房子和做机器是和互联网没有关系的。互联网已经变成基础设施,比如对造房子的人来讲,原来钢材采购,你跟钢材公司合作的。比如现在有一个网叫找钢网,是80后年轻人做的网站,你钢材采购可能跟找钢网有关系。还有很多分包,建筑公司制度管理部分,未来可能销售过程当中你造的房子客厅的大小,厨房整体橱柜的采购都跟互联网有大关系,这些变化可能都在发生。再比如汽车行业,大家知道是100多年来特别传统的行业,但是在今天只要在全球地区卖40万人民币以上的汽车,基本上都有150个以上传感器,这些传感器意味着这些汽车完成了互联网化,这些情况在我们生活中,制造业当中都在发生,与互联网都是有一定关系的。
传统的行业,像制造业,最优秀的的代表一定是雷军领导的小米。但吴晓波却认为雷军现在也很危险,”雷军手机3年来卖到7千万,7千万台在中国历史上,大概至少5家公司曾经在3年里面手机卖到7千万以上,他并没有创造历史。当年TCL,当年的夏新,当年的波导也好,现在都进入产品雷同化的时期,今天所有互联网大佬都在做手机,好像不做手机会死一样。“
这个产品进步更迭史上有没有刻上小米的名字?如果没有的话,还是当年“手机中的战斗机”。新发的红利在2015年被小米吃完了。
互联网带有虚拟成分,“互联网+”那就一定得加实的东西,不能加虚,技术上的突破才能代表真正的未来。
历史上,戴尔没有碰到过大的竞争对手,他消亡是自身的衰竭式消亡,小米是一个靠意识形态获得了一个先发优势卡位的人,然后接下来是长跑能力,长跑能力是技术核心开发能力,你现在讲故事别人都会讲。
我认为到一定地步以后,不再是讲故事的阶段,是一个核心的部分。刚才林军讲的中国和美国,美国是0到1的过程,没有的东西想象的过程,我们很多年来做1到N的东西,有了一个东西变的很大,我们有全球很大应用型人口市场,产量的部分能够放大,我祝福小米往前走的时候,希望他在技术上有天开地辟的东西走出来,如果小米手机卖到印度不再被起诉的时候,你就真的走出去了。
“互联网+”是一个概念,对传统企业、对新生派创业者来说,“互联网+”更多的是一个机会,是一个方向,是一盏明灯。但是不能正确的看清事实,不能付诸于行动的话,那么“互联网+”也就只能成为一个概念,即便是机会也会错失,是方向也会迷茫,是明灯也会搁浅。

当网络在不知不觉中成为你我生活的点缀,当e时代悄悄地孕育并滋生,当聊天室的大门被狠狠踢开,总会有人为走在网路上的青少年担心,稚嫩的身影如何在这虚拟的世界中穿梭自如?
谈及网络,人们都知道:网上购物,省事;网上查询,快捷;网上管理,方便。但也会说:网上聊天,害人;网上恋爱,可怕。
于是乎,不管网络曾做过多少益事,终究就因为这少许瑕疵而被定了罪,21世纪的精神鸦片!
好个“精神鸦片”!我不禁为这个词的出现“拍案叫绝”。顺着推下去,那聊天室里不计其数的网民岂不成了21世纪的东亚病夫?
事实上,对网络嗤之以鼻的人,大多都不了解或是从未接触过网络。他们从一些报刊上“觅”到了少许在网上被骗的傻瓜们的经历,便大声呼吁人们远离网络,他们能举出的例证也无非是“我听说……”抑或是“我邻居的姐姐的二姨的侄子的同学如何如何”。而就这些人本身而言,对网络常常一无所知。
这让我想起了另一件类似的事。我曾见有人在网上的BBS中把韩寒骂得昏头转向满地找牙七窍流血,将其才华如同圆周率中小数点后第八位数字一样忽略不计,最后却说:“其实,韩寒这臭小子的文章我压根没读过。”天哪!怎么会?这厮太聪明了,把这句话留到了最后,若放在开头,这贴子就一定没人继续看了。明摆着嘛,没读过人家的文章,有什么资格发表意见?同样,一个对网络一无所知的人,哪里有发言权
朋友,去试着了解网络,或是直接去了解聊天室吧,它不仅仅是一台冰冷的机器中混杂着文字的简单交流,更不是难以抗拒的诱惑?而是人们在周遭生活的压力下起落于心中的交流的欲望。谁天生便无忧无虑?谁能说自己的心灵永不受伤害?谁又能保证不需要和别人去沟通?面对陌生的朋友,有时让人更容易将悲伤启齿。
网络是可怕的。因为它里面溶入了血、肉,那是网虫们的心与情!它是一个虚拟的社会,却绝不是虚伪的!记得《第一次亲密接触》里有一句话说得好:虚伪的是人性而永远不会是网络。《小妖的网》里说:网络里,人们在麻醉里获得心灵的自由。还在一本杂志中看到更为经典的一句话:生活中,人们用真名字说假话;网络中,人们用假名字说真话!
是的,网络上发生的情感悲剧的确不少。多少痴情女为情所困,痛不欲生;多少多情郎为爱所伤,痛煞心田。“见光”后,才知是梦一场。可是,痛定思痛。伤从何来?是网络的错吗?非也!这只是人性的卑劣。而网络也是一名受害者;一个为人类“背着黑锅”的媒介。就算没有网络,人性的虚伪也会从其他方面表现出来。聊天室,冤啊!
可是,面对一幕幕不可否认的悲剧,难道与网络绝缘才是最好的方法?当然不是。我们总不能因为刀子太锋利容易割伤手就说它不好,就不再使用它。提高网民的素质与德行才是关键啊!
处在e时代的你
如果已能轻松地在网上查阅资料,恭喜,你会获得一小笔财富。
如果还能利用网络做更多的事,来吧,让我们共同感谢比尔·盖茨。
如果“伊妹儿”让你感到了邮票的不便,呵呵,喜新厌旧不是你的错。
哪怕你只懂得上网聊天,也罢,就当给生活涂抹一道新的色彩。
可是,如果你的心受伤了,请不要责备网络,是你自己先违反了游戏规则。
网络,无罪!!

网络是一个虚拟的空间,它的方便,快捷,灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们遨游的空间,它的出现改变了我们的传统方式的思想方法,在我们的生活中给予我们极大帮助,坐在家里可浏览众多的网上图书,几分钟内即可收到相隔万里的来信,在最短的时间内即可获得各方面自己想知道的信息,通过远程教育网,了解更多的知识等。
我们可以利用一1必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能力,这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷不是说:"计算机要从娃娃抓起"吗?
2实用性。网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的"富金山",谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这可是任何教科书都不可能具备的哦!另外,网络上以英语的使用率和内容为最多,分别为84%和90%,这将会促使我们更积极地去学习英语,这难道不好吗?
3现实性。每所中小学建立电脑教室,普及网络知识,推动小学生家庭上网,实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识,培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行了。再看看我们身边,学校的网站不正搞的红红火火,王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗?班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗?如果上网不好,为什么要建这些网站呢?
的确,作为一种新生事物,我们相信,网络存在着一些弊端,但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。21世纪将是信息时代,我们将会是祖国未来的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将会获得回报。所以,我再一次陈述我方观点:小学生上网利大于弊!
些空闲时间研究我们自己的专业,发展自己潜能,开发我们智力网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生,难道还能只读圣贤书,而不闻天下事吗?
网络的快捷同样也有它的优势,通过网络,我们可以及时地知道一些最新的新闻;通过网络,我们可以在短短几小时内访遍全国各地的小学,在网络图书馆里查询我们所需资料,借助网上的资料,从容地完成学业,考试后可以马上知道成绩,有了问题可以随时通过电子邮件请求老师指导。就拿大家印象最深的非典来说吧,非典时期,广州、北京一些学校不得不停课,为了实行同步教学,人们发明了网校,每周网校教学内容全部和学校课程进度保持一致,我们在全国各地通过上网都可身临其境地接受全面教育。这难道不好吗?
5人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太大的改变。但是,今人与古人其实早已今非昔比,即使是现在与100年前相比,也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展?是什么让人类开始了新的生存方式?
我说,这便是科技,是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?
问,科技发展利大还是弊大?毋庸置疑,当然是利大!作何解释?不用解释!中华文明八千年历史文明就是铁证如山,历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,这不都是进步,这不都是发展?如果是弊端大于利的话,那人类为什么都还不约而同的选择了进步?只有进步才能使明天更美好!
7一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中,人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的,人类是脆弱的,他没有庞大的身躯,没有牛似的力气,没有乌龟的硬壳。但上天给予了人类一颗聪慧的大脑,一双勤劳的双手,人类没有坐享其成,而是选择了不断进步,才可以在今天站在了食物链的顶端。
8让我们把今天的生活和十万年前相比,我们是至高无上的;把今天和几千年前相比,我们是居高临下的;把今天和几百年前相比,我们是幸福舒适的;把今天和明天相比,未来是美好光明的。几千年来,从马车变成了轿车、火车、飞机;从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。
9我们是幸福的,我们是幸运的,我们赶上了一个科技高速发展的时代,一个充满高科技的时代,这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展,选择了进步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦钻研,我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。
弊端。最明显的是许多学生沉迷于网络游戏。聊天中,荒废学业,浪费时间。一旦上瘾,后果不堪设想。更严重的是,有少部分学生因为上网而走上犯罪道路,最后,遗恨终生。可以这样形容:学生们的自制力有限,网络的吸引力无限。 自己在某个网络游戏里是游戏高手或者在某个网络论坛上有着出色的角色如版主,高级会员,明星会员等,自己的成功感慢慢地转移到这虚幻角色上,只想让自己沉迷下去。会感觉那里的虚幻上才是自己展示才华的地方,会自我感觉这里就是一切的错感。
在那个虚幻的角色上,他可以扮演着善良,邪恶,天真可爱,甚至是无耻。但最害怕的就是在那虚伪的网络上,他可以进入他想进的角色中,或者平时在现实中无法做到的角色。但时间一长,他就会淡化去现实与虚伪中的角色,当再回到现实中时有可能会把那些只能存在网络上的东西与习惯带回了现实中。而现实中的奋斗或者以前定下目标慢慢地失去了勇气。 你是让写英语作文的 如果是请回复


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