童年的游戏

童年的游戏1

关于童年的游戏，有很多，比如：单脚抓人、水果城、石头剪刀布、撕名牌……最让我印象深刻的游戏是：上楼梯。

记得二年级课间活动时，我和陈家裕，徐源鸿，还有刘泽微一起玩上楼梯比赛。游戏规则是：石头剪刀布赢的一方，先爬楼，每人每次跨一步（但可以跨多个台阶，只要脚够长），平手呆在原地不动。我们从一楼开始，第一次是陈家裕赢了，他是反着跨了一大步，这个动作我都不会呢，第二次是徐源鸿赢了，她也跨了一大步，第三次，第四次……渐渐的拉开了距离，刘泽微沮丧的说：“我的运气怎么这么差呀？”我望了望原来她才走了八格，“你要努力哦！”我说：“哈哈！”，陈家裕得意洋洋的说：“我快到终点了，你们快点！”不知不觉上课铃声响了，我们跑回教室准备上课，徐源鸿说：“下节课继续玩这个游戏。”

可能别的同学觉得不好玩，但我们却乐此不疲。终于下课了，我们又走到楼梯边开始了上楼梯的游戏。

虽然我输了，但我还是很开心。童年的生活多美好，童年的时间要珍惜。

童年的游戏2

游戏，是伴随着童年一道成长的快乐与记忆，也是童年生活的添加剂。不会玩的童年是悲哀的，也是苍白的。人在成长的过程中，先得学会玩，在玩中学，在玩中成长。

当然，游戏也会打上时代的烙印。很难想象，在上个世纪的五、六十年代，能玩电脑游戏。

说到童年的游戏，我们上个世纪初步生的一代人，都会勾起童年的回忆。在我的记忆中，童年的游戏大概有那么几种：滚铁环、打垒球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放风筝······

先说说滚铁环吧。小时候，用粗铁丝做个大铁圈，再做一个铁钩就得了。有了这个铁环，不管是上学还是上街，走到哪儿推到哪儿。心里老有一种铁环就是我的自行车的感觉。后来，买了一个粗一个点、大一点的铁环，这种感觉就更强烈了。

再就是打垒球。垒球是用旧袜子做的，球棒则是一截粗一点的树棍。几个伙伴分成两拔，就开赛了。攻垒、守垒，打得热火朝天的，伙伴之间也配合得十分默契。

还有小足球赛。小学三年级的时候，父亲出差在北京买回小足球，那可是十分珍贵的游戏奇才啊。只有一放学，全班男同学几乎全部涌到一块空场地上，把两个书包一边一摆，就成了球门。好家伙，那就是我们儿时的“世界杯”啊！

放风筝是技术含量最高的游戏了。你得找竹签子作骨架，还得自己这破袜子防线。风筝的造型是自己设计的，体现出个人的才能。像蜻蜓风筝造型，不光外观逼真了，还得用水彩画上颜色，这样飞在空中才漂亮。

尽管童年的游戏随着时光流逝，已远离我们而一去不返，但它给我们那个时代的儿童来的幸福与快乐，是永远也不会从记忆中消失的。

童年的游戏3

童年，是一个多么美好的字眼。

有人眷恋学习的童年，有人眷恋读书的童年，还有人沉醉在收集珍品的童年。而我却迷恋这游戏的童年。

打沙包，这是一个集体游戏，可以很多人一起玩，但最少要三个人一起才能玩。两个小朋友站在两边，把中间的空地留给另一个小朋友。左边的那个小朋友把沙包举的高高，心里无比激动，瞄准中间的"目标"。。。。。。

这个游戏是要成本的！在商店买的沙包，5角一个算最便宜的了！

体育课上，我们都组织三个人或很多人在一起打沙包，玩了很久，也不觉得累。心里只想着，我要接住呀！

跳皮筋，这也属于集体游戏，规则和打沙包差不多。两个小朋友站在左右两边，把皮筋绑在小腿上，中间让出一矿空地：‘马蹄开花21，25256，25257。。。。。。稚嫩的童音轻轻哼着，孩子们脸上都是愉快的表情。心里别提多高兴了！

现在回想起来，是有点傻了，但傻中透着童真、童趣。

童年的滋味，是甜甜的，它不腻，不淡。。。。。。让人回味无穷。。。。。。

童年，多么美好的字眼！

童年的游戏4

童年中最令人回味的，恐怕就是那些游戏了。

在学校，我们不能把电子产品带来玩游戏，所以有些同学经常冒出各种奇思异想，久而久之，那些非电子产品的游戏就悄悄地来到了我们身边。

几乎每一个男孩子都喜欢这种游戏，因为这种游戏给大家带来了无限的欢乐，给紧张学习的校园生活平添了一份乐趣。

“好几个人排成一列，先跪在地上，后面所有人都跟着第一个人的动作一起做，再一个接一个慢慢站起来，形成海浪的感觉。”这个游戏其实是在一节体育课上，一个男生自己发明出来的。

那节课体育老师让大家在 *** 场上自由活动。过一会，小涵在 *** 场上唱起了一首流行歌曲：“海草，海草，随风飘扬；海草，海草，在浪花里舞蹈……”唱着唱着，他跪倒在地，双手举在空中有节奏地舞了起来……接着，另一位同学也跟着摆起双手，跳起舞来。随着现场的气氛越来越活跃，同学们一个接一个地都跟着一起唱起来、舞起来了。这个游戏就由此而来。

后来，不管什么时候什么地点，只要有一个人跪下，就会有一大堆人一起跪下组成一列队伍，一起玩这个游戏。大家动起来时，就像那海草在波浪里一样连绵起伏，美极了。

童年的游戏虽是那么出其不意，但童年的时光却是那么美好无比，就像这段“海草舞”，它在我心中点亮了一盏难忘的灯！

童年的游戏5

“叮铃铃……”下课了，同学们箭一般地冲出了教室，来到 *** 场上玩起了丢沙包的游戏。

我找来粉笔，在 *** 场上画了一个大圈，并讲好了游戏规则：我们成成两组，一组是投手，一组是躲包人。投手打中你的脚或者手，你就被淘汰，你如果你接住了沙包，你就可以复活自己一名队友。

游戏开始了，我被选进躲包队，跟着队友一起信心满满地走进圈内，我蹲着腿，弓着腰，双手向两边伸开，目不转睛地盯着投手手上的沙包，只见投包人瞄准我的右腿，举起沙包，身子向后倾斜，用力一挥，沙包从空中飞过，直直向我逼近，我赶紧左躲右闪，沙包从我身旁溜过，重重砸在地上，我松了一口气，心想：这可真惊险啊！我得提高警惕，时刻防备着他们的进攻。这时，投手人捡起沙包，猛地向小雪扔去，我大喊：“小雪，快闪！”我话音刚落，“嘭”的一声，小雪就被砸中了。她气得直跺脚，大喊道：“你们居然偷袭我，哼，等下让你们好看！”说完气鼓鼓地走下了场，同学们被她那搞笑的样子逗得哈哈大笑。投手趁机向我发起进攻，一个不注意，我也被打下了场。这轮比赛我们失败了。

虽然我们游戏中失败了，但丢沙包游戏给我的童年带来了欢乐，我喜欢玩丢沙包游戏。

童年的游戏6

一个阳光明媚的.早上，我在幼儿园和老师同学们玩老鹰抓小鸡的游戏。首先老师分工，她当“鸡妈妈”，我当“老鹰”，其余同学当“小鸡”。

游戏开始了，我“老鹰”张开翅膀飞快的向其他小鸡扑去，那些小鸡看到老鹰来了在“鸡妈妈”的掩护下也马上蹲下躲起来。看见我“老鹰”扑了空，同学们“小鸡”都哈哈大笑。过了一会儿，我故意晃了几下，小鸡们也松懈时，马上扑了过去，于是不费吹灰之力就抓到了一只肥“小鸡”。

接下来，我当“小鸡”被我刚才抓住同学当“老鹰”。“老鹰抓来抓去也没抓到我，“老鹰”他好像想报仇呢！后来老鹰来了个调虎离山之计，他假装奋力去抓其他“小鸡”，我也跟了过来，突然老鹰他一转身，没等我蹲下，这时鸡妈妈神速一样的就挡在了我面前保护住了我。后来我们可小心了，“鸡妈妈”也张着翅膀紧紧盯住“老鹰”。一直这样老鹰崩溃了！就在老鹰不想玩时，我故意被抓了，其实我是看同学“老鹰”太沮丧也有点累了才故意被抓住的，这回老鹰也可高兴了。

这个游戏大家都玩得非常开心，最后被抓一局也是我最喜欢的，同时我也发现了我的灵活。

童年的游戏7

星期六，天气晴朗，阳光明媚，万里无云，我和小伙伴相约来到公园，玩起了蒙眼捉人的游戏！

我向大家介绍了游戏规则：“一个人蒙着眼睛抓人，其他人四处逃跑，被抓住的人要表演舞蹈。”我们都把目光投到了小鑫身上，让小鑫来捉人。

游戏开始了，伙伴们蹑手蹑脚地绕到小鑫的身后，有的站在小鑫的前面，有的故意伸手去触碰小鑫的手臂，小鑫慢慢向前走动，东抓一下，西抓一下，可是一个也没有抓到。可能他有些累了，索性站在那里一动不动了，我故意跑到小鑫面前逗他，他依然不动。我越来越大胆，准备去揪一下他的头发，不料，他一下子死死地抓住我，大声喊道：“抓到你了，抓到你了，快给大家献上舞蹈吧……”哎！都怪我太大意了，小鑫根本就不是累了，而是以静制动呢！我只好乖乖地给大家献上舞蹈了。

轮到我捉人了。我想：有了被捉的经验，这回我要学着点。我向前走啊走啊，突然撞到了一棵大树，有的小伙伴在一旁笑，我灵机一动，心生一计：就从那些爱笑、爱逗我的人入手。我寻找到了‘目标’，便迅速扑了过去，那伙伴开始逃跑，但是我加快速度，跑向那位伙伴，一伸手，抓到了那伙伴的衣服，我取下眼罩，一看是航航，我们都欢呼起来：“航航，跳舞！航航，跳舞！”

太阳落山了，我们约好了下次再一起玩，便依依不舍地回家了。

童年的游戏8

童年里有许多好玩的游戏，而我最喜欢的游戏是老大老二。

这个游戏不需要任何道具，只需要人多，但是人数必须是双数，要分成两组，每组分出老大、老二、老三……老大的任务是打败对方的人，主要是对方的老大。老二的任务是定住比自己低的人。如果被定住，只要别人碰你一下你就被救了。如果全组都被定住，这个组就输了。

我们分好了组，我是最瘦小的，被安排在最后。游戏开始了，敦禹攸最先冲向我，问我是老几？我肯定不想被她抓到，所以拼命向前跑，因为我跑的比较慢，所以还是落到了她手里。这一局我们输了，输得惨不忍睹！到了第二局，这回我吸取了之前的教训，提前做好了准备，还是没等敌人来追我，我就像火箭一样飞快地跑到了很远很远的地方去了。我还成功的解救许多人！我的内心无比激动，我们终于赢了一局。而且这次游戏我跑的更快了，对自己充满了信心。从此以后，我更喜欢这个游戏了。

这个游戏告诉我们：做什么事都必须要有信心，这样才能取得成功。

童年的游戏9

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。现在让我们走进“玩”的世界，享受玩的乐趣！

捉迷藏可是我们最爱玩的游戏之一！一有空我们就聚在一起玩。我们先“手心手背”决定数找的人。哎呀！怎么找她们的人是我？我真想在耍赖一回呢！没办法，我只好走进厨房，闭上眼睛数60秒。终于，漫长的时间过去了，都好像一年结束了呢！我开始找了！马扬总爱躲在衣橱里，很快就能把她找到。还有的伙伴躲在放娃娃的箱子里，上面还有被子遮住，这下就不怕被我找到了。

猫捉老鼠也很有趣！我总是做不成鬼鬼祟祟的老鼠，却当了一只身材魁梧、庞大的猫。我这只猫总是“吃”不了狡猾的老鼠。有时候眼看就要吃着老鼠了，可偏偏被老鼠的同伴救了。这种游戏通常闹得不欢而散。狡猾的老鼠逃得飞快，善良的猫却永远也追不上，便在后面独自耍起赖来。

总之，童年游戏多种多样，热闹非凡……不过我们最喜爱跳皮筋，这些都是我们享受的乐趣！

童年的游戏10

童年是缤纷多彩的，在这个五颜六色的童年里也装满了各种各样的游戏，有老鹰抓小鸡、红灯绿灯小白灯、老大老二……。其中，我最喜欢跳大绳。

跳大绳的规则是两个人，各在一端摇大绳，然后，在其中一个摇大绳的旁边排队，开始一个一个向大绳中心跑，跳完一个，迅速跑开，再次排到队尾。

那天，我、刘洛彤，还有一些其他同学一起到 *** 场上去跳大绳，摇绳的是李勇信和高兴，游戏开始了！我是第二个跳大绳的，轮到我了，我特别紧张地握紧了拳头，心里数着一、二、三，我跑向中心，跳完一个就赶紧跑到队尾，我前面的同学对我说：你真厉害，我都不会。听完他的话后，我就不再害怕了，后来一直没有出过错。

爸爸说：“跳大绳要集中注意力，而且行动要迅速。”通过跳大绳这个游戏，我明白了。首先，做事要果断，如果慢了，就会被绳子打到。不仅如此，身体还要有协调性，如果眼睛慢了，腿快了就会出错。当然还要敏锐，眼睛要时刻看着绳子，才不会出错。跳绳游戏中有大学问、大智慧。

童年的游戏11

星期六，我做完作业。妈妈对我说：“你去找一些伙伴，我们来玩个游戏。”我一听，乐得一奔三尺高，连忙找来小伙伴。妈妈连忙在纸上画了一个娃娃，少了鼻子，我们一看，知道是玩贴鼻子的游戏。

我把妈妈画好的娃娃拿来，她那樱桃似的小嘴，好像在说：“给我贴个鼻子吧！”开始玩了，妈妈说：“你们谁先来帖呢？”我们纷纷举起了手，还大声地喊着：“我来，我来。”有的拖掉了鞋子，站到了沙发上，有的把凳子搬到了沙发上、可最后还是史梦洁抢先了，她一听昂首挺胸、大摇大摆地从沙发上下来，走到我妈妈旁边，我妈妈对她说：“你先看清楚鼻子的位置。”过了一会儿，史梦洁自信满满地说：“我记住了。”说完妈妈就用围巾紧紧地蒙住史梦洁的眼睛，为了加深难度，让史梦洁转10圈后再去贴鼻子。我心想：“妈妈这纯粹是为难我们转5圈已经够累了，更何况10圈。史梦洁转了10圈后，连路都不认识了，她磕磕碰碰地到了对面，在娃娃头像上贴起了鼻子，她刚贴好鼻子，我们情不自禁地笑了起来。她拿掉围巾，一看原来把鼻子贴在电视机上，她垂头丧气地走了。就这样，一个接着一个地上去贴，有的贴到了嘴巴上，有的贴到了眼睛上，真让人捧腹大笑。

游戏在欢乐的气氛中进行着，伙伴的欢呼声和助威声彼此起伏，整个客厅一片欢腾。

童年的游戏12

每当清脆的下课铃声一响，原先安静的 *** 场上立刻沸腾了。瞧，同学们在 *** 场上有的拍皮球，有的跳高，有的打篮球……但在所有的课余生活中，我最喜欢的是丢手绢。

“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，……” *** 场上，我们一群小伙伴早已围成了一个大圈，大家一边拍手一边唱丢手绢歌，小红正在圈外拿着一条花手绢跑着，她跑了一会儿，装作若无其事的样子，轻轻地把手绢放在了小兰的身后，又继续一本正经地跑了起来。而小兰一点也没有察觉，直到小红走到自己的身后，将它抓住，她才恍然大悟。接下来，轮到小兰丢手绢，她一会儿绕圈快跑，一会儿又放慢步子走，害得所有人都不时回头看看自己的身后，但手绢并没有出现，就在大家出其不意时，小兰却猛地按住了小花，小花转身一看，没有手绢。站起来一瞧，原来手绢在自己屁股下面。好聪明的小兰，大家拍手叫好。

当清脆的铃声再次敲响时，我们总觉得10分钟太短暂了。丢手绢游戏给我们带来了无穷无尽的快乐。我喜欢丢手绢的游戏。

童年的游戏13

昨天晚上，我闲着没事干，想和爸爸妈妈玩游戏，玩啥呢，玩跳皮筋！ 可是家里那么长的皮筋没有，怎么办呢？我和爸爸妈妈在绞尽脑汁地想办法。 “有了！”只听妈妈跳了起来说，“可以用很多很多的小橡皮圈编成一条很长的皮筋，然后绑在两把相同大小的椅子上不就行了吗？”大家一致赞同。话音刚落，我们开始行动了。只见妈妈把两个小橡皮圈交叉一拉就接上了，我也学会了。就我样我们接了很多小橡皮圈，一根长长的橡皮筋就出现在我们面前了。

我找来两把大小相同的椅子，妈妈把一端缠在椅子的两条腿上，另一端缠在另一张椅子的两条腿上，再打个结，就好了。跳皮筋比赛的游戏正式开始！

我们三个人排着队。第一个上场的是我，我跳到圈子里，再跳到圈子外，最后两只脚同时踩到两边的皮筋，如果没踩到那可就输了哦！第二个上场的是妈妈。她的方法好难哦！她用的是交叉线的方法，一会儿左脚把皮筋交叉，一会儿右脚把皮筋交叉，把我的眼睛都看花了。第三个上场的是爸爸，他的方法跟我的差不多。

一轮又一轮，都停不下来了。我们玩得热火朝天，不亦乐乎，还不分胜负。我呢，跳得呼哧呼哧喘着粗气。 最终呢，我得了熟练奖，妈妈得了多种方法奖，爸爸得了积极参与奖，哈哈每个人都得了奖 ，这个平静的夜晚，因为这根皮筋给我们一家三口增添了无数的欢歌笑语，真开心！

童年的游戏14

还记得年少时，我们做过的那些游戏，令我回往，但那些都是过去，都是回忆，再也无法回到那个年少的时候，我们再也无法回去我们那个做欢乐游戏的时候，可是我依旧忍不住回望。

我轻叹了一口气，“学习太累了，我们来玩一个游戏吧。”他开心的说：“好啊，正有此意。”就这样，我们开始藏猫猫。

“你来当抓的。”“好。”“我数三十秒，你躲起来。”我刚说完，他便一溜烟的跑了，“1，2，3，4，5…30。我来找你了。”我先走了走，在明显的地方显然没有他的身影。我又翻了翻衣柜，他不在这，我又看了看沙发与空调之间的缝隙，他还是没在，我又翻了翻衣柜，还是不在，我又翻了翻窗帘内部，依然不在！他能藏在哪呢？我瞥见了微微浮动的床单，并大喊了一声：“嘿！我找到你了！”我翻开了床单——没人！正在我沮丧的时候，他突然从我背后跳了出来，满脸疑惑：你是怎么找的我的？”“嗯？你怎么从我背后出来了？我刚刚对床下喊，你出来干嘛？”我一脸疑问的看着他。“我还以为你找到我了呢！啊！我怎么这么笨呢？本来我可以藏到时间结束的，这样我就可以赢了呀！”他边捂着脑袋边说。我在一旁幸灾乐祸的说：“本来我就要输了呢，结果居然赢了，哈哈…”我爽朗的笑声回荡在整个房间，当然，还有他落寞的身影在房间里默默悲伤。

童年，一个充满欢乐的词汇，但它总会离我们而去，还好还有美好的回忆。

童年的游戏15

童年的小游戏有很多，它带给了我们很多的快乐、友情、希望……

有一次，我们班举行了一场扳手腕比赛。老师请两位同学上来比赛，一场激烈的比赛开始啦！

第一场两位选手实力相当，各不相让，两位选手比得面红耳赤，最终，还是没有决出胜负。第二场开始了，现场的气氛高涨起来，这次的两个同学一个是小柳，另一个是小彦，小柳因为有比小彦大一点点的优势，战胜了小彦。

比赛又进行了好几场，比赛中，啦啦队的队员有的一蹦三尺高，有的都站到椅子上，还有的爬到了桌子上了，甭提有多兴奋了。比赛结束了，不论谁输谁赢，大家都很开心。

我喜欢这个童年的小游戏！

今天是个阳光明媚的好天气，吃过中饭，我去楼下和几个小朋友一起玩吹泡泡游戏。

我们几个小朋友找来了几只瓶子和一些吸管，然后放了一点洗洁精。轻轻一吹，从吸管钻出一串串五颜六色的泡泡。有红的、有紫的、有蓝的、还有金黄色的。十分美丽。泡泡有大有小，大的像苹果，小的像桔子，更小的像珍珠。还有些大小泡泡连在一起像葫芦，多么有趣啊！一群群泡泡慢慢地飞向天空，有些飘到树上，顿时，我们几个人仿佛走进了五彩缤纷的泡泡世界里。我兴奋极了！一刹那泡泡都消失了，我们感到十分可惜！我们多么希望泡泡能多留一会儿。

啊！今天的泡泡真是太好玩了，我们都玩得开心极了。

上个世纪的我们出生的时候，互联网还不发达，电视只能收到几个频道，没有抖音，没有火山小视频，没有微信朋友圈，没有支付宝，也没有摇一摇和扫一扫，没有英雄联盟，没有王者荣耀，没有刺激战场，物质条件极度匮乏，可是那时候的我们，精神世界，是那么地充实，回首年少时光，看那些年的青春，是否也有你的影子。

大型刺激篇——战场上不分雌雄

1.老鹰捉小鸡

2.跳绳

小皮球，架脚踢，马兰开花二十一，二五六、二五七、二八二九三十一

3.跳山羊

有撕破裤裆的风险

4.跳房子

5.滚铁环

6.d玻璃球

7.斗鸡

总有那么几个倒霉催的进医院了

8.打d弓

谁家的玻璃又碎了

9.抽陀螺

比比谁的陀螺可以转的最久

10.丢沙包

“我没命了” “我还有两条命，先救你一条”

11.捉迷藏

天都黑了，为什么还没有人来找我

(可能......已经......回家......吃饭......去了)

12.扇元宝

实践证明，用课本的封面来做最好

13.攻城游戏

衣服跟脸扯烂是常事

14.踢毽子

得鸡毛者得天下

回忆美好的童年，我们肯定伴随着很多好玩的游戏，你还记得吗?我们一起来回顾吧!

打d珠

先在地上画一条线段，在远处的地上掏出一个或者几个洞，然后玩家们一次将d珠从画线处d出。当玩家依次将d珠d进所有洞后，这个d珠就可以去撞其他的d珠。如果撞到其他d珠，此玩家获胜被撞到的d珠的持有者落败。有的地方就是以d珠为赌注，每次一个。

丢手绢

常规玩法：选出一个丢手绢的小朋友，其余的人围成一个大圆圈蹲下。游戏开始，大家一起唱起《丢手绢》歌谣，被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走或跑步。在歌谣唱完之前，丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的`人要迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到被丢手绢人的位置时蹲下，如被抓住，则要表演一个节目，可表演跳舞、讲故事等。如果被丢手绢的人在歌谣唱完后仍未发现身后的手绢，而让丢手绢的人转了一圈后抓住的，就要做下一轮丢手绢的人，他的位置则由刚才丢手绢的人代替。

老鹰捉小鸡

玩法：游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人老鹰捉小鸡当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。

丢沙包

常规玩法：先在晒坪或空地上划好一个大圆圈，将参与者按抽签的方法分成甲乙两组，一组站在圈外，一组站在圈内。毫无疑问，圈内的人已被团团围困。圈外的人一声令下，纷纷将手上的沙包扔向圈内的人。如果击中圈内的人的脚部，被击中的人，便要淘汰出局，必须走出圆圈。直到最后一个人被击中淘汰为止，最后两组互换。

跳皮筋

女生最喜欢的游戏，有单人跳、集体跳两种，以各种技巧动作编排成组合动作，配合歌谣，跳出各种花式图案。皮筋晃啊晃，女孩子就慢慢长大了!记忆最深的就是那首：“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一”。也不知道这算术怎么学的……

跳房子

一般玩法：跳时先将一片状石块或用粗瓦片磨成的圆片(也有用沙包的)放在第一方格外，跳者全神贯注，用一只脚将石块轻轻踢进第一格内，然后单脚跳进第一格内，用支撑脚将石块踢进第二格。依次进行下去，直至将石块踢过全部方格。

历史起源：罗马时代遗留下来的镶嵌地面上就曾经发现类似跳房子的图案。

　 　滚铁环

玩法：用一根粗钢筋，弯成一个直径约40厘米的圆圈制成，然后用一个半圆的钩作“车把”，讲究者还会在铁环上套上数个小环，铁环滚起来时，小环会在铁环上滚动，发出滚铁环悦耳的声音。比谁跑得快时，几个人同时出发，滚着铁环拼命往前跑，快者胜比谁慢时，停在原地不动，必须保证铁环不倒，时间长者胜。

贴膏药

玩法：学生站成，双层圆圈，左右间隔两臂，前后学生身体靠近。先由两名学生开始，一人圈内为追人者，另一人站圈内为被追者。被追逐者可利用圆圈上的双层人墙作障碍，且挡住追逐者，也可沿圈外奔跑。当被追的人即将被摸到活着不再想要逃奔时，从外圈钻入内圈，并以自己背部紧贴任何一组学生的身前，临时造成三人重叠的一组，此时这三人重叠的最外层的人应立即代替贴在前面的人成为被追逐者。

凡在被追逐者已经组成三层小组之前未被摸着者，原来的被追者为安全，追逐者必须开始追最外层的另一人(即第三人)，使圆圈上的双层队伍始终保持双人。凡以手摸到被追者即为追上，此时追与被追者互换角色，游戏重新开始。

跳山羊

玩法：一个人当“山羊”，其他人助跑一段后，撑住“山羊”的背或双肩，双腿分开从“山羊”头上越过。“山羊”会越长越高，先是手撑脚背或小腿，然后手撑膝盖，再站直。

骑马打仗

一般玩法：十几个孩子分成两拨，然后自愿组合，两人一组,一般比较高大的孩子当马，把另一个背起来,然后两拨人就上马开打，对冲。骑马的人可以用手拉扯对方，只要把人从马上拉下来或使对方连人带马一起摔倒，对方这一队就得下场。直至对方一队都不剩。

木头人

玩法：就是几个小孩子围在一起，嘴里念念有词：“123，我们都是木头人，不许说话不许动”，然后摆个姿势就不动了，谁能坚持住到最后谁就是胜者。

挑棍

玩法：把所有挑棍抓在手中，垂直于桌上，放手。棒棒撒开后，然后将挑棍一根根地挑起来收回，但不能动到或碰到别的小棒。失手者，换另一玩家提取。谁挑回的小棍越多，收集的分数越高，谁就是赢家。

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