如何在议论文中引入有争议的开头

高尔基曾说：“写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”别开生面、新颖别致的开头，才有震撼力和吸引力，才能产生令人欲读而后快的感觉。文章开篇的方法很多，下面介绍几种常用的范式，供同学们参考。

1.开门见山。开门见山指文章开头直截了当地摆出观点，直接点题。白居易说：“首句标其目。”这个“目”就是文章的中心论点，运用这种方法开头，就为全文指明了“航标”。

开篇点题、扣题，明扣或暗扣在古代诗文中是惯常写法，绝句的起句或律诗的首联往往如此，文章亦如是。如《师说》开头“古之学者必有师”，然后围绕此论点展开论述为何要从事，如何从师以及从师之必要；《劝学》开篇即说“学不可以已”，随着从学习的意义，学习的作用，学习的方法、态度论述“学”为什么不可以“已”及如何不“已”。再如《六国论》开头：“六国破灭，非兵不利 ，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。”开门见山明确观点后通过模拟问答的方式补全观点，无懈可击。

2.叙事引旨。记叙故事、语言或者生活中的事实，运用最简洁的语言叙述集中蕴含主旨的故事内容，然后自然引出主旨。这种开头方法的好处是生动活泼，吸引读者。如：

①一代高僧弘一法师涅磐前对弟子说：“你看看我的牙齿，怎样？”“都掉光了。”“那么舌呢，还在吗？”“还在。”“所以说，坚韧的东西总是比坚硬的东西强”。 （《坚韧，我追求的品格》）

②我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。“尾生与女子约，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。”尾生就是这样一位执著得可爱的君子，为了那一个或许并不重要的约定，为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约，他竟然用生命来壮烈地捍卫它。我从他的身上看到了闪光的两个字——诚信。（《守住心灵的契约》）

3.名言引申

引用与主旨相关的名言，进行联想、发挥，揭示其现实意义，从而提出论点快速切题。

注意：积累一些常见话题的精彩名言警句，避免书到用时方恨少。如：

①阿基米德说：“给我一个支点，我能把地球撬起来！”我说：“给我一个支点，我能把灵魂支撑起来！”诚信就是一个人灵魂的支点。（《诚信》）

②冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初的芽儿却浸透了生命的血雨，洒满了奋斗的泪泉。”也许花开得艳丽迷人，会出乎人们的意料，然而当你看到花儿所付出的牺牲后，你便会觉得一切尽在情理之中。（《出人意料与情理之中》）

③俗话说：“天时不如地利，地利不如人和”，而“和”之关键在于“安”。“安”者，安定和谐也。家之安，则户纳千祥；国之安，则国运昌盛；宇之安，则万物和谐。安者，和之本也。故曰：以安为本，以和为贵。（《说“安”》）

4.对比引旨

基本思路：对比冲突+论点呈现

思维程序：辩证思维（设置现象或观点的对比，曲直立判，观点鲜明）

语言范式：× ×（话题现象）有的人……有的人……我……

如：

①如果你随便找一个中学生，问他什么是对数，什么是洛仑兹定律，什么是原子核式结构，他一定可以把这些东西给你讲得头头是道，让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料。但是，你找个尖子生，问他在野外被蛇咬了怎么办，他也许会搔搔脑袋瓜，苦想各类化学反应式，然后淡茫地对你说声“不知道”。那么，“青菜多少钱一斤？”“不知道！”“被子怎么叠”“不知道！”“为什么啥都不知道？”“也不知道！”

这就是中国教育的一个现状：对科学知识抓得狠，也把各类奥赛搞得红红火火，但却似乎对常识的教育力度不够。（《别拿常识不当干粮》）

②活着真叫累，有人这么感叹。 活着真叫烦，有人这么虚叹。活着真美丽，我喜欢这么对生活绾结。（《坦然看生活》）

5.设问引旨

基本思路：设置疑问+破题引论

思维程序：因果思维（对话题（或相关社会现象）产生的原因或造成的结果不断追问）

语言范式：现象或结果——分析原因一二三——分析比较——最深刻原因

如：

①常识，这样一个平凡得不能再平凡的词，这样的一些简单得不能再简单的道理，在今天，依然会被有些人“忘记”。在知识高度普及的今天，为什么还有这么多人犯常识性错误呢？……主观轻视……利益驱使……贪欲蒙蔽……让我们一起牢记人生的常识，一起用行动去维护这些常识。

6.比兴引旨

比兴，先言他物以引起所咏之物。借生活中的其他事物开头，通过一组排比句子来强化其文采，最终落在话题材料上，其格式类似于陕北民歌形式——信天游。

注意点：物——人；自然——社会。

①天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。人生因宽容而异彩纷呈。（《学会宽容》）

②没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的舞台。天生我材必有用，自信者永远是舞台的主角。（《人，需要自信》

③蝴蝶如果没有茧的束缚，即便展开双翅也飞不起来；种子没有破土而出的经历，即便长出嫩茎也遇风则断；鹿没有狼的威胁，即便繁殖很快，也会因缺乏活力而亡。一个人的成长如果缺少压力，生于安逸，则无法抗击人生路上的风雨。（《背负压力前行》）

④雨滴是渺小的，但它滋润小草，让大地多了一抹新绿；砖石是卑微的，但它构建大厦，为人们遮风挡雨；芸芸众生，只要活出人生的价值，就谱写了华彩乐章。（《平凡奏响的华彩乐章》）

7.“引—析—点”式开头

高考作文题现在是材料作文题时代，那么作文时就要先引出材料，后提出论点，因为论点是从材料中提炼出来的，是针对材料提出的问题或作文的任务做出的回答。

“引”——有选择地一两句话地摘引材料，或简洁概括。

“析”——有目的地分析评论材料中的现象或角色，或推演或类比（由现象到本质、由个别到一般、由具体到抽象、由此及彼）联系社会或人生实际，提炼升华

“点”——点出一个具有普遍意义的观点（大道理类，社会人生哲理或值得倡导的精神品质），观点表述应准确、简练、旗帜鲜明、一目了然。

“引—析—点”式七法

拓展：“#include”指令用于在程序中包含外部文件，头文件是一种特殊的外部文件，其中包含程序中需要的定义和声明。在运行程序时，编译器会将头文件的内容放在程序的开头，这样程序就可以正确地使用里面的定义和声明。