被同化的危害

被同化的危害,第1张

被同化的危害:

思想同化是一个悄无声息的杀手,它是一种把被动转化为主动的方式,往往被同化以后,很多事情的看法也会被改变,以前对某事看作是不可替代,但被同化以后反而变成了允许的存在。被同化会让你不自觉地迷失自我,迷失自我的人往往负面情绪爆棚。

过低的自我认识,不仅会降低自我的要求水平,还会产生对自我潜力的怀疑,引起严重的情感损伤和内心冲突,而过高的自我认识又必然是对别人对自己的评价产生矛盾。

同化简介:

同化是皮亚杰从生物学移植到心理学和认识论中的概念,同化是指对所获得的信息进行转换,以使它符合现有的认知方式,尽管这种转换可能会使信息受到一定程度的扭曲。

是指文化环境不同的个人或团体,与另一不同的文化模式相接触,融合成为同质的文化单位而言;也是社会学所称社会互助的另一方式。换言之,同化的内容是文化,同化的过程是本国的文化,吸收外来的文化,而与之结合。或相反的,使外来文化消灭,而与本国文化相符合。在同化过程中,个人或团体因与另一文化团体直接生活在一起,采纳其态度与价值,思想的模式,行动的习惯。

读音:

tóng huà

释义:

1.同受教化。

2.使不相同的事物逐渐变成相近或相同。

3.语音学上指一个音变得与邻近的音相同或相似。如:“面包”(miànbāo)在口语中读miàmbāo,“面”字的韵尾n受后面的“包”字声母b的影响而变成m。

造句:

1、 文章中自始自终强调物理概念教学应以认知同化理论为基础,强调教师应认真钻研教材,研究学生的实际情况,分析概念的内部矛盾,强调教师的主导作用和学生的主体地位。

2、他被资产阶级同化了。

3、“同化”和“顺应”是皮亚杰发生认识论中的两个重要概念。

4、不要急着同化习俗、族群、民族等种种不同;正相反,我们应该为无法做到这一点而高兴。因为只有这样,我们才能长久地感受到多样性。

5、生物课上,老师给我们讲解了同化作用的原理.

意思是我变得跟你一样了。

被同化了是指文化环境不同的个人或团体,与另一不同的文化模式相接触,融合成为同质的文化单位而言。

也是社会学所称社会互助的另一方式。换言之,同化的内容是文化,同化的过程是本国的文化,吸收外来的文化,而与之结合。

类似成语:

近朱者赤,近墨者黑,拼音jìn zhū zhě chì , jìn mò zhě hēi。

出自晋傅玄《太子少傅箴》:故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。

靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人会让自己也变好,接近坏人会让自己也变坏。


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