求计算机等级考试四级网络工程师考试大纲

求计算机等级考试四级网络工程师考试大纲,第1张

计算机四级考试有网络工程师,软件工程师和数据库工程师的考试内容是完全不一样的,所以考试大纲是不一样的,它们分别考查考生的不同方面的知识。

相比较而言,计算机四级网络工程师是最好过的一门,我就在去年9月份考过的,我建议你最好买一本《全国计算机四级网络工程师教程》很有用的,题目有很多都是从这里出的。

基本要求

1了解大型网络系统规划、管理方法;

2具备中小型网络系统规划、设计的基本能力;

3掌握中小型网络系统组建、设备配置调试的基本技术;

4掌握企事业单位中小型网络系统现场维护与管理基本技术;

5了解网络技术的发展。

◆ 考试内容

一、网络规划与设计

1网络需求分析。

2网络规划设计。

3网络设备及选型。

4网络综合布线方案设计。

5接人技术方案设计

6IP地址规划与路由设计。

7网络系统安全设计

二、网络构建

1.局域网组网技术。

(1)网线制作方法、

(2)交换机配置与使用方法。

(3)交换机端口的基本配置。

(4)交换机VLAN配置。

(5)交换机STP配置。

2路由器配置与使用。

(1)路由器基本 *** 作与配置方法

(2)路由器接口配置

(3)路由器静态路由配置。

(4)RIP动态路由配置。

(5)OSPF动态路由配置。

3路由器高级功能。

(1)设置路由器为DHCP服务器。

(2)访问控制列表的配置。

(3)配置GRE协议。

(4)配置IPSec协议。

(5)配置MPLS协议。

4无线网络设备安装与调试。

三、网络环境与应用系统的安装调试

1.网络环境配置。

2 WWW服务器安装调试)

3.E—mail服务器安装调试

4 FTP服务器安装调试。

5 DNS服务器安装调试。

四、网络安全技术与网络管理

1.网络安全。

(1)网络防病毒软件与防火墙的安装与使用。

(2)网站系统管理与维护。

(3)网络攻击防护与漏洞查找。

(4)网络数据备份与恢复设备的安装与使用。

(5)其他网络安全软件的安装与使用。

2网络管理。

(1)管理与维护网络用户帐户。

(2)利用工具软件监控和管理网络系统。

(3)查找与排除网络设备故障。

(4)常用网络管理软件的安装与使用。

五、上机 *** 作

在仿真网络环境下完成以下考核内容:

1、交换机配置与使用。

2、路由器基本 *** 作与配置方法。

3、网络环境与应用系统安装调试的基本方法。

4、网络管理与安全设备、软件安装、调试的基本方法。

◆ 考试方法

一、笔试:120分钟。

二、上机考试:120分钟。

◆ 注:上机考试暂不要求,上机 *** 作考核在笔试中体现。

 全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用考试大纲

 基本要求

 1掌握计算机基础知识及计算机系统组成。

 2了解信息安全的基本知识,掌握计算机病毒及防治的基本概念。

 3掌握多媒体技术基本概念和基本应用。

 4了解计算机网络的基本概念和基本原理,掌握因特网网络服务和应用。

 5正确采集信息并能在文字处理软件 Word、电子表格软件 Excel、演示文稿制作软件 Power Point中熟练应用。

 6掌握 Word的 *** 作技能,并熟练应用编制文档

 7掌握 Excel的 *** 作技能,并熟练应用进行数据计算及分析。

 8掌握 PowerPoint的 *** 作技能,并熟练应用制作演示文稿。

 考试内容

 一、计算机基础知识

 1计算机的发展、类型及其应用领域。

 2计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。

 3计算机中数据的表示与存储。

 4多媒体技术的概念与应用。

 5计算机病毒的特征、分类与防治。

 6计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控。

 7因特网网络服务的概念、原理和应用。

 二、 Word的功能和使用

 1 Microsoft Office应用界面使用和功能设置。

 2 Word的基本功能,文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本 *** 作。

 3设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版 *** 作。

 4文档中表格的制作与编辑。

 5文档中图形、图像(片)对象的编辑和处理,文本框和文档部件的使用,符号与数学公式的输入与编辑。

 6文档的分栏、分页和分节 *** 作,文档页眉、页脚的设置,文档内容引用 *** 作。

 7文档审阅和修订。

 8利用邮件合并功能批量制作和处理文档。

 9多窗口和多文档的编辑,文档视图的使用。

 10分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到 Word文档中。

 三、 Excel的功能和使用

 1 Excel的基本功能,工作簿和工作表的基本 *** 作,工作视图的控制。

 2工作表数据的输入、编辑和修改。

 3单元格格式化 *** 作、数据格式的设置。

 4工作簿和工作表的保护、共享及修订。

 5单元格的引用、公式和函数的使用。

 6多个工作表的联动 *** 作。

 7迷你图和图表的创建、编辑与修饰。

 8数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。

 9数据透视表和数据透视图的使用。

 10数据模拟分析和运算。

 11宏功能的简单使用。

 12获取外部数据并分析处理。

 13分析数据素材,并根据需求提取相关信息引用到 Excel文档中。

 四、 PowerPoint的功能和使用

 1 PowerPoint的基本功能和基本 *** 作,演示文稿的视图模式和使用。

 2演示文稿中幻灯片的主题设置、背景设置、母版制作和使用。

 3幻灯片中文本、图形、SmartArt、图像(片)、图表、音频、视频、艺术字等对象的编辑和应用。

 4幻灯片中对象动画、幻灯片切换效果、链接 *** 作等交互设置。

 5幻灯片放映设置,演示文稿的打包和输出。

 6分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到 PowerPoint文档中。

 考试方式

 采用无纸化考试,上机 *** 作。

 考试时间:120分钟

 软件环境: *** 作系统 Windows 7

 办公软件 Microsoft Office2016

 在指定时间内,完成下列各项 *** 作:

 1选择题(20分) (含公共基础知识部分10分)

 2 Word *** 作(30分)

 3 Excel *** 作(30分)

 4 PowerPoint *** 作(20分)

 拓展内容:计算机二级考题类型

 1、选择题分析

 选择题为单选题,是客观性试题,每道题的分值为2分,试题覆盖面广,一般情况下考生不可能做到对每个题目都有把握答对。这时,就需要考生学会放弃,即不确定的题目不要在上面花费太多的时间,应该在此题上做上标记,立即转移注意力,作答其他题目。最后有空余的时间再回过头来仔细考虑此题。但要注意,对于那些实在不清楚的题目,就不要浪费时间了,放弃继续思考,不要因小失大。注意,二级笔试题目众多,分值分散,考生一定要有全局观,合理地安排考试时间。

 绝大多数选择题的设问是正确观点,称为正面试题;如果设问是错误观点,称为反面试题。考生在作答选择题时可以使用一些答题方法,以提高答题准确率。

 (1)正选法(顺选法):如果对题肢中的4个选项,一看就能肯定其中的1个是正确的,就可以直接得出答案。注意,必须要有百分之百的把握才行。

 (2)逆选法(排谬法):逆选法是将错误答案排除的方法。对题肢中的4个选项,一看就知道其中的1个(或2个、3个)是错误的,可以使用逆选法,即排除错误选项。

 (3)比较法(蒙猜法):这种办法是没有办法的办法,在有一定知识基础上的蒙猜也是一种方法。

 一般情况下在做选择题过程中是三种方法的综合使用。例如:通过逆选法,如果还剩下2个选项无法排除,那么在剩下的选项中随机选一个,因为错选了也不倒扣分,所以不应该漏选,每题都选一个答案。

 2、上机试题分析

 上机考试重点考察考生的基本 *** 作能力和程序编写能力,要求考生具有综合运用基础知识进行实际 *** 作的能力。上机试题综合性强、难度较大。上机考试的评分是以机评为主,人工复查为辅的。机评当然不存在公正性的问题,但却存在呆板的问题,有时还可能因为出题者考虑不周出现错评的情况。考生做题时不充分考虑到这些情况,就有可能吃亏。

 掌握好上机考试的应试技巧,可以使考生的实际水平在考试时得到充分发挥,从而取得较为理想的'成绩。历次考试均有考生因为忽略了这一点,加之较为紧张的考场气氛影响了水平的发挥,致使考试成绩大大低于实际水平。因此每个考生在考试前,都应有充分的准备。总结以下几点供考生在复习和考试时借鉴:

 (1)对于上机考试的复习,切不可“死记硬背”。根据以往考试经验,有部分考生能够通过笔试,而上机考试却不能通过,主要原因是这部分考生已经习惯于传统考试的“死记硬背”,而对于真正的知识应用,却显得束手无策。为了克服这个弊病,考生一定要在熟记基本知识点的基础上,加强编程训练,加强上机训练,从历年试题中寻找解题技巧,理清解题思路,将各种程序结构反复练习。

 (2)在考前,一定要重视等级考试模拟软件的使用。在考试之前,应使用等级考试模拟软件进行实际的上机 *** 作练习,尤其要做一些具有针对性的上机模拟题,以便熟悉考试题型,体验真实的上机环境,减轻考试时的紧张程度。

 (3)学会并习惯使用帮助系统。每个编程软件都有较全面的帮助系统,熟练掌握帮助系统,可以使考生减少记忆量,解决解题中的疑难问题。

 (4)熟悉考试场地及环境,尤其是要熟悉考场的硬件情况和所使用的相关软件的情况。考点在正式考试前,会给考生提供一次模拟上机的机会。模拟考试时,考生重点不应放在把题做出来,而是放在熟悉考试环境,相应软件的使用方法,考试系统的使用等方面。

 (5)做上机题时要不急不燥,认真审题。

 3、理论考试综合应试分析

 (1)注意审题。命题人出题是有针对性的,考生在答题时也要有针对性。在解答之前,除了要弄清楚问题,还有必要弄清楚命题人的意图,从而能够针对问题从容做答。

 (2)先分析,后下笔。明白了问题是什么以后,先把问题在脑海里过一遍,考虑好如何做答后,再依思路从容做答。而不要手忙脚乱、毛毛躁躁、急于下笔。

 (3)对于十分了解或熟悉的问题,切忌粗心大意、得意忘形、而应认真分析,识破命题人设下的障眼法,针对问题,清清楚楚地写出答案。

 (4)对于拿不准的题目,要静下心来,先弄清命题人的意图,再根据自己已掌握的知识的“蛛丝马迹”综合考虑,争取多拿一分是一分。

 (5)对于偶尔碰到的、以前没有见到过的问题或是虽然在复习中见过但已完全记不清的问题,也不要惊慌,关键是要树立信心,将自己的判断同书本知识联系起来做答。对于完全陌生的问题,实在不知如何根据书本知识进行解答时,就可完全放弃书本知识,用自己的思考和逻辑推断作答。并且,由于这里面有不少猜测的成分,能得几分尚不可知,故不可占用太多的时间。

2018年福建高职招考计算机类专业基础知识考试大纲

本考纲以教育部中等职业学校计算机类教学大纲为依据,以教育部公布的中等职业学校教学用书目录中计算机类专业有关教材为主要参考教材,以中等职业教育国家规划教材为基础,根据福建省中职学校计算机类专业基础课程教学的实际情况而制订的。所涉及的考试范围主要包括计算机基础知识、 *** 作系统的功能和使用、字表处理软件运用、VisualBasic程序设计和计算机网络技术的主要内容,主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基本知识和基本方法的水平,以及综合运用理论、知识和方法解决实际问题的能力。

一、考试范围和要求

(一)计算机基础知识

1.计算机的发展及应用

(1)了解计算机系统软硬件发展、特点和功能;

(2)了解计算机的应用领域,包括多媒体计算机、计算机网络等;

(3)理解存储单位的基本概念,掌握字节、字、KB、MB、GB的换算关系,了解计算机系统性能的主要技术指标;

(4)了解计算机软件系统的基本概念及分类;

(5)了解计算机语言的分类,了解不同语言之间的关系;

(6)了解计算机病毒的概念及特征,了解防治病毒的基本方法。

2.计算机中数的表示法和进制转换

(1)了解二进制、八进制、十六进制的基本概念和特点;

(2)掌握十进制整数、二进制整数、十六进制整数的相互转换。

3.信息编码

(1)了解ASCII码的基本概念;

(2)能掌握ASCII码表的基本规律并能完成常用字符的ASCII码转换及比较大小;

(3)了解汉字的编码。

4.计算机组成

(1)理解计算机的系统组成;

(2)理解计算机工作原理;

(3)了解计算机的分类和典型微型机的基本结构及各部件的功能;

(4)了解CPU的主要性能指标;

(5)理解常用存储设备(U盘、硬盘、光盘)的特征、组成、主要性能指标及使用和维护方法;

(6)理解常用外部设备(键盘、鼠标、显示器、打印机、扫描仪等)的特征、组成、主要性能指标及使用和维护方法。

5.多媒体知识

(1)理解多媒体的概念;

(2)了解声音、图形图像、视频等多媒体基本知识;

(3)了解常用多媒体设备性能特征;

(4)了解常用多媒体文件格式类型。

(二) *** 作系统的功能和使用

1WindowsXP *** 作系统的基本概念

(1)了解WindowsXP *** 作系统的基本概念、功能、组成和分类;

(2)了解Windows *** 作系统的常用术语;

(3)了解文件、文件夹、目录结构基本概念;

(4)掌握文件管理 *** 作方法;

2Window

s *** 作系统的基本 *** 作和应用。

(1)了解组成常用 *** 作系统图形界面的基本元素

(2)了解WindowsXP *** 作系统的简单设置和运行环境:改变系统时间和日期,添加输入法,设置显示属性等。

(3)掌握Windows“开始”按钮、“任务栏”、“菜单”、“图标”等的使用。

(4)正确实现应用程序的运行和退出。

(5)掌握资源管理系统“我的电脑”或“资源管理器”的基本 *** 作与应用。

(三)字表处理软件的功能和使用

1.word文档的功能和使用;

(1)了解中文Word的基本功能、运行环境、启动和退出;

(2)掌握文档的创建,打开和基本编辑 *** 作,文本的查找与替换,多窗口和多文档的编辑;

(3)掌握文档的保存、保护、复制、删除、插入和打印的基本 *** 作;

(4)掌握字体格式、段落格式和页面格式等文档编排的基本 *** 作,页面设置和打印预览;

(5)Word的对象 *** 作:对象的概念及种类,图形、图像对象的编辑,文本框的使用;

(6)Word的表格制作功能:表格的创建,表格中数据的输入与编辑。

2EXCEL电子表格的功能和使用

(1)了解电子表格的基本概念,中文Excel的功能、运行环境、启动和退出;

(2)了解工作簿和、工作表和单元格的基本概念,工作表数据的输入、编辑,工作表格式设置与编排;

(3)工作表的插入、复制、移动、更名、保存和保护等基本 *** 作;

(4)理解单元格的绝对地址和相对地址的应用,工作表中公式的输入与常用函数的使用;

(5)理解数据清单的概念,记录单的使用,掌握记录的排序、筛选、查找和分类汇总的 *** 作;

(6)掌握图表的创建与修改的 *** 作,了解图表格式设置;

(7)工作表的页面设置、打印预览和打印。

(四)VisualBasic程序设计

1.VisualBasic概述

(1)了解VisualBasic的集成开发环境、主要特点及应用程序开发步骤;

(2)理解对象、属性、事件、方法、事件过程的概念;

(3)理解窗体的常用属性、事件和方法;

(4)掌握控件的命名规则,控件值及基本 *** 作;

2.VisualBasic程序设计基础

(1)理解VisualBasic的基本数据类型;

(2)理解常量的表示方法和符号常量的定义;

(3)理解变量的命名规则、变量的类型和定义,理解变量的作用域;

(4)

理解常用内部函数,掌握运算符和表达式的表示;

(5)掌握InputBox、MsgBox、Print的使用;

(6)理解顺序、选择和循环三种基本程序结构;

(7)掌握赋值语句、注释语句、暂停语句和结束语句;

(8)掌握If语句和SelectCase语句;

(9)理解For循环、While循环和Do循环,掌握单层循环,理解二重循环;

(10)掌握一维数组的定义和应用,了解二维数组、动态数组和控件数组;

(11)了解Sub过程和Function过程的建立和调用;

(12)了解形式参数和实际参数、传值和传地址的含义。

3.可视化和面向对象程序设计

(1)掌握标签框、文本框、命令按钮、框、图像框、滚动条和计时器的基本应用(常用属性、方法、事件);

(2)理解复选框、单选按钮、列表框、组合框和框架的应用;

(3)了解菜单设计(下拉式菜单、d出式菜单);

(4)能编写和阅读理解含有一维数组、选择结构、单层循环结构的事件过程,能阅读理解含有二重循环结构和过程调用的事件过程。

(五)计算机网络技术

1.计算机网络概述

(1)了解计算机网络的发展、功能、分类;

(2)理解计算机网络的拓扑结构。

2.数据通信基础

(1)了解数据通信基本概念;

(2)了解数据传输方式;

(3)了解数据交换技术。

3.网络体系结构与网络协议

(1)理解协议的概念和网络体系结构的概念;

(2)理解OSI参考模型和TCP/IP分层模型;

(3)了解子网的概念和子网掩码。

4.网络设备

(1)了解网络传输介质及其性能,掌握双绞线的制作与连接方法;

(2)了解常见网络设备(网卡、交换机、路由器、网关、无线路由器、防火墙)的应用。

5.局域网基础

(1)了解局域网的主要特点和基本技术(拓扑结构、传输介质、访问控制方式);

(2)了解以太网标准和以太网组网的基本方法;

(3)掌握局域网络的连通性测试方法和计算机网卡IP地址的配置与查询方法;

(4)了解网络的设置,实现家庭网络共享上网;

(5)了解常用网络 *** 作系统。

(6)理解无线网络的应用。

6.Internet基础与应用

(1)了解Internet发展过程,理解Internet的基本概念和常用术语,了解常用的Internet接入技术,理解Internet网络基本服务;

(2)掌握IP地址和域名系统;

(3)掌握收发电子邮件的设置;

(4)了解常见网络服务与应用;

(5)了解申请和使用网站提供的网络空间;

(6)理解搜索引擎的应用;

(7)了解WE

B、FTP应用技术。

7.网络安全常识

(1)了解网络安全与防范的基础知识;

(2)了解网络欺诈和黑客。

(六)技能部分

1、计算机基础知识

(1)能熟练进行十进制整数、二进制整数、十六进制整数的相互转换;

(2)了解通用外部设备接口的使用方法,会正确连接常用外部设备;

(3)了解键盘键位及功能,会正确使用键盘录入字符;

(4)具有计算机及其常用外部设备的使用及简单维护能力。

2、 *** 作系统的功能与使用

(5)会安装WindowsXP *** 作系统;

(6)能熟练使用鼠标完成对窗口、菜单、工具栏、任务栏、对话框等基本元素的 *** 作;

(7)会启动/关闭计算机系统;

(8)了解快捷键和快捷菜单的使用方法;

(9)能熟练进行文件和文件夹的基本 *** 作;

(10)会使用资源管理器对文件等资源进行管理;

(11)了解控制面板的功能,会使用控制面板配置系统,如显示属性、鼠标、输入法的设置等;

(12)会安装和卸载常用应用程序;

(13)会使用 *** 作系统中自带的常用程序;

(14)能进行文件和文件夹的创建、移动、复制、删除、更名、查找、打印和属性设置等的 *** 作。

3、字表处理软件的功能和使用

Word部分:

(1)创建、编辑、保存和打印文档;

(2)会使用不同的视图方式浏览文档;

(3)能熟练设置文档的格式(字体、段落、边框和底纹、项目符号和编号、分栏、首字下沉、文字方向等);

(4)能熟练插入分隔符、页码、符号等;

(5)能熟练设置文档的页面格式、页眉和页脚;

(6)会在文档中插入和编辑表格;

(7)会设置表格格式;

(8)会使用文本框;

(9)会在文档中插入并编辑、艺术字、剪贴画、图表等;

(10)会对文档中的图、文、表混合排版。

(11)会根据输出要求设置打印属性;

(12)会预览和打印文件。

Excel部分

(1)熟练创建、编辑和保存电子表格文件;

(2)熟练输入、编辑和修改工作表中的数据;

(3)熟练设置工作表的格式(设置单元格、行、列、单元格区域、工作表、自动套用格式等);

(4)熟练插入单元格、行、列、工作表、图表、分页符、符号等;

(5)熟练设置工作表的页面格式;

(6)理解单元格地址的引用,会使用常用函数;

(7)会对工作表中的数据进行排序、筛选、分类汇总;

(8)会创建与编辑数据图表;

(9)会根据输出要求设置打印属性;

(10)会预览和打印文件。

4、Visual&n

bsp;Basic程序设计

(1)知道VisualBasic的基本数据类型;

(2)知道常量的表示方法和符号常量的定义;

(3)知道变量的命名规则、变量的类型和定义,理解变量的作用域;

(4)知道常用内部函数,理解运算符和表达式;

(5)能掌握InputBox、MsgBox、Print的使用;

(6)知道顺序、选择和循环三种基本控制结构;

(7)能掌握赋值语句、注释语句、暂停语句和结束语句的应用;

(8)会使用If语句和SelectCase语句;

(9)知道For循环、While循环和Do循环;

(10)会使用单层循环,知道二重循环;

(11)能掌握一维数组的定义和应用;

(12)能掌握标签框、文本框、命令按钮、框、图像框、滚动条和计时器的基本应用(常用属性、方法、事件);

(13)知道复选框、单选按钮、列表框、组合框和框架的设计;

(14)能编写和阅读理解含有一维数组、选择结构、单层循环结构的事件过程;

(15)能阅读理解含有二重循环结构和过程调用的事件过程。

5、计算机网络技术

(1)会熟练制作双绞线;

(2)能辨别常见网络设备;

(3)能进行网络的连通性测试、计算机网卡IP地址的配置与查询;

(4)知道无线网络的简单应用;

(5)能进行电子邮件的收发 *** 作;

(6)会使用网络聊天工具进行通讯;

(7)知道常见网络服务与应用;

(8)会使用网络搜索引擎。

二、考试形式与试卷结构

(一)答卷方式:笔试,考试不使用计算器。

(二)考试时间:150分钟。

(三)试卷满分:300分(含专业理论知识和 *** 作技能知识)。

(四)内容比例

计算机类专业基础知识(300分)100%(其中技能部分约占33%)

其中:

(1)计算机基础知识约20%(技能3%)

(2) *** 作系统的功能与使用约15%(技能5%)

(3)字表处理软件的功能和使用约20%(技能10%)

(4)VisualBasic程序设计&nb

sp;约25%(技能10%)

(5)计算机网络技术约20%(技能5%)

(五)考试题型

考研计算机科学与技术大纲及书籍,

不同的院校会有不同的要求的,

这个问题问得我们不知如何作答才好啊,

比如:重庆大学081200计算机科学与技术考研参考书目如下:

917计算机学科专业基础综合

[1]DavidAPattersonJohnLHennessy计算机组成与设计:硬件/软件接口(原书第4版)[M]北京:机械工业出版社,2012

[2]严蔚敏,吴伟民数据结构(C语言版本)[M]北京:清华大学出版社,2004

[3]张尧学,史美林,张高计算机 *** 作系统教程[M]北京:清华大学出版社,2006(3)

内蒙古大学计算机科学与技术考研:

893 数据结构与 *** 作系统(自命题) ,

《数据结构与算法》赵玉兰,清华大学出版社,

《计算机 *** 作系统》第三版,汤小丹,西安电子科技大学出版社

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