作诠释的作用

作诠释的作用,第1张

作诠释的作用:从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释。 作诠释常采用“某某是什么”的语言形式。一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是下定义;如果不能互换,就是作诠释。

写作方法属于艺术表现方法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)。常见的有:悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应(也叫前后呼应)、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面、比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等。

作诠释这种说明方法,是从一个侧面就事物的某一个特点做些解释,对事物或事理的某些性质和特点进行适当解说。例如《看云识天气》中提到的“虹”,课文注释为:“夏天雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂条彩色圆弧,这就是‘虹’”。

首先不是“做诠释”而是“作诠释”。作诠释作用:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。

回答作用的常用规律:作诠释:对……作了具体详尽的解说,使……浅显易懂。

说明方法的语言表达:指出说明方法并联系内容具体说明+表达效果+说明的内容(一般可以用段首、段尾句或画线句子前后的概括性语句)。

常用的说明方法有:举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、引资料、列图表、摹状貌等。

扩展资料:

定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释。

例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变。“

雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别,前一句是定义说明,后一句是诠释说明。

参考资料来源:百度百科-作诠释


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